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管理崗競聘演講稿

時間:2020-12-09 18:46:12 競聘演講稿 我要投稿

管理崗競聘演講稿

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管理崗競聘演講稿

各位評委、評委、同志們:

    大家好!

    大家好.我叫xxx,來自大城縣分公司.下面自我介紹一下. 1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè).爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)?啤⒈究茖W歷.2003年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書.2004年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術(shù)職務.2004年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書. 1999年7月畢業(yè)后,我被分配南官莊縣電信局參加工作.剛開始3年,在阜草支局從事機務員工作.2002年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機關(guān),負責秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關(guān)辦公局域網(wǎng)維護等工作.三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領(lǐng)導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領(lǐng)導、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關(guān)系等臨時性工作. 

    工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經(jīng)驗撰寫成文章和大家交流探討.2003年底,撰寫的《創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎.2004年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結(jié)合工作實際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上. 各位領(lǐng)導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗.我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的`文字水平. 我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設(shè)想開展工作: 

    第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領(lǐng)導指揮,緊密團結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面. 

    第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作.2005年省公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關(guān)鍵在人.通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效.但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距.因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一.與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè). 

    第三,堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動爭議.以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,最大程度預防和減少勞動爭議,為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境.

    請各位領(lǐng)導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的.

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