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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-23 16:36:38 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿范文匯總5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿范文匯總5篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我競(jìng)聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面,我著重圍繞競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作思路和競(jìng)聘承諾三部分作競(jìng)職演講。

  一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備綜合辦公室主任要求的基本素質(zhì)是我的最大優(yōu)勢(shì)。我于20xx年11月調(diào)入綜合辦公室擔(dān)任主任一職,在此之前已經(jīng)有了近20年的基層工作經(jīng)歷,積累了近10年的基層管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司方方面面的工作有了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和較為明確的認(rèn)知。長(zhǎng)期的管理實(shí)踐,加深了我的文字寫(xiě)作功底,提升了我的經(jīng)營(yíng)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件與解決危機(jī)的能力,塑造了我良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,形成了我求真務(wù)實(shí)、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮好學(xué)的工作作風(fēng);并且,我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,熱愛(ài)城開(kāi)事業(yè)。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團(tuán)隊(duì)之中,與所有成員一道同舟共濟(jì)、繼往開(kāi)來(lái)。以上是我對(duì)自己競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)的客觀陳述。接下來(lái),我提出的工作思路是“一個(gè)目標(biāo)”,“五項(xiàng)舉措”。

  “一個(gè)目標(biāo)”:即把綜合辦公室建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、職工信任、精干高效、求實(shí)創(chuàng)新的辦事機(jī)構(gòu),打造一支充滿(mǎn)活力、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)。力爭(zhēng)做到,在輔助領(lǐng)導(dǎo)中有新作為,在參與政務(wù)中有新思路,在內(nèi)部管理中有新舉措,在實(shí)際工作中有新成績(jī)。

  “五項(xiàng)舉措”:即

 。ㄒ唬﹪@公司領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性與前瞻性,熟悉、掌握公司領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格與工作方法,吃準(zhǔn)、吃透公司領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和工作意圖,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實(shí)情況;

 。ǘ┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn),找準(zhǔn)工作重心。圍繞年度工作目標(biāo)與各階段生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,就公司重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的突出問(wèn)題和困難,搞好調(diào)查研究,制定應(yīng)對(duì)措施,提出參考意見(jiàn);

  (三)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保統(tǒng)籌兼顧。周密制定部門(mén)工作計(jì)劃,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體合力,既要做到分工明確、各負(fù)其責(zé),又要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致,確保部門(mén)工作與公司整體工作同步。

  (四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,提高制度執(zhí)行力。將工作紀(jì)律的監(jiān)督檢查作為一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓,對(duì)有令不行、有禁不止的行為嚴(yán)格責(zé)任追究,加大執(zhí)行力度,在公司上下努力營(yíng)造以制度管人,以制度管事,以遵守制度為榮,以違反制度為恥的濃厚氛圍。

 。ㄎ澹└愫脤W(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?茖W(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,教育引導(dǎo)部門(mén)員工提高職業(yè)操守,掌握應(yīng)知、應(yīng)會(huì)常識(shí),明確崗位職責(zé),提升綜合素質(zhì);

  最后,我鄭重地作出競(jìng)聘承諾:

  1、恪盡職守、廉潔奉公,始終把公司利益放在一切工作的首位,思想上、行動(dòng)上、工作上與公司保持高度一致;

  2、愛(ài)崗敬業(yè)、率先垂范,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,有效發(fā)揮干部的示范引領(lǐng)和榜樣標(biāo)桿作用;

  3、自逼加壓、主動(dòng)作為,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于攻堅(jiān)克難;

  4、目標(biāo)分解、責(zé)任到人,做到崗位職責(zé)明確,工作目標(biāo)清晰,任務(wù)完成高效。

  5、圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)決做到“五不讓”:即不讓工作在我這里延誤,不讓文件在我這里積壓,不讓信息在我這里遺漏,不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓公司形象在我這里受到影響;

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

  很榮幸,今日能夠在這里參加競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會(huì),能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)?蒲兄魅蔚难葜v稿。

  我工作時(shí)間不長(zhǎng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今日獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽(tīng)課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)很多收獲,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今日的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今日,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路,演講稿大全《競(jìng)爭(zhēng)學(xué)?蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔?ài)自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛(ài)。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今日的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械.主陣地,做好學(xué)校發(fā)展的智庫(kù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長(zhǎng)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)人文、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力的師生精神家園而努力。

  說(shuō)到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語(yǔ),只想表達(dá)一個(gè)愿望,那就是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演好自己的角色。

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:

  大家好!

  非常感謝報(bào)社給我展示自己的機(jī)會(huì),讓我得以站在新聞部副主任的角度,全方位考慮新聞部的工作。我和今天競(jìng)聘的各位一樣,都是在倉(cāng)促中起草演講稿,但是思考本報(bào)新聞如何在同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)重的局面中獲得讀者認(rèn)可卻是由來(lái)已久。

  新聞部作為地方新聞的主要編輯部門(mén),要傳達(dá)好黨和國(guó)家的方針政策,宣傳好市委、市政府的中心工作,關(guān)注本地大事要事,提高報(bào)紙?jiān)谧x者中的影響力,編輯人員既需要具備政治意識(shí)、大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)“政治家辦報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng),又必須掌握新的傳播技巧,使得編發(fā)的新聞讀者喜看、愛(ài)看。

  我對(duì)自己能夠做好新聞部副主任的工作充滿(mǎn)信心,主要出于以下四點(diǎn)考慮:

  第一,自20xx年11月考入貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)理論部以來(lái),我參與了建設(shè)生態(tài)文明城市、公推競(jìng)崗、環(huán)城高速公路、人才工作等系列評(píng)論的寫(xiě)作,獲得了貴州新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)城市黨報(bào)分會(huì)年度新聞?wù)撐莫?jiǎng)一等獎(jiǎng)、多彩貴州新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、貴陽(yáng)市新聞獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)等近十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3年多的評(píng)論寫(xiě)作,使我對(duì)市委、市政府的中心工作有了較深入的了解,也提高了自身的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng),這對(duì)于搞好新聞部副主任工作會(huì)有很大的幫助。

  第二,我在考入貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)之前,曾在勞動(dòng)時(shí)報(bào)工作4年,從一名文化記者做到要聞編輯。毫不夸張地說(shuō),一張報(bào)紙除了印刷,任何環(huán)節(jié)我都干過(guò)。在那里,我編了兩年的要聞版,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我從事新聞部副主任工作會(huì)有很大的幫助。

  第三,在報(bào)社里,理論部和新聞部打交道最多,我和新聞部的同仁也最為熟悉,對(duì)他們的工作流程多有了解。熟悉的工作環(huán)境有利于更快地進(jìn)入工作狀態(tài),大家一起努力,一定能出更多的成績(jī)。

  第四,當(dāng)前報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng),各家報(bào)紙都加大了言論的工作力度。我若到新聞部工作,可利用自身優(yōu)勢(shì),為一些稿子配評(píng)論,為加強(qiáng)本報(bào)言論工作多做貢獻(xiàn)。

  下面,我重點(diǎn)談一下將如何做好新聞部副主任的工作。

  第一,大打本土牌。作為地方黨委機(jī)關(guān)報(bào),要和綜合性大報(bào)、專(zhuān)業(yè)性報(bào)紙,乃至市民報(bào)競(jìng)爭(zhēng),靠什么取勝?我理解靠的就是機(jī)關(guān)報(bào)的公信力,靠的就是本土化取勝!肮聘(jìng)崗”之類(lèi)全國(guó)媒體都關(guān)注的大事畢竟不多,更多的事是與老百姓息息相關(guān)的事,這些在別的媒體看來(lái)可關(guān)心可不關(guān)心的事,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心好。地市報(bào)突出強(qiáng)調(diào)本土化已有成功案例,比如以“本土就是主流”作為新聞理念的《東莞日?qǐng)?bào)》,近年飛速發(fā)展,已經(jīng)推出新的報(bào)紙《東莞時(shí)報(bào)》。以“貼近鑄就主流”作為新聞理念的《徐州日?qǐng)?bào)》也越來(lái)越得到讀者的喜愛(ài),自費(fèi)訂閱數(shù)穩(wěn)重有升。本土化理念應(yīng)當(dāng)始終貫穿于采編全過(guò)程,要朝著讀者想了解貴陽(yáng)的事情,首先觀看貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)的目標(biāo)去努力。

  第二,突出主打新聞。無(wú)論是圍繞黨和國(guó)家的大事、要事,還是緊扣市委、市政府的中心工作,亦或是讀者關(guān)心的生活事件,看準(zhǔn)了的焦點(diǎn),就應(yīng)該集中稿件、集中版面,多層次、多角度進(jìn)行報(bào)道,不但要使主打新聞?dòng)凶x者關(guān)心的廣度,還需要有觸及本質(zhì)的深度。在這個(gè)讀圖時(shí)代、觀點(diǎn)時(shí)代,應(yīng)該充分運(yùn)用圖片、圖表、漫畫(huà)等手段吸引讀者,用評(píng)論、背景鏈接等彰顯報(bào)紙立場(chǎng)。

  第三,突出特色風(fēng)格。當(dāng)前,報(bào)紙同質(zhì)現(xiàn)狀嚴(yán)重,在一些事件的報(bào)道上,“三級(jí)黨報(bào)”幾乎一致屢見(jiàn)不鮮,如果沒(méi)有特色,對(duì)讀者是沒(méi)有吸引力的。一定要樹(shù)立品牌意識(shí),準(zhǔn)確定位新聞版面的讀者,在固定位置開(kāi)辟幾個(gè)特色欄目,引導(dǎo)記者圍繞欄目寫(xiě)稿,引導(dǎo)讀者圍繞欄目參與,形成互動(dòng),持之以恒,打造幾個(gè)名牌版塊、名牌欄目,讓讀者因?yàn)檫@些特色欄目而愛(ài)上貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)。

  第四,加強(qiáng)策劃。策劃是打開(kāi)精品之門(mén)的金鑰匙,是生產(chǎn)精品的路徑和載體。這里說(shuō)的策劃包括兩個(gè)層面,一是版面策劃,編輯面對(duì)記者的來(lái)稿,要有意識(shí)將相關(guān)、相近的稿件放在一起,形成傳播的規(guī)模效應(yīng);二是要有意識(shí)將最新編輯思路與記者進(jìn)行交流,把新聞做精、做深、做活。我主張策劃實(shí)行署名制,誰(shuí)的策劃就署誰(shuí)的名,我們報(bào)紙副刊已在嘗試。在這個(gè)創(chuàng)意為王的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)尊重策劃成果,才能激發(fā)策劃動(dòng)力。

  第五,要做好包裝。信息相對(duì)過(guò)剩時(shí)代注定是眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代,有吸引力才是關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)里說(shuō)“標(biāo)題黨”,說(shuō)“知音體”,不乏貶義,但也道出了標(biāo)題的重要。我覺(jué)得,新聞標(biāo)題應(yīng)當(dāng)形成一種規(guī)范,比如一個(gè)版面頭條主題最多應(yīng)是多少字之類(lèi)。當(dāng)然,標(biāo)題吸引人并不是說(shuō)要危言聳聽(tīng),關(guān)鍵要一語(yǔ)破的、簡(jiǎn)潔明快、旗幟鮮明、生動(dòng)活潑,讓讀者看了就想讀。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委:

  你們辛苦了!

  隨著我的到來(lái),此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái)上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因?yàn),我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

  第二、我在XXX附中任教時(shí),擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿(mǎn)了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫__*,19__年出生。19__年畢業(yè)于____,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競(jìng)聘教導(dǎo)處主任這個(gè)崗位,理由有三點(diǎn):

  第一具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神

  我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿(mǎn)腔熱情踏上了__這片陌生而又新奇的土地,成為_(kāi)_教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細(xì)研教材,向老教師請(qǐng)教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,98年、20__年、20__年所教班級(jí)高考成績(jī)突出,被學(xué)校評(píng)為“功臣教師”,受到市教委的表彰。20__、20__、20__年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),多思多想,及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來(lái),先后在《__畫(huà)刊》、《__》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。20__年,《____*》一文獲《__*》雜志優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并被當(dāng)選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、備課組長(zhǎng)、工會(huì)委員,使我具備一定的管理能力。在班級(jí)管理中,我用愛(ài)心感化、精細(xì)管理,20__年高考成績(jī)揭曉,我所帶的班級(jí)上二本線48人,其中有一名同學(xué)被__錄取。在備課組管理上,我用一顆誠(chéng)心帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍,所帶高三備課組被評(píng)為20__年度先進(jìn)備課組。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。

  第三、強(qiáng)化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。

  第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(zhǎng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)的培青計(jì)劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠(chéng)心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)開(kāi)心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

  謝謝大家!

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