【必備】競聘主任演講稿模板錦集10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的競聘主任演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，同事們：
大家好！有一句格言這樣說道：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著十多年的工作經(jīng)驗，我站在了這個演講臺上，今天，我要競聘的職位是辦公室副主任。首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個機會，讓我們能夠在此次改革中充分展示自己，也對自己的能力進行一次檢驗。
下面，簡單介紹一下我自己以便大家對我有一更全面的認(rèn)識：我叫***，今年31歲，會計學(xué)�？�，黨校檔案管理本科。我于1997年分配檔案館工作，20xx年調(diào)入報社，到報社后從事檔案、文件收發(fā)和財務(wù)工作。**年至今從事****工作。工作以來我始終勤勤懇懇，任勞任怨，正是我這樣一種敬業(yè)精神使我走到今天的崗位上來，我曾****等多個榮譽稱號。
英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“自信是走向成功之路的第一步”。今天，我也是帶著自信而來的，我的自信源于以下幾個方面：
第一，較好的個人綜合素質(zhì)。
我思想進步，立場堅定，具有謙虛、謹(jǐn)慎、誠實的態(tài)度，熱情大方，樂于助人，做事講原則，嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從單位安排，廉潔奉公、為人正直。以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實做事，力求做一個高尚、純粹的人。在過去的工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)、服從組織，積極參加單位的政治學(xué)習(xí)，遵守組織紀(jì)律和各項規(guī)章制度，堅定全心全意為一線服務(wù)的思想，努力做好本職工作。
第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗。
我從參加工作至今已有十多年的時間，在這期間我從事過多項工作。不同的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。對辦公室工作的運行規(guī)程，公文起草、后勤管理均有一定的了解和掌握。對辦公室工作，思路清晰，目標(biāo)明確，具有開拓創(chuàng)新意識，對辦公室財務(wù)管理工作也有較為清醒的認(rèn)識。我認(rèn)為，這是做好辦公室主任工作的重要條件。
第三，較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。
我為人隨和、熱情大方，在工作中能起到橋梁和紐帶的作用，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，提升凝聚力，做好各種工作。對上我能與上級領(lǐng)導(dǎo)較好地溝通和協(xié)調(diào)，及時匯報工作情況，同事之間能夠友好和睦地相處，對下我能約束職員，帶好隊伍，履行好副主任的職責(zé)。特別是在****期間，更是使我是管理能力有了較大的提高。
除此之外，我還有較強的文字表達(dá)能力，寫作能力較強。在工作之余還經(jīng)常出去采訪，這些稿子都是由我來完成的。無形中鍛煉了我的寫作能力，曾寫了一些有分量的稿子，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上辦公室副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心投入到工作中。下面，我簡單談一下對工作崗位的認(rèn)識及工作設(shè)想。
第一、我將扮好三個角色。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。
一是當(dāng)好主任的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重上級，幫助主任排憂解難。
二是做好員工的領(lǐng)導(dǎo)。與職員多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準(zhǔn)工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。
三是當(dāng)好同事的朋友。在工作中和生活上多關(guān)心同事，急同事之所急，想同事之所想。
第二、突出“勤、細(xì)、實”三個字，做好后勤管理。
后勤工作的特點要求我們具有“勤、細(xì)、實”的工作作風(fēng)，其具
體是指：
一是做好報社機關(guān)行政后勤，要做好一個“勤”字。我們辦公室要在“勤”字上認(rèn)認(rèn)真真地做文章，做各部門工作強有力的后遁。要做到平時嘴勤、手勤、腿勤，為領(lǐng)導(dǎo)和職工排憂解難，以“及時、高效、熱忱、周到”為標(biāo)準(zhǔn)全力做好各項工作。
二是要突出一個“細(xì)”字。我們辦公室負(fù)責(zé)的工作具有“一多”、“二廣”的特點。其中既要制定工作計劃、落實辦公用房管理制度，還要負(fù)責(zé)餐廳的日常管理，**、**、**等工作，這些工作雖小但涉及面廣，很多工作是環(huán)環(huán)相扣、相互影響，因此在安排工作時盡可能地把問題考慮細(xì)一些。既兼顧到各項工作，又能處理好輕重緩急，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)全局，在細(xì)節(jié)中關(guān)照全局。
三是要突出一個“實”字。辦公室工作必須務(wù)實，“辦好實事一樁，勝過空講道理一筐”，不求形式上的轟轟烈烈，只求實打?qū)崱?/p>
第三，創(chuàng)新工作方法，將財務(wù)工作做好，做實。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志�！痹谪攧�(wù)工作中，我將努力做好以下三點：
一是完善財務(wù)制度，加強內(nèi)部財務(wù)控制。我將加強對財務(wù)工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并進行定期或不定期地抽查。編制收入預(yù)算，開展經(jīng)濟分析，保證和監(jiān)督有效，確保預(yù)算的正確執(zhí)行，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。認(rèn)真辦理各項財務(wù)事宜，及時、準(zhǔn)確、完整的記賬、算帳、結(jié)帳。定期向上級領(lǐng)導(dǎo)報送財務(wù)報表。妥善保管好各種憑證、帳簿、報表和票據(jù)存根，以備查驗。定期進行季度和年度財務(wù)情況分析，及時向領(lǐng)導(dǎo)全面準(zhǔn)確地反映財務(wù)狀況，并根據(jù)具體情況提出改進工作的意見和建議。
二是立足本職，做好檢查工作。我會努力做好財務(wù)核算和會計監(jiān)督工作。合理設(shè)置財務(wù)核算項目，及時記帳、算帳、結(jié)帳，保證財務(wù)資料的合法，真實，準(zhǔn)確、完整；實行帳錢分管，建立現(xiàn)金日記帳，做到日清日結(jié)，按規(guī)定時間和要求，及時向有關(guān)監(jiān)管部門報送財務(wù)報表，在做好對所轄工作的同時主動接受上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和檢查。
三是以效益為中心，積極為報社節(jié)約開支。我將做到費用與業(yè)務(wù)收入同步浮動，即：將成本費用與業(yè)務(wù)收入情況連鎖掛鉤，實行成本費用計劃動態(tài)管理，做到增收增支，減收減支。把員工的個人收益與報社的增收和資金的回籠結(jié)合起來千方百計提高我報社效益。同時不定期地開展清理核查工作，及時結(jié)轉(zhuǎn)資產(chǎn)，避免高額帳外負(fù)債，積極為報社節(jié)約開支。
第四，加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
我深知當(dāng)今時代是一學(xué)習(xí)的時代，不學(xué)習(xí)終將被時代所淘汰。因此，我將進一步加強學(xué)習(xí)，并從三個方面增加自己的知識積累。一是要加強理論的學(xué)習(xí)，熟知黨的路線、方針、政策；二是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別要學(xué)習(xí)組織、干部、人事管理的先進理念和方法，努力成為精通業(yè)務(wù)上行家里手。三是豐富自己的基礎(chǔ)知識，多學(xué)習(xí)歷史知識、自然科學(xué)知識等輔助知識，力爭使自己成為一個知識淵博的人，為做好工作提供進一步的保障。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，俗話說：“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人�！蔽蚁ＭM織能給我一個施展抱負(fù)挑戰(zhàn)自我的平臺。如果有機會為大家服務(wù)，我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力，竭盡全力，履行好自己的承諾！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位居民代表：
大家好!首先，我非常感謝社區(qū)給了我一個推銷自己、展示自我的機會，本人要競聘的崗位是社區(qū)副主任。
我叫xx，今年43歲，在區(qū)社區(qū)工作已有一年，讓我對社區(qū)工作有了充分的了解，也體會到社區(qū)工作的艱辛和重要性。在這一年來我主要負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生工作，對轄區(qū)整體衛(wèi)生環(huán)境已經(jīng)了如指掌，踏遍了大街小巷，帶領(lǐng)衛(wèi)生員清掃路面、清除堆積物、清運垃圾，盡心盡力盡責(zé)服務(wù)于轄區(qū)居民，不斷優(yōu)化我區(qū)人居、發(fā)展環(huán)境，為社區(qū)居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不敢說我是最完美的，但我敢說我是踏踏實實、竭盡全力為大家服務(wù)的。
社區(qū)工作是基層工作，社區(qū)工作做的好與不好直接關(guān)系到居民群眾的切身利益，如果能有機會繼續(xù)從事這樣有意義而又非常實在的工作，為社區(qū)內(nèi)的居民群眾做些事情，我將深感榮幸。
今年的換屆選舉對我來講是個機遇，也是個挑戰(zhàn)。如果我能得到大家的認(rèn)可，當(dāng)選為社區(qū)副主任，我會把這看作是我的一個新的起點，作好充足準(zhǔn)備，大膽的去迎接新的挑戰(zhàn)，之所以自信能夠勝任社區(qū)居委會副主任一職，我認(rèn)為我有以下四點優(yōu)勢：
第一、我熟悉社區(qū)環(huán)境和一年的工作經(jīng)驗，已與轄區(qū)衛(wèi)生員和物業(yè)建立良好的關(guān)系，有為居民群眾服務(wù)的熱情，有不怕苦、不怕累為大家服務(wù)的精神，最重要的是了解廣大居民的衛(wèi)生需求，這是我能勝任這項工作的基礎(chǔ)。
第二、我有較強的工作能力。在社區(qū)這一年中，我認(rèn)真完成上級部門布置的各項任務(wù)，經(jīng)歷了的“三城同創(chuàng)”這場大規(guī)模的活動，在活動中，我得到了磨煉，使我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在改善轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)上圓滿完成了創(chuàng)建任務(wù)。
第三、我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語，而是身體力行，以身示范，腳踏實地地工作，做“干一行，愛一行，專一行“的實踐者。。在社區(qū)這一年工作中，我多次組織開展無物業(yè)小區(qū)衛(wèi)生整治活動和滅蟑、滅蠅活動，同時廣泛開展衛(wèi)生宣傳工作，發(fā)現(xiàn)問題能夠立整立改，為創(chuàng)建綠色美麗家園竭盡心力。
第四、40歲的年齡正當(dāng)年，還在干事業(yè)的時期，我十分愿意參與競聘，以實現(xiàn)人生價值，展示才華，更好的為社區(qū)居民服務(wù)。
如果這次我能當(dāng)選，我會更加嚴(yán)格要求自己，深入群眾，調(diào)查了解，結(jié)合社區(qū)的實際，開展好社區(qū)的衛(wèi)生工作，虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，為群眾辦實事，做好事，關(guān)心切身利益。堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成上級布置的任務(wù)，同時把群眾的心聲和合理的要求向上級反映，多研究，多請求，多匯報。我懇請各位代表為我投上您神圣莊嚴(yán)的一票，支持我、信任我，我要和社區(qū)廣大居民群眾一起共同譜寫社區(qū)建設(shè)的新篇章!
謝謝大家!!!
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位老師、專家、前輩們：
大家上午好！在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會！由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧！我來自四川，一個貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方！都說四川人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽！所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！
我來貴校是競聘班主任老師一職的！說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：重要！從學(xué)生時期開始，我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進入之前的工作學(xué)校，當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式！
因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手！所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點！
一個中心：即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是，學(xué)生來到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識！當(dāng)然，因為我之前也帶過一些中職院校的學(xué)生，我知道他們的心理和思想：厭學(xué)、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)！我們?nèi)绾巫屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細(xì)說！另外一個學(xué)習(xí)重點，就是教會學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人！
我的老師包括我現(xiàn)在，對我的學(xué)生都經(jīng)常說一句話：學(xué)習(xí)成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾！所以，對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊！這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學(xué)生心里普遍具有的，有些只是個別學(xué)生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準(zhǔn)確地把握每個學(xué)生的心理狀態(tài)，出現(xiàn)不良跡象，及時教育更正！
接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點！一個是，從學(xué)生層面出發(fā)，學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí)，以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果！另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質(zhì)！這樣，才能帶好學(xué)生！
由于時間原因，其他的就不多講了，比如：學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情，但個中細(xì)節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索！我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當(dāng)然，不可否認(rèn)，人就是要經(jīng)歷得多了，才會有豐裕的經(jīng)驗，但是，也應(yīng)該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的！希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是最優(yōu)秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的！
古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程！
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于XX2年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，20xx年我被聘為小教高級，20xx年獲得了大專（中文）學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到：
1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。共2頁,當(dāng)前第1頁12
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好
我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。xx年，被縣教委任命為沙河中學(xué)教導(dǎo)處副主任至今。在沙河中學(xué)的十一年中，我曾擔(dān)任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學(xué)大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調(diào)演，3次參加了縣教體局組織的教學(xué)檢查。以上簡短而又實在的經(jīng)歷，積累了我開展工作的初步經(jīng)驗，促使我在教學(xué)上、班主任工作及學(xué)校的管理方面不斷學(xué)習(xí)、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務(wù)知識、管理能力基本上能適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢的需要。
1、從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。
4、我能理解各層次的老師。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。
二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經(jīng)歷中，從事數(shù)學(xué)課的教學(xué)、擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職務(wù)，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務(wù)實、敢于率先的作風(fēng)，喚起了我干好工作、為學(xué)校負(fù)責(zé)的強烈愿望。但更多的是學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學(xué)校教師團結(jié)協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔(dān)任管理職務(wù)以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學(xué)校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學(xué)校所想，這種責(zé)任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務(wù)、為校長服務(wù)、為教師和學(xué)生服務(wù)。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下，把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé)，有計劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變，在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。
競聘主任演講稿 篇6
大家好！
今天，我參加競爭的職位是單位辦公室副主任一職。作為單位副主任科員。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
在單位工作的*年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責(zé)，努力工作，先后完成工資級別滾動、人事任免等重大人事變動工作，在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。
競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：
首先,我深知這項工作的重要性。辦公室副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了單位方針、政策；是否能積極主動配合主任，勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)集體。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在單位的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于單位的工作。
其次,我具有過硬的思想素質(zhì)。我具有良好的職業(yè)素質(zhì)、誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論在什么崗位上，都把工作放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。
第三，我具有豐富的工作經(jīng)驗。我從****年起就從事副主任科員工作。工作中我負(fù)責(zé)人事、工資、檔案管理，長期的工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善于把握工作重點，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù)；使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求，依法行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。
第四，我發(fā)自內(nèi)心對單位事務(wù)的熱愛及強烈的責(zé)任心。“熱愛工作才能成功”。工作**年來，我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了單位的發(fā)展而付出的艱辛，目睹了單位開拓創(chuàng)新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對單位教育培養(yǎng)的感恩，我有責(zé)任也有義務(wù)為了單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對單位執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。
第五，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負(fù)的責(zé)任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責(zé)任可補，道德缺損，責(zé)任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結(jié)同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔(dān)責(zé)任，把問題解決在工作范圍內(nèi)，推動工作邁上新的臺階。
今天，如果我競聘成功，我將不斷學(xué)習(xí)、與時俱進。為單位的發(fā)展，傾注我的一切力量。
第一，我將用一顆火熱的心來對待我的工作。對待工作，我一直堅持信一句話：“認(rèn)真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。多少年來，我一直用它鼓勵著自己。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質(zhì)量。我將對工作不拖，不等，不靠，不推，不但用力去做工作，而且用心去做工作，飲水思源，忠誠可靠，拼搏進取，把單位的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，絕不做有損單位發(fā)展的事，永遠(yuǎn)把單位利益放在第一位。
第二，求真務(wù)實，做好落實。辦公室工作無論是學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)，服務(wù)，最終都要體現(xiàn)在落實上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。我將全力配合主任抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時反饋各項重點工作的進展情況。對我單位各個階段的中心工作，辦公室將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調(diào)動各方面的工作積極性，為完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項工作，為單位事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
單位辦公室副主任競聘演講稿責(zé)任編輯：楊雪
競聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天，我本著鍛煉自己，為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻自己力量的宗旨站在這里，競選10級部副主任一職，希望能得到的大家的支持和幫助!
首先我把個人的基本情況給大家介紹一下：本人93年大學(xué)本科畢業(yè)，高級教師，中共黨員。97年調(diào)入育才中學(xué)，從98年開始一直擔(dān)任班主任，直至XX年赴新疆承擔(dān)援疆任務(wù)，現(xiàn)擔(dān)任10級16班班主任。
大家知道，學(xué)校實行分級部管理，能明確責(zé)任、各有側(cè)重，更能細(xì)化管理，提高效率，有利于增強競爭、創(chuàng)造積極向上的氛圍，是一套有效的管理機制。級部工作也是學(xué)校管理工作中最基層的工作，千頭萬緒，雜事繁多，一方面直接面對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作，完成學(xué)校的各種教育教學(xué)任務(wù)，帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下，進行愉快的教育教學(xué)活動，保質(zhì)保量高效地完成教學(xué)工作。
那么我能否擔(dān)負(fù)起這個重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢又是什么?在這里我從以下三點給大家簡要地做一下介紹：①有過硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年，我經(jīng)受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗，錘煉了自己增長了才干，先后被評為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。本人曾先后擔(dān)任過不同類型班級的班主任，有高價班、普通班的，也有補習(xí)班、科技班的，對不同層次的學(xué)生有著深入的了解，也有著豐富的管理經(jīng)驗和處理問題的能力。
此外本人已經(jīng)送過六屆畢業(yè)班，先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評選分獲二等獎和一等獎，有較強教學(xué)能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風(fēng)正派、熱心助人，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢固然重要，但要在工作中做出成績，把年級工作開展的有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標(biāo)概括起來有以下三個方面：
一是立足本職，建言獻策，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任的協(xié)助工作。做為年級副主任，一方面積極主動做好自己的管理工作，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級的各項決定，同時要以強烈的責(zé)任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任匯報，促進年級教育教學(xué)工作的科學(xué)性和規(guī)范化。
二是加強溝通，密切聯(lián)系，做好年級事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個年級就像一部機器，高效運轉(zhuǎn)離不開潤滑劑，有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當(dāng)選，我會積極做好學(xué)校和年級、教師和學(xué)生之間的溝通工作，及時地上情下達(dá)、下情上傳，來促進年級關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強和工作效率的提高，引領(lǐng)老師們團結(jié)一心，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
三是開拓創(chuàng)新，科學(xué)規(guī)范，做好年級的教育教學(xué)管理工作。級部的工作直接面對學(xué)生，具體事情多而雜，這就需要在管理中提高規(guī)范性的，創(chuàng)新管理方法來適應(yīng)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新變化，如加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實效性和學(xué)生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我不能當(dāng)選，我會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己來做好自己的本職工作。
《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧，諧故能輯，諧輯以悉，莫之能傷”，這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念，我愿意為XX年級團結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻我的力量，為10級的每一位老師和學(xué)生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會，我會交出一份合格的答卷。
競聘主任演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
很高興能參加今天這次競選答辯。在此，我由衷地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我們展示自我和施展才華的舞臺!我將珍惜這次鍛煉的機會，有不對之處還請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正。
我叫**，19**年出生，20xx年高中畢業(yè)后，同年7月分配到我們公司從事油品化驗工作。我的主要任務(wù)是對進出公司的汽油和柴油品質(zhì)進行分析檢測。四年多來，在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，模范遵守各項規(guī)章制度，積極發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真檢測數(shù)據(jù)，把好了油品質(zhì)量關(guān)，為公司的事業(yè)繁榮和發(fā)展作出了自己的貢獻。經(jīng)過幾年的鍛煉，我已有漸漸成熟起來。今天我特參加今天的崗位競選。
我所競聘的崗位是：公司化驗室主任。
首先，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和各評委，匯報一下我競聘化驗室主任這一崗位的優(yōu)勢，主要有以下三點：
1、有吃苦耐勞的精神。我出生在農(nóng)村，在那艱苦的環(huán)境條件下，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、任勞任怨的性格。自參加工作以來，我憑著自己的刻苦努力，很快適應(yīng)了工作，使自己已成為公司一名合格的職工。
2、善于專研專業(yè)技術(shù)。我所從事的工作是油品檢測和分析，油品檢測工作既有的理論，又有操作能力。20xx年我被分配到公司化驗室后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐相關(guān)知識，了解工作流程，為自己的工作打下了的堅實基礎(chǔ)。
3、善于學(xué)習(xí)，敢于迎接挑戰(zhàn)。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼哪陙�，我以吃苦耐勞的精神，勤學(xué)好問的態(tài)度，敢于迎接挑戰(zhàn)的信心，在自己的崗位上辛勤工作，默默奉獻，取得了一定的成績。但這些成績的取得是與公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的培養(yǎng)、支持、鼓勵和關(guān)心分不開的，借此機會我要向所有關(guān)心和支持我的人表示衷心的感謝!
當(dāng)然，成績只能代表過去，并不代表將來。在今后的工作中，我將揚長避短，再接再勵，以必勝的信心和勇氣去迎接新的`挑戰(zhàn)。我相信，在同志們的幫助和關(guān)懷下，在今后工作中，我一定會把工作做得更好！
假如在這次競爭中，我能脫穎而出走上化驗室主任崗位，我將不負(fù)眾望，我將更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，與時俱進，大膽創(chuàng)新，使化驗室的工作再上一個新臺階，為公司事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出新的更大的貢獻。
如果競聘成功，在今后的工作中我將從以下五個方面開展工作
1、切實抓好油品分析監(jiān)測工作。油品質(zhì)量是公司生命的源泉，它的好壞關(guān)系到我們企業(yè)的命運。為此，我們化驗室將把油品質(zhì)量控制放于首位。我們的一切工作都將嚴(yán)格按照工作流程和質(zhì)檢要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真做好油品檢測、樣品留存和數(shù)據(jù)記錄等工作，確保油品檢驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，為我公司的發(fā)展保駕護航，用我們的責(zé)任和良心，為顧客著想，讓顧客用上放心油。
2、加強學(xué)習(xí)，努力提高員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。我們將積極組織工作人員學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，組織職工學(xué)習(xí)道德規(guī)范， 鼓勵本室人員養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的習(xí)慣，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的職工。同時，每年對檢測人員進行專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家油品檢測新動向、新技能，使化驗室人員檢測理論水平和檢測技能不斷提高。
3、建立獎懲和激勵機制。沒有獎懲就沒有責(zé)任，沒有激勵就沒有動力。為此，我們將建立獎懲機制，加強對工作人員理論及操作技能的考核，堅決杜絕弄虛作假的行為，努力提高質(zhì)檢人員的工作積極性和責(zé)任心。
4、加強安全教育，提高安全意識。常言道：安全高于一切，責(zé)任重于泰山�；炇业姆治鰞x器，和易燃易爆油品樣本的保管要設(shè)立嚴(yán)格的程序制度，防患事故的發(fā)生，為員工提供一個安全可靠、舒適優(yōu)美的工作環(huán)境。
5、發(fā)揚團隊精神，共建文明科室。一個單位、一個企業(yè)的發(fā)展離不開團隊精神。當(dāng)然一個科室的工作能否搞好也離不開大家的團結(jié)協(xié)作。在工作中，我將與大家多多交流思想，做大家的知心朋友，用一顆真誠之心，設(shè)身處地為大家著想，嚴(yán)于律己，寬于待人，努力營造信任、寬松、心情舒暢的工作環(huán)境。俗話說：“兼聽則明，偏信則暗�！痹诠ぷ髦�，遇事要多和大家商量，虛心聽取大家的意見。上崗后，我將把為大家搞好服務(wù)放于首位，吃苦在前，勇于奉獻，用人格魅力，以身示范，做出表率。與科室人員發(fā)揚團隊精神，團結(jié)協(xié)作，共建文明科室，爭當(dāng)企業(yè)優(yōu)秀員工， 對外樹立公司的良好形象！
如果我能競選上崗位，我將珍惜機會，以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作精神、進取的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作意識，充分發(fā)揮自己的聰明才智，一心一意干好自己的本職工作，決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對自己信任。希望大家能投我一票，讓我的理想騰飛!
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁：
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任�；ㄓ谢ǖ拿利悾~有葉的精彩，那么”草根“的我有著”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任�，F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進取。參加工作15年以來，擔(dān)任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。
___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績，當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M高出，高進優(yōu)出“的神話。
20___——20___年，創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134，21個120以上，平均分達(dá)到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現(xiàn)，20___年到美國進修，人生的下一個目標(biāo)是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負(fù)荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求”沒有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂觀豁達(dá)，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴(yán)于律己、誠實待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅忍，認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識：
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣，自選動作有_高度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實施學(xué)校德育工作計劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，加強德育隊伍建設(shè)和德育科研，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項目。
3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關(guān)建議，上傳下達(dá)，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實施班主任考評獎勵制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識，評選和推薦”先進班主任“，不斷加強班主任隊伍建設(shè)。
5、具體組織和實施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會，做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、評先進、推先進。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍，致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實爭取班主任福利，設(shè)計班主任活動，并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機會。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗，著手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育；
強調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實施，組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用�？�、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡；
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點，開展了”感恩教育“主題系列班會活動，讓孩子們由先學(xué)會愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題，設(shè)計相應(yīng)的特色活動，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實處。通過活動，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據(jù)孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強學(xué)生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng)，評價內(nèi)容與實際有一定差距，有時評價的意義不強。開展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類工作有主線；將具體評價內(nèi)容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點的不同；在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容，使評價落到實處。家長會與家長反饋，達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項工作）均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內(nèi)容，各項工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，不負(fù)眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我，領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅強的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑒開獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會更好！謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇10
尊敬的各位評委并及諸位同事：
大家好，首先自我介紹下。鄙人姜x，XX年有幸加入xx小學(xué)這個充滿生機活力的團隊，窩居山水福地泮源兩年，算而今，融入X小已是第五個年頭了，除去老前輩也算是學(xué)校的“老人”了，這是開場白，不復(fù)贅言。
本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉，那就得談?wù)劚救藢k公室崗位的認(rèn)知及本人的相對優(yōu)勢所在，以便您選擇。辦公室，其工作繁、瑣、雜，最大的崗位屬性便是橋梁紐帶的作用。因此，就一個單位而言，辦公室運作的到位與否直接事關(guān)單位的團結(jié)、和睦。古有“采詩”制度，以察民情、以和家國，依本人之愚見，辦公室也有著類似的作用，上情下達(dá)的同時，聚民意而達(dá)天聽。本人身出于布衣，更解民意。
下面秀下肌肉，談?wù)劚救说南鄬?yōu)勢。辦公室，對內(nèi)是潤滑劑，對外是展示學(xué)校形象的窗口。具體而微的從學(xué)校賦予地域特色的文化建設(shè)到平日里的文件往來，無時無刻不在展示著學(xué)校的品位與特色，而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學(xué)伊始，便喜書、愛書、善用書；參加工作后，也是筆耕不輟，凡認(rèn)真執(zhí)筆之文多獲褒獎。自擔(dān)任校信息員以來，一改學(xué)校信息宣傳以往之頹勢而為學(xué)校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名，個中緣由，非智力所獨占。當(dāng)然“金無足赤，人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補，子曰“三人行，有吾師”，希望在于諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。
想起劉禹錫《陋室銘》中的一段話，“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，就崗位而言，人不在俊，適合就行。
國學(xué)大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學(xué)創(chuàng)作中的三重境界。在此，本人借花獻佛，贈與大家，與諸君共勉。人生路上，難免有“霧”，所謂“霧失樓臺，月迷津渡”于我們而言，執(zhí)著、努力就行。
本人不是身居要津的達(dá)官貴人，指點江山；亦不是博學(xué)鴻儒，激揚文字，平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人，這才是我，一個真真實實的姜X。
給我一個舞臺，我將演繹精彩。謝謝大家。
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