有關(guān)學校競聘演講稿范文錦集十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學校競聘演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
學校競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:大家上午好!
我今天競聘的崗位是宣傳工作部,接下來我將從個人情況和崗位設(shè)想兩個方面進行我的競聘演講。
個人情況
一、政治立場堅定,工作認真負責
20xx年留校后,我在學院團委工作,擔任學院學生會、學院社團聯(lián)合會、學院團委新聞中心、大學生禮儀團、青年志愿者等多個學生組織的指導教師,并在20xx年兼任輔導員。工作中我時刻謹記自己為人師表的角色,嚴格要求自己,對學生認真負責,幾年下來得到了領(lǐng)導和同事的充分認可:20xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年被評為優(yōu)秀團務(wù)工作者,并獲得20xx年年終考核優(yōu)秀。
二、理論素養(yǎng)較高,有宣傳工作經(jīng)驗
20xx年至今我擔任教工黨支部組織委員;20xx年開始我負責學院團委網(wǎng)站組建工作,同時我還參加了20xx年“保持黨員先進性教育活動”秘書組和20xx年“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”宣傳組,較好的完成了工作任務(wù)。幾年的黨團工作經(jīng)歷,使我的政治信仰更堅定,理論知識更豐富,工作作風更嚴謹,同時也積累了一定的宣傳工作經(jīng)驗。
三、溝通能力突出,有一定的創(chuàng)新意識
日常工作中,除對個人工作的定期總結(jié)和反思,我也不忘記向有經(jīng)驗的同事尋求學習和探討的機會,另外我還積極探索新的工作形式和宣傳陣地建設(shè),20xx年創(chuàng)辦團刊《團旗飄揚》,20xx年創(chuàng)辦快報《社團人物》;20xx年組建學院團委新聞中心,同年開通學院團委以及直屬多個學生組織的網(wǎng)絡(luò)博客平臺。
五年豐富的工作經(jīng)歷給了我全方面、多角度的角色嘗試,也塑造了我熱情、平和、細膩而堅定的工作態(tài)度。在此,我要特別感謝領(lǐng)導給予我的每一次機會,和同事們給予我的每一次幫助,正是這樣的一千多個日日夜夜,使我成長為一名成熟的高校思想政治工作者。
崗位設(shè)想
高校宣傳工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,強化宣傳意識是先導,深化宣傳內(nèi)容是核心,創(chuàng)新宣傳形式是關(guān)鍵,加強隊伍建設(shè)是保障,只有這幾個要素的有機結(jié)合,宣傳工作才能真正落到實處,宣傳的實效性才能得到不斷加強。
就此我提出以下五點工作設(shè)想:
1、理論武裝:,牢牢把握正確的輿論導向,同時對已有的成功經(jīng)驗加以總結(jié)、提煉、升華,進一步提高宣傳思想政治工作的深度和層次;
2、隊伍建設(shè):充分調(diào)動專職工作人工作積極性,同時充分發(fā)揮學生記者作用,增強各部門的新聞宣傳意識,擴大新聞線索來源,形成全院上下齊抓共管、全員參與的新聞宣傳工作新機制,形成宣傳思想工作強大合力。
學校競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。我競聘的是學校校長職位。
置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,校長才能名“副”其實,名至實歸。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發(fā)展大計,共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上校長:
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已!案毙iL”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通教師,可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián),而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔“小學生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會“腸梗阻”。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
“敬業(yè)奉獻,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
“天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。
學校競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
下午好!
隨著歲月的流逝,時間的積淀,驀然回首,執(zhí)教已有xx年,從事教育管理工作也xx年有余。在xx鎮(zhèn)中心學校也任期屆滿。今天,局領(lǐng)導為我們搭建了一個學習和交流的平臺,再一次為我們體現(xiàn)個人價值創(chuàng)造了人生難得的機遇。實踐證明:要想當好一名中心學校校長,必須履行“一崗雙責”,滿足“四從四得”,抓好“十個著力”。具體地講:
一崗雙責。中心學校校長這一崗位,是主管部門的派出機構(gòu),同時又是地方政府的組成部分,既要接受教育上級主管部門的領(lǐng)導,又要接受地方政府的領(lǐng)導,這就要求我們必須具備左右逢源的組織協(xié)調(diào)能力,做到縱向深入,橫向拓展,開展工作才會得心應手。
四從四得。中心學校校長這一崗位的特殊性要求我們,必須做到國家政策法規(guī)要遵從,各級領(lǐng)導的指示要求要服從,科學先進的教育理念要跟從,廣大教職工及社會各界的合理化建議要聽從。為此,校長就必須要滿足“四得”:一要忍得,始終保持清廉從政,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的不去;二要舍得,做到大事管原則,小事管細節(jié),疑人不用,用人不疑,舍得放權(quán)、放手,團結(jié)干事,充分發(fā)揮集體智慧的戰(zhàn)斗力量。三要耐得,講原則有耐心,對上級的指示要耐心學習抓好落實,對同事和職工的建議及意見要耐心聽取做好疏導;四要苦得,深入學校,深入課堂,深入職工,隨時掌握第一手材料,以便對癥下藥,研究和制定提高效率的具體措施。
十個著力。中心學校校長這一崗位的多重性要求我們,要抓好一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學管理工作,必須做“十著力”:
一是著力抓好常規(guī)管理,圍繞提高質(zhì)量開展工作;
二是著力抓好教學研究,圍繞高效課堂開展工作;
三是著力抓好安全管理,圍繞食品安全開展工作;
四是著力抓好師生管理,圍繞和諧校園開展工作;
五是著力抓好隊伍建設(shè),圍繞高效運轉(zhuǎn)開展工作;
六是著力抓好教師培訓,圍繞共享資源開展工作;
七是著力抓好制度建設(shè),圍繞規(guī)范管理開展工作;
八是著力抓好文化建設(shè),圍繞校園文化開展工作;
九是著力抓好特色創(chuàng)建,圍繞轄區(qū)優(yōu)勢開展工作;
十是著力抓好品牌創(chuàng)建,圍繞高效優(yōu)質(zhì)開展工作。
功夫不負有心人,只要努力便可實現(xiàn)!等待的只是時間,等待的只是機遇,等待的就是各位領(lǐng)導關(guān)鍵的一票!
謝謝大家!
學校競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!
很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導給我提供了這次演講的機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作時間不長,在各位領(lǐng)導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的.事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線
教學實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。
我知道,新一屆領(lǐng)導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。
學校競聘演講稿 篇5
各位老師,各位學長學姐,各位同學
大家下午好。
我叫朱代逸,是來自四川大學校團委秘書處信息管理中心的一名干事,現(xiàn)就讀于歷史文化(旅游)學院,專業(yè)是旅游管理。這次我想競選的是團支部書記一職。
首先談下我的競選理由以及任職能力,分3點來談:
①最重要的一點是我有較強的敬業(yè)精神,工作態(tài)度熱情,積極,主動,處理事務(wù)時認真負責,勤勤懇懇,效率也較高。
、谟休^強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和信息分析處理的能力等。特別是具有團隊精神和良好的人際溝通能力,能深入實際,聽取大家的意見,并虛心改進,希望能和每個人建立和諧互助的友誼之情
、圩詈笠稽c是我的興趣廣泛,思想活躍接受新事物的能力較強工作中能具備一種時時刻刻用于接收挑戰(zhàn)的信念,因此我有信心做好這份開拓工作。
然后是我的工作設(shè)想和計劃:首先第一步我會認真地進行團支部各項制度、章程的規(guī)范建設(shè)。為了使這個新建立的團支部能夠達到創(chuàng)建的初衷,即“進一步加強秘書處的組織建設(shè)與人才建設(shè),積極實踐”1 +X“的四川大學團建新模式,促進干部隊伍的素質(zhì)提高和工作作風優(yōu)化”,我認為這一步是很有必要并且是首要的。
關(guān)于制度章程,其大致內(nèi)容是秘書處團支部組織活動的基本制度。具體內(nèi)容我會以這個自己初步草擬的《共青團四川大學委員會秘書處團支部章程》為藍本和模版來進行完善和修改,同時打算新加入“成員激勵制度”、“培訓制度”以及“換屆制度”等部分。我個人認為這個首要的工作如果做好了,是能夠極大地增強團員意識的,能夠有效地實現(xiàn)團支部工作的制度化、規(guī)范化和科學化,能有效地提高團支部工作效率和水平。
其次,我認為不能把團支部當作一個具體的部門來看待,團支部它不像其他職能部門那樣活動操作性強,團支部的工作比較抽象,是一項長期的、軟性的但又非常艱巨的任務(wù),因此我希望能盡量將其具體化,以給各位成員一個清晰的工作思路。下面簡單地介紹下我的計劃和打算:第一我會主要抓住支部的思想文化建設(shè),計劃以《新編團支部工作培訓教材大綱》來進行具體的操作。我希望通過讓大家進行對自己所在部門的相關(guān)歷史沿革,發(fā)展的現(xiàn)狀等詳細知識的學習和掌握,能夠更好地進行工作。然后另一方面也很重要,那就是技能人才的培訓。我相信進了大學后大家對這個都很熟悉了,我會盡一切努力聯(lián)系到老師、學長、學姐來為大家進行如office的幾大基本軟件(word/excel/powerpoint/frontpage)的培訓,更能進一步學習和掌握photoshop/flash的基本操作,還有一些相關(guān)的文書寫作方面的培訓也是很有用的。另外,我自認為自己在這些方面都有小小的掌握和了解,而秘書處人才濟濟所以希望各位成員之間也能互助互幫,相互學習以提升自我綜合素質(zhì)和計算機技能能力。
接下來講第三點,是要做好部門的聯(lián)誼工作。我認為要分兩大部分來進行,一是秘書處內(nèi)部4大部門之間的交流,我希望這種交流不僅是通過舉辦比較傳統(tǒng)的活動,如新老生xx交流會、素質(zhì)拓展活動,來實現(xiàn),還可以通過像“讀書心得交流會”和“出色圖書推廣會”這樣的形式來開展,每次例會和聚會時不僅要談好本職工作上的事務(wù),還可以進行有關(guān)圖書方面的交流活動的。我們可以談最近讀的某某好書,你或別人有某某看法、感受等等,更可以互相交換書籍來借閱,我個人是十分認同這一模式的。有內(nèi)部交流,當然外部聯(lián)誼也是十分重要的。我會采取措施使我們部門多多加強與其他川大學生組織、社團之間的聯(lián)系,保持與校團委老師、領(lǐng)導的緊密聯(lián)系。
最后還有一個小小的個人建議,是關(guān)于團建新方法的。我希望能創(chuàng)立屬于秘書處的特色報刊(手冊),這樣既可以作為支部內(nèi)部獲取新知識、新信息的園地,又可以作為對外宣傳我部門組織、文化、風貌的新式窗口。至于具體的內(nèi)容,我會以團情快訊、團建知識介紹(如我收集的這份《關(guān)于四川大學學生圍合“1+X”團建模式的探索》一文以及中國共青團的發(fā)展探索史與在新時期對團員干部的要求等為主要板塊來進行編輯。而媒介類型的可選性是很多的,如報刊,小資料單,電子雜志,飛信,博客、微博?梢哉髑罅舜蠹业囊庖姾筮M行選擇。而其中我尤其希望使用好“四川大學校團委秘書處”這個微博的帳號以及我部門專有的博客因為我認為現(xiàn)代社會重視并進行好網(wǎng)絡(luò)積極文化傳播工作是非常有必要的。
最后我想說,如果·我能有幸獲任這個職務(wù),我會按照“循序漸進、求同存異、保質(zhì)保量”這12字原則來進行支部的創(chuàng)建與發(fā)展工作。
套用四川省團委書記張彤老師的座右銘“知行合一,讓自己在青春中發(fā)光出彩”,我想說的是:知行合一、團結(jié)互助、和諧相處,讓四川大學校團委秘書處在川大、在全省、在全國都發(fā)光出彩!
我的競選演講到此結(jié)束,謝謝各位!謝謝!
學校競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
大家好!
我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫xxx,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。20xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教,由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導與時俱進,高瞻遠矚,于20xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領(lǐng)導管理經(jīng)驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干,求真務(wù)實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領(lǐng)導班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。
身正,不令則行。
首先提高領(lǐng)導班子的思想認識,領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范。整個領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
同時,重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發(fā)教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。
第三,強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質(zhì)量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。
二、抓學校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學生文明健康發(fā)展。
首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。
積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質(zhì)量。
同時,盡學校最大努力,協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持,加大學;A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導的支持、領(lǐng)導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量!
謝謝大家!
學校競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。
轉(zhuǎn)眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。
說實話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,側(cè)重抓好以下四項工作:
1.提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實現(xiàn)“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來,確保學校工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。
2. 提升戰(zhàn)略思維能力,服務(wù)學校領(lǐng)導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。
3.提升學校文化軟實力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運行機制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,繼續(xù)開拓性地開展《?贰缎蟆返木庉嫻ぷ,進一步建設(shè)和完善好學校展覽館,進一步發(fā)揮好學校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學校,提高知名度。
4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中
增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
學校競聘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
是藍天給了雄鷹翱翔的廣闊;是大地給了小草蓬勃的生命;是在座的老師和同學給了我鍛煉的機會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選,我競選的職位是:大隊長。
我學習成績優(yōu)異,每年都被評為校三好學生,還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學生。身為中班的中隊長,我嚴格要求自己,竭盡所能管好班級,是同學們的知心朋友,老師的左膀右臂。我性格友善,富有責任感,樂于奉獻。5年的班長經(jīng)驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學們的信任并成為了新一屆的大隊長,我將努力超越自己,大隊委員做好自己的工作,認真完成老師布置的任務(wù),并主動幫助困難的同學,協(xié)助值周老師的管理,開展豐富的大隊活動。我也希望,在你遇到難題的時候,能第一個想到我,我將用心為你解決;在你看到違紀現(xiàn)象時,能第一個告訴我,我將及時處理。我愿意成為大家的朋友,公仆和榜樣,隨時準備為高小獻出自己雖小卻真摯的一份力,一片心。
如果我這次沒能競選上,我也不會氣餒,仍然會在中隊長的崗位上努力工作,爭取達到更高的要求。
是花,我就要怒放;是樹,我就要長成棟梁;是云,我就要為大家遮陽;是雨,我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
學校競聘演講稿 篇9
敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導能對我有個初步的認識。我叫xx,xx歲,xxxx畢業(yè),現(xiàn)任xx,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作xx年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領(lǐng)導十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作xx年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術(shù)教學教研水平。
二、個人基本情況
我xx年出生于xx,(……工作經(jīng)歷)。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自xx年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班xx期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術(shù)專任教師,中小學校級領(lǐng)導干部等共xx余人次,近xx學時,累計創(chuàng)收約xx萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術(shù)專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有xx人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領(lǐng)導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面,微機室承擔了xx級師范近xx人的教學工作,累計近xx學時的授任務(wù),本人授課近xx學時。
2、教研、科研工作
幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到xx小學、xx小學、……等學校指導教學,xx年以來,在全省青少年信息學奧林匹克競賽中,組織近xx人次參加了競賽,有xx人次獲獎,其中獲(……榮譽)。
xx年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。
3、其他工作
自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務(wù)承擔了電教設(shè)備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。xx年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約xx萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術(shù)服務(wù)和指導,深受好評。
四、工作設(shè)想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學教研工作,結(jié)合xx實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學中,加強對信息技術(shù)課的指導,提高教師教學水平。
通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取
學校競聘演講稿 篇10
各位領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
記得xx年在中學校長培訓班上,景國成所長講了一句話:要當就當好校長,因為一個校長就是一所學校。這句普通的話語在我心中引起了強烈共鳴。是的,要么就不當校長,更不要競爭校長,因為校長意味著奉獻而不是索取,肩負著責任和希望而不是安逸享受不思進取。所以我認為好校長就是要辦人民滿意的學校,教職工自豪的集體,學生健康成長的搖籃。歸根結(jié)底,好校長就是不辱使命,不誤人子弟。有一顆感恩的心,一份用不盡的激情!
辦好一所學校必須有一個好的辦學理念。我的辦學理念已定為校訓,那就是追求卓越,構(gòu)建和諧。卓越是工作目標,和諧是基礎(chǔ)是保障,和諧才能穩(wěn)定,穩(wěn)定才能發(fā)展,發(fā)展才能走向卓越。追求卓越,構(gòu)建和諧需要有一支無私奉獻的團隊,有戰(zhàn)斗力的團隊。所以,我在學校顯著位置寫了一幅對聯(lián):教書育人寫春秋,積德行善鑄師魂。以鼓勵鞭策全體教職工敬業(yè)愛崗,養(yǎng)師德鑄師魂。因為教育是最大的公益事業(yè),是最大的善事。我常說,去寺院道觀燒香拜佛送香錢,不如把學教好,這是最好的積德行善,是天下之大善。這也最終成為了我們的共識,成了這支隊伍戰(zhàn)無不勝的精神支柱。同時,也讓我更加清醒地認識到:激發(fā)起每位同志的工作熱情,方能成就一所學校。因為每人的潛能是無法估量的,可以說從今年的中招考試成績上看,我?guī)ьI(lǐng)的這支團隊是合格的。一個醫(yī)生失職失責只斷送一個人的生命,而一個校長的失職失責卻會斷送一代甚至幾代人的前途,將成為千古罪人。校長是團隊的靈魂,以身作則,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不敗之地。
在學校管理工作上,我在全縣公辦學校首開先河,對學生進行了全封閉管理,實施兩抓兩創(chuàng)一提高方略(即抓服務(wù),抓管理,創(chuàng)建美麗和諧校園,創(chuàng)新教學模式,全面提高教育教學質(zhì)量),抓服務(wù)就是從服務(wù)學生,服務(wù)教師,服務(wù)教學開始。特別是服務(wù)學生,一個學校辦的好壞,一個主要標志是看學生的生活水平和質(zhì)量的高低,也是學校良好形象的具體體現(xiàn)。吃好,住好,才能學好,才能使學生家長放心,學生滿意,幸福指數(shù)攀升。所以精心經(jīng)營管理大伙,創(chuàng)造舒適住宿環(huán)境,是我工作中的偏重點,也是能成功全封閉管理的前提。我們每期組織一次校園家長開放日活動,讓每位家長走進校園,了解學生在校的學習和生活情況,并留下寶貴意見,這樣,自然搭建起一個學校家長溝通交流的平臺。抓管理是把制度化和人性化相融合,這是對學校管理的探索。制度再多怕人心癱瘓,出現(xiàn)軟對抗,人性太多又容易亂了章法。所以,讓制度中有人性化,人性化中有制度,達到剛?cè)岵墓芾硇Ч,調(diào)動一切積極因素,形成合力,成就一支強有力的教師隊伍。在校園建設(shè)上,努力創(chuàng)建美麗和諧的校園,用環(huán)境育人,氛圍影響人,并不斷提高品味。如特色的校園布局設(shè)計,特色的校園文化,更具濃濃書香之氣。創(chuàng)新一種適合學校實際的課堂模式,探索一條課改之路,那就是在洋思、杜郎口的經(jīng)驗基礎(chǔ)上根據(jù)221要求,我提出了點撥+練習的課堂模式(即教師點撥,學生練習)。就是教師少講或精講,學生通過預習能懂的地方不講,弄不懂的地方給以點撥,學生重在知識運用能力的培養(yǎng),以多練為主。讓教師樹立終身學習的觀念,不斷豐富五個一內(nèi)容,成就學者型教師,要求每位教師建立自己的博客,一周至少一篇博文。這樣通過兩抓兩創(chuàng)全面提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的學校。
美國作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明,是的,我此時此刻就是為贏得這三天光明而來,在校長的位置上,我已跋涉了兩個春秋,那只是給了我一天的光明,我還需兩天,去努力去創(chuàng)造一所富有特色,富有活力,充滿和諧的名校。為什么我眼里常含著淚水,因為我對這塊土地愛地深沉,也許艾青的詩句最能表達我愿當一個好校長的情感。
謝謝各位領(lǐng)導!
謝謝各位評委!
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