人生勵志演講稿范文三篇
篇一:成功從“心”開始
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
面對同樣的際遇,是那么的熟悉,剛畢業(yè)到單位那會我意氣風發(fā),豪情萬丈,想要做一番大事業(yè)。但到工商所,面對卻是小商小販;面對的是五毛一塊的投訴時,我心灰意冷,抱怨命運的不公,沒有分到好的股室,沒有給自己一個好的平臺,覺得老是干一些雞毛蒜皮的小事,不能實現(xiàn)自己的人生價值就像故事里的槐樹、蘋果樹保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天! 我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的公務(wù)員,又怎能贏得群眾的贊許? 是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!
篇二:
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!非常感謝你們熱情的掌聲,我叫××,來自××班。感謝學院領(lǐng)導以及學生會的工作人員,讓我能有這樣一個機會和大家分享我的大學生活中的經(jīng)歷和感悟。今天我匯報的題目是青春與堅持,大學與成長今天是我第一次做這樣的報告,也很可能是大學中的最后一次,我也很用心的為這次報告做了一些功課,希望能夠盡可能的和大家分享我的一些感悟,使大家在大學的求學路上少一些困惑。
今天我主要與大家分享以下三個方面的內(nèi)容,首先我要談一下我的個人經(jīng)歷。
在談經(jīng)歷之前,讓大家先簡單的了解一下我。生活中的我,和大家一樣,有一些自己的興趣愛好,也有一些希望實現(xiàn)的目標,總的來說,這樣的我既豐富,又簡單,既陽光,又坦誠。
當然我的經(jīng)歷其實也很簡單,我覺得它只是一個關(guān)于成長的故事。
經(jīng)過一年的復讀學習,我來到了××,開始了我的大學生活。深刻的記得第一次班會上學班用兩個字概括了大一的印象,那就是迷茫。這個標簽也貼在我的身上,大一的我,仍舊相信了高考前老師和父母的善意謊言:孩子,你只要好好努力了高三這一年,到了大學就輕松了。進入大學,我便沒有把學習放在心上,上課也會不自覺的睡著,完全沒有了學習的動力,我被“奮斗一年,幸福一生”這樣一勞永逸的想法欺騙了一年,大一我在學習上沒有取得任何成績。但是唯一值得慶幸的是大一的我樹立了兩個好的心態(tài)目標,才沒有讓我的迷失自己。一是獨立,我希望能靠自己的力量去賺錢完成大學學業(yè),減輕家里的負擔,于是我積極去嘗試了一些兼職,做過酒店服務(wù)員、賣場促銷員、也有同時兼了3份家教,這都是一些很平凡的工作,但是至少滿足了我的小小愿望,為自己賺取了一定的'生活費用。我的另一個心態(tài)是鍛煉。我個性偏內(nèi)向,對自己也不自信,剛進大學的想法很大,希望通過大學四年改變自己的不足,讓自己達到破繭成蝶的狀態(tài),于是我非常有沖勁的參加了學生會組織的一些面試,最后也非常幸運的加入了××,跨出了改變自己的第一步。
進入大二后,我在學習上才真正的頓悟。使我茅塞頓開的我們班上兩個憑借大一優(yōu)異成績獲得國家勵志獎學金的同學,其中一個還是我的室友,對于獲得獎學金我之前一直認為是遙不可及的事情,但就這樣在身邊發(fā)生了,這對我的鼓動很大,而且我發(fā)現(xiàn)努力學習所得到回報的效率比在外奔波兼職要高得多,我想這應該就是知識的價值和榜樣的力量。于是我在學習上樹立了明確的目標,不過踐行目標的過程是不容易的。因為我的時間已經(jīng)被大二繁多的課程、部門學生工作、校內(nèi)兼職瓜分得沒有規(guī)律,不過我善于尋找、總結(jié)方法,我發(fā)現(xiàn)要想高效利用時間,一方面要學會迅速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),使自己專一的盡快的投入學習當中,另一方面要學會抓住細小分散的時間,把看似無用的時間積累利用起來,變成學習的黃金時間,在復習階段我堅持每天最后一個離開教室,堅持每日進行總結(jié)和計劃,這樣的堅持讓我順利的實現(xiàn)了自己的目標。但是我收獲的不僅僅是最初的目標,我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中我已經(jīng)學會了自主學習,學會了管理時間,學會了如何堅持,這才是對人生最大的財富。
大三,讓我感到非常自豪的是我繼續(xù)留在了××,讓我繼續(xù)充當××的角色。仍舊清晰的記得部長競選前的緊張心情,那是我第一次的競選演講,我第一次穿上了正裝,第一次面對那么多人介紹自己,上臺前我一遍遍的背誦我的稿子,我知道也許我不是最出色的那個,但我可以做到最努力的那一個。最后我幸運的留在了×××,三年來的黨建工作,我最開心的是結(jié)識了一大群惺惺相惜的×××。包括學院的××老師,往屆學長學姐們,以及××的同事們,特別感謝你們,每次感覺自己找不到方向的時候,只要和你們在一起,總有神經(jīng)一繃的感覺,讓我頓時清醒。而對于××,我覺得潤物細無聲是對她最好的詮釋!痢恋墓ぷ骺此片嵥、默默無聞,但是小小工作中有大大的智慧,她在潛移默化中改變了我。朋友眼中的我是一個有點大條的人,但是現(xiàn)在的我處事可以非常的嚴謹、細致,我自認為我是一個不善于表達的人,但是現(xiàn)在的我可以勇敢的站在臺上講出我真實的想法,這些成長離不開黨辦這個平臺對我的鍛煉,我以自己是一個××而自豪。
這是對我大學主要經(jīng)歷的一個概括。其實我一直認為我的經(jīng)歷并不算豐富,只能說我做了我自己應該做的事情。其實我反而會更加羨慕那些潛心鉆研自己興趣愛好的人的經(jīng)歷。當然我也獲得了一些榮譽,其中很多榮譽是我沒有預料到的,因為我最初的想法都很簡單,那這些超出我預想的榮譽我覺得是伴隨著我的努力而來的,是對我個人執(zhí)著與堅持的一個肯定。所有我相信機會和幸運還是眷顧勤奮的人多一點。
現(xiàn)在的我,也站在了畢業(yè)的分岔路口,身邊的每個人都做出了自己的選擇,而我堅持了自己的選擇——鉆進了找工作的大軍中,直接就業(yè)。當然對于這個決定我周圍的人都很困惑,說你這么好的成績,怎么不去讀研呢,找工作不浪費了嗎。相信大家也有這樣的疑問。當時做這個決定我是經(jīng)過了深思熟慮的,我認為每個人的興趣、能力、人生觀、價值觀都是不同的,我只能說我現(xiàn)在的選擇是符合了我個人的興趣能力以及人生價值觀,我不知道我未來的路是不是要比考上研究生的人會要走得曲折,但是我可以肯定的是我一定會走得坦坦蕩蕩,不會為今天的選擇而后悔,因為不管未來如何,我都會善待自己的選擇。
曾經(jīng)聽一個踢踏舞專家對美國著名踢踏舞表演者這樣一次評價,他說她之所以跳得這么美,是因為她的心在告訴她的腳步該往哪里邁。這句話給我的印象特別的深,我想告訴大家的是在自己做選擇的時候,不要太多的被外界的因素影響,而是要找個時間、找個地方好好的問一下自己的心。我到底心里真正喜歡什么,想要做什么,想要得到什么,我覺得只有心之所向才不會使自己迷失方向。
有了經(jīng)歷肯定會有感悟,我也用心總結(jié)了一些對大學生活有意義的話,希望能夠與大家共勉。
別總想復制別人的成功,去做最想做的自己。這句話我想送給在座的所有的人。每一年我們都要聽一些優(yōu)秀的學長學姐給我們做報告,對于處在迷茫困惑中的我們,會因為他們的優(yōu)秀事跡而深受鼓舞,也有人把他們作為自己以后努力的榜樣。但是我想說,不要盲目效仿,他們的精神品質(zhì)肯定是有學習的地方,但是他們的經(jīng)歷卻不一定是最適合自己的。大家應該思考他們的成功是不是自己真心想要的,一定要清楚自己的興趣在哪里,自己未來發(fā)展的目標是什么,我覺得只有符合了自己的興趣以及目標,這樣才能走出一條屬于自己的不留遺憾的路。
大學有時候會像迷宮,走著走著就不知道該往哪邊走了,特別是對于大二大三的同學,讀了一兩年大學了,卻不知道自己到底收獲到了什么,也不知道自己下一步往哪里走才是最正確的。會有很多種疑問,我到底要不要轉(zhuǎn)專業(yè),要不要修雙學位,要不要考研等等。這個時候我想說的是別著急沒選好方向,請保持你對世界的好奇心。很多事情光靠想很難下個定論,一定要自己親自嘗試了才會真正的知道自己喜不喜歡,對自己到底有沒有意義。不要害怕失敗,只要有可能,我們就要勇于嘗試,有些事情遠遠比自己想象的要簡單得多。
況且因為我們還年輕,還能承受住失敗。為什么說我們還很年輕呢,大家可以看看接下來這這個人的一生。他從21歲到49歲的這一大段的人生都是落選和失敗伴隨著他。直到他52歲才成功當選為美國第十六任總統(tǒng)。當然,他就是亞伯拉罕·林肯。所以身為大學生的我們,要擁有一種敢于承受挫折的心態(tài)。不要因為自己的一次掛科,或者一次失戀,或者一次競選失敗,就徹底打消了自己的自信,不要讓這種失落消極的情緒打敗我們,因為我們要相信人沒有永遠的失敗,只有暫時停止成功。
小時候的我們會有很多的理想,隨著成長,這些理想也在變化,而且長大后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實之間總存在距離,比如有人想當醫(yī)生,但是卻必須要經(jīng)歷至少5年醫(yī)學的洗禮,比如有人想出國,那必須要好好努力學好英語,比如有人想專心做研究,那必須要經(jīng)過考研的漫長過程,F(xiàn)實中有太多的必須與不得不,我們要想達到自己的目標,就要去完成一些可能自己并不想做的事,不過我們不能抱怨,更不應該退縮,我們要學會忍受那些寂寞的必須與不得不,并且要學會堅持,因為人有時候只有被逼一逼才會知道自己的潛力有多大。
當然心靈的寂寞是可以用來填補的,那就是興趣。在大學里至少要培養(yǎng)一種興趣,這是我的復讀老師在高考前送給我們的話。因為興趣能夠體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與個性特征。大學的時光之所以這么美好,主要在于,除了上課、學習以外的時間我們可以進行自由支配,如果能夠?qū)⒆约旱臉I(yè)余時間花在自己感興趣的事情上,我覺得是很幸福的,也是很充實的。
大學四年,不長不短,長得足夠讓一個夢想發(fā)生,短得也不過是回首的一瞬間;叵胛乙呀(jīng)走過的大學,發(fā)現(xiàn)真正留在心底的深刻回憶是那些不怕丟臉,把自己豁出去的時候。但是這種回憶確實太少,所以我想和大家說,有想法的時候不妨讓自己沖動一次,和同學一起,丟一次臉,豁出去一把,做一次覺得有意義的事,給自己的青春留下點美好的記憶。
最后我想說行動比什么都重要,有了目標,有了夢想就要行動,要知道迪斯尼樂園366天就建成了,我們的未來很長,還有很多個366天,我們可以實現(xiàn)的目標很多,但是請記住打開幸福與成功之門的鑰匙始終在你手中,預祝各位度過一個多維度的大學生活。
這是我的聯(lián)系方式和QQ號碼,有什么需要了解的我們可以私下交流,謝謝大家,謝謝!
篇三:養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生
老師們、同學們:
大家早上好!我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生》。
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。 大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。 在這個美麗的季節(jié), 發(fā)生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。”學生在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。同學們,我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!
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