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主任競聘演講稿

時間:2022-12-16 13:31:20 競聘演講稿 我要投稿

主任競聘演講稿通用15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

主任競聘演講稿通用15篇

主任競聘演講稿1

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸。

  今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度

  學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!爆F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力

  滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

  各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申報的崗位是年級主任。

  大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認(rèn)為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學(xué)校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個機會;繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團隊,為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。

  謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

主任競聘演講稿3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  上午好!

  首先,感謝街道黨工委和辦事處領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的機會。我叫xxx,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我自愿報名競爭的崗位是:社區(qū)服務(wù)中心主任。

  我競爭社區(qū)服務(wù)中心主任,有以下優(yōu)勢:

  一、政治思想素質(zhì)好,連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、虛心學(xué)習(xí),有良好的工作環(huán)境和扎實的工作作風(fēng)。

  三、大竹林街道是我的家鄉(xiāng),我一直在這兒工作,有較好的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ)。特別是我長期擔(dān)任著社區(qū)服務(wù)中心主任的職務(wù),熟悉社區(qū)服務(wù)中心的各項工作。

  四、我作風(fēng)民主,能夠和大家團結(jié)協(xié)作。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ),F(xiàn)在的社區(qū)服務(wù)中心就是一個團結(jié)和諧的團隊,得到了社區(qū)居委會干部和群眾的支持。

  五、為人正直、誠實,善待每一位同志。

  六、身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞。

  對社區(qū)服務(wù)中心這一崗位的認(rèn)識:

  一、提高社區(qū)服務(wù)水平。以居民群眾的需求為工作的出發(fā)點和立足點,以社區(qū)服務(wù)中心為陣地,實現(xiàn)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,為社區(qū)居民提供方便快捷的服務(wù)。

  二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是黨的陽光政策,為妥善安置失地農(nóng)戶,救助困難群眾。我始終堅持"公開、公平、公正"和"應(yīng)保盡保"的原則,力爭把好事辦好,符合條件的一個不漏,不符合條件一個不保,做到制度健全、操作規(guī)范、信息公開。

  三、提升竹林文化品位,進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化,構(gòu)建和諧社區(qū)。

  四、協(xié)助畜牧站做好轄區(qū)內(nèi)畜牧疾病防治和疫情監(jiān)測,消滅動物傳染病,對動物和動物產(chǎn)品依法進(jìn)行檢疫,查處違規(guī)、違章行為,并做好過渡時期的農(nóng)業(yè)工作。

  五、完成街道黨工委、辦事處和上級業(yè)務(wù)主管部門交辦的其他工作。

  措施辦法:

  一、深化社區(qū)服務(wù),加強社區(qū)志愿者隊伍建設(shè),廣泛開展為民、便民、助民活動。推動志愿者服務(wù)的社會化,充分發(fā)揮居民中各種人才的作用,廣泛開展鄰里互助活動,在社區(qū)營造經(jīng)常性的互幫互助氛圍,形成"人人為我、人人為我"的新型社區(qū)和諧的人際關(guān)系。

  二、通過開展各種文體活動,吸引廣大居民共同參與,營造社區(qū)良好的治安環(huán)境、生活環(huán)境。為社區(qū)居民提供優(yōu)美整潔、文明祥和、舒適安全的居住環(huán)境,用良好的社區(qū)環(huán)境熏陶人、感染人。

  三、堅持不懈地開展社區(qū)教育活動,在社區(qū)普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

  四、開展轄區(qū)單位與社區(qū)共駐、共建、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、實事共辦、結(jié)對共建活動創(chuàng)建市級示范社區(qū),使大竹林街道成功創(chuàng)建市級示范街道,達(dá)到都市展示區(qū)的目標(biāo)。

  五、建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍,根據(jù)示范社區(qū)的要求,選拔一批政治素質(zhì)好、群眾威信高,熱愛社區(qū)工作,熱心公益事業(yè)的人,共同參與社區(qū)管理,逐步實現(xiàn)社區(qū)工作者職業(yè)化。為構(gòu)建和諧社區(qū)提供有力的智力資源。

  以上是我的發(fā)言,感謝街道黨工委、辦事處為我提供了一個良好的競爭平臺,感謝各位同志對我的支持和鼓勵。

主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感”,正是我們一中人的真實寫照。

  一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

  以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學(xué)習(xí),更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、團結(jié)好年級組各位老師

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下,團結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

  二、提升自己的服務(wù)意識

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  2、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  三、年級工作建設(shè)

  1、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。

  3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)生們好奇心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生?蓢L試舉辦課外活動,聯(lián)合學(xué)生會和少先隊,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù),請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

主任競聘演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

  首先非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次展示個人才能的機會!我叫XXX,今天,我要競聘的崗位是中心主任!

  20xx年,我畢業(yè)于XX大學(xué)電氣工程自動化專業(yè),擁有供電局副局長競聘演講稿中級師職稱。入廠20xx年來,我善于鉆研學(xué)習(xí),注重專業(yè)理論知識與崗位實踐的有機結(jié)合,主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗,完成XXX、XXX等XXX個國家地區(qū)XX試驗項目的出廠試驗任務(wù)。

  我具有較強的業(yè)務(wù)實踐和問題處置能力,熟悉XX參數(shù)和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線原理和接線方法、以及XXX認(rèn)可的體系要求,獨立處理質(zhì)量問題XX起,帶領(lǐng)團隊完成XXX類變壓器所有試驗項目。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,中心主任是我非常敬仰的一個崗位,我曾經(jīng)無數(shù)次得到主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和無私幫助!如果我競聘成功,我將不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),快速轉(zhuǎn)化角色,為高效推進(jìn)中心工作做出不懈的努力!

  首先,我將積極與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通電力系統(tǒng)核算員競聘演講稿,征詢對我工作的意見和建議,結(jié)合中心任務(wù)指標(biāo)制定工作計劃,落實工作措施,細(xì)化人員分工。同時加強與行業(yè)機構(gòu)和上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)對接,爭取盡可能的政策指導(dǎo)和業(yè)務(wù)支持,不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。

  其次,抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善,組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,在業(yè)務(wù)傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢強化培訓(xùn)教育,培育團隊良好的操作習(xí)慣和對崗位工作的認(rèn)知,推進(jìn)部門試驗任務(wù)高效推進(jìn)。

  第三,加強業(yè)務(wù)知識和管理技巧的學(xué)習(xí)探索,充分借鑒其他部門管理的經(jīng)驗運用于部門團隊建設(shè)和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫,了解大家對中心的內(nèi)在需求,以人性化的關(guān)懷和規(guī)范化的管理促進(jìn)大家自我超越,供電所所長競聘演講不斷提高崗位工作能力。

  一萬年太久,只爭朝夕,為公司經(jīng)營發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個機會!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

主任競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我競聘的職位是總務(wù)處副主任一職,我今年33歲,03年畢業(yè)于江蘇技術(shù)師范學(xué)院,09年評上中學(xué)一級,12年獲得蘇州大學(xué)碩士學(xué)位。對照條件基本符合,希望能得到大家的支持。

  參加工作以來,我上過課,帶過班;參與過管理,獲得過獎狀;研究過課題,發(fā)表過文章;專注與技能,成名于單招;指導(dǎo)過學(xué)生,參與了競賽;拿到了新秀,獲得了嘉獎。我的優(yōu)勢在于,我服從管理、團結(jié)同志、勇于改革、不怕苦不怕累,近幾年同事見到我在教學(xué)區(qū)走動經(jīng)常的問候語就是:“今天不實訓(xùn)?”。 最主要的優(yōu)勢在于,我具有較強的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和執(zhí)行能力,機電專業(yè)出身的我,對學(xué)校機械電子專業(yè)相關(guān)設(shè)備的使用及耗材的采購比較熟悉,對工量具能進(jìn)行必要維修保養(yǎng),另外我的很多大學(xué)同學(xué),研究生同學(xué)都在江浙滬企業(yè)做中上層領(lǐng)導(dǎo),方便聯(lián)系開展校企合作交流。

  下面我來談?wù)剬倓?wù)處工作的理解,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點?倓(wù)處是學(xué)校的服務(wù)保障系統(tǒng),需要有一個宗旨(服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生)兩條方針(嚴(yán)格管理,嚴(yán)格理財),三種意識(全局意識,創(chuàng)新意識,效益意識),四方面的精神(奉獻(xiàn)精神,無私精神、團隊精神、服從精神)歸根結(jié)底就是樹立一種理念:零點理念,即把總務(wù)處工作賦值為0,學(xué)校的教學(xué)工作賦值為1,0是最小的自然數(shù),也就是說總務(wù)工作必須先于教學(xué)工作,這就是我們一直所說的兵馬未動,糧草先行;從兩個數(shù)的大小比較來看,體現(xiàn)了總務(wù)工作必須有奉獻(xiàn)精神,服從大局,服從學(xué)校利益。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下幾點::

  一、當(dāng)好師生的助手,做好“辦事員”。有計劃的提前辦好各種教學(xué)辦公用品的采購、保管和供給工作。

  二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。本著為學(xué)校服務(wù)、教學(xué)服務(wù)、教師服務(wù)的宗旨,做好后勤服務(wù)工作。

  三、搞好內(nèi)外關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。我校地里位置特殊,周邊環(huán)境比較復(fù)雜,需要處理好跟周邊店鋪、居民的關(guān)系;為確保校園安全無事故,可以成立“后勤

主任競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫xx,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是加工車間主任。首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。

  說實話,競聘這一職務(wù)我沒有太大的把握,主要是就此機會鍛煉自己,成功當(dāng)選固然可喜,說明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將不辜負(fù)大家的重托,做好份內(nèi)的工作;

  沒有競聘成功,我也不會餒,必竟我曾經(jīng)拼搏過,增加了人生的閱歷,我將一如既往地加倍努力,勤奮工作。

  下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報一下我的自身情況和在這次競選中優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。未立先破,先談一下自己的劣勢吧,客觀審視自己,我認(rèn)為我的劣勢主要是三個方面:

  說完劣勢,下面再談一下自己的優(yōu)勢。車間的管理雖然繁瑣,根本的原理卻與理家一樣,只要我們對待工廠如同對待自己的家,充分發(fā)揮特長,細(xì)心維護(hù),我相信,我們也一定能干得更好、更出色。為什么呢?首先是因為我們細(xì)心,領(lǐng)導(dǎo)想到的,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我們會認(rèn)真對待,細(xì)心辦理,不折不扣地執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)暫時沒想到的,我們也能有所發(fā)現(xiàn),提出自己的建議,給領(lǐng)導(dǎo)提個醒;

  其次是因為我們有愛心,知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分,珍惜緣分,注重感情,時刻為兄弟著想,這就是;

  第三是因為我們有耐心,懂得尊重領(lǐng)導(dǎo),善于協(xié)調(diào)配合,是作為的最佳人選。除了具備上述女人共有的優(yōu)勢外,我還具有一些特有的優(yōu)勢:我比年輕的朋友多了點生活閱歷,想得多些,考慮問題全面些、周到些;

  比年長的同事多了些朝氣,有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能夠快速地接受新鮮事物,盡快地掌握工作要領(lǐng);

  比男人是少了些豪邁,但是多了些細(xì)心,事無巨細(xì)不耐煩,越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手;

  比一般的女同事又身體強壯了些,能夠擔(dān)的起重?fù)?dān),負(fù)得起責(zé)任。可以說,正是因為具備了這些客觀條件,才使我有了競聘的信心和勇氣。

  當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為加工車間主任,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,努力配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下四個方面努力:

  第一個方面、是要勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),使自己盡快成長為生產(chǎn)上的骨干和行家里手;

  其次是要學(xué)會管理,我認(rèn)為第一步要當(dāng)好“傳聲筒”,勤請示、勤匯報,正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo);

  第二步要從當(dāng)一般的“傳聲筒”轉(zhuǎn)變?yōu)樯朴趨f(xié)調(diào)的人,盡量避免“命令式”的口吻,多用“替代式”的語氣,設(shè)身處地,耐心細(xì)致,心平氣和地做好工作。最后一點是在自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,配合好車間主任抓好職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在這里我建議廠子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊子,使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù),盡快地提高素質(zhì),盡快地進(jìn)入工作角色,完成廠子交給的工作任務(wù)。

  第二個方面、是要勇于負(fù)責(zé)。主要是對三個方面負(fù)責(zé),一是對廠子負(fù)責(zé),積極主動地完成廠領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不論是日常生產(chǎn),還是設(shè)備管理,還是制度建設(shè),都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,確保廠各項目標(biāo)順利完成。二是對車間主任負(fù)責(zé),當(dāng)好車間主任的參謀與助手,推功攬過,多做補臺方面的工作,不做拆臺的事情,團結(jié)一心,齊心協(xié)力地抓好車間管理及各項工作任務(wù)。三是對朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負(fù)責(zé),將同事們正確的合理的要求和工作建議,及時向廠領(lǐng)導(dǎo)反饋,作同事們的貼心代表,做領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場代言人,在兄弟姐妹和廠子之間架起一座信任的橋梁,形成工作的合力和隊伍的凝聚力。

  第三個方面、是要注重細(xì)節(jié)。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。建廠之初各項制度尚未建立,一切工作方法都有待于摸索和熟悉,這就要求我們要特別注重細(xì)節(jié)上的管理,形成良好的工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面,一是要加強設(shè)備維護(hù),積極摸索設(shè)備的運行規(guī)律,定期進(jìn)行設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù),組織職工加強設(shè)備的巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反映問題,及時解決問題,保證設(shè)備安全和正常運轉(zhuǎn);

  二是要注意人身安全。教育和幫助職工時刻注意安全,處處防范安全,增強自我保安意識,防止發(fā)生磕手碰腳的事情,減少和避免故發(fā)生。三是要注意產(chǎn)品質(zhì)量。產(chǎn)品的質(zhì)量是企業(yè)的生命。要牢牢抓住與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各個環(huán)節(jié)上管理和控制,特別是各項生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)更要嚴(yán)肅對待,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),按操作規(guī)程作業(yè),不充許發(fā)生任何偏差,避免質(zhì)量事故,保證產(chǎn)品質(zhì)量合格。四是要注意環(huán)境整潔,及時對工作現(xiàn)場進(jìn)行清理、清掃和整頓,保持干凈整潔的作業(yè)場所,營造舒心的工作環(huán)境;

  工具要堅持定置擺放,減少無效勞動和一到用時就慌張忙亂現(xiàn)象,提高工作效率。總之,我要抓住生產(chǎn)和現(xiàn)場管理上的每一個細(xì)節(jié)做文章,消除各種不可靠因素,保證生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定運行。

  第四個方面、是要培養(yǎng)生產(chǎn)骨干。如果我當(dāng)選,第一件事就是要在廠子的支持下,配合好車間主任,搭建起車間的組織機構(gòu),確定好班組長等生產(chǎn)骨干的人選。要象廠子一樣,堅持公開、公平、公正的原則,公開招聘班組長,選賢任能,在職工中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,打造一支有能力、有作為、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的高效率職工隊伍。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各們同事們:我用滿腔的熱情來參加這次競聘演講,用言語表達(dá)自己的思想,用思想去支配行動,請相信我,我說到就能做到。當(dāng)然,企業(yè)的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達(dá)的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發(fā)展做做點貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束,如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,我一定虛心受教。

  最后,祝大家,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

主任競聘演講稿8

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家早上好!

  非常感謝學(xué)校給我這次公開競聘教學(xué)處副主任的機會,憑借多年以來對教育教學(xué)的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗,我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校,我將樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年x中的一員,今年剛好十個年頭。十年來百年x中培養(yǎng)了我,成就我,在這里我一步步成長為x省地理學(xué)科帶頭人,懷著對x中的深深感恩,我競聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實,肩負(fù)著學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設(shè)想兩方面進(jìn)行我的個人陳述。

  第一方面:工作經(jīng)歷與業(yè)績

  1、教學(xué)管理:進(jìn)入x中以前,我在原來學(xué)校擔(dān)任教學(xué)處主任三年,年級組長六年。對于教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗。在x中工作十年來,非常有幸20xx屆年級部工作3年,20xx屆年級部工作2年,20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉,尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來,為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。

  2、課堂教學(xué):進(jìn)入x中以后,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工作十年其中7年擔(dān)任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作,五年擔(dān)任文科重點班地理教學(xué)。在教學(xué)過程中深入鉆研教材,改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評為x中學(xué)教學(xué)能手,x中學(xué)學(xué)科帶頭人,x市教學(xué)能手、x市骨干教師、x省優(yōu)秀教學(xué)能手、x省第二批地理學(xué)科帶頭人。

  3、教研管理:自20xx年擔(dān)任x中學(xué)地理學(xué)科教研組長以來,積極調(diào)動全組老師的工作積極性,目前地理組團結(jié)和諧,積極上進(jìn),深入鉆研業(yè)務(wù),作為十二人的校學(xué)科組,有省學(xué)科帶頭人2名,省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個比例相對是比較高的。在學(xué)校的大力支持下,地理組教研活動特色突出,天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學(xué)校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學(xué)研究》兩個省級課題均圓滿結(jié)題。

  4、德育管理:x中工作十年9年承擔(dān)班主任工作,堅持“對得住學(xué)生,對得住家長,對得住學(xué)校,對得住自己”的“四個對得住”的從教原則。

  秉承“理解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生”教育理念,所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進(jìn)班集體,自己也先后被學(xué)校評為“學(xué)生最喜歡的老師”,兩次被評為師德標(biāo)兵,兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次,在全校做師德演講一次。

  5、高考研究:x省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學(xué)科專家。x出版投資控股集團地理學(xué)科教材培訓(xùn)專家。x省地理學(xué)科高考培訓(xùn)專家。x省教師資格證評委。

  二、工作設(shè)想

  經(jīng)過幾代x中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力,學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎(chǔ)上,狠抓落實,關(guān)注細(xì)節(jié),尋求突破,并從以下幾個方面穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、扎實精細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績、學(xué)期績效考核都要依據(jù)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯贸鼋Y(jié)論、揭示問題、反思改進(jìn);對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、成績評價,都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。

  2、加強學(xué)科組建設(shè),嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)管理,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。學(xué)科組教學(xué)活動必需求真務(wù)實,問診教學(xué)病痛,把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò),關(guān)注教學(xué)效果,實現(xiàn)標(biāo)本兼治。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為、細(xì)化教師的教學(xué)常規(guī)、加強教師的業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)明教師的紀(jì)律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。

  6、繼續(xù)抓好分層次教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新實驗班、學(xué)科競賽班、雙語教學(xué)班、藝體特長班的分類教學(xué);優(yōu)化整合選修課程,開展學(xué)科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術(shù)體育類等特色精品課程。

  處理好三個關(guān)系:

  教學(xué)處和年級部的關(guān)系;目前我校教育教學(xué)重?fù)?dān)主要由年級部承擔(dān),作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結(jié)合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結(jié)合,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動老師工作的積極性主動性,把教師工作的“良心活”最大化。

  學(xué)科組和備課組的關(guān)系;學(xué)科組通過督促引導(dǎo)備課組工作,學(xué)科教學(xué)全校一盤棋,高一高二常規(guī)教學(xué),高三一輪二輪復(fù)習(xí)策略制定。學(xué)科組全局負(fù)責(zé)學(xué)科競賽、選擇教練團隊,科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標(biāo)、把握競賽方向,實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實處,力促青年教師盡快成長。

  各位評委,以上是我的工作設(shè)想,更是我的工作承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合教學(xué)處主任,扎扎實實開展工作,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的再提升?傊餮粤π,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,增強能力是天職。數(shù)不盡的快樂,永遠(yuǎn)不止的追求,任職以來,我一直以教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的收獲。今后,我會更加嚴(yán)格地要求自己,不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,努力克服工作中的不足之處,為學(xué)校的發(fā)展、為國家的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主任競聘演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我非常的想擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任這個職位,請不要因為我的年紀(jì)而覺得我沒辦法擔(dān)此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢必也是沒辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實也是滿足這個職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒有完全的了解我,以下就是我認(rèn)為自己可以勝任的原因:

  1、我自從來到學(xué)校就是一個教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導(dǎo)主任的調(diào)遣,我對教務(wù)處的工作是再清楚不過了,況且因為我當(dāng)初剛來學(xué)校的時候,肯定是需要有一個人帶著我工作的,而負(fù)責(zé)帶的人就是上一任的教導(dǎo)主任,我可以說是深得他的真?zhèn)鳌?/p>

  2、公私分明,不會因為任何事情動搖自己的本心,不會給學(xué)校的任何一個同學(xué),有走后門的機會。

  3、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),從我目前的職務(wù)工作當(dāng)中就可以看的出來,我雖然只是一個體育老師,但是我在我手里上過課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節(jié)課我都是嚴(yán)格的要求他們學(xué)習(xí),我敢說我教出來的班級,是全校所有班級當(dāng)中,太極打的最好的,這就是我認(rèn)真工作的成果。

  4、我覺得我的年輕不應(yīng)該成為我的減分項,年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應(yīng)該做出什么改進(jìn)的地方,正因為年輕,我才有無限的可能嘛。

  如果我成功的擔(dān)任了這個位置了,我將做到以下幾點:

  1、何種規(guī)矩的合理化,每個班級的.課表對于課程的安排是存在問題的,可能導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率不能最大化。對于那些喜歡體罰、打?qū)W生的老師我要是知道了,就會嚴(yán)厲的進(jìn)行批評和整改。對于沒收學(xué)生手機不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴(yán)格的處理。

  2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會重視起來。,每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時候我會每個班的隨機抽查,不讓任何一個班敷衍行事,讓師生都意識到安全的重要。

  3、把學(xué)生們的成績提升當(dāng)成首要任務(wù),對于會影響學(xué)生上課的一切因素我都會嚴(yán)格拒絕,我可不想成為下一個因為監(jiān)管不力而辭職的教導(dǎo)主任。保證學(xué)生們是在一個非常舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  真心的請求各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點什么,我會在工作當(dāng)中,一邊成長一邊適應(yīng)一邊完成學(xué)校對我的工作安排的。我一定不會讓你們每一個人失望。

主任競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

  我叫XXX,1974年10月出生,,中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。

  19xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)士專業(yè),20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院中醫(yī)專業(yè)自學(xué)考試大專學(xué)歷。 19xx年9月參加工作,19xx年加入中國共產(chǎn)黨。

  自參加工作以來,由于工作突出,曾多次被評為衛(wèi)生院先進(jìn)工作者,并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進(jìn)工作者,為單位爭得了榮譽。

  我這次競聘的崗位是工會主席,下面談?wù)勎覍ぷ鞯恼J(rèn)識:

  工會是工人階級的群眾組織,是職工利益的代表,工會的四項職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益;組織職工參加建設(shè)和改革;組織職工參與院務(wù)管理;教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

  我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作,并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴,有幸競聘到這個崗位,我會盡快進(jìn)入角色,以我全部的熱情投身到工作中。

  1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,進(jìn)一步做好工會的組織建設(shè),充分發(fā)揮各工會小組及女工委員會的職能作用,使工作責(zé)任到人,分工明確。

  2、密切聯(lián)系群眾,真正做職工的貼心人,主動了解職工群眾的疾苦,認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,為職工排憂解難,把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中,真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用;

  3、及時傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示,并認(rèn)真貫徹落實,客觀真實地反映職工的心聲,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

  4、搞好業(yè)務(wù)練兵,全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標(biāo)兵。

  5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,不獨斷專行,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。

  如果我能得到組織和職工的認(rèn)可,我將在上級工會組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為職工辦實事,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,為醫(yī)療事業(yè)再立新功。

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好:

  有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,我前來競聘學(xué)校的德育副主任職務(wù),我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。

  我們常說要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。

  作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無邪的孩子,我們依然將”一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著”以德育人,以德待人“,工作能”以對得起學(xué)生,對得起良心“為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個競聘學(xué)校德育副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。

  對于學(xué)校德育副主任一職,我談幾點工作設(shè)想:

  1、全力以赴協(xié)助德育主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。

  2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。

  3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,切實起到帶頭作用。

  4、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問題,適時提出有針對性和可操作性的建議:增強服務(wù)意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。

  有人說,大材小用,基本沒用,因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊”小才“得到大用的機會,一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束:”我沒什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!“

主任競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學(xué)習(xí)與理解,對明年的招生工作充滿了信心和**。

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。20xx年個人招生17個,10年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學(xué)生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的****我想是能很好的感然和激勵團隊的。

  當(dāng)然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓(xùn)外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認(rèn)可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:

  一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。

  努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強思想政治理論學(xué)習(xí),樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu),必須對先進(jìn)的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。

  我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中醫(yī)科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習(xí)慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多*基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位,熱情為每一個考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。

  如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事們認(rèn)真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量競聘演講稿!

主任競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會。就我個人來講,作為一名女性,已走過了不惑之年,不能說年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我開始思考:我還能為這個社會做些什么?適逢這次競爭上崗,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮N乙兄x這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  我叫蔣榮,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。

  這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的管理部主任不容易,做為一個基層單位的負(fù)責(zé)人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得有能力勝任這項工作。我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的有利條件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風(fēng)。

  我熱愛本職工作,平時注重學(xué)習(xí),具有飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

  2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。

  我從參加工作以來就一直在xx管理部工作,對xx縣情比較熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔(dān)任了管理部副主任以后,在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識,積累了一定的實踐經(jīng)驗。平時我團結(jié)同事,上下級關(guān)系融洽。

  3、有較強的工作能力和有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認(rèn)為不管干什么,都要干一行愛一行,努力把工作做得更好。

  在這次競聘中我能成功的話,我將會從以下幾方面著手工作:

  第一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體,對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學(xué)習(xí),把學(xué)得的知識與工作實際緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步提高管理部工作效能。

  第二、苦練內(nèi)功,塑造形象。住房公積金工作面向社會,服務(wù)群眾,與人民群眾切身利益息息相關(guān),我們要創(chuàng)新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。通過培訓(xùn)提高工作人員的綜合素質(zhì),提升管理部形象。另外,積極做好政策服務(wù)工作,進(jìn)一步落實《住房xx條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。

  第三、加強管理,帶好隊伍。沒有科學(xué)的管理單位就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善各項工作制度,深入推行服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù),工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開,按照縣政府政務(wù)公開的要求,在工作場所設(shè)立政務(wù)公開欄,充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺,全面公開我縣住房xx信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù),提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正,以公開、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度,重點是建立健全風(fēng)險防范的各項規(guī)章制度,建立長效機制。從內(nèi)外兩個方面加強了資金的風(fēng)險控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規(guī)范。

  實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿自信。我本人也希望能獲得成功,同時我也告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿14

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及各位同志:

  大家好!

  接下來我競聘的崗位是護(hù)理部副主任,護(hù)理部副主任是協(xié)助主任主持護(hù)理部的各項工作;提高全院護(hù)理工作質(zhì)量,確保護(hù)理安全,我競聘的優(yōu)勢概括起來有以下五點:

  一、我的自然情況。我分別與19XX年、19XX年取得了護(hù)理專業(yè)中專及大專學(xué)歷,19XX年(18歲)參加工作,在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房,手術(shù)室的護(hù)理工作,于19XX年(23歲)擔(dān)任病房及手術(shù)室護(hù)士長,與19XX年來到醫(yī)院工作,先后從事了全院大部分各科室護(hù)理崗位。曾于2年被評為醫(yī)院先進(jìn)個人,于23年、25年、28年、29年四次被評為優(yōu)秀護(hù)理管理者或標(biāo)兵,于28年被評為優(yōu)秀黨員。24年被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者,29年、21年連續(xù)連續(xù)兩年被評為醫(yī)院優(yōu)秀管理者。

  二、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的制作。

  三、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護(hù)士節(jié)的各項活動。

  四、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。1年的護(hù)理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點,便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實。

  五、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。

  此次競聘如能得到院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下做到以下幾點:

  一、強化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全

  1、加強護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點抓六個關(guān)鍵:

  (1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長,護(hù)理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵、護(hù)患溝通、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

  2、管理各級護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計劃、有組織地落實護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核,定期或不定期對科室進(jìn)行檢查和考核、評分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效掛鉤,組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會議,促進(jìn)護(hù)理工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度

  1、落實感動工程,關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù);做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

  2、創(chuàng)新理念,拓展延伸服務(wù):將護(hù)理模式從單純的疾病護(hù)理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護(hù)理、健康指導(dǎo),直至康復(fù)出院和患者家中,提升護(hù)理品位,拉近護(hù)患距離,促進(jìn)醫(yī)患和諧。

  綜上所述,如果我能當(dāng)選護(hù)理部副主任,我一定會在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對醫(yī)院負(fù)責(zé),對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負(fù)大家對我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

  以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我叫xxx,陽歷19xx年1月生(陰歷是19xx年,身份證上的日期不屬實),河南南陽人,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,20xx年初畢業(yè)于東南大學(xué)外國語學(xué)院,20xx年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀,前兩天的述職以后,我覺得以后要保持淡定、低調(diào),走“平民”路線,不曾想今天又一次坐在這里,而且是要做競聘演說,我要競聘的崗位是外語系教學(xué)副主任。

  從20xx年上大學(xué)以后,我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì),這得益于個人的成長經(jīng)歷,但我一直都不愿意挖掘這方面的才能,因為我是一個家庭觀念比較重的人,我的夢想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時,我的回答是:我想當(dāng)一名更稱職的家庭主婦,選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。20xx年來校的時候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語教研室主任,20xx年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個過程到目前為止,就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的,但極強的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時候踏實認(rèn)真,思路清晰。入校后的20xx年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評估這項極具挑戰(zhàn)性的工作,我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這為過去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基矗外語系比較單薄,但“麻雀雖小,五臟俱全”,系部該做的工作她一個不少,這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來,我在嵩山學(xué)院成家立業(yè),匆匆走過這740天,留下汗水,有過不足也有過收獲,受過不少的關(guān)注和照顧,在次,由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對我的幫助。

  我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點:

  第一,熟悉高職高專英語教學(xué)的各個方面,雖然經(jīng)驗不算豐富,但我具有鉆研精神,有較強的學(xué)習(xí)能力,假以時日將成為教學(xué)骨干。

  第二,具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力,包括:

  一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力,尤其在一個大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財;

  二、高度的責(zé)任感,工作一絲不茍,能夠做到統(tǒng)籌考慮,這樣才能保持家中一切井井有條;

  三、善于思考,工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性,這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展,長盛不衰;

  四、較強的意志力,并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻(xiàn),但我有了夢想和目標(biāo),就會堅持不懈地努力。為實現(xiàn)這個夢想,我一直有意識培養(yǎng)這四項能力,它們也正是作為一名管理者的必需條件,所以現(xiàn)在我有兩個夢想,兩者兼具,相生相成。我愿以系部為家,以學(xué)院為家,當(dāng)好“家庭主婦”!無論站在哪個崗位上,我都會充分發(fā)揮以上兩點優(yōu)勢,將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”,兢兢業(yè)業(yè),為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!我的演講完畢,感謝您寶貴的時間!

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