副校長競聘校長演講稿范文最新
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的副校長競聘校長演講稿范文最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我要說:不想當(dāng)校長的副校長不是上進的副校長。
帶著一顆上進的心,我走上了今天的競聘講臺。
我先作一下自我介紹。我叫xx,本科學(xué)歷,華中師大碩士研究生結(jié)業(yè),中學(xué)高級教師。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到xx小學(xué),教了26年的書,先后獲得了一些榮譽:湖北名師、湖北省特級教師、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動獎?wù)隆⑹呤袔煹聵吮、分局?yōu)秀干部等。
一、競聘優(yōu)勢
我參加這次競聘,擁有三大優(yōu)勢,即教學(xué)資歷、領(lǐng)導(dǎo)能力、人格魅力優(yōu)勢:
1.過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。
26年來,我一直從事小學(xué)語文教學(xué)。課堂教學(xué)、教育科研是我的強項。我的課堂教學(xué)效果良好,多次教畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。我主持或參與了7個省級和國家級課題的研究,并被評為優(yōu)秀課題。我在省市級雜志發(fā)表論文28篇,數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計獲國家、省、市一、二等獎,參與編寫2本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版,錄像課獲省一等獎,4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座,指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎,指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎。
2.較強的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。
26年里,我當(dāng)了14年的班主任、6年團支部書記、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任、5年工會主席、5年教務(wù)主任、6年副校長。我對小學(xué)的每一個工作崗位都了如指掌,對教學(xué)管理更是胸有成竹。我在副校長任上6年,xx小學(xué)寫字教學(xué)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,畢業(yè)統(tǒng)考總評成績一直名列分局前三名。
3.良好的人格魅力優(yōu)勢。
我為人正派,虛心好學(xué),敢于吃苦,勇于創(chuàng)新。
二、工作設(shè)想
先還是來分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀。
48小學(xué)地處十堰西郊,是十堰市流動人口子女就讀學(xué)校。通過調(diào)研,我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”:師資缺乏、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,已經(jīng)“疲憊不堪”了。
同時,48小學(xué)也擁有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小學(xué)地處花果片中心地段,是流動人口最密集的地方;校園緊靠馬路,交通便利,鬧中取靜。其次是人心。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,整體上升,人心思齊。再次是人氣優(yōu)勢。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展,周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,萬畝工業(yè)園即將建成,社會對學(xué)校的支持力度將會更大。一句話:48小學(xué)占盡了天時地利人和的有利條件。48小學(xué)前景廣闊!
基于以上分析,我認為48小學(xué)要發(fā)展,必須做好“一二三”,即確立一個目標、把握兩個重點、落實三項舉措。
一個目標:繼續(xù)打造和諧教育品牌,用三年左右的時間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)秀、人所向往的西部大校。
兩個重點:打造特色、提高質(zhì)量。
打造特色:圍繞“流動人口子女學(xué)!弊鑫恼拢瑑(yōu)選生源,做精做強,讓“流動人口子女教育”成為學(xué)校的名片。
提高質(zhì)量。要加強質(zhì)量監(jiān)控,使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個臺階。
三項舉措:即環(huán)境、隊伍、科研。
1.抓環(huán)境建設(shè),為48小學(xué)發(fā)展提供保障。
要建好“三個環(huán)境”:即物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和社會環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境方面,要盡早改造危樓,鋪設(shè)塑膠跑道,改善辦公條件,教室配備電腦、電子白板,接通網(wǎng)線。精神環(huán)境方面,要加強和諧校園文化建設(shè)。社會環(huán)境方面,要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境,積極主動和48廠、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系,搞好關(guān)系,爭取他們在物資和資金上的支持。其方法是:以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持,以優(yōu)異的質(zhì)量回報他們的恩澤。
2. 抓隊伍建設(shè),為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐。
48小學(xué)目前缺編9人,師資時有流失。我認為要用“三法留人”,即感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。感情留人方面:建立和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系,解決教師實際困難,讓教師人在48,情系48。事業(yè)留人方面:要制定名師培養(yǎng)計劃,引導(dǎo)教師爭當(dāng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,傾力打造48自己的名師,要讓老師們?nèi)吮M其才,事業(yè)有成。待遇方面:要積極主動向分局爭取編制,減輕負擔(dān),提高教師的福利待遇。
3. 抓教育科研,為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑。
搞科研要開辟“三條途徑”,即校本教研、聯(lián)校教研、課題教研。在課題研究方面,要把《如何辦好流動人口子女學(xué)!纷鳛檎n題來研究,研究流動人口子女的特點和教育規(guī)律,讓流動人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感、歸屬感、成就感。從而促進教育質(zhì)量的提升。
有人說:一個好校長就是一所好學(xué)校。我要說:一幫好老師成就一所好學(xué)校。假如我競聘成功,我將充分依靠全體教職員工,銳意進取,克難奮進。我相信在不久的將來,一所令人神往的西部大校就會高高矗立在花果街頭!
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