關于競聘校長演講稿模板
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的關于競聘校長演講稿模板,希望對大家有所幫助。
關于競聘校長演講稿模板1
尊敬的各位領導:
大家好。
我叫尹xx,1972年8月出生,大專學歷,一級教師。1993年8月參加工作,9月起擔任陽壩小學副校長至今。
感謝組織和領導為我提供這個與各位老師交流的機會。下面我就從工作實績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領導進行匯報。
一、工作實績。
自1993年8月參加工作至今,我一直擔任主科的教學工作,教學成績突出。9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使陽壩小學的教育教學水平不斷提高。,陽壩小學綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:,被評為縣小學數(shù)學教學能手;,獲得縣小學教學基本功比賽二等獎;,在省級刊物上公開發(fā)表教研論文;,被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導員;,獲得縣優(yōu)質課一等獎;,被評為汶上縣優(yōu)秀教師。-連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。
二、任職優(yōu)勢。
1、具有良好的政治思想素質。
我擁護黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對工作有著強烈的責任心和使命感。對同事坦誠相待,對學生充滿愛心。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰,多次被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師。
2、具有較強的管理和協(xié)調能力。
我從一名普通教師走上領導崗位,做過多個方面的工作:任課教師、班主任、教導主任、業(yè)務校長。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導別人做。在任副校長的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學東校區(qū)的'工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調各方面的關系,能夠保證學校各項工作順利開展。
3、具有務實穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴于律己的優(yōu)秀品質。
在日常工作中,我奉行一個準則:勤勤懇懇工作,認認真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開闊,能聽得進不同意見;我沉穩(wěn)干練,分得清事情的輕重緩急,各項工作都能處理的得心應手。
三、今后的工作思路打算:
1、加強自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權,以身作則,率先垂范;關心體貼教職工,依法治校、以德立校。
2、狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時;狠抓過程管理,向管理要質量。堅持開好四個會:每周一學生會、教職工政治會,每周二業(yè)務會,每學期兩次家長會。
3、抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設一個舒心工作、開心學習的好環(huán)境。平時我會協(xié)調好
關于競聘校長演講稿模板2
尊敬的各位領導、評委:
你們好!首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會,下面我就如何當好農村中學校長,談談我的粗淺想法,敬請領導、評委批評指正。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此人們常說:一個好校長就是一所好學校。
大家都知道,任何一所學校發(fā)展水平的提升,知名度的形成,一個重要標志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想,校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關愛學生,讓每一個學生都得到發(fā)展;尊敬家長,讓每一個家長滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念,使學校朝著六化邁進:
、俎k學條件標準化
②學校管理人本化
、蹘熧Y隊伍優(yōu)良化
④學校環(huán)境優(yōu)美化
、萁虒W手段現(xiàn)代化
、迣W生素質優(yōu)質化
要實現(xiàn)這樣的辦學目標,校長就要實行民主科學的管理。
治校的關鍵在于管理。管理不是約束人,而是激勵人;領導不是管住人群,而是凝聚人心,學校管理的核心是對人的管理,管理的最高境界是被管理者的自我管理,我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結合。
校長是決策者。校長是學校的領導核心,但校長的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立,而應注重培養(yǎng)自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力,要以自己的思想,學識和言行贏得教師的認同、敬佩,進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人,以廣博的知識吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能,為培養(yǎng)未來的建設者而努力工作。
校長的魅力影響著領導班子的活力,校長對方向的把握,決策的指引,品德的影響、精神的感召,成為領導班子凝聚力的催化劑和戰(zhàn)斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興,君忙臣閑國必衰”,從正反兩方面說明了在一個領導集體中,主要領導人應該怎么做,校長手里不應拿著鞭子,而應高舉著旗幟,領導班子的活力是學校工作取得成績的關鍵,無數(shù)事實證明,一個校風正、學風濃、管理好、質量高的學校就一定有一個團結、勤勉、實干、高效而又具有活力的領導集體,反之只能導致內耗。因此校長要加強領導班子的管理。充分發(fā)揮領導班子的作用。分工明確,各司其職,各負其責,協(xié)調作戰(zhàn)。團結有力的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業(yè)務素質,無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的'智慧、發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。
校長要充分意識到,振興學校的關鍵在教師,提高師資素質要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓,造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍,要建立這樣一支隊伍,就要制定切合實際的師資培訓規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有目的地開展各項師訓活動,努力打造一支平等和諧、教學相長的學術氛圍的教師隊伍。
體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新,真可謂坐地日行八萬里。如果總認為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人,學生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應該與學生平等相處;ハ嘧鹬,共同進步。
提高教育教學質量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,首先要加強對常規(guī)學校的管理,通過檢查學生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守,是否有嚴謹?shù)闹螌W精神、靈活恰當?shù)慕虒W方法,也可以知道學生的學習狀況、學習態(tài)度,以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現(xiàn)的問題,要及時地糾正。其次要以課改為契機,立足校本培訓,更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實踐使我認識到:向教育科研要質量、靠科研推進素質教育和教育改革?蒲信d校,這是創(chuàng)建特色學校、實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好,做也好,沒有最好,只有更好。我將繼續(xù)學習先進、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡員,業(yè)務上的指導員,作風上的示范員,生活上的服務員,同時要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀寬、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功,我將做一位讓領導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗,不管結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
謝謝大家!
關于競聘校長演講稿模板3
尊敬的各位領導、各位評委:
衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽光、透明的科級干部公開選拔活動,感謝你們給我了這次學習、鍛煉、競爭的機會,現(xiàn)在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領導、專家評委作以簡要匯報,我匯報的題目是《要做就把事情做好》。
1990年帶著對教育事業(yè)的美好憧景,我走上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,也就是從那天起,我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。
正是因為對教育的執(zhí)著和熱愛,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學曾由一名普通教師成長為教務主任、副校長。特別是進入城區(qū)后,又從一名普通教師成長為教務處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面了解了高中部的辦學理念及教學、教研業(yè)務,為個人的進一步成長準備了一定條件。
時光荏苒,青春無悔,在過去的22個春秋里,我一直堅持在教學一線,教學質量一直名列全縣前茅,20多篇論文在國省級刊物上公開發(fā)表,參與承擔的高級課題已順利結題,先后獲得過縣“教學能手”、“出色教師”、一名三優(yōu)“先進教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進個人”等多項榮譽稱號。
成績只能代表過去,總結過去是為了明天更好的發(fā)展。今天,我又把自己放在一個新的起點上,競聘鎮(zhèn)安二中副校長,競爭雖然激烈,但我信心百倍,因為我心中有夢。我準備協(xié)助校長把鎮(zhèn)安二中打造成為“家長滿意,社會公認、高質量、有特色的省級標準化示范高中”,完成這一目標,我將努力做到以下幾點。
第一、加強學習,提升素養(yǎng)。在思想上和行動上時刻與黨組織保持高度一致,虛心向老同志學習,學習他們成功的管理經(jīng)驗和先進理念,不斷完善自我。
第二、認清角色、擺正位子。副校長在學校領導班子里是校長的參謀和助手。對上要對校長和校委會負責,對下要全力貫徹執(zhí)行校長和校委會的決議決策。與班子成員肝膽相照,小事講風格,大事講原則。
第三、真抓實干,服務為先。作為一名副校長,我要把抓工作落實和服務師生做為自己工作的.第一要務。既要當好職能部門和教師的“領頭雁”,又要依據(jù)自己工作職能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利,全心全意為全體師生服務,優(yōu)質高效完成分管工作任務。
第四、以人為本、科學管理。在管理中,將使制度管理、人文管理、科學管理和精細管理相結合。協(xié)作助學校深化校本教研,打造高效課堂,讓初中部成為全縣素質教育“領頭羊”,高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升,形成新的陣容和規(guī)模,體、音、美等特長生要沖擊全國名校,不斷鑄造學校教育質量新輝煌。
第五、大膽創(chuàng)新,與時俱進。站在新起點,履行新職責,實現(xiàn)新跨越,促進新發(fā)展,我將用創(chuàng)新思維和科學方法突破自己工作中的難題,促進學校發(fā)展走向卓越。
各位領導、各位評委,實踐是檢驗真理的標準,我如果能承蒙組織厚愛得以任用,我會“做實事、創(chuàng)實績、出實效”,用實踐驗證自己的諾言——“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力,并肩做戰(zhàn),為學校的發(fā)展,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己所有的智慧與力量!
關于競聘校長演講稿模板4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
秋高氣爽,春華秋實。在這豐收的季節(jié)里,我要感謝在座的各位領導,使我有一個展示自我、鍛煉自我的機會;也感謝各位領導、同事多年來對我的關心和支持。今天我競聘的是競聘中學副校長演講稿一職。
成績的取得并不是我一個人努力的結果,而是與領導的幫助、各位同事的精誠團結是分不開的。在此,我向領導和同事們表示真誠的感謝。經(jīng)過綜合權衡,我認為自己在這次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、政治素質過硬,事業(yè)心、責任感強。參加工作以來,懷著對教育事業(yè)的崇敬和摯愛,做一行愛一行,教一科愛一科,無論擔任什么科目,都潛心研究,勤奮工作,把崗位變動當做考驗和機會,把困難當做機遇和挑戰(zhàn),較好完成不同時期的教學任務,并取得優(yōu)異成績。小學畢業(yè)檢測,我果然不負眾望,所帶的六(2)班數(shù)學科獲全鄉(xiāng)均分第一名,有三位同學得滿分。初考,有2人得滿分。
2、業(yè)務突出,作風務實,工作經(jīng)驗豐富。我今年39歲,精力充沛,年富力強,具有開拓意識和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。十五年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),求真務實的工作作風,養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。十五年來,我不斷總結經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,積累了比較豐富的管理經(jīng)驗。
3、嚴于律己,寬以待人,自身形象好。工作中無論對待同事還是對待學生,我都是態(tài)度和藹,平易近人,決不抬高架子來說話,時刻提醒自己要曉之以理動之以情。我剛開始任教時,教學水平差,但我的態(tài)度一級地好,我虛心請教,態(tài)度誠懇,老教師才樂意將寶貴的經(jīng)驗傳授與我。所以我的知識和管理能力也隨著態(tài)度好而不斷得到豐富的提高。
4、講究方法,因勢利導,善于打造一個不怕吃苦、團結協(xié)作的`團隊。我所帶的班級都非常出色,都能獲得學校的文明班級,重活、苦活、臟活安排到我們班級,首先沒有任何怨言,我總是這樣告訴學生:機會來了,這是鍛煉我們的最好機會,其他班想做都沒有機會呢,我們一定要把它做好!所以,我們的班級了深得領導和老師們的贊揚。
5、以身作則,善于團結,具有良好的溝通協(xié)調能力。初到把荷中心小學,感到人心隔肚皮,難交流,各顧各的,老師之間分派別,一放學就走人,與周邊環(huán)境及當?shù)卣P系不太好。我一到任,馬上與教師開座談會,找個別老師談心,主動找書記、鄉(xiāng)長匯報學校工作情況,爭取得到政府的信任與支持。在把荷中心小學,我們每學期都分組進行氣排球比賽,做到人人參與,人人鍛煉。“七一”我們還舉行了全鄉(xiāng)教師氣排球比賽,增進了友誼,加強了團結。我具有相當?shù)膶、對外、對上、對下,縱向橫向的協(xié)調能力和指揮、調度能力。
一是抓班子嚴作風,努力建設高素質領導班子。堅持“任人唯賢,唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務,還是工作水平等方面都是過硬的。注重到班子的結構合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結構合理,年齡結構合理及個性素質結構合理。在行政分工中,把相應的權力下放到每一個行政領導。實行科學、民主管理。在行駛校長職責過程中,積極主動接受群眾的監(jiān)督,不定期召開民主生活會,讓全體員工積極參與學校管理工作。
二是堅持依章治校,依德治校,樹立學習從嚴管理、開拓奮進新形象。根據(jù)教育有關法律、法規(guī),結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應。如《教師崗位責任制》《教師工作量化評定方案》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德師風建設》、《教學獎勵制度》等,使工作有章可循,并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道,以實現(xiàn)學校管理的科學化。
三是努力建設高素質教師隊伍,千方百計提高教學質量。積極地為教師的成長和事業(yè)的成功,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定,發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格。我在任期內承諾:“狠抓教學質量不放松,牢牢把握住學校這條生命線,教學指數(shù)目標在原來的基礎上穩(wěn)中求進,教學質量高于本縣同類學校,向最好的一類學校邁進!”加強教師培訓學習與交流。選派部分優(yōu)秀教師到南寧、上海、北京等省市有名的學校進行跟班學習,學習先進地區(qū)、先進學校的先進做法,借鑒他們成功的經(jīng)驗。
四是突出抓好校風建設和安全教育,營造良好教育教學環(huán)境。在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事,關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力使教職工得到實惠。在教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設。經(jīng)常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
五是堅持以人為本,素質優(yōu)先,和諧發(fā)展。建立心理咨詢室,解決留守兒童心理障礙問題。使之安心在校學習,感受到學校大家庭的溫暖。把握時機,把握政策,抓特色教育。在尊重人的個性、尊重人的自由,尊重人的知識,尊重人的教育的基礎上,辦好特色班教育,開展課外興趣活動,組建學校文藝隊、藍球隊,抓好體育、音樂、美術教育,促進“兩條腿走路”的教學方向,努力提升特色教育。
各位領導、老師們,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)民族小學更輝煌的明天。不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的小學生,這次參加競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此,我才更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作。最后一首對聯(lián)來結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是:“與時俱進”。
謝謝大家!
關于競聘校長演講稿模板5
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學副校長。今天,我非常榮幸參加全縣中小學校長競聘,并期望通過這次競聘,實現(xiàn)自己的人生價值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個方面開展工作:
一、明確辦學理念、制定發(fā)展目標
堅持以人為本,面向全體學生,尊重學生個性,全面推進素質教育,積極構建現(xiàn)代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質學生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學校。在著力提升學校綜合實力的過程中,切實加強校園文化建設;注重教育信息化建設,促進教育現(xiàn)代化進程;堅持抓質量,創(chuàng)特色,樹品牌,促使學校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內,建設一支管理規(guī)范、業(yè)務精湛的師資隊伍,努力創(chuàng)辦示范性學校。
二、加強學校建設,完善硬件設施
在學校硬件建設方面,堅持科學合理規(guī)劃學校布局,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設,完善內部設施裝備,提升辦學效益;堅持多方籌措資金,爭取項目,加大加快學校建設,努力縮小與城鎮(zhèn)學校的差距;堅持硬件為軟件服務,為教學服務,切實發(fā)揮設施效益;加強監(jiān)管,確保資金的陽光、透明;加強學校的文化、綠化、美化、凈化建設,創(chuàng)設舒適的育人環(huán)境。
三、加強學校管理、營造和諧校園
不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標”的管理模式,追求管理的精細化、規(guī)范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機制,提高管理效能,開創(chuàng)樂教樂學、樂于奉獻、新型、和諧的學校管理模式。
1、堅持學校發(fā)展為本,推進學校工作管理科學化、民主化。一是明確目標,首先要結合學校實際科學地制定學校發(fā)展目標;二是科學計劃;三是狠抓落實,實行教師崗位競聘制和領導崗位目標管理責任制,努力實現(xiàn)科學管理、精細化管理和民主管理。
2、創(chuàng)新教師工作評價制度。教師評價制度要充分體現(xiàn)評價的過程性、激勵性。以激勵為主,注重過程化管理,建立健全科學的教師評價機制,使學校管理更趨科學化、高效化,不斷引導和促進教師向學習型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內容,推進學生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機會,對學生進行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學校大家庭的溫暖,使教職工自覺樹立“以校為家”的`理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉,進行職稱評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會組織,關心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節(jié)假日,看望慰問退休老教師,帶去組織的關懷和溫暖。
四、強化隊伍建設、促進學校發(fā)展
1、加強班子建設一個好校長就是一所好學校。首先,校長要加強學習,不斷更新辦學理念,愛崗敬業(yè),嚴格要求自己,創(chuàng)造性的開展工作,以勤奮的作風去感染別人,以無私的奉獻去帶動別人,以人格的魅力去引領別人。
其次,要團結帶領領導班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力,打造“團結、廉潔、高效、進取”的班子集體。
2、推動教師成長充分發(fā)揮黨支部、工會的職能,大抓教師政治思想學習,打造一支思想覺悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。引導教師關愛學生,以人格魅力和學識魅力教育感染學生。
五、深化教學改革,狠抓教育教學提高教育質量,教學改革是動力。教學改革要以學生為本,以學生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學手段,改革教學方法。認真落實教師課堂基本功活動,以“分層教學”為抓手,以平等參與式教學手段為基礎,以“跨越式”教學為平臺,以校本教研為關鍵,努力學習探索新型的課堂教學模式,推動高效課堂,扎實開展教研教改活動,全面提高教育教學質量。堅持利用各種培訓平臺,積極開展二級培訓和校本培訓,提高教師專業(yè)水平和教學能力。
六、加強安全管理,確保師生安全認真貫徹國家教育法律法規(guī),進一步完善學校安全管理各項制度,加強組織領導,做好安全隱患的排查,完善相關應急預案,構建學校安全教育網(wǎng)絡,廣泛開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力,安全教育做到經(jīng)常化、制度化。
七、加強財務管理,做好服務工作加強財務管理,將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”,科學合理使用資金,改善辦學條件;堅持財務管理公開透明。本著求實、創(chuàng)新的原則,全心全意地為廣大師生服務,努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
各位領導、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點和不足,今天只是想讓大家認識我,了解我,幫助我,支持我。
請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!
謝謝大家!
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