教研室主任競(jìng)聘演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教研室主任競(jìng)聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教研室主任競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！
今天，心情真的很激動(dòng)，在這里，感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過(guò)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。
我，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的.是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語(yǔ)的這幾年里，我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門(mén)造車(chē)，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性�？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，支持我，我不會(huì)讓大家失望的！
謝謝大家！
教研室主任競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好！
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我選擇了沒(méi)有遺憾的面對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽(tīng)就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。
我叫XXX，畢業(yè)于XXX數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問(wèn)候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的多次肯定，20xx年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20xx年XXX首屆教學(xué)能手、20xx年XXX十佳教學(xué)能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的
如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師�！彼越處煂�(zhuān)業(yè)化發(fā)展是離不開(kāi)走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域頗有建樹(shù)的名師。所以說(shuō)教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開(kāi)展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)。看來(lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無(wú)論誰(shuí)走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開(kāi)啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺(jué)得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。
我們不能把希望寄托在專(zhuān)家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專(zhuān)家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專(zhuān)家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭�，勁往一處使，確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開(kāi)路人。
二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。
教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書(shū)刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開(kāi)辟年級(jí)信息專(zhuān)欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專(zhuān)家講座，提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
三、以校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)為契機(jī)，大力推進(jìn)校本課程的.研發(fā)。
校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類(lèi)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任，真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”
四、以課題研究為突破口，全面提高學(xué)校的教研水平。
課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開(kāi)課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開(kāi)展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
五、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。
我知道教研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氛
圍還不夠濃厚，自覺(jué)教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見(jiàn)成效的事，如果沒(méi)有足夠的耐心，會(huì)覺(jué)得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究，不閉門(mén)造車(chē)，不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家！
教研室主任競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春，競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競(jìng)聘鍛煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
以下我從取得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)競(jìng)聘理由：
一、取得進(jìn)步
1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：老實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此，XX..XX年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)�！笆亚嗄昀蠋煛�;獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。
2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年，我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí)，主動(dòng)參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。XX年、XX年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽，均獲二等獎(jiǎng);XX年、XX年參加區(qū)老師風(fēng)采大賽，獲三筆一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，XX年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。XX年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干老師。
二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：
1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合能力全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。
2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來(lái)，我都主動(dòng)參加課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國(guó)老師》《中國(guó)創(chuàng)新教育》《中國(guó)教育攬勝》聘為副主編。
3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長(zhǎng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無(wú)私幫忙下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室工作。
4.有良好的'服務(wù)意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的好友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。
三、工作思考
假如有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競(jìng)聘，我有如下一些思考：
1.建立老師檔案，執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)治理。以往正因?yàn)闆](méi)有做好這方面的工作，既給老師們帶來(lái)了作，既給老師們帶來(lái)了巨大的麻煩，也給科室?guī)?lái)了不少的困難。因此，首要任務(wù)，努力做好老師歸檔工作。
2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國(guó)培、高中新課程已全面展開(kāi)。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開(kāi)討論，形成經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)際，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。其次，主動(dòng)開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭(zhēng)取，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培育出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。
3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”，培育和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是主動(dòng)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培育出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。
4.重服務(wù)，培育優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕老師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們制造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，注重參加教科研過(guò)程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5.重治理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n計(jì)劃落實(shí)，治理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研治理體制，使教科研工作步入更為有序的進(jìn)展軌道。
競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們主動(dòng)努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!
懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!假如競(jìng)聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用老實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!假如競(jìng)聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
教研室主任競(jìng)聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺(jué) 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過(guò)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。
xxx，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語(yǔ)的這幾年里，我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的`教學(xué)中。
我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門(mén)造車(chē)，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際
性�？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家失望的！
教研室主任競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位評(píng)委：
您們好！
感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，我叫xx，上期任教五（1）數(shù)學(xué)，我競(jìng)聘的崗位是xx小學(xué)教研室主任，希望得到大家信任和支持。
我本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，從事小學(xué)教學(xué)22年，從xx農(nóng)村到xx山農(nóng)村，20xx年進(jìn)城賽課到xx中小。競(jìng)聘該崗位主要是兩個(gè)原因：
一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在該崗位我的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)能得到充分的發(fā)揮；
二、在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合下，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
下面我以提升、引領(lǐng)、展望為主題，展開(kāi)我的競(jìng)聘演說(shuō)。
1、我的思想表現(xiàn)
我的處事原則：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開(kāi)開(kāi)心心生活。我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道，因而在學(xué)校同事中有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，20xx—20xx連續(xù)4年年度考核評(píng)為優(yōu)秀，20xx年9月獲得xx山市“xx”園丁獎(jiǎng)。
2、我的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。并堅(jiān)信“親其師信其道”“授之于魚(yú)不如授之于漁”教學(xué)理念。認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。近3年在省、地、市上公開(kāi)課十余節(jié)，20xx年12月參加省現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。從教二十多年，畢業(yè)班的教學(xué)達(dá)到十年，教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
3、我的業(yè)務(wù)水平
我先后獲得xx山市首批骨干教師，xx山市學(xué)科帶頭人稱號(hào)，現(xiàn)xx山市名師工作室成員，xx山市名師培養(yǎng)對(duì)象，xx市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。我積極參加各級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并把所學(xué)與同行交流近三年在本校和全市講座共6場(chǎng)。在國(guó)家、省、市級(jí)匯編發(fā)表論文十多篇，其中3篇分別發(fā)表在“小學(xué)數(shù)學(xué)教師”“教育教學(xué)論壇”“新教師”等cn刊物上。
1、常規(guī)教研中起傳、幫、帶作用
我校共有5個(gè)學(xué)科教研組，下設(shè)各年段備課組，各組在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里開(kāi)展常規(guī)教研，我每期上一節(jié)研討課或開(kāi)一場(chǎng)講座。20xx年9月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的研究，我校首次推出“師徒結(jié)對(duì)”工程，現(xiàn)“名師培養(yǎng)對(duì)象”。我負(fù)責(zé)該活動(dòng)的實(shí)施。所帶徒弟3人，吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在xx小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。
2、在教學(xué)展示中起橋梁紐帶作用
為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，我校每學(xué)年都為老師們提供一次教學(xué)展示的機(jī)會(huì)。20xx年的“師徒結(jié)對(duì)”匯報(bào)，20xx年的“教學(xué)開(kāi)放周”。我遵照學(xué)校要求，制定好方案，并落實(shí)到位，做好總結(jié)。20xx年5月的“市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體教研組老師的共同的努力下，語(yǔ)數(shù)均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
3、在對(duì)外宣傳中起拋磚引玉作用
為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享，我校與嵐谷中小形成了委托管理關(guān)系。我校在20xx年4月首次開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并每學(xué)年定期一次，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我參加了“嵐谷教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，做了題為“小學(xué)教師怎樣做課題”的講座，同時(shí)我校還邀請(qǐng)嵐谷中小參加“xx山市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”老師一同磨課，兩位參賽教師均獲得優(yōu)異成績(jī)。20xx年7月在“全市農(nóng)村教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”中，做了題為“如何讀懂學(xué)生思維的方式”講座，獲得好評(píng)。
4、在教育科研中起宣傳帶頭作用
課題研究是我們一線教師的軟肋，為了消除我自己的為難情緒，我經(jīng)常向行家請(qǐng)教，并嘗試著自己摸索，與全體數(shù)學(xué)組教師共同完成了一項(xiàng)省級(jí)課題，逐漸讓課題住到老師心里，本學(xué)期我校共申報(bào)課題達(dá)30多項(xiàng)。
如果這次競(jìng)崗能得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持，繼續(xù)擔(dān)任教研室主任職務(wù)，我的工作設(shè)想主要有以下5點(diǎn)：
1、不斷學(xué)習(xí)，提升引領(lǐng)能力
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)了解黨的教育方針、政策及教育的最先動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定，團(tuán)結(jié)全體教師，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，搞好各項(xiàng)教研工作。
2、抓實(shí)校本教研，提升教師素質(zhì)
抓好各教研組的常規(guī)教研，鼓勵(lì)各備課組能做到教研一體化。結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，研究各類(lèi)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施，真正達(dá)到減負(fù)增效的作用。按照名師工程的實(shí)施方案，逐步落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，3年后培養(yǎng)出一批領(lǐng)雁
人才。
3、抓實(shí)課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校
課題研究是教育科研的.一個(gè)重要手段，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。落到一線與老師們共同做好已申報(bào)的課題，加強(qiáng)研究過(guò)程的監(jiān)督和檢查，讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。并指導(dǎo)過(guò)程性材料的收集，以便順利結(jié)題，鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文。
4、配合上級(jí)部門(mén)，搞好師資培訓(xùn)
協(xié)調(diào)好各部門(mén)關(guān)系搞好學(xué)校師資培訓(xùn)工作，提高教師的整體素質(zhì)。及時(shí)組織好各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)，為老師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)。在教育教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為年輕教師成長(zhǎng)，鋪好道路，少走彎路。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用。
5、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，集思廣益
目前我校的教研氛圍還不夠濃厚，自覺(jué)教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有形成。若能構(gòu)建一個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)，大家一起研究，不斷進(jìn)行總結(jié)找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、若能得到大家的信任和支持，走上該崗位，我將上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為老師服務(wù)，與全體老師一起努力，為xx小學(xué)的教育共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的演講完畢，謝謝！
教研室主任競(jìng)聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！
我叫張世明，筆名獨(dú)化。男。1966年8月18日出生，籍貫靜寧（但是正如一句歌詞所唱的“故鄉(xiāng)多年未親近”，“靜寧”對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是比較遙遠(yuǎn)的記憶了。）。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系。自畢業(yè)至今在xx一中任教（22歲到45歲，人生最為美好的青春年華全部貢獻(xiàn)于此，正如我在一首詩(shī)中所寫(xiě)的“今生今世/別無(wú)選擇/我們只能/放飛希望/我們只能/留守空巢/利國(guó)利民/霜染鬢發(fā)/無(wú)怨無(wú)悔……”在這兒我無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)了23年的人生歷程）。馬世鼎、黒靜潔、安翼、丁維釗、劉曉英、趙致辰這些昔日xx一中的佼佼者今天清華北大的學(xué)子或者我給帶過(guò)三年語(yǔ)文或者我給當(dāng)過(guò)班主任，正如一部小說(shuō)中所說(shuō)的“回首往事，（并）不因虛度年華而懊悔，……”二十幾年沉潛工作，涵詠寫(xiě)作，差可告慰的“仰不愧天，俯不祚人”而已。07年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師”，08年破格評(píng)為中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。07年12月被任命為xx一中政教處副主任。
今天我參與競(jìng)聘的是教研室主任一職。教研室工作我的理解是為我們的教育教學(xué)推波助瀾。我愿意參與其中并且盡可能發(fā)揮自己可以發(fā)揮的作用。從而使我們的教育教學(xué)工作更加波瀾壯闊一些。我的初步想法有二：
一、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的指導(dǎo)研究工作
二十余年來(lái)我們xx一中的教育教學(xué)工作正常有序，小而言之，我們xx一中為我們xx的教育做出了巨大貢獻(xiàn)，大而言之，我們xx一中為中國(guó)之教育做出了我們應(yīng)有之貢獻(xiàn)。這些都是毋庸置疑的。
但是，也毋庸諱言，我們xx一中在正常有序進(jìn)行教育教學(xué)的全過(guò)程之中教育教學(xué)的研究工作的深入程度尚且不夠，我們對(duì)諸多我們教育教學(xué)之中涌現(xiàn)的大量的教育教學(xué)的現(xiàn)象的觀察和思考，總結(jié)和研究是缺乏的。例如01年高考我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)成績(jī)首次平均成績(jī)及格，我們并未如影隨形地進(jìn)行必要的觀察和思考，總結(jié)和研究。再如07年高考我們有一個(gè)語(yǔ)文老師的語(yǔ)文成績(jī)平均成績(jī)119.7分，我們也并未如影隨形地進(jìn)行必要的觀察和思考，總結(jié)和研究。又如，08年高考我們有一個(gè)英語(yǔ)老師的英語(yǔ)成績(jī)平均成績(jī)突破120分，我們依然并未如影隨形地進(jìn)行必要的`觀察和思考，總結(jié)和研究。還有我們xx一中高考語(yǔ)文成績(jī)多年來(lái)高居全市榜首，對(duì)此，我曾經(jīng)提出一個(gè)課題，語(yǔ)文考試從高一開(kāi)始采取高考命題模式是否值得研究和推廣？其他科目平時(shí)采取階段性考試模式直到高考總復(fù)習(xí)才采用高考模式是否應(yīng)該反思？據(jù)我所知，我們有幾位教師他們?cè)谛抡n程之前已經(jīng)在進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)，他們走在課改之前進(jìn)行課改，他們的課堂既有質(zhì)樸厚重的學(xué)術(shù)又有飛揚(yáng)靈動(dòng)的教法，他們的課堂既有教師的高觀點(diǎn)的指導(dǎo)又有學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)。等等教育教學(xué)的實(shí)績(jī)和亮點(diǎn)，因?yàn)槲覀兘逃虒W(xué)研究工作的深入程度的不夠甚至缺失，造成我們xx一中教育教學(xué)資源的荒廢，至少并未充分發(fā)揮作用，致使傳幫帶工作一直在淺層次進(jìn)行，這是我所認(rèn)為的xx一中內(nèi)涵發(fā)展的必須突破的一個(gè)瓶頸。借此機(jī)會(huì)提出來(lái)以供大家思考。
二、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的總結(jié)宣傳工作
“學(xué)術(shù)上墻，開(kāi)放課堂，刊物走向市場(chǎng)”，多年來(lái)我在做著這樣的教育之夢(mèng)。讓我們的學(xué)術(shù)交流起來(lái)，“學(xué)術(shù)，天下之公器”，成都七中是這樣，杜郎口中學(xué)是這樣，靜寧一中是這樣，……天下皆是，“讓每一面墻說(shuō)話”，學(xué)術(shù)只有交流才有發(fā)展，靜寧一中的“作文墻”已經(jīng)辦了上百期了，我們的作文墻只辦了一期就夭折了，應(yīng)該反躬自問(wèn)一下�！白叱鋈�，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”這種事情不能以年為計(jì)算單位，甚至不能以十年、二十年為計(jì)算單位，而且，這種事情應(yīng)該視之為教育教學(xué)的必要投資，我們請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)課堂，我們請(qǐng)作者走進(jìn)課堂，只會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)起到激活和推進(jìn)之作用，這種事情的功效是長(zhǎng)遠(yuǎn)的巨大的，目前是我們關(guān)于此事達(dá)成廣泛共識(shí)的時(shí)候了。在這種事情上讓我們堅(jiān)決摒棄那種急功近利鼠目寸光，在這種事情上讓我們真正慮事深遠(yuǎn)一些，再深遠(yuǎn)一些。xx一中能否辦一個(gè)走向市場(chǎng)的刊物？我不知道。因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有辦過(guò)，甚且，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)。不辦怎么能知道呢？
以上的話謹(jǐn)作為我競(jìng)聘教研室主任的話。
謝謝大家。
20xx年1月14日
教研室主任競(jìng)聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺(jué) 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過(guò)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！在雙語(yǔ)的這幾年里，我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的`摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門(mén)造車(chē)，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性�？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。 我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家失望的！
教研室主任競(jìng)聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專(zhuān)業(yè)科副主任，很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，積極打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。XX年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流，20xx年11月，我在煙臺(tái)二職專(zhuān)上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開(kāi)示范課，得到各方高度評(píng)價(jià)。20xx年，我率先在學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課，并獲得學(xué)校精品示范課和課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開(kāi)始，我擔(dān)任過(guò)八年的德育教研組長(zhǎng)，我把自己的'教育理念、教育方法毫無(wú)保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市十百千萬(wàn)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來(lái)我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得市級(jí)十百千萬(wàn)工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。XX年8月開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市優(yōu)秀兼職教研員榮譽(yù)稱號(hào)，參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)�！兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫(xiě)工作。同時(shí)，我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，認(rèn)真做好每一件事情，八年的專(zhuān)業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
教師是所有教育因素里面最重要的因素，教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功，將不斷完善學(xué)校教研制度，提高教師教研能力；改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；抓實(shí)課題管理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，如果您也相信，那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。
謝謝大家！
教研室主任競(jìng)聘演講稿9
尊敬的女士們先生們，大家好！
感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
我叫徐勇，我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單：99年師大畢業(yè)，同年到一中從事物理教學(xué)工作，至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任，有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng)，有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任，現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”，兩任是班主任和副級(jí)主任，三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá)，頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單，因此盡管身兼多職，處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn)，因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。
據(jù)我觀察，和其它部門(mén)相比，教研室可謂“門(mén)庭冷落鞍馬稀”。此話怎講？因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T(mén)請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門(mén)來(lái)辦事。也就是說(shuō)，與其它處室最大的不同是：教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作，是要送貨上門(mén)，服務(wù)到家的'。
為什么不去競(jìng)聘手握實(shí)權(quán)的教務(wù)處主任、威風(fēng)八面的政教處主任，或者風(fēng)風(fēng)光光的辦公室主任、輕松自在的總務(wù)主任，而偏偏選擇了這個(gè)“冷門(mén)”呢？
如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔，那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀，教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見(jiàn)的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說(shuō)，教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂，它不顯眼，但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性�？梢�(jiàn)教研工作在教學(xué)中的重要性，而我就喜歡做重要的事情，無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。
除了淡泊名利，不計(jì)個(gè)人得失之類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)之外，我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道：
首先，我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開(kāi)開(kāi)心心生活。只有自己開(kāi)心，才能帶給別人開(kāi)心。由于胸懷坦蕩，做事高效認(rèn)真，熱情助人，因而廣結(jié)人緣，為順利開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
其次，我長(zhǎng)期擔(dān)任備課組長(zhǎng)，現(xiàn)在兼教研組長(zhǎng)，由于頻頻接觸教研室工作而對(duì)其運(yùn)作方式和工作重點(diǎn)有了較深入的了解，如果我能負(fù)責(zé)這個(gè)崗位，將會(huì)輕車(chē)熟路，減少摸索過(guò)程，從而盡快使教研工作進(jìn)入正軌；
再次，我勤奮好學(xué)，喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究，但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作，從而將其做好、做實(shí)。
第四，我身強(qiáng)力壯，精力充沛。身體是革命的本錢(qián)，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)
展。
我已在一中工作了12年，假如幸運(yùn)地更上一層樓，能更多地為一中盡綿薄之力的話，我將依次從以下幾方面展開(kāi)工作：
一、深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。 教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前，我感覺(jué)教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研，也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢？是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢？還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研？是教研意識(shí)淡漠，還是宣傳、組織得不夠多姿多彩？我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論，除非經(jīng)過(guò)調(diào)查，否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
二、界定教研內(nèi)涵和外延，明確教研的目標(biāo)，讓教研意識(shí)深入人心。
為什么要搞“教研”？是不是因?yàn)橛辛藗�(gè)教研室就要搞教研？恰恰相反，因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展，從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢？我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀，教研意識(shí)才能深入人心，教研工作才能夠得以真正開(kāi)展。
三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。
四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé)，培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開(kāi)始，我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之，教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程。如果我能夠得到大家的信任和支持，走上這個(gè)崗位，吾將上下而求索。如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光，我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。
我的演講完了，謝謝各位！祝你們?cè)琰c(diǎn)聽(tīng)完演講，享受難得的溫暖秋陽(yáng)！
教研室主任競(jìng)聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春，競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競(jìng)聘鍛煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
下面我從取得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)競(jìng)聘先決條件：
一、取得進(jìn)步
1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此，XX——XX年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)�！笆亚嗄杲處煛�;獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。
2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年，我的教學(xué)成績(jī)總分一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。XX年、XX年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽，均獲二等獎(jiǎng);XX年、XX年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，XX年中華誦經(jīng)典獨(dú)一無(wú)二誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)自主性。XX年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三外語(yǔ)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局入選為被選為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：
1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦技術(shù)技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合能力第三階段。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。
2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來(lái)，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國(guó)教師》《中國(guó)創(chuàng)新教育》《中國(guó)教育攬勝》聘為副主編。
3.有相關(guān)的教育工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長(zhǎng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無(wú)私下，我逐漸熟悉該校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室靈活性工作。
3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。佩呂桑源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)授課新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新學(xué)術(shù)研究的.科研成果市場(chǎng)推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)出當(dāng)更多的市級(jí)省級(jí)乃至省級(jí)名師。
4.重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，注重參與教科研整個(gè)過(guò)程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使航天器教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。教科室副主任競(jìng)聘演講稿-范文大全
競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為其他工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們十分積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!
懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!如果競(jìng)聘成功，我定首一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位數(shù)學(xué)老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競(jìng)聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
教研室主任競(jìng)聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。
對(duì)于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承“育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，積極打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。XX年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流。
其次，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，認(rèn)真做好每一件事情，八年的專(zhuān)業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
第三，我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開(kāi)始，我擔(dān)任過(guò)八年的德育教研組長(zhǎng)，我把自己的教育理念、教育方法毫無(wú)保留的.教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬(wàn)”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來(lái)我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得“市級(jí)十百千萬(wàn)工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。XX年8月開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào)，參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)�！兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫(xiě)工作。同時(shí)，我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
教師是所有教育因素里面最重要的因素，教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功，將不斷完善學(xué)校教研制度，提高教師教研能力；改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；抓實(shí)課題管理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，如果您也相信，那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
教研室主任競(jìng)聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
基于這一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。
任教xx年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，20xx年參加工作，20xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專(zhuān)業(yè)讀書(shū)，20xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長(zhǎng)，生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)xx年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲20xx年、20xx年、20xx年度考核優(yōu)秀和xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于20xx年任生物化學(xué)講師。
20xx年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材本、供全國(guó)中等衛(wèi)校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。我從20xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù)，多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。
20xx年和20xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。20xx年被評(píng)為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)我從20xx年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)；
規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的.話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積
積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
教研室主任競(jìng)聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。
不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：
其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教xx年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；
其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，xx年參加工作，xx年到xxxx工作至今，現(xiàn)任xxxx，xxxx。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)xx年，從事教學(xué)也已有xx個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在xxxx度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲xx年、xx年……
1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平
我從xxxx學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的.教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。xx年被評(píng)為xx市教壇新秀，受到xx教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)
我從xx年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)“國(guó)重學(xué)校評(píng)估”指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)
教研室主任競(jìng)聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：
我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專(zhuān)業(yè)科副主任，很興奮能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承“育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，主動(dòng)打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的.課程之一。xx年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型溝通，XX年11月，我在煙臺(tái)二職專(zhuān)上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開(kāi)示范課，得到各方高度評(píng)價(jià)。XX年，我率先在學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課，并獲得學(xué)�！熬肥痉墩n”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開(kāi)始，我擔(dān)任過(guò)八年的德育教研組長(zhǎng)，我把自己的教育理念、教育方法毫無(wú)保留的教授給年輕老師，使得我們組的年輕老師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬(wàn)”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來(lái)我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得“市級(jí)十百千萬(wàn)工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。xx年8月開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)選和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào)，參加市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校《德育主題實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫(xiě)工作。同時(shí)，我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，仔細(xì)做好每一件事情，八年的專(zhuān)業(yè)科學(xué)生治理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
老師是所有教育因素里面最重要的因素，老師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我假如競(jìng)聘成功，將不斷完善學(xué)校教研制度，提高老師教研能力；改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升老師素質(zhì)；抓實(shí)課題治理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，假如您也相信，那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
教研室主任競(jìng)聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的選擇。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
一、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1、有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
2、有較高的專(zhuān)業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)（護(hù)）校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
二、工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的`話，我的工作設(shè)想主要有以下三點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
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