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競(jìng)聘主任的演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的競(jìng)聘主任的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘主任的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
走上了今天的競(jìng)職演講臺(tái),首先感謝中心學(xué)校為我提供了這次展示自我,鍛煉自我的平臺(tái),同時(shí),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多年來的關(guān)心、支持和幫助,謝謝大家!
教育是服務(wù),管理是服務(wù)。教導(dǎo)處作為中心學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、常規(guī)管理的職能部門,是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師、教學(xué)服務(wù)的部門,今天參加教導(dǎo)主任崗位競(jìng)選,我的愿望是 “鍛煉自己,服務(wù)大家”。
教導(dǎo)部門工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神是從事教導(dǎo)工作所必須具備的。多年來基層學(xué)校的從教工作,讓我具備了兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的風(fēng)格。我想,思想上,我已經(jīng)做好吃苦和付出的準(zhǔn)備,行動(dòng)上,我更能用實(shí)際去落實(shí)和證明。
我有著多年的基層學(xué)校工作和從教經(jīng)歷,將為我的工作打下良好的基礎(chǔ)。自1999年參加工作以來,我先后在不同的學(xué)校任教并一直兼任完小校長,對(duì)農(nóng)村學(xué)校的管理、教師、教學(xué)的需求有不同程度的了解。多年來不同學(xué)科的教學(xué)和班級(jí)管理,對(duì)基層教學(xué)實(shí)際有一定程度的認(rèn)識(shí),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但我知道:教育需要冷靜的思考和正確的方向,經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知不是我開展工作的資本,但它卻可以成為我工作創(chuàng)新的基石。
我有著較好的溝通協(xié)調(diào)和組織能力。多年來的工作可以從一個(gè)側(cè)面證明,我能團(tuán)結(jié)教師,溝通家長,聯(lián)系社會(huì),很好的組織和開展學(xué)校工作。雖然我不善言辭,但我更相信我有一顆對(duì)教育工作赤誠的心,憑我的老實(shí)、忠實(shí)和務(wù)實(shí),一定能做到“精誠所至,金石為開,”能妥善的處理好教導(dǎo)部門與外界的溝通和聯(lián)系,更能促進(jìn)自我的不斷提升和改進(jìn)。
現(xiàn)代教育的發(fā)展日新月異,一日千里。需要教導(dǎo)部門從教學(xué)層面和理論層面注重學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐,更好地適應(yīng)教育的發(fā)展。我有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來,我虛心向同事求教,拜師學(xué)藝,積極參加各級(jí)各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。
卡耐基曾經(jīng)說過:不要怕推銷自己。今天站在競(jìng)聘的講臺(tái),我參與競(jìng)聘,推銷自己。如果能競(jìng)職成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教導(dǎo)處多年來優(yōu)良的工作作風(fēng)和積累的成功的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)依靠廣大教師,服務(wù)廣大教師,充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的工作職能和作用,認(rèn)真履行教導(dǎo)主任的崗位職責(zé),上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師、教學(xué)服務(wù),從服務(wù)和管理兩個(gè)層面,為努力提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。如果不成,我依然會(huì)做一片真誠的綠葉,積極配合中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作,把日常的教育教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好,為xx教育的明天而努力。
謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常的想擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任這個(gè)職位,請(qǐng)不要因?yàn)槲业哪昙o(jì)而覺得我沒辦法擔(dān)此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢(shì)必也是沒辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實(shí)也是滿足這個(gè)職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒有完全的了解我,以下就是我認(rèn)為自己可以勝任的原因:
1、我自從來到學(xué)校就是一個(gè)教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導(dǎo)主任的調(diào)遣,我對(duì)教務(wù)處的工作是再清楚不過了,況且因?yàn)槲耶?dāng)初剛來學(xué)校的時(shí)候,肯定是需要有一個(gè)人帶著我工作的,而負(fù)責(zé)帶的人就是上一任的教導(dǎo)主任,我可以說是深得他的真?zhèn)鳌?/p>
2、公私分明,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑閯?dòng)搖自己的本心,不會(huì)給學(xué)校的任何一個(gè)同學(xué),有走后門的機(jī)會(huì)。
3、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),從我目前的職務(wù)工作當(dāng)中就可以看的出來,我雖然只是一個(gè)體育老師,但是我在我手里上過課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節(jié)課我都是嚴(yán)格的要求他們學(xué)習(xí),我敢說我教出來的班級(jí),是全校所有班級(jí)當(dāng)中,太極打的最好的,這就是我認(rèn)真工作的成果。
4、我覺得我的年輕不應(yīng)該成為我的減分項(xiàng),年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應(yīng)該做出什么改進(jìn)的地方,正因?yàn)槟贻p,我才有無限的可能嘛。
如果我成功的擔(dān)任了這個(gè)位置了,我將做到以下幾點(diǎn):
1、何種規(guī)矩的合理化,每個(gè)班級(jí)的課表對(duì)于課程的安排是存在問題的,可能導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率不能最大化。對(duì)于那些喜歡體罰、打?qū)W生的老師我要是知道了,就會(huì)嚴(yán)厲的進(jìn)行批評(píng)和整改。對(duì)于沒收學(xué)生手機(jī)不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴(yán)格的處理。
2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會(huì)重視起來。,每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時(shí)候我會(huì)每個(gè)班的隨機(jī)抽查,不讓任何一個(gè)班敷衍行事,讓師生都意識(shí)到安全的重要。
3、把學(xué)生們的成績提升當(dāng)成首要任務(wù),對(duì)于會(huì)影響學(xué)生上課的一切因素我都會(huì)嚴(yán)格拒絕,我可不想成為下一個(gè)因?yàn)楸O(jiān)管不力而辭職的教導(dǎo)主任。保證學(xué)生們是在一個(gè)非常舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
真心的請(qǐng)求各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點(diǎn)什么,我會(huì)在工作當(dāng)中,一邊成長一邊適應(yīng)一邊完成學(xué)校對(duì)我的工作安排的。我一定不會(huì)讓你們每一個(gè)人失望。
競(jìng)聘主任的演講稿3
各位同仁:
大家好!我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,XX年XX月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的是XXX支行副行長崗位。我認(rèn)為自己符合馮地坑支行副行長的競(jìng)聘條件,并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務(wù):一是因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
從參加工作以來,我一直在XX分理處工作,先后在會(huì)計(jì)崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過,對(duì)各個(gè)崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運(yùn)用;尤其是從事信貸崗以來,我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照貸款的“貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執(zhí)行,通過各界關(guān)系對(duì)貸戶的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二是具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在工作中,我能認(rèn)真并且較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,該是當(dāng)日完成的工作,絕不推遲到第二天。另外我能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決按照單位的規(guī)章制度行事,從未有過遲到、早退、曠工現(xiàn)象。在生活中,我能團(tuán)結(jié)同事,換位思考問題,使自己和同事融入到一起,以最好的氛圍完成各項(xiàng)工作。三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),參加工作以來我對(duì)上級(jí)行發(fā)行的每份文件都能認(rèn)真學(xué)習(xí),且能較好的領(lǐng)會(huì)文件精神;不斷提高自己的專業(yè)理論知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),使自己的文化素質(zhì)及自身技能得到進(jìn)一步的提升,讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶提供服務(wù)。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、盡自己最大努力協(xié)助行長完成各項(xiàng)工作,出謀劃策,分擔(dān)解憂,及時(shí)把上級(jí)的要求、規(guī)定傳達(dá)給員工,以經(jīng)營效益為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、協(xié)助行長把好貸款管理這一關(guān)。貸款對(duì)我們來說極為重要,加大貸款營銷力度,確保貸款質(zhì)量,才能創(chuàng)造更好的經(jīng)營效益,我會(huì)在行長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照貸款的三查制度執(zhí)行,明確各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,落實(shí)審貸分離和分級(jí)審批制度,盡量滿足貸戶需要,服務(wù)三農(nóng),充分體現(xiàn)貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源,我會(huì)協(xié)助行長加強(qiáng)管理,不時(shí)的組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作規(guī)程,不斷提高員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使員工能夠給客戶提供最好的服務(wù),從而加以拉攏客戶存款。并且會(huì)做好旺季資金回籠工作,盡量減少資金外流,使存款得到保障。四、協(xié)助行長做好安全保衛(wèi)工作。安全是銀行的生命,沒有安全,就等于沒有效益。我會(huì)在行長領(lǐng)導(dǎo)下,積極努力工作,爭(zhēng)取更多進(jìn)步。
競(jìng)聘主任的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘****德育安全處副主任的演講。我來自****,名叫***。今天,是抱著想進(jìn)一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。
我來競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
1。有正直的人品,實(shí)干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認(rèn)為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對(duì)教師,尤其 是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師,那將是很危險(xiǎn)更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤做實(shí)事,少談空話。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛學(xué)生,及時(shí)把握學(xué)生心理需要 。想這是我競(jìng)聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢(shì)。
2。工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
目前任****政教處副主任、學(xué)校分部負(fù)責(zé)。在****近七年中做過衛(wèi)生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級(jí)組長 、兩年的團(tuán)委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負(fù)責(zé)。
3。工作業(yè)績突出。
在****連續(xù)六年學(xué)校考核優(yōu),連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會(huì)會(huì)員, 在****積極創(chuàng)新工作,20xx年開展學(xué)校團(tuán)委工作,探索新時(shí)期團(tuán)委工作如何突破傳統(tǒng)模式,****團(tuán)委開展以心理健康為教育重點(diǎn) 的嘗試,取得很好教育成果。引起**團(tuán)縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視,并在****召開全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì), 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。
4。自我學(xué)習(xí)能力較好。
工作之余非常注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,積極參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn):1999年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓(xùn)、20xx年以優(yōu)異的成績通過心理健康自學(xué)考試,取得普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書 ,高級(jí)中學(xué)教師資格證書。積極加強(qiáng)德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎(jiǎng)等,引導(dǎo) ****班主任研究校級(jí)課題《高一新生如何適應(yīng)”過渡期“》《農(nóng)村普高學(xué)生斗毆心理透析與預(yù)防》等。我們希望通過研究對(duì)我校 有實(shí)際指導(dǎo)意義的課題項(xiàng)目,來推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點(diǎn)并不可怕,我已意識(shí)到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開始克服。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,競(jìng)聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個(gè)講臺(tái)上,一方面是想以實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的實(shí)力。至 于競(jìng)聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強(qiáng)的工作能力。實(shí)際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn),有許多困難和新問題需要克服和解決。我想****也不例外,在學(xué)校德育工作實(shí)施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、找準(zhǔn)定位,履行職責(zé)。我認(rèn)為做德育處副主任關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權(quán)、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責(zé)任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔(dān)責(zé)任。盡心盡力當(dāng)好助手,干好自己的事情。
二、轉(zhuǎn)換角色,提高自我。對(duì)我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗(yàn),但****德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準(zhǔn)自己的定位外,還需要盡快轉(zhuǎn)換自己的角色,研究**學(xué)生的具體特點(diǎn),積極提高自身水平與工作能力,適應(yīng)新變化、以求新發(fā)
展,更好推動(dòng)學(xué)校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務(wù)實(shí)。實(shí)干是我一貫的工作作風(fēng),我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對(duì)工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)。密切學(xué)生德育的新問題,多出點(diǎn)子;三是嘴勤,及時(shí)向 學(xué)生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學(xué)校正氣。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作新情況、新問題,加強(qiáng)上下溝通,密切左右配合 ,切實(shí)提高辦事效率。
空談?wù)`事,勤做實(shí)事,我不會(huì)講太多的豪言壯語,也不會(huì)寫博大精深的施政綱領(lǐng),我只是一個(gè)平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿5
領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:
大家好!
非常感謝組織給了我這個(gè)寶貴的展示自己的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的機(jī)會(huì),感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫xxx。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對(duì)人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩(wěn)重。剛來到這個(gè)崗位時(shí),我對(duì)一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個(gè)時(shí)候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我?guī)椭,在此,我?duì)你們說聲謝謝。
這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責(zé)任重大,如果我競(jìng)聘成功,我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極探索精細(xì)化管理模式,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制,努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體,我將來以下幾個(gè)方面著手:
一、以點(diǎn)帶面,開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。
通過近半年的工作體驗(yàn),我深深的認(rèn)識(shí)到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高,主要是在抓重點(diǎn)上下功夫,全面推進(jìn)。
1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理,以管理為重點(diǎn),環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建,七分管和點(diǎn)多、面廣、線長、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn),需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個(gè)角落。
2、平房區(qū)和樓房區(qū),以平房區(qū)為重點(diǎn),加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn),繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理,使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點(diǎn),做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道,以次干道為重點(diǎn),爭(zhēng)取資金,能開片的次干道力爭(zhēng)開片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點(diǎn),逐步取締露天垃圾堆放,實(shí)行箱裝封閉式儲(chǔ)存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)環(huán)衛(wèi)工作上臺(tái)階、上檔次。
二、開拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新,堅(jiān)持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑,在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案,實(shí)行單車承包,達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實(shí)行資源化和減量化,全力達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn);在街路馬路的清掃上,我們要實(shí)行“三六制”管理辦法,路段承包,達(dá)到路見本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法,社區(qū)負(fù)責(zé),消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上,近年內(nèi)全部更新,讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好表率作用。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的基礎(chǔ),如果我競(jìng)聘成功,我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí),我還要嚴(yán)格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
四、愛崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業(yè)的精神,要有責(zé)任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦,但是,我不會(huì)計(jì)較,更不會(huì)埋怨,我會(huì)以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí),我還會(huì)深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅(jiān)決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪污,不該拿的絕對(duì)不拿,不該做的絕對(duì)不做,我會(huì)全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。
領(lǐng)導(dǎo)們,同志們,參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗的人很多,我多面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)勁,如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)干好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好
先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級(jí)教師。xx年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級(jí)組長,團(tuán)書記,92年調(diào)入xx中學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,96年
任語文科組長,99年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員
今天,我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任,20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教20多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,XX年XX年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)
在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級(jí)證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),XX年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。
在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級(jí)語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級(jí)拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)聘主任的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競(jìng)聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。不管什么工作,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。
學(xué)?倓(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識(shí)和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競(jìng)聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。
如果我有幸競(jìng)聘為天目高級(jí)中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:
1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。
2、依時(shí)購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。
3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對(duì)和防止貪污浪費(fèi),使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保財(cái)務(wù)安全。
9、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競(jìng)聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的`理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅(jiān)實(shí)信念,夯實(shí)基礎(chǔ),誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿8
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,負(fù)責(zé)拆遷管理工作,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。
推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制,選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。
二、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)。
在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí),還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)。縣房管處的下屬企業(yè)縣房開公司,最近幾年開發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足,可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動(dòng)力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。
要做好這項(xiàng)工作:
一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo);
二是靠相關(guān)單位的有力支持;
三是靠員工們的奮力拼搏。
三、搞好物業(yè)管理工作。
目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來說,迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問題。
針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀:
一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。
二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司,堅(jiān)決徹底清退。
四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。
目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。
其意義在于,一是能夠快捷便利,及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件。
二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè),充分發(fā)揮房管職能。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才!我堅(jiān)信,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以舍我其誰的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
競(jìng)聘主任的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得到大家的信任與支持。
我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作五年來,我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。
2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
一、任期目標(biāo)
假如這次我能競(jìng)聘成功,通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):
。ㄒ唬┑掠矫
探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。
。ǘ┌踩矫
做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)、調(diào)查談話等教育渠道,抓好學(xué)生的安全防范教育,著力提高本年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。
。ㄈ┙虒W(xué)方面:
積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長效機(jī)制,圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎
弟一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo);通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。
第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛;對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
。ǘ┙虒W(xué)工作:
第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。
帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層次學(xué)生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。
以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善評(píng)價(jià)制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;努力營造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。
最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!
競(jìng)聘主任的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級(jí)部副主任的競(jìng)選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競(jìng)選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競(jìng)選的動(dòng)力。
1998年8月,我通過競(jìng)聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會(huì)等),我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號(hào);我認(rèn)為不拖堂是對(duì)學(xué)生的尊重,所以我從來不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對(duì)23班的學(xué)生說,馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級(jí)的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
20xx年至20xx年,我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)組任語文備課組長,當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備
課組長,我一方面虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,xx年高考我們的語文成績非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。
20xx年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級(jí)主任xx老師對(duì)我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任。”當(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場(chǎng)合表揚(yáng)我,說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對(duì)我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對(duì)教育教學(xué)充滿了激情。
令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué),熱愛三尺講臺(tái),熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺(tái)綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生!
級(jí)部副主任的工作對(duì)我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報(bào)社會(huì)。
我堅(jiān)信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會(huì)有收獲!
謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!今天我滿懷激情,懷揣夢(mèng)想,積極參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任職務(wù)競(jìng)聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅(jiān)如磐石的工作信心讓大家認(rèn)識(shí)我、支持我。同時(shí)我也真誠感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個(gè)鍛煉參與的平臺(tái),給予了我們晉升提拔的機(jī)會(huì),在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。
首先,我作簡單的自我介紹。我叫xxx,現(xiàn)年30歲,護(hù)師職稱,心血管內(nèi)科專業(yè)組長,畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)?,目前就讀四川大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)本科即將畢業(yè),20xx年于四川省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科進(jìn)修,參加工作以來,我曾分別在呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作過,具有較為風(fēng)富的臨床經(jīng)驗(yàn),今天我大膽參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任職務(wù)競(jìng)聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、我曾在不同的崗位工作過,具有較為豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)
參加工作以來,在不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位中我積極實(shí)踐、勇于開拓、不管干什么從不講價(jià)還價(jià),更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在擔(dān)任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,我始終將凝聚人心放在突出位置,率先垂范,正人先正己,自己處處以身作則,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不為的自己首先不為,在工作中始終堅(jiān)持公平、公正原則,做到一碗水端平,鼓勵(lì)大家多提意見,只要合理的就采納,營造一種大家心往一起想,勁往一處使的工作氛圍,真正做到了九牛爬坡個(gè)個(gè)使力,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可,20xx年度被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人,曾應(yīng)邀參加5。12護(hù)士節(jié)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)采訪,20xx年度被評(píng)為服務(wù)之星,這為我未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,
二、我具有協(xié)調(diào)溝通管理的能力,真正理解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性
工作以來,我穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。經(jīng)過呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作的鍛煉和磨礪,我逐漸走向成熟,在擔(dān)任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我憑借自己扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)形成了一套合適的工作方法,保質(zhì)保量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,這使我的工作呈現(xiàn)了可喜的局面,這期間我深深地感到患者一句溫存的話語,一滴感動(dòng)的淚水,讓我覺得這一崗位意義重大,在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂的。
三、我具有成熟干練、一絲不茍的工作作風(fēng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神
而立之年的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調(diào)、分析及處理問題的能力,這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的工作中我理清思路,團(tuán)結(jié)同事,分清主次,事事從大局著想,勤于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新,用發(fā)散式思維打開工作局面,注重實(shí)干,在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué),注重科室合作意識(shí),善于處理科室關(guān)系,激發(fā)科室工作激情,在工作中以人為鏡,不斷完善自己。這使我更加成熟,這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變,更是包含了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解,工作以來不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了我堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、任勞任怨的品質(zhì),我能把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和我同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,今后還需以人為鏡,不斷努力,今天在此向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對(duì)我工作的考評(píng)。我深深地知道街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,我們守護(hù)著社區(qū)健康這道屏障,讓社區(qū)患者看到康復(fù)的希望,讓社區(qū)百姓關(guān)注自身健康,提高生活質(zhì)量,盡享我們熱情周到的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)!漫漫人生路,悠悠醫(yī)患情,我們是社區(qū)生命的捍衛(wèi)者,我們是社區(qū)健康的守護(hù)神。若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)在工作中做到以下幾點(diǎn):
一是我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上放下架子,沉下身子,協(xié)助主任,當(dāng)好助手和參謀,繼續(xù)為社區(qū)患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),采取多種形式,強(qiáng)化社區(qū)健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,構(gòu)筑社區(qū)健康屏障,做社區(qū)健康的守門人”
二是我將在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上以人為本,創(chuàng)新管理手段,強(qiáng)化社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè),及時(shí)、準(zhǔn)確的完成社區(qū)信息收集、匯總、上報(bào)的工作,建設(shè)社區(qū)醫(yī)療信息化管理的平臺(tái),不斷提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平,引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,強(qiáng)化社區(qū)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和護(hù)理水平。在社區(qū)醫(yī)務(wù)工作中,努力使我們成為病患者心中“小病的醫(yī)生,大病的參謀,重病的親人,康復(fù)的助手”。
三是作為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心副主任我將立足本職,注重全局意識(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),在副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車,還要抬頭看路,更要進(jìn)一步深入社區(qū)、深入群眾,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)被越來越多的家庭所認(rèn)可,提高居民百姓對(duì)服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度、信任度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
競(jìng)聘主任的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
很榮幸,今天能夠在這里參加競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會(huì),能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
我工作時(shí)間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
競(jìng)聘主任的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的?,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點(diǎn)來說,本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長處,但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說:“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。
4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒有資格!庇谑,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了。現(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。
上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無心復(fù)習(xí),致使高考成績不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。
用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。對(duì)備課這個(gè)問題我還沒來得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。
當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。
當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。
古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。“以為爭(zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿14
1,介紹下你自己。
我叫XXX,今年23歲,1988年出生,畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué),學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)。在校期間,擔(dān)任過副班長和團(tuán)支書一職,經(jīng)常組織班集體開展各項(xiàng)活動(dòng)。成績優(yōu)異,先后獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)支書,優(yōu)秀畢業(yè)生等等。XX年,我光榮的加入了中公預(yù)備黨員的行列中,XX年11月滿一年預(yù)備期,全票通過轉(zhuǎn)為正式黨員,待街道黨委批準(zhǔn),F(xiàn)在在杭州安靈公司實(shí)習(xí)。
2.為什么想做主任助理??就是你的目的是什么?
對(duì)于剛畢業(yè)的我來說,我懷揣著一顆赤膽熱心,懷揣著理想和抱負(fù),一心想要為社會(huì)做貢獻(xiàn),主任助理的選拔,就是一個(gè)很好的平臺(tái),既可以增長自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。記得以前預(yù)備黨員的談話的時(shí)候,學(xué)校書記就問過我,為什么要入黨,我當(dāng)時(shí)是這么說的,入黨是為了能有這個(gè)身份為群眾辦實(shí)事,現(xiàn)在為什么想做做人助理,依然是這個(gè)初衷,我想盡自己的能力為我們的社區(qū)做貢獻(xiàn)。
3,如何做好助理角色?
做好助理,我覺得首先要,堅(jiān)持黨支部和居委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的各項(xiàng)任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作和實(shí)踐中去,盡快的了解社區(qū)的實(shí)際情況,為領(lǐng)導(dǎo)的決策建言獻(xiàn)策,在思想上,與上級(jí)黨委和黨支部保持一致,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作的事不做,和班子成員保持一致。做好配角,敢做小學(xué)生,虛心學(xué)習(xí)。積極的為社區(qū)居民服務(wù),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的為群眾辦事,為社區(qū)的穩(wěn)定,和諧,發(fā)展做出努力。
4,工作思路。
當(dāng)前,我們社區(qū)和街道各社區(qū)一樣,面臨著征地拆遷和推進(jìn)城市化建設(shè),各種矛盾日益突出,比如拆遷問題,衛(wèi)生問題,治安問題,社區(qū)居民生活保障問題等等。作為后備干部,應(yīng)深入到群眾中去,積極的為社區(qū)居民提供各種服務(wù),為困難群眾提供幫助,傾聽群眾的想法和呼聲,把所了解的情況及時(shí)的向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映,為社區(qū)居民提供各種服務(wù),同時(shí)積極向社區(qū)居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動(dòng)所帶來的好處。切實(shí)的解決好利益問題,盡可能體現(xiàn)公平公正。隨著外來人口的增加,現(xiàn)在又臨近過年,還應(yīng)加強(qiáng)護(hù)村對(duì)作用,為社區(qū)居民營造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境。我相信只有上下一心,團(tuán)結(jié)一致,龍王沙社區(qū)的各種工作一定會(huì)順利開展,社區(qū)居民的生活會(huì)一天比一天更美好。
X年X月X日
競(jìng)聘主任的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
我要競(jìng)聘的崗位是計(jì)劃信貸處處長。我是第一次登上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),參加市聯(lián)社機(jī)關(guān)處(室)負(fù)責(zé)人的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于我來說,既是一種壓力,同時(shí)又是一種動(dòng)力。因?yàn)椋抑栏?jìng)爭(zhēng)上崗是人事制度改革的大勢(shì)所趨,形勢(shì)所至,要想贏得自己的崗位,就必須接受挑戰(zhàn),必須練就真正的本領(lǐng)。今天,我能夠勇敢地站在這里,也正是說明了這一點(diǎn)。那么,假如我競(jìng)聘成功,我將在市聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足部門工作職責(zé),從四個(gè)方面抓好計(jì)劃信貸處工作。
一、努力打造支農(nóng)品牌。
優(yōu)化信貸投向結(jié)構(gòu)我市農(nóng)村信用社自去年初全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款以來,較好地解決了農(nóng)民貸款難和農(nóng)村信用社難貸款問題。今后我將進(jìn)一步加深對(duì)小額農(nóng)貸工作的認(rèn)識(shí),要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn),正確處理好推廣工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問題,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),完善管理制度,改進(jìn)工作方法,規(guī)范操作行為,把小額農(nóng)貸作為農(nóng)村金融制度改革和創(chuàng)新的一種方法,作為農(nóng)村信用社準(zhǔn)確市場(chǎng)定位、集中資金支農(nóng)的基本信貸制度,深入持久地開展下去;不僅要把小額農(nóng)貸打造成為“三農(nóng)”服務(wù)的一個(gè)知名品牌,而且還要把小額農(nóng)貸打造成改善農(nóng)村信用社經(jīng)營狀況的一個(gè)知名品牌。同時(shí),加強(qiáng)信用村鎮(zhèn)建設(shè),結(jié)合上年度小額農(nóng)貸推廣和收回情況,按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則,做好信用村鎮(zhèn)的評(píng)定工作,營造良好的社會(huì)信用環(huán)境,為小額農(nóng)貸實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在信貸投放渠道上,我將督促各地農(nóng)村信用社形成以農(nóng)戶小額信用貸款為主,擔(dān)保貸款并駕,農(nóng)戶聯(lián)保貸款積極發(fā)展的格局,在貸款投向投量上,策應(yīng)當(dāng)?shù)攸h政制定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策,重點(diǎn)向特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)傾斜。
二、大力盤活不良資產(chǎn)。
降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)近年來,在全市農(nóng)信員工的共同努力下,不良貸款清收工作取得了一定的成績,資產(chǎn)質(zhì)量有了明顯的提高。但同時(shí)也應(yīng)該清醒地看到,全市農(nóng)信社不良貸款總額仍然較大,不少信用社仍處在高風(fēng)險(xiǎn)平臺(tái)上艱難運(yùn)行,清非工作任重道遠(yuǎn)。為此,我將把大力盤活不良資產(chǎn)作為降低農(nóng)信社經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,實(shí)施多管齊下,多方清收,其工作重點(diǎn)為:一是充分發(fā)揮資產(chǎn)保全部在清收工作中的管理、組織、協(xié)調(diào)和指揮作用。按照“先內(nèi)后外、先易后難、先錢后物”的原則,通過制訂清收計(jì)劃、下達(dá)清收任務(wù)、組織清收隊(duì)伍、協(xié)調(diào)各方關(guān)系、采取各種措施,使轄內(nèi)清收工作有條不紊、有的放矢、有實(shí)效。二是加強(qiáng)對(duì)抵債資產(chǎn)的管理和處置,減少資產(chǎn)損失。目前全市抵債資產(chǎn)總額越來越大,而且轉(zhuǎn)列的多處置的少,嚴(yán)重影響了信貸資金的安全性。為此,今后在抵債資產(chǎn)的管理和處置工作中,嚴(yán)格按照抵債資產(chǎn)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)抵債資產(chǎn)的管理和處置,盡量減少因抵債資產(chǎn)貶值帶來的資金損失。三是加大對(duì)“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯(lián)社通過成立清收專班,落實(shí)清收責(zé)任人,加強(qiáng)與政府和人民銀行的工作聯(lián)系,取得他們的支持,需要訴諸法律,盡快提起訴訟,保全債權(quán)。
三、強(qiáng)化信貸管理。
實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營目前,我市在信貸管理工作方面,已經(jīng)制定了一整套的制度、辦法和規(guī)定,但由于各地基層信用社風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),存在著重發(fā)放輕管理甚至違規(guī)違法現(xiàn)象,為農(nóng)村信用社產(chǎn)生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此,我將進(jìn)一步加大信貸規(guī)范管理力度,計(jì)劃在今年內(nèi)抓好章貢區(qū)聯(lián)社信貸管理規(guī)范化試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在全市農(nóng)信社全面推行信貸規(guī)范管理。在內(nèi)容上,嚴(yán)格貸款合規(guī)合法手續(xù),嚴(yán)格貸款審批和貸后管理制度,建立和完善大額貸款監(jiān)控臺(tái)帳、信貸員貸款臺(tái)帳,規(guī)范管理的重點(diǎn)是大額貸款、小額農(nóng)貸和不良貸款;在方法上,采取以現(xiàn)場(chǎng)檢查為主,非現(xiàn)場(chǎng)管理為輔,專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,計(jì)劃在2年內(nèi),對(duì)轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的檢查面達(dá)到60%以上,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限期整改,情節(jié)嚴(yán)重的追究有關(guān)人員責(zé)任,同時(shí)組織一至二次整改情況回頭看,對(duì)整改不到位或拒不整改的有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、拓寬融資渠道。
用好用活富余資金目前我市農(nóng)信社富余資金較多,為充分發(fā)揮資金的使用效益,今后,我將加大資金融通的工作力度,通過全國銀行間拆借(國債)市場(chǎng)和人行分行金融機(jī)構(gòu)資金拆借電子備案系統(tǒng),積極為縣級(jí)聯(lián)社尋找資金出路,提高資金使用效益,把資金融通工作做大做強(qiáng)。這次競(jìng)聘不管成功與否,我都會(huì)以平常的心態(tài)去對(duì)待,都會(huì)繼續(xù)奉行自己“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”的人生信條。謝謝大家!
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