精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默
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精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默二
李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默三
蘇軾的“缺月掛疏桐”,會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿(mǎn)梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會(huì)到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默四
你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無(wú)從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè),嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默五
不好意思,列位,你們來(lái)錯(cuò)當(dāng)?shù)亓,今日的演講作廢了;我想我們并不需求什么演講,我們需求的是真心的溝通,那么,我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今日的演講作廢了,一切人都邑十分詫異,然后想究竟怎樣回事?此時(shí)聽(tīng)眾的留意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開(kāi)端說(shuō):“我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。”接下去就開(kāi)端演講,這種方法最大的益處就是能敏捷抓住聽(tīng)眾的留意力。)
“伴侶們,有些人真是運(yùn)營(yíng)有道,投契有方啊! 有一首《竅門(mén)銘》這一通知我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(zhǎng)則行;斯是竅門(mén),唯吾謀求;對(duì)上捧粗腿,對(duì)下用私家;吹噓走隆運(yùn),拍馬不碰針,可以開(kāi)后門(mén),講友誼。無(wú)公理之細(xì)胞,無(wú)準(zhǔn)則之繩尺,煙酒來(lái)開(kāi)道,金錢(qián)能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”
我姓胡,所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言,列位不成當(dāng)真(非正式場(chǎng)所談話前聲明)我姓古,今日是晚上,天上有那么一點(diǎn)月光,與我和在一同就成了胡了,所以我說(shuō)的能夠是胡說(shuō)八道,列位不成計(jì)較呀!
Ladies and Gentlemen,有請(qǐng)我閃亮登臺(tái),很喜好我的請(qǐng)拍手,太喜好我的不要拍手,感謝協(xié)作...
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默六
甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓: 乙1:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
合:大家好!
甲2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光 乙2:聽(tīng),悠揚(yáng)的.樂(lè)曲聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙3:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲1:在深深淺淺的夢(mèng)里,六月是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至
乙1:在愈久愈濃的記憶中,六月是甜美的,她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
甲2:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響 乙2:我們擁抱過(guò)新千年的第一曙光 甲3:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線 女3:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻 男合:這是多么快樂(lè)的一天
女合:這是多么幸福的一天
甲1:今天,我們聚集在這里
乙1:共慶屬于我們自己的節(jié)日 合:——六·一國(guó)際兒童節(jié)
女合:六·一你好!
男合:六·一你好!
合:六·一你好!!!
甲2:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙2:是老師,爸爸媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
甲3:感謝您,敬愛(ài)的老師
乙3:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
甲1:今天,我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
甲2:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。
乙2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織了一個(gè)無(wú)悔的童年
甲1乙1:XX小學(xué)慶“六·一”文藝匯演。 合:現(xiàn)在開(kāi)始
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