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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-22 14:27:44 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿模板匯總九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)主任競(jìng)聘演講稿模板匯總九篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好,我叫**.,今年42歲,負(fù)責(zé)拆遷管理工作,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎,有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說(shuō)得好“沒(méi)有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳

  鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

  一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。

  推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制,選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。

  二、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。

  在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí),還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。縣房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司,最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足,可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行xx,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開(kāi)公司自身壯大了,勞動(dòng)力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項(xiàng)工作,一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo);二是靠相關(guān)單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

  三、搞好物業(yè)管理工作。

  目前,我縣有物業(yè)公司,但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來(lái)說(shuō),迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問(wèn)題。

  針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司,堅(jiān)決徹底清退。

  四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。

  目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè),充分發(fā)揮房管職能。

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才!我堅(jiān)信,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以舍我其誰(shuí)的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  質(zhì)檢站實(shí)施全員競(jìng)爭(zhēng)上崗,是做好崗位和人員匹配,激發(fā)員工活力,調(diào)動(dòng)員工積極性的一次重大舉措,為我們每一位職工創(chuàng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自我的平臺(tái)。今天,我站在了這個(gè)演講臺(tái)上,既表明了自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,也希望通過(guò)這個(gè)演講臺(tái),檢驗(yàn)自己的能力,達(dá)到鍛煉和提高的目的。

  今天,我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是質(zhì)檢站業(yè)務(wù)管理主任。業(yè)務(wù)管理室是質(zhì)檢站的一個(gè)新部門,是承擔(dān)檢測(cè)工作的一個(gè)重要窗口。業(yè)務(wù)管理主任主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)室管理工作;編制站監(jiān)督檢測(cè)計(jì)劃并組織實(shí)施;協(xié)助站質(zhì)量負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人開(kāi)展質(zhì)量體系要求的相關(guān)工作。我認(rèn)為我具備以下幾方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

  一是綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高、執(zhí)行力強(qiáng)在質(zhì)檢站從事樣品管理工作經(jīng)歷,使我對(duì)質(zhì)檢站

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,我參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是德育處主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。

  我知道,要成為一名合格的德育處主任不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的德育處主任更不容易。我之所以鼓起勇氣參加德育處主任的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)學(xué)校德育工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地?zé)釔?ài)自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下,我成為了一個(gè)和諧發(fā)展、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的教育工作者。在工作的過(guò)程中,我任教過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ),積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任,且近幾年都擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)校德育工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校德育主任,工作應(yīng)該會(huì)是得心應(yīng)手的。

  當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。

  假如我能競(jìng)聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  1、不斷探索,成為一名優(yōu)秀教師。

  作為一名中層干部,我首先會(huì)在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀教師!

  2、立足本職,當(dāng)好校長(zhǎng)的旗手。

  想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,對(duì)校長(zhǎng)布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、以身作則,當(dāng)好教師的船槳。

  教師是在海洋中航行的船,我要當(dāng)好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)!

  4、與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)校德育工作的突擊手。

  我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒勁,要把握德育工作的新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,探尋新思路,解決新問(wèn)題,不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

  如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造德育魅力。我會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面的事:

  一、把學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理

  “育人為本,德育為先”的理念早已深入人心,但一直很少有人付諸于行動(dòng),為什么呢?教師不抓德育工作是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有把它列為硬指標(biāo),沒(méi)有納入對(duì)教師的常規(guī)管理。因此,我們應(yīng)制定一套有關(guān)德育考評(píng)的硬指標(biāo),將學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理。這樣,就能強(qiáng)化教師的育人責(zé)任意識(shí),教師就能擺正德育工作和教學(xué)工作的關(guān)系,不厚此薄彼。同時(shí),還能形成“德育無(wú)閑人,人人育人”的德育格局。

 。ìF(xiàn)實(shí)工作中,由于對(duì)德育工作認(rèn)識(shí)的不到位,育人的責(zé)任理所當(dāng)然的由班主任全部包攬,任科老師,尤其是音、體、美教師,對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣視而不見(jiàn)。這與班主任的嚴(yán)格要求出現(xiàn)了極大的反差,導(dǎo)致班主任在與不在,學(xué)生完全不一樣的現(xiàn)象。試想,這樣的德育還能有效嗎?因此,如果我是一名德育主任,我將大力宣揚(yáng)“德育無(wú)小事,事事育人;德育無(wú)閑人,人人育人”的思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。)

 。◤(qiáng)化班主任的育人責(zé)任意識(shí):現(xiàn)行學(xué)校對(duì)班主任工作按3:6:1進(jìn)行檔次劃分,且優(yōu)秀班主任基本上是從一檔中擇優(yōu)產(chǎn)生的,因此,平時(shí)班級(jí)管理中被扣分較多的班主任因與優(yōu)秀無(wú)緣而放松班風(fēng)建設(shè),甚至對(duì)于學(xué)生行為問(wèn)題而被扣分之事不聞不問(wèn),使原本問(wèn)題就較多的班級(jí)雪上加霜,嚴(yán)重影響德育建設(shè)!如果我是德育主任,我一定要強(qiáng)化班主任的育人責(zé)任意識(shí),讓其明白班主任工作的目標(biāo)指向是育人,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并非是班主任個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)模。)

  二、制定合理的德育目標(biāo)

  現(xiàn)行學(xué)樣德育整齊劃一,且隨意性強(qiáng),缺乏針對(duì)性,這主要緣于德育工作缺乏一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃!因此,如果我是一名德育主任,我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同年齡階段特點(diǎn)制定有層次性的德育目標(biāo),有的放矢地加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

  同時(shí),我還要將德育目標(biāo)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來(lái),學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,德育工作一定能事半功倍。

  三、重視德育科研,保證德育方法的科學(xué)有效。

  在實(shí)際工作中,部分教師缺乏科學(xué)的德育工作方法。他們往往習(xí)慣于用行政命令搞德育,把復(fù)雜的德育簡(jiǎn)單化,以傳統(tǒng)的灌輸式教育為主,而忽視了學(xué)生的主體地位,不容易讓學(xué)生接受。因此,我們要重視德育科研,不斷學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的教育教學(xué)理念,不斷研究社會(huì)形勢(shì)對(duì)青少年的影響,不斷針對(duì)學(xué)生管理中的困惑展開(kāi)討論,積極探尋新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法,打開(kāi)德育工作的新局面。

  四、拓展德育內(nèi)容,使之適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)。

  當(dāng)前學(xué)校德育內(nèi)容中,極多的是關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,關(guān)注熱愛(ài)祖國(guó)等大的思想理念的培養(yǎng),德育內(nèi)容滯后。

  如果我是德育主任,我將在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)教師更多地關(guān)注社會(huì)形勢(shì)對(duì)青少年的影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育、法制教育、心理健康教育等,使德育內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。

  (重視學(xué)生的心理健康教育:目前,青少年心理健康問(wèn)題日益突出。因此,學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)生的心理健康教育,為學(xué)生提供一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場(chǎng)所與條件,使他們從陰影中走出來(lái),培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的良好品格。這樣,我們的學(xué)生才能更好地健康成長(zhǎng),我們的學(xué)校才更加和諧。)

  五、創(chuàng)新德育路徑,讓校本課程走向德育

  現(xiàn)行行學(xué)校德育主要以說(shuō)教及活動(dòng)為載體,且每年的活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容都大同小異,不能很好地震憾學(xué)生的心靈、熏陶學(xué)生的道德育,因此,本人認(rèn)為應(yīng)創(chuàng)新德育路徑,讓校本課程走向德育。因?yàn)椋1菊n程關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,易于隱蔽教育意圖,淡化教育色彩,有利于提高德育實(shí)效;校本課程充分挖掘利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活、參與社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行生活體驗(yàn)和社會(huì)體驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。

  六、狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  著名教育家葉圣陶說(shuō)“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成教育。”可見(jiàn),教師培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。我們只有抓好養(yǎng)成教育,才能培養(yǎng)出舉止得體、道德高尚、表里如一、言行一致的人,才能促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。因此,我們要狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、每月確定養(yǎng)成教育的一個(gè)主題,分期細(xì)化教育,強(qiáng)化訓(xùn)練。 比如,開(kāi)展“文明禮儀”月活動(dòng),可以通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講等途徑在學(xué)校形成濃郁的“文明禮儀”的教育氛圍,努力通過(guò)這一個(gè)月的教育,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“文明禮儀”的重要性以及如何讓自己成為一個(gè)擁有“文明禮儀”的人。

  2、重點(diǎn)幫扶,大力推進(jìn)個(gè)別行為習(xí)慣極差生的糾編工作。

  有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣極差,雖然人數(shù)不多,但影響很大。對(duì)此,教師要重點(diǎn)幫教,如進(jìn)行重點(diǎn)家訪,經(jīng)

  常談心,指出他們的不足,讓其明確前進(jìn)的方向。

  3、以 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,以“三項(xiàng)評(píng)比”為手段,開(kāi)展養(yǎng)成教育示范班活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)結(jié)合起來(lái),形成凝聚力和向心力,在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的過(guò)程中受到潛移默化的感染熏陶。

  4、師生同步,養(yǎng)成教育相得益彰。

  身教勝于言教!良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育能起到有力的推動(dòng)和促進(jìn)作用。因此,在進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育時(shí),要求教師示范,為學(xué)生做榜樣,可以相行益彰。

  七、積極探尋活動(dòng)的有效組織,讓活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。

  現(xiàn)行學(xué);顒(dòng)轟轟烈烈,但大多還是流于形式,為活動(dòng)而活動(dòng),參與面極窄,受益面很小,尤其是演講、講故事比賽等活動(dòng),每班也只有3、5個(gè)人,且活動(dòng)的開(kāi)展還不是面對(duì)全體學(xué)生的。因此,如何讓我們的活動(dòng)開(kāi)展富有教育意義,是值得每個(gè)德育工作者深思。

  如果我是德育主任,我將提倡活動(dòng)的開(kāi)展以德育目標(biāo)為導(dǎo)向,以全員參與為原則,以年級(jí)為單位展開(kāi),讓活動(dòng)之花盛開(kāi)在每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

  1、做好家訪工作,形成家校德育工作的合力,提高德育效果。

  2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

  八、構(gòu)建家、校、社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

  家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生人格的影響,從某種意義上說(shuō),比學(xué)校更為持久,更為深遠(yuǎn)。社會(huì)、家庭對(duì)教學(xué)教育的影響,有人甚至用5+2=0來(lái)描述,意思是說(shuō)周一至周五合計(jì)5天的學(xué)校教育如果遇到周六、周日兩天不成功的家庭教育和社會(huì)影響,就會(huì)前功盡棄。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民:

  你們好!今日,我的心情既高興,又格外激動(dòng),居委主任競(jìng)聘中的演講。高興是因?yàn)榻袢瘴覀儢|湖二委要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當(dāng)家人;激動(dòng)是因?yàn)槲矣行页蔀榫游瘯?huì)主任的候選人,可以有機(jī)會(huì)與各位敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  我叫xxx,大專文化,中共黨員,56年生人,原任建材公司玻纖廠財(cái)務(wù)主管會(huì)計(jì),20xx年底有償解除勞動(dòng)合同后,于今年8月份來(lái)到東湖五委任副主任,主抓計(jì)劃生育工作。多年的黨性教育,使我具有較好的政治覺(jué)悟和思想政治素質(zhì);多年的國(guó)企財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的品質(zhì);而短暫卻充實(shí)的居委會(huì)副主任工作,使我對(duì)居委會(huì)工作的性質(zhì)和意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),特別是當(dāng)我逐戶走訪核實(shí),建立起準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)資料時(shí),當(dāng)我對(duì)管理對(duì)象服務(wù)回訪時(shí),當(dāng)我與居委會(huì)的同志們一道做上訪調(diào)節(jié)處理工作、協(xié)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生、解決弱勢(shì)群體幫扶問(wèn)題,組織社區(qū)文化活動(dòng)等工作的時(shí)候,我都能深切地感受到,我自身價(jià)值在全心全意為居民服務(wù)的過(guò)程中的體現(xiàn),使我分外珍惜著寶貴的崗位,也使我對(duì)居委會(huì)工作產(chǎn)生了愛(ài)和激情。從東湖五委到東湖二委,地方變了,我做好居委會(huì)工作的決心和信心沒(méi)有改變,競(jìng)聘演講稿《居委主任競(jìng)聘中的演講》。在東湖五委的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中得到的鍛煉和積累的工作經(jīng)驗(yàn),為我盡快適應(yīng)新的環(huán)境和崗位,奠定了良好的基礎(chǔ),也讓我做好了充分的為社區(qū)奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。

  居委會(huì)工作直接聯(lián)系千家萬(wàn)戶,是黨和政府聯(lián)系群眾的“

  第一線”, 黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會(huì)干部去落實(shí),用老百姓的話說(shuō)就是:“千條線都要過(guò)一個(gè)針眼!本游瘯(huì)工作的好壞、細(xì)致與否,直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶。而居委會(huì)主任這個(gè)崗位,于我就是一個(gè)更高層次的舞臺(tái)和空間,我可以更多地奉獻(xiàn)自己的才能和熱情,更好地去為每一位居民辦實(shí)事,謀實(shí)惠。

  如果競(jìng)選成功,我將不辜負(fù)上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的厚望,與居委會(huì)的同志們一道全心全意為居民服務(wù),充分發(fā)揮好居委會(huì)在聯(lián)系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用,全力推進(jìn)社區(qū)建設(shè),按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)目標(biāo),努力把我們的社區(qū)建設(shè)成為黨建更加扎實(shí)、民主更加健全、服務(wù)更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關(guān)系更加和諧的小康社區(qū)。

  一是要突出社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能。本著“民思我想、民困我?guī)、民求我?yīng)、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項(xiàng)公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞居民群眾的需求,完善社區(qū)服務(wù)體系。設(shè)立服務(wù)熱線電話,積極開(kāi)展家政服務(wù),舉辦健康講座、就業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,組建社區(qū)服務(wù)志愿隊(duì),以”一幫

  一、多幫一”的形式,構(gòu)筑面向困難群體的社會(huì)救助服務(wù)網(wǎng),面向孤、老、殘等特殊人群的社會(huì)福利服務(wù)網(wǎng),面向下崗和再就業(yè)人群的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng),面向雙擁優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)化管理服務(wù)網(wǎng),面向全體社區(qū)成員的信息化服務(wù)網(wǎng),形成社會(huì)福利服務(wù)、社會(huì)救助服務(wù)和市場(chǎng)有x服務(wù)相結(jié)合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需求。

  二是要強(qiáng)化居民自治。強(qiáng)化自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾的自治作用。擴(kuò)大居民評(píng)議會(huì)、社區(qū)咨詢會(huì)、社區(qū)協(xié)調(diào)會(huì)、社區(qū)聽(tīng)證會(huì)等多種載體和形式,引導(dǎo)居民群眾參與對(duì)社區(qū)居委會(huì)事務(wù)的管理。

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  又一個(gè)輪回,又是一個(gè)開(kāi)始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)崗位上,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

  作為一名年輕的班主任,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪···無(wú)數(shù)個(gè)第一次,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傍徨,有過(guò)喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)?lái)歡樂(lè):嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子,操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng),六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過(guò)了第一年的班主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。

  在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、以身作則,為人師表。

  班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒(méi)遲到過(guò),要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話,自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

  二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生!毕胍芾砗冒嗉(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意,我也會(huì)把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時(shí)機(jī),自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,會(huì)收到很好的效果。我相信,講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的'眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。

  三、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),讓班干部逐漸在班級(jí)中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

  四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

  總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著?年的工作經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心和激情的參加行政部副主任的競(jìng)聘,自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。下面,我分四部分向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的競(jìng)聘情況。

  一、個(gè)人基本情況

  我叫**,今年**歲,中共黨員,本科學(xué)歷,行政管理專業(yè)。(加個(gè)人工作業(yè)績(jī)及其他需要說(shuō)明的情況)

  二、個(gè)人基本優(yōu)勢(shì)

  今天之所以敢走到講臺(tái)上參加行政部副主任的競(jìng)聘,不僅是因?yàn)槲疑钌顭釔?ài)著自己所從事的事業(yè),也是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備了擔(dān)任這一崗位的一些條件,我的優(yōu)勢(shì)主要有:

  一是工作任勞任怨,具有良好的職業(yè)道德。工作以來(lái),我始終遵循中心的文化理念、管理模式和行為規(guī)范。堅(jiān)信“只有中心好,員工才能好”的信念,自覺(jué)地把自己的命運(yùn)和中心的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,有較強(qiáng)的大局意識(shí),思想上行動(dòng)上與中心保持高度一致,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。古人說(shuō)得好:“不患位之不尊,而患德之不崇”。做人做事,以德為先。

  二是具有較嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。從?年開(kāi)始,我一直擔(dān)任中心行政部管理員工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽創(chuàng)新,多年的工作經(jīng)歷已使我積累了較為豐富的食堂管理與財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。另外,我科班出身,在學(xué)校就掌握了較為扎實(shí)的行政管理知識(shí),在業(yè)余時(shí)間里,我還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了管理知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)等各種行政管理知識(shí),同時(shí)廣泛涉獵人文科學(xué)方面的知識(shí),為進(jìn)一步做好行政部的工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

  三是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在行政管理部多年來(lái),更加鍛煉了我全面的組織與協(xié)調(diào)管理能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  四是多年的工作實(shí)踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時(shí),這些年來(lái),也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為我做好行政部副主任工作提供了可靠的保障。

  五是我具有擔(dān)任行政部副主任的信心和決心!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。雖然我已跨入不惑之年,但我仍有著年輕人的激情。因?yàn)槲抑溃还苣挲g多大,信心和決心永遠(yuǎn)是干事業(yè)的保障。雖然這些年來(lái),我也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,不代表將來(lái),我是勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意在更大的責(zé)任和使命面前奉獻(xiàn)自己、完善自己,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。所以,我有信心和決心擔(dān)負(fù)起行政部副主任這重任。

  三、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

  行政部副主任不僅是一個(gè)具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的責(zé)任,他必須協(xié)助主任不折不扣的執(zhí)行中心的規(guī)章制度、協(xié)助主任制定各項(xiàng)行政部的管理方案,對(duì)運(yùn)動(dòng)員及職工的食堂伙食、衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查、對(duì)中心的財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)進(jìn)行概論,積極領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)部門按時(shí)編報(bào)中心的年度預(yù)算決算,監(jiān)督檢查財(cái)務(wù)收支和經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況,及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)提出建議。積極全面完成體育總局進(jìn)行的會(huì)計(jì)集中核算工作;在下屬協(xié)助下,抓好行政部門的人員管理,甄癬培訓(xùn)、激勵(lì)、指導(dǎo)員工達(dá)到目標(biāo)。

  四、工作設(shè)想

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上行政部副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,以百分百的熱情投入到工作中來(lái)。在這短短十分鐘內(nèi),我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導(dǎo)具體匯報(bào)競(jìng)聘后的工作該如何組織,我想如果競(jìng)聘成功,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),積極協(xié)助主任做好本部門的管理到位。

  同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正自己位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好配角,服從主任的安排,積極做好對(duì)食堂的伙食、衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查,積極組織所屬人員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心同事,做到多理解,多鼓勵(lì)、多支持。在工作中,要率先垂范,積極協(xié)助主任做好行政部的管理工作。

  第二、抓好中心財(cái)務(wù)管理到位。

  在工作中,我將嚴(yán)格按照國(guó)家執(zhí)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理法律、法規(guī),按照體育總局對(duì)我們財(cái)務(wù)中心采取的財(cái)務(wù)信息管理方式做好財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真搞好中心財(cái)務(wù)管理工作,具體將做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。不能出現(xiàn)超預(yù)算、超額度的現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行專款專用規(guī)定,專款必須專用,不得挪作它用,按照規(guī)定,準(zhǔn)確使用會(huì)計(jì)科目。

  2、不能在往來(lái)賬上進(jìn)行不合規(guī)的結(jié)算。另外,還要強(qiáng)化依法納稅意識(shí)。

  3、加強(qiáng)對(duì)中心所辦企業(yè)的財(cái)務(wù)監(jiān)督,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;積極搞好賬戶管理,尤其是國(guó)庫(kù)中支付后,中心絕不違規(guī)開(kāi)立和使用賬戶。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行行政事業(yè)性收費(fèi)“收支兩條線”的規(guī)定。對(duì)中心項(xiàng)目部的運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)費(fèi)等嚴(yán)格按照“收支兩條線”的規(guī)定執(zhí)行。

  第三、做好中心理財(cái)?shù)轿弧?/strong>

  我們行政部門作為財(cái)務(wù)主管部門,要積極做好各個(gè)部門的財(cái)務(wù)服務(wù)工作。為此,我將協(xié)助主任運(yùn)用管理會(huì)計(jì)、人力資源會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)等先進(jìn)會(huì)計(jì)理論和知識(shí),對(duì)中心的財(cái)務(wù)支出和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行管理,使得中心利益達(dá)到最大化。切實(shí)為我中心的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的汗水。

  第四、加強(qiáng)食堂管理到位。

  針對(duì)食堂管理,我將作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,因?yàn)槭程霉芾淼暮脡膶⒅苯佑绊懙竭\(yùn)動(dòng)員及職工的健康問(wèn)題。為此,我將嚴(yán)格把好食堂伙食及衛(wèi)生關(guān),務(wù)必保證食物、蔬菜新鮮衛(wèi)生,另外,我還將不斷加強(qiáng)對(duì)炊事員的技術(shù)水平,鼓勵(lì)其參加一些必要的專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)把飯菜做到色香味俱全。

  第五,注重培養(yǎng)自我創(chuàng)新能力與自我約束能力,提高素質(zhì)到位。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力與自我約束能力,不斷提高工作能力和管理能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為體育事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給體育事業(yè)。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我在這里做競(jìng)聘演講,參與*信用社主任崗位競(jìng)聘,心情非常激動(dòng)。首先感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!這次競(jìng)聘,本人并非只為當(dāng)官,更多的是為了*農(nóng)村信用合作事業(yè),在盡可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我叫**,現(xiàn)年27歲,**鎮(zhèn)人,大專文化程度,助理經(jīng)濟(jì)師職稱。1994年在**參加信用社工作,先后從事出納員、會(huì)計(jì)員、主管會(huì)計(jì)、信貸員工作,20xx年調(diào)入**信用社任信貸組長(zhǎng)兼營(yíng)業(yè)室負(fù)責(zé)人至今。

  經(jīng)過(guò)幾年的信用社工作鍛練,自己的各方面素質(zhì)都有了很大的提高,1998年被X*市財(cái)貿(mào)辦公室評(píng)為財(cái)貿(mào)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人!笆昴ヒ粍Α保瑥某黾{員到會(huì)計(jì)員,我熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù);擔(dān)任主管會(huì)計(jì)工作四年,我熟悉了信用社的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等方面的知識(shí);擔(dān)任信貸員工作四年,我熟悉了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識(shí),并學(xué)會(huì)熟練處理各方面的關(guān)系。十年工作中,我無(wú)論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中、還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,并積極學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),為我能勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。特別是調(diào)入*信用社工作三年多來(lái),我走遍了**的每一個(gè)角落,熟悉**鎮(zhèn)和*信用社各方面的情況。在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù),年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年,我社營(yíng)業(yè)室貸款收息*萬(wàn)元,比20xx年增收*萬(wàn)元,今年6月末,營(yíng)業(yè)室收息*萬(wàn)元,又比去年同期多收*萬(wàn)元。

  參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知*信用社主要負(fù)責(zé)人身上肩負(fù)的重?fù)?dān),必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的拼搏精神才能勝任這項(xiàng)工作。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以信用社的發(fā)展為導(dǎo)向,以效益為目的,以計(jì)劃為目標(biāo),強(qiáng)化管理,規(guī)范經(jīng)營(yíng),扎扎實(shí)實(shí)地完成市聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步加快*信用社的發(fā)展速度。我將充分利用我們*信用社以前各屆領(lǐng)導(dǎo)打下的良好基礎(chǔ),主要落實(shí)好以下四個(gè)“工程”:

  一、實(shí)施“資金膨脹”工程。在存款組織工作中,我將牢固樹(shù)立效益意識(shí),鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時(shí)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)全員抓住各種有利時(shí)機(jī),堅(jiān)持大額、小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則,做好登門上戶的服務(wù)文章,搞好結(jié)算服務(wù),最大限度的占領(lǐng)*農(nóng)村金融市場(chǎng),確保20xx年*信用社各項(xiàng)存款過(guò)億元。

  二、實(shí)施“富民工程”。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞信用社的工作中心,只要符合政策,資金問(wèn)題將最大限度的予以解決,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)就及時(shí)予以保障。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)承諾。在支持項(xiàng)目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動(dòng)**農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。

  三、實(shí)施“資金盤活”工程。一是明確責(zé)任,正本清源,屬于信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆落實(shí)責(zé)任清收;二是不斷創(chuàng)新清收方法,加大村組、企業(yè)貸款的清收力度;三是通過(guò)一切可以動(dòng)用的社會(huì)關(guān)系和力量最大限度的清收不良貸款。

  四、實(shí)施“黃金客戶”工程。積極發(fā)動(dòng)外勤人員深入農(nóng)村和市場(chǎng),加強(qiáng)農(nóng)戶和個(gè)體工商戶的信用等級(jí)評(píng)定工作,加大貸款營(yíng)銷力度,培植和發(fā)展黃金客戶。同時(shí)加強(qiáng)信用社的自身建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)手段,使客戶創(chuàng)業(yè)緊靠著信用社、發(fā)展離不開(kāi)信用社、致富忘不了信用社,把黃金客戶培養(yǎng)成信用社創(chuàng)效的金牌客戶。

  我的工作態(tài)度是:做到個(gè)性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務(wù)不欠位、主動(dòng)不越位、服從不偏位、融洽不空位;做到對(duì)人冷熱適度、對(duì)事剛?cè)徇m度、處理問(wèn)題輕重適度;做到對(duì)同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責(zé),多關(guān)心、少冷漠;刺耳的話冷靜聽(tīng)、奉承的話警惕聽(tīng)、反對(duì)的話分析聽(tīng)、批評(píng)的話虛心聽(tīng)。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在交流中凝聚合力。

  如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:努力做到嚴(yán)密制度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以有效的管理激勵(lì)人、以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去善待每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間;我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們找準(zhǔn)位置,發(fā)揮才能,不斷進(jìn)步。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們*信用社工作的支持,促使我社每一位員工牢固樹(shù)立起主人翁意識(shí),將我社的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們*信用社的紅旗不倒,各項(xiàng)工作更上一層樓。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在現(xiàn)在的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講,常言道:三十而立。已過(guò)不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。

  宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過(guò)“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,關(guān)心國(guó)家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!

  一是有一定的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)覺(jué)悟。尤其是做了委員后,我更加注重了政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)立場(chǎng)和較高的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  “敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好! 本人叫**,今年** 歲,中共黨員,中專畢業(yè),工程師。

  首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是公司水電科副主任。

  下面我要講的是:對(duì)公司人力資源部副職的工作思考。

  首先,談?wù)勎业墓ぷ骱?jiǎn)歷:我**年** 月畢業(yè)于**學(xué)校路橋工程專業(yè),** 年元月至** 年** 月在** 縣公路局工作,主要負(fù)責(zé)公司養(yǎng)護(hù)的技術(shù)管理工作;** 年** 月至** 年** 月在** 公路局工程科、行政科、設(shè)計(jì)處等科(室)工作,主要從事辦公樓、住宅樓房的建設(shè)施工管理,公路工程的測(cè)設(shè)及施工等;** 年** 月至** 年** 月在** 公路局教育科(** 公路局職工學(xué)校)任教員,** 年任教育科副科長(zhǎng);主要負(fù)責(zé)公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)中級(jí)工的培訓(xùn),養(yǎng)護(hù)站站長(zhǎng)的培訓(xùn),交通部電視中專學(xué)員的教學(xué)等工作,并擔(dān)任班主任。20xx 年3 月至20xx 年10 月在區(qū)水利電業(yè)有限公司基建部工作。主要負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程設(shè)計(jì)資料的登記、整理、35 千伏送變電工程招投標(biāo)的準(zhǔn)備工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;** 年** 月到公司人力資源部,主要工作是對(duì)縣公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、調(diào)整以及其他工作。

  下面談?wù)勎覍?duì)人力資源部工作的認(rèn)識(shí)及今后工作的思路。在現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)中,“以人為本”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的中心思想。“以人為本”就是要尊重人、理解人、關(guān)心人,要發(fā)揮全體員工的聰明才智,要激發(fā)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn)。為此,人力資源部就是公司文化建設(shè)的策劃和組織實(shí)施的主要部門。我認(rèn)為,人力資源部的工作極具有挑戰(zhàn)性,人力資源部的工作人員應(yīng)該是熱情,和善和公正無(wú)私的,我就有這方面的稟賦。因?yàn)槲覟槿苏、辦事公道、講原則,待人熱情隨和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。同時(shí)有二十多年的工作經(jīng)歷,有將近十年的職教工作經(jīng)驗(yàn),比較善于做人的思想工作,有一定綜合協(xié)調(diào)能力。如果我能競(jìng)聘成功,我將以部門副職的職責(zé)組織開(kāi)展公司人力資源部的工作。

  一、首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨與國(guó)家有關(guān)的政策、法規(guī)、學(xué)習(xí)時(shí)事、政治理論,解放思想、實(shí)事求是,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

  二、作為部門的副職,首先應(yīng)配合好一把手的工作,擺正自己的位置,團(tuán)結(jié)本部門員工并充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,圍繞本部門的年度工作目標(biāo)任務(wù)來(lái)實(shí)施,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、積極做好區(qū)公司員工的社會(huì)福利養(yǎng)老保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn)及有關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)工作,解決全體員工的后顧之憂。做好公司中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘、考核管理工作;做好對(duì)借聘用人員,臨時(shí)工的管理工作。爭(zhēng)取年內(nèi)逐步完善各種管理規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度辦事,用制度管理人;并加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作。

  四、加強(qiáng)縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平,提高非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。做好所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子,業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)工作,年內(nèi)舉辦三期培訓(xùn)班。

  一期培訓(xùn)對(duì)象是所屬公司一把手,主要是提高對(duì)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握股份制公司有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)班;

  二期是針對(duì)非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)而辦的培訓(xùn)班,主要是幫助他們掌握了解相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí);

  三期是計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作培訓(xùn)班。此外,要做好職教工作,提高全體員工整體素質(zhì)。

  五、按有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好對(duì)所屬公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的考核工作。

  在考核工作中,做到實(shí)事求是,客觀公正,全面準(zhǔn)確,選拔出有能力,有管理水平,有真才實(shí)干,廉政敬業(yè),德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才調(diào)整到領(lǐng)導(dǎo)崗位。為組建區(qū)、縣聯(lián)合的股份制企業(yè)配合好領(lǐng)導(dǎo)班子作準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)與縣委、縣政府有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,理順與有關(guān)部門的關(guān)系,減輕所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān),為他們排憂解難。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上述幾點(diǎn)是我對(duì)公司人力資源部工作的思考,目前公司的工作百事待舉。但我認(rèn)為人力資源部的工作應(yīng)是根,尤應(yīng)急做、先做、做好,才能為公司的領(lǐng)導(dǎo)分憂,才能為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我能聘上,我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,我會(huì)一如既往地干好本職工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。

  謝謝!

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