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競(jìng)聘護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-08-17 16:34:59 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

關(guān)于競(jìng)聘護(hù)士演講稿范文合集七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的競(jìng)聘護(hù)士演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于競(jìng)聘護(hù)士演講稿范文合集七篇

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好!

  我是我們醫(yī)院兒科科室的一名護(hù)士,我叫xx,應(yīng)該絕大部分同事們都認(rèn)識(shí)我,畢竟我在醫(yī)院已經(jīng)工作了有三年的時(shí)間了,今天我把話先放這,我對(duì)這個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職位已經(jīng)渴望很久了,我覺得我各方面的條件都非常的符合這個(gè)崗位,我有信心跟每一位競(jìng)爭(zhēng)者做比較。當(dāng)然如果各位領(lǐng)導(dǎo)覺得有比我更優(yōu)秀、更合適的人選,我也不會(huì)氣餒,那只能說明我做到還不夠,我應(yīng)該繼續(xù)努力,所以還望各位領(lǐng)導(dǎo)能公平公正的進(jìn)行評(píng)判。

  現(xiàn)在我就來說說自己為什么對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位勢(shì)在必得,信心的來源又在哪?

  1、我的畢業(yè)院校是非常出名的xxx大學(xué),護(hù)理專業(yè)也是這個(gè)學(xué)校非常熱門的專業(yè),本科學(xué)歷,我想在場(chǎng)的很多領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該都也是畢業(yè)于此,從這里出來的護(hù)理專業(yè)學(xué)生相信專業(yè)能力大家都能信得過,我的工作能力相信大家也在平常的日常工作當(dāng)中見到過,不說什么其他的,我在醫(yī)院工作三年以來,遇到的問題以及經(jīng)濟(jì)情況也有不少吧,但是我就每次都能化險(xiǎn)為夷,順利的解決。

  2、我的社交能力也不差的,我知道作為護(hù)士長(zhǎng)就應(yīng)該要熟絡(luò)醫(yī)院的所有同事,這樣在遇到問題的時(shí)候,才能最快時(shí)間的進(jìn)行調(diào)遣,而我的社交能力,我想各位同事大家心里都數(shù)。但是在這我得說一句,公是公,私是私,如果護(hù)士長(zhǎng)的這個(gè)職位真的落到我的頭上了,我也不會(huì)有任何的私心,你們?cè)摲稿e(cuò)了也同樣該罰,一視同仁,這是職業(yè)底線,我不會(huì)越過。

  3、我不是一個(gè)只顧著自己的人,只要是我手下的員工,我都會(huì)盡可能的幫你,比如說兒童的一個(gè)打針工作,可能你要摸索好幾個(gè)星期才能學(xué)會(huì),但是我是可以把我的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給你們的,因?yàn)槲抑溃鳛橐粋(gè)護(hù)士的職責(zé),我堅(jiān)守著自己的本心,我們的最終目的還不是更好的服務(wù)于患者嗎?大家一起成長(zhǎng)起來了,我們科室的工作質(zhì)量自然就是直線上升。

  4、以前老護(hù)士長(zhǎng)還在的時(shí)候,我就是她最為得以的屬下,可以說我甚至就成為了她的助手,對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)的日常工作我算是了解的不能再了解了,她也時(shí)不時(shí)的傳授給了我很多的東西,都是關(guān)于護(hù)士長(zhǎng)的一些工作心得,我也都往心里面去了,所以說我如果要是能勝任,我可以立馬就開始工作,不用給我時(shí)間適應(yīng)。

  以上就是我對(duì)自己本人情況的一些概述以及我的一些工作理念,相信是金子一定會(huì)發(fā)光,我的才能一定能被看見,希望大家能多多支持我,迫切的想跟大家一起努力為兒科的護(hù)理工作而奮斗了。

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  下午好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫馮慧,29歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,本科自考在讀。**和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。08年被評(píng)為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎(jiǎng)。 在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn),加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),很快就勝任了這里的工作,融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中,我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育,還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實(shí)、滿足和開心,常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

  我精力充沛,充滿熱情,踏實(shí)肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí),有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),相信完全能夠勝任所競(jìng)聘(急診室正責(zé)任護(hù)士,十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位,如果競(jìng)聘成功我將:

  以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。 真誠對(duì)待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身素質(zhì)。

  當(dāng)好護(hù)長(zhǎng)的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位,為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

  最后,借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持!

  謝謝大家!

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,xx文化。xx年我從xxxx學(xué)校畢業(yè)后就被分配到xx醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了x年。xx年,我到xx進(jìn)修,通過x個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平,很好地促進(jìn)了臨床工作。參加工作x年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì),如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  假如我競(jìng)聘成功,我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基”培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,提高護(hù)理質(zhì)量,做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

  三、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。首先,我將通過定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。第三,用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的'怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

  四、創(chuàng)立溫馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度,營造群眾滿意醫(yī)院。健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。同時(shí)重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  五、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)凝聚力。常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說,護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,凡能公開的一定公開,讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護(hù)士開展工作,發(fā)表意見,在出現(xiàn)一些問題時(shí),主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。

  六、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。眾所周知,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,我將有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例舉行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。

  如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,營造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如果我不能競(jìng)職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!我是來自急診科的護(hù)士……非常感謝醫(yī)院為我們提供了這樣一個(gè)展示自信、超越自我的平臺(tái),我參加競(jìng)聘的是——急診科的護(hù)士長(zhǎng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己。本人自20xx年參加工作至今,一直在急診科工作。在六年的護(hù)理生涯中,XXX護(hù)士長(zhǎng)的那種以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,XX姐的那種關(guān)愛姐妹、真心待人的為人品格,科室各位護(hù)理姐妹們的那種風(fēng)風(fēng)火火、干凈利落的干事作風(fēng),都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我從最初的一個(gè)懵懂無知的護(hù)士逐步成長(zhǎng)為如今科室的一名優(yōu)秀的護(hù)理骨干。個(gè)人簡(jiǎn)歷如今的我,不僅熟練掌握了各項(xiàng)急救技能,更深深懂得了護(hù)理工作的真諦。廣大患者的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)同事的褒獎(jiǎng)是對(duì)我最大的肯定。謝謝你們!

  競(jìng)聘急診科護(hù)士長(zhǎng)這一崗位,我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì):一是愛學(xué)習(xí),肯鉆研。工作中我特別善于向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向患者學(xué)習(xí),從而積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自身工作水平。我十分珍惜每次院內(nèi)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了更新服務(wù)理念、開拓眼光視野、提升護(hù)理技能的效果。二是懂管理、愛幫教。從工作至今,我一直擔(dān)任院感質(zhì)控員,一直在默默地協(xié)助著護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室管理,這也讓我對(duì)科室服務(wù)和管理有了一定的研究和了解;同時(shí)我也長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)著對(duì)新同志的幫教工作,在帶教各位新護(hù)士方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。三是善協(xié)調(diào)、愿溝通。熱情開朗,待人誠懇是我的性格。自我認(rèn)為有一定的交流溝通能力,能與同事團(tuán)結(jié)緊密合作,與患者能有效溝通,這應(yīng)該是當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的重要法寶。四是不怕苦、樂奉獻(xiàn)。曾在20xx年連續(xù)十多天參與***抗甲流工作,特殊的經(jīng)歷磨練了我不怕苦的精神;多次在新農(nóng)合的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)擔(dān)當(dāng)解說員,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng);“宜昌市服務(wù)明星”、連續(xù)兩年的年度“優(yōu)秀護(hù)士”等榮譽(yù)的如期而至,TOP100范文排行也讓我收獲了自信。

  假如我競(jìng)聘成功,我將做好以下工作:

  一是當(dāng)好科室的“領(lǐng)頭羊”。要做事,先做人;只有吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的管理者,才能當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。我將以身作則,率先垂范,以實(shí)際的行動(dòng)贏得同事的信任和支持,用精湛的管理推動(dòng)科室的發(fā)展,努力將急診科打造成在醫(yī)院有影響、有實(shí)力、有口碑的品牌科室。

  二是掌好護(hù)理的“安全舵”。堅(jiān)持把護(hù)理安全放在工作重中之重,最大限度地防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。通過培養(yǎng)護(hù)士的責(zé)任心、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式,不斷提高護(hù)理人員的安全意識(shí)和整體素質(zhì),確?剖易o(hù)理安全。

  三是彈好和諧的“鋼琴曲”。作為護(hù)士長(zhǎng),我將扮演好平衡木的角色,彈好“鋼琴”,既做病人利益的保護(hù)者,又當(dāng)護(hù)士的代言人。將經(jīng)常主動(dòng)征求患者的意見建議,盡可能為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)同護(hù)士的感情交流,注重溝通技巧,積極營造輕松、愉快的工作氛圍,努力建立良好和諧的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系和護(hù)護(hù)關(guān)系。

  如果本次競(jìng)聘不成功,我會(huì)以平常心對(duì)待,一如既往、腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。懇請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇5

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)。各位同事:

  大家上午好!

  非常感謝百忙之中來參加我的這次競(jìng)聘演講,出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,為了實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。我來到了今天的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)。我叫羅映紅,1999年開始到本院從事護(hù)理工作,20xx年5月取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證。到目前為止,在本院護(hù)理崗位上勤奮努力工作十多年,在我工作期間:能夠做到時(shí)刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。今天我競(jìng)聘本站護(hù)士一職,要想做一名稱職的護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  一、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程。減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為中心”的服務(wù)理念,不斷提高護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)不斷努力,不論是工作能力,還是服務(wù)態(tài)度,還是我的思想素質(zhì),我想我都會(huì)進(jìn)步。

  我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇6

尊敬的各位、各位同仁:

  你們好!

  我叫xxx,護(hù)師,19xx年1月出生,xx年7月中專畢業(yè)于xx衛(wèi)校,分配至現(xiàn)xx學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,了各的好評(píng),F(xiàn)在內(nèi)一科。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的性給護(hù)理工作帶來了的挑戰(zhàn)。我愿意挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理治理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部的支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、我決心在工作實(shí)踐中不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),護(hù)理治理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更地護(hù)理質(zhì)量。

  質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化治理,整體護(hù)理良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是護(hù)理質(zhì)量最的,醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將和改進(jìn)工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量治理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并要求護(hù)士將實(shí)施情況地用文字記錄在護(hù)理病歷上,使其數(shù)據(jù)化的依據(jù)。其二,護(hù)士長(zhǎng),我將每周質(zhì)量監(jiān)控,病人檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,評(píng)價(jià),找出的問題,把問題和難點(diǎn)制定計(jì)劃的,集思廣益,制定可行的治理措施和監(jiān)督方法,并每月質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此量化治理,心中有數(shù)。其三,制定本科的病人度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名填寫。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作評(píng)價(jià)。這三的實(shí)施是使整體護(hù)理良性狀態(tài)的,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放依據(jù)。

  二、打破績(jī)效工資、真正獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

  護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放打破了干與不干,干好與干壞都一樣的獎(jiǎng)勵(lì),我個(gè)人,還可以的它調(diào)動(dòng)護(hù)士的性。我上述的質(zhì)量監(jiān)控量化治理,為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話考核依據(jù),再護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,護(hù)理質(zhì)量,挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的性和性。

  三、溝通,增進(jìn),好人際關(guān)系,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。,我將的非凡地位各、各層次的溝通和工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和工作的對(duì)待;以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的與兄弟科室間的關(guān)系;以的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和工作人員。我知道,、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的她們的潛能和性。也溝通與、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方面有限的資源用于最需要的地方,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  四、名護(hù)效應(yīng),營造醫(yī)院。

  名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營造醫(yī)院的最的。

  溫馨病房的創(chuàng)立要求護(hù)士天天都從儀表美、語言美、美做起,而且要:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。

  2、溫馨知識(shí)服務(wù)(的入院宣教單,的護(hù)理評(píng)估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,的護(hù)理記錄單,耐心的)。

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))。

  4、人本護(hù)理服務(wù)(病人到位,病人的身心健康狀況和病情到位,護(hù)理措施到位,危重和自理的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理到位)。

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?ǎ鲈旱,隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,的家庭訪視和電話隨訪)——————

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑————溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營造醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇。我決心以矢志不渝的自信心使一名護(hù)理明星,全科護(hù)士克服的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  五、學(xué)習(xí),科研意識(shí),進(jìn)取。

  國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,組織護(hù)士學(xué)習(xí)新、新知識(shí)、新技術(shù),努力每位護(hù)士的和科研意識(shí),進(jìn)而護(hù)理科研,分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而護(hù)理質(zhì)量,現(xiàn)代的發(fā)展需要。

  六、整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是xxx學(xué)院的附屬醫(yī)院,培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我應(yīng)該整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,評(píng)估該病人的護(hù)理問題,并且護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者脫節(jié),要有連貫性,要整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  七、厲行節(jié)約,勤儉持家,科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,果斷杜絕浪費(fèi)的。一經(jīng),即批評(píng),甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。我深知:控制科室支出,經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)與醫(yī)療護(hù)理,護(hù)士長(zhǎng)的。

  八、護(hù)士的法律知識(shí)教育,法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)。

  普法知識(shí)的,患方的法律意識(shí)。若醫(yī)療糾紛,不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院有形和無形的損失。由此,護(hù)士的法律意識(shí)教育是不容的問題,我將運(yùn)用的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí),有計(jì)劃、有目的、的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并案例講座,警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所潛在的法律問題,法制觀念,以法規(guī)范的,以法服務(wù)病人,以法保護(hù),防患于未然。

競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!我叫xx,首先感謝各位給了我一個(gè)外科責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。從參加工作那天起,我就嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,正是這些,使我有信心走上這個(gè)競(jìng)聘講臺(tái)。

  我是醫(yī)院的一名護(hù)師,今年38歲,護(hù)理本科,現(xiàn)任護(hù)師。1991年參加工作,曾先后在呼吸科,神經(jīng)外科,手術(shù)室,從事護(hù)理工作,多次榮獲崗位能手,先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀職工。今年在提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境演講比賽獲3等獎(jiǎng),20xx年由醫(yī)院調(diào)動(dòng)供應(yīng)室工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)。

  自律行為是護(hù)士長(zhǎng)的品質(zhì)素養(yǎng)關(guān)鍵所在。威信,不是上級(jí)賦予的,也不是自認(rèn)的,而是靠扎實(shí)的工作和今人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)去建立,這就要求護(hù)士長(zhǎng)在任何時(shí)候都要自尊自愛,嚴(yán)于律己。除應(yīng)具備相當(dāng)?shù)墓芾砟芰八酵,還應(yīng)吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素,有德行,才能博得眾愛,管理才干才會(huì)不斷提高。

  用所學(xué)的護(hù)理知識(shí),為人類的健康服務(wù),是我的愿望。今天,我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位,就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!我的優(yōu)勢(shì)是:

  一、具有這個(gè)崗位需要的綜合素質(zhì)。

  工作責(zé)任心和主動(dòng)性強(qiáng),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于與人溝通協(xié)作,尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事,極具親和力。有一個(gè)健康的體質(zhì),有吃苦耐勞的精神,有一個(gè)護(hù)理工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。

  二、具有這個(gè)崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能以及工作經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)。

  護(hù)士長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)特定的稱號(hào),它需要豐富的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,它與我院的發(fā)展息息相關(guān)。

  三、有一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、努力工作的心。

  我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)把自己的工作做得更好,我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。

  醫(yī)學(xué)服務(wù)理念的更新,人們對(duì)醫(yī)療的質(zhì)量和服務(wù)要求越來越高。如果我競(jìng)聘成功,我將全力以赴做好工作。我的設(shè)想是:

  一、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí),拓寬自己的視野,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的做好護(hù)士長(zhǎng)工作。

  二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。我將協(xié)助科主任帶領(lǐng)部門員工,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,形成合力,有效提升工作效率。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。用時(shí)多給她們一些關(guān)心,比如記住每一位的生日,給她們一份禮物。

  三、節(jié)約成本,提高效益。以科室為單位進(jìn)行護(hù)理成本核算,分別按護(hù)理項(xiàng)目分類,按特殊疾病譜、特殊致病菌感染分類,分別設(shè)計(jì)各種護(hù)理成本核算的方法表,爭(zhēng)取達(dá)到既增收又低耗的經(jīng)營效果。

  對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),希望大家支持我。我會(huì)用心把工作做好。

  我的演講完畢。謝謝大家!

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