【精華】競聘演講稿匯編6篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的競聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我參加競聘的崗位是施工管理部部長。首先，我將個人的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡單介紹，本人今年×歲，大學(xué)本科學(xué)歷（北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)畢業(yè)），中共黨員。工作簡歷如下：1990年×月參加工作，歷任技術(shù)員、技術(shù)主管、施工室主任，段總施工師職務(wù)，1999年×月調(diào)京珠高速公路項目經(jīng)理部任副經(jīng)理，20xx年×月任京珠高速公路項目經(jīng)理部經(jīng)理，20xx年×月調(diào)青藏鐵路項目經(jīng)理部任項目經(jīng)理，20xx年×月任公司安全質(zhì)量監(jiān)察部副部長，20xx年×月任集團公司南鋼鐵路施工項目部副經(jīng)理兼總施工師，20xx年×月至今任公司施工管理部副部長、部長。
施工管理部是公司施工生產(chǎn)的重要職能部門，主要職責(zé)是提供施工生產(chǎn)管理和服務(wù)、保障公司施工生產(chǎn)指揮、信息反饋和協(xié)調(diào)應(yīng)急系統(tǒng)的有效運行，當(dāng)好主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。部長是部門主要職能的承擔(dān)者和第一責(zé)任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優(yōu)勢：
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷（20xx年畢業(yè)于北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)，1990年畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校工民建專業(yè)，20xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工民建專業(yè)），20xx年被評定為施工師技術(shù)職稱，并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術(shù)工作9年，先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業(yè)的技術(shù)工作，并在×m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗。
3、從事項目施工生產(chǎn)管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了×個月的間就完成了×公里的主體施工施工，在南鋼鐵路施工施工中一年完成并通車，完成產(chǎn)值×.×億元，具有較豐富的大型施工項目施工生產(chǎn)管理經(jīng)驗，熟悉施工生產(chǎn)管理的程序、方法。
4、擔(dān)任過兩個項目的項目經(jīng)理，對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔(dān)任兩個施工項目經(jīng)理及局經(jīng)理部的主管生產(chǎn)副經(jīng)理時，有較多的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
6、有2年的機關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉機關(guān)工作和公司相關(guān)管理制度和管理辦法，對公司在建施工項目比較了解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結(jié)帶領(lǐng)部門員工，扎實工作，高效率、創(chuàng)造性地全面完成各項工作任務(wù)。
2、全面推行施工生產(chǎn)區(qū)域責(zé)任包干和考核制度，也就是對每名專業(yè)施工師分配×－×個施工項目包干管理，其必須熟悉并動態(tài)掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的狀況，準(zhǔn)確分析項目存在問題的原因，據(jù)以擬定采取的措施方案報主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，按批準(zhǔn)的措施督促項目部和相關(guān)部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業(yè)施工師與所管項目的生產(chǎn)績效掛鉤考核兌現(xiàn)。
3、力求能推動施工技術(shù)人員的使用和考核機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績?yōu)橹鞯目己撕褪褂萌说臋C制，技術(shù)人員薪酬的將于工作內(nèi)容和技術(shù)工作量掛鉤，并推行技術(shù)組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術(shù)人員也不夠用的現(xiàn)狀，促使施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統(tǒng)，建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生
產(chǎn)計劃安排，細化施工項目形象進度，變施工生產(chǎn)計劃產(chǎn)值控制為主為形象進度控制為主，健全項目施工生產(chǎn)計劃完成考核辦法，及時獎罰兌現(xiàn)。健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機制。通過以上生產(chǎn)管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產(chǎn)管理規(guī)范、高效。
5、繼續(xù)深化落實項目分級管理、“人盯人，人盯項目、人盯工序”，以及項目工期、重難點預(yù)警的施工生產(chǎn)管理制度，使項目施工生產(chǎn)有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學(xué)習(xí)，提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力，隨時接受企業(yè)的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職演講鍛煉的機會，同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競聘的職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
首先做一下自我介紹：
我叫xxx，畢業(yè)于xxx醫(yī)科大，至今在鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作已有個年頭了，現(xiàn)任鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長。今天敢于站在這里接受大家大評判，除了一位有大家的信任與支持以外，還有以下幾點條件：競聘演講網(wǎng)，為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓您的升職空間不再是夢！
�。ㄒ唬┍救藞猿炙捻椈驹瓌t，擁護中國，熱愛祖國，遵紀守法，我認為一個人應(yīng)當(dāng)正直坦誠，剛正不阿，光明磊落，不人去亦去，堅持真理和原則。
�。ǘ┯写髮W(xué)五年扎實的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和兩年的衛(wèi)生管理經(jīng)驗，并具備本崗位所需的專業(yè)知識和衛(wèi)生管理知識。在從事地方病防治管理工作的十二年里，得益于省地病辦蘇發(fā)昌、李學(xué)忠、武佑興等三位主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持，以及周圍同志的熱心幫助，使我在各方面進步很大，有能力勝任工作；其次我熱愛疾病控制事業(yè)，熟悉我省主要傳染病、地方病流行的歷史及現(xiàn)狀，熟悉與傳染病、地方病防治相關(guān)的政策法規(guī)和專業(yè)知識，熟悉全省衛(wèi)生防疫機構(gòu)建設(shè)和發(fā)展以及全省傳染病、地方病防治管理現(xiàn)狀，多次參與過疫區(qū)處理，經(jīng)常深入條件艱苦、交通不便的病區(qū)調(diào)查了解情況，并能就防治對策及防治效果評價等提出獨到的見解。
（三）我年輕，身體健康，工作熱情高，有較強的文字寫作和語言表達能力。
如果有幸競聘成功，我的工作思路是這樣的：
一是擺正自己的位置，做好份內(nèi)的工作，當(dāng)好處長的參謀和助手，工作主動但不越權(quán)、越位。
二是與全處同志一道盡快熟悉新的工作。按照廳“三定”方案，即將成立的疾病控制處將由現(xiàn)在的疾控處、地病辦、愛衛(wèi)會和國際貸款項目辦聯(lián)合組成，其職能將更多，工作內(nèi)容更廣泛，難度也更大。由于是新組建的處室，人員來自各個方面，對各不相同的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)需要一個相互熟悉的過程。因此，必須根據(jù)省委、省政府賦予疾病控制處的職能以及所擔(dān)負的工作任務(wù)，在較短的時間內(nèi)，理順工作思路，做好人員分工，建立新的規(guī)章制度和工作秩序，使疾控處工作盡快走入正軌。
三是做好衛(wèi)生防疫工作。我省仍然是傳染病、地方病流行較嚴重的地區(qū)之一，衛(wèi)生防疫保障任務(wù)十分艱巨而繁重。中央制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略對我省來說是一次難得的歷史機遇，對疾病控制工作也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。按照省政府領(lǐng)導(dǎo)在全省衛(wèi)生工作會議上提出的意見，緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟強省，民族文化大省，把云南建設(shè)成為通向東南亞、南亞的國際大通道這三大戰(zhàn)略目標(biāo)以及繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展和省委、省政府的《實施意見》，按照廳黨組提出的“重點疾病、重點防治，重點地區(qū)、重點預(yù)防，重點人群、重點保護”的原則，以鼠疫、霍亂、結(jié)核、瘧疾等疾病防治為重點，抓好疾病監(jiān)測、人才培訓(xùn)、機構(gòu)建設(shè)，抓好愛國衛(wèi)生運動和項目管理工作，建立健全暴發(fā)疫情和突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，提高快速反應(yīng)能力。
四是與全處同志一道，努力營造一種輕松和睦、健康向上的工作氛圍，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般工作人員，在一起共事是彼此的緣分，出現(xiàn)分歧也在所難免，大家都應(yīng)有全局觀念，以大局為重，以事業(yè)為重，加強團結(jié)，求同存異，認真履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，只有形成合力，才能共同擔(dān)當(dāng)起全省疾病控制管理的重任。
五是加強自身的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的衛(wèi)生政策，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和工作水平，努力完成廳黨組交辦的一切任務(wù)。勤政廉潔，不貪不拿，務(wù)實高效，不斷進取，謙虛謹慎，踏實做人。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。如果這次能夠得到大家的信任和支持，我會在新的崗位上努力拼搏、積極創(chuàng)造，將汗水匯集在奮斗的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。在我演講即將結(jié)束的時候，我最想說的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為我院的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！
站這個講臺上，回想自己工作的這十幾年，我不禁惶恐，對于競聘的職位，我雖充滿勇氣，充滿自信，但最終的決定權(quán)在于各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我的信任和支持，不管結(jié)果如何，我謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給我這么次機會，總結(jié)過去、認清現(xiàn)在、展望未來。
首先，自我介紹一下，我叫，現(xiàn)年歲，大專文化，同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間，任過局工程技術(shù)員、養(yǎng)計科統(tǒng)計員、政工科勞資員，對于工作不敢妄言成績，但在自己認真工作下，所任本職工作，都能圓滿完成。
其次，我就本次競聘的工作崗位談一下我自己的幾點看法，養(yǎng)計工作在我局所處位置較重，就目前來看，由于年公路體制下放，各種銜接工作的暫沒到位，我局各養(yǎng)護線路路況有明顯下降趨勢，作為養(yǎng)育計科科長這個崗位：
1、要充分掌握我局各養(yǎng)護線路的路況，編制養(yǎng)護計劃，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)與各部門銜接好養(yǎng)護經(jīng)費，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對養(yǎng)護工作的重視，保證養(yǎng)護工作的順利開展，使我局路況穩(wěn)中上升。
2、抓好養(yǎng)護職工的管理工作，制定好各項管理措施和制度，在抓好養(yǎng)護職工的勞動紀律和勞動工效的同時，在下放之初的今年，做好我局養(yǎng)護職工的思想工作，在保證搞好養(yǎng)護工作的同時，最大限度的維護職工的切身利益。
3、抓好養(yǎng)護計劃的實施，從路面的補強到面上工程、水毀搶修、橋涵的清疏觀測、路肩水溝的保暢美觀、附屬設(shè)施的完好等一一落實，做到有計劃、有落實、有成效、有記錄。
4、做好上傳下達工作，將各級文件精神宣傳下達給養(yǎng)護職工，將養(yǎng)護職工所反映的問題，在本職范圍內(nèi)能解決的解決，不能解決的做好向上級匯報工作。
5、充分發(fā)揮科室同仁的特長，搞好科室協(xié)調(diào)互助工作，帶領(lǐng)科室同仁同心協(xié)力搞好養(yǎng)護工作。
最后，就我本次競聘此崗位的幾點優(yōu)勢提請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁審核，不是之處，請批評、指正。
1、我于年在養(yǎng)計科技術(shù)員、統(tǒng)計員崗位上干了十年，對于我局所管養(yǎng)線路、里程爛熟于心，對于養(yǎng)護工作的實施也比較熟悉。
2、由于從事多年的統(tǒng)計工作，養(yǎng)成了比較嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較強的工作責(zé)任心。十年的統(tǒng)計工作，年年在市局評優(yōu)，從沒出過差錯。
3、我所學(xué)專業(yè)為道路與橋梁，對于養(yǎng)護工程技術(shù)有一定的知識面，當(dāng)然學(xué)無止境，我所學(xué)的畢竟有限，我在此要求自己在往后的工作中一定邊做邊學(xué)，以滿足工作的需要。
總之，今天我有勇氣站在這講臺上，是有一定自信的，但我也有成功與否的豁達心境。競聘上了，我就充分發(fā)揮自己的工作熱情，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持下干好工作，沒競聘上，我也能靜心總結(jié)自己的不足，在今后的工作中彌補不足，繼續(xù)在工作的長河中乘風(fēng)破浪。
我的演說完了，謝謝大家。
競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在座的每一位同志都有一份屬于自己的工作崗位，對如何做到本職工作，也都有各人的理解和看法。我個人認為，作為一名機關(guān)干部，工作中只要具備了三方面的思想意識，就一定能做好本職工作。這三方面的思想意識為：一要對得起自己的工資，二要對得起自己的良心，三要對得起機關(guān)干部這個稱號。這也是最基本、最起碼的基本素質(zhì)。
作為自身而言，要想做好新時期的辦公室工作，在思想上，必須要牢固樹立踏踏實實辦事，堂堂正正做人，勤勤懇懇兢業(yè)的意識；在工作中，必須要做好四方面工作，即：圍繞一個中心，強化兩個職能，搞好三個服務(wù)，處理好四個關(guān)系。只有這樣，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會新形勢，才能做好新時期的辦公室工作。
一、圍繞一個中心，抓好自身素質(zhì)的提高
黨委、政府的中心工作就是辦公室工作的中心任務(wù)。作為自身而言，就是要立足辦公室工作搞好服務(wù)，圍繞服務(wù)抓好自身素質(zhì)的提高。首先要增強事業(yè)心、責(zé)任感。因為辦公室人員在一定程度上代表著黨委、政府的形象，自己的一舉一動直接會影響到機關(guān)在群眾中的威信。工作中要練好四個基本功，力求高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)一流。一是能說。對事情和問題，要說準(zhǔn)，說到位，說得科學(xué)，說得讓人接受。浯言表達要簡明扼要，要在有限的時間里，把要說的內(nèi)容有條理、完整地表述出來。給領(lǐng)導(dǎo)諫言如此，服務(wù)協(xié)調(diào)有關(guān)問題也是如此。二是會寫。寫比說更重要，寫是個人思維能力的反映。辦公室工作人員要會寫，包括做事務(wù)性服務(wù)的同志，也要勤動筆，這是最基本的功夫。經(jīng)過幾年來的鍛煉,自己的文字水平雖比以前有較大提高,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大大差距。要堅持做到筆耕不止，多學(xué)習(xí)，多練習(xí)，不斷提高自身的文字水平.功，才能更好地開展工作。三是多思。要多思多想，學(xué)會辯證思考，要培養(yǎng)觀察問題、分析問題和處理問題的能力。要多進行換位思考，學(xué)會站在領(lǐng)導(dǎo)的高度看問題。同時，也要善于站在部門和人民群眾的立場、觀點上去分析、認識問題。學(xué)會辯證思考，不斷地總結(jié)自己的工作，不斷地改進自己的工作。四是善干。善干就是會干，要干到工作需要處，要辦到部門和群眾的需要處。辦公室無小事。往往因一點點的馬虎和疏忽，就會給領(lǐng)導(dǎo)造成被動。因此，在工作中，一要倡導(dǎo)嚴謹細致的作風(fēng)，對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù)，起草的每一份文件，處理的每一件事情，堅持既嚴密，又慎重，努力做到大事不輕率，小事不馬虎，在工作具體環(huán)節(jié)、程序上力求不出紕漏。二要提倡雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，工作中做到高效率、快節(jié)奏，遇事堅持急事急辦、特事特辦、馬上就辦，不推不拖，不壓不誤，確保一流的工作效率。三要提綱求真務(wù)實的作風(fēng)。工作中不說空話，多干實事，無論領(lǐng)導(dǎo)交辦還是基層反映的事項，都要一絲不茍地抓好落實，真正做到事事有回音，件件有著落，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、強化兩個職能，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
辦公室工作的主要職能，一是參與政務(wù)，二是管理事務(wù)。做好辦公室的工作，要在這兩方面下功夫。重要的是參與政務(wù)，當(dāng)好參謀助手�，F(xiàn)在看來，自己這方面做得還不夠，其原因既有重視不夠的問題，更有情況研究不透的問題。就第二個原因來說，一是研究上情不夠，對黨和國家的大政方針，尤其是發(fā)展政策研究不透徹，運用得不好。二是下情摸得不透，工作中忙于日常事務(wù)，深入調(diào)查研究不夠，掌握情況不全面、不具體。因此，今后工作中，要以“作風(fēng)建設(shè)年”為契機，多深入農(nóng)村，多深入群眾，多深入企業(yè)，努力提高政務(wù)服務(wù)水平。要制定和落實好自己的調(diào)研計劃，力爭每月出一個調(diào)研成果。同時，還要抓好信息反饋，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好耳目。關(guān)于事務(wù)管理，除特事特辦外，要堅持公開、公平、公正、公道的原則，按章辦事，做到對工作像夏天般的火熱，對同志像春天般的溫暖，使辦公室工作有序、高效運轉(zhuǎn)，減少瑣碎事務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)工作的干擾，以確保領(lǐng)導(dǎo)集中精力，想大事，議大事，辦大事。
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
首先，簡單介紹一下自己。20xx年畢業(yè)于營口大學(xué)微機應(yīng)用專業(yè)，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：
一方面，表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；
另一方面，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這次演講，雖說是“陪太子讀書“，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準(zhǔn)備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，絕對不是好士兵！“。最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認真負責(zé)，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學(xué)習(xí)。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。
首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商，我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要，應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會“老老實實做人，扎扎實實做事�！把员匦�，行必果。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
我從事教育教學(xué)工作13年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。我做了12年的班主任，這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于—班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會；
1、細心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣教師對學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。
它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。比如，我班里有個女孩叫莊玉婷。她學(xué)習(xí)很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習(xí)膽量。我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價她的演講。他說：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)�！蔽衣犃酥蠛苁切牢�，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。老師的細心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新。
成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。
（1）班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織、
自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的小荷才露，從設(shè)計畫面背景開始，到以小組為單位設(shè)計各組的星星形狀。學(xué)生們的.興致極高，每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
（2）我們班還開展了“每周小明星”評比活動。
每一周由小組推選出一名同學(xué)展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，由老師給該同學(xué)頒發(fā)獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強了集體榮譽感。同學(xué)們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學(xué)也利用粘貼、繪畫的方法設(shè)計了一本新聞周刊，贏得了全班同學(xué)和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點燃學(xué)生心靈的火花，從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。
教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識，多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞，激勵每一位學(xué)生的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來�！蔽野l(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我班的顏世強同學(xué)學(xué)習(xí)一般，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑�。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點，嚴格要求自己。
于是我征求了全班同學(xué)的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間，對工作認真負責(zé)，早來晚歸。并且還負責(zé)不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學(xué)生面前樹立了威信。面對孩子的進步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛。
我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。在我的班級中，有一個叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把他找來時，他對我說：“老師，您會請我媽媽來嗎？”聽了他的話，我不知道該說什么好了。我就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望�！蔽艺f：“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業(yè)，您肯定會叫我媽來�！蔽揖o接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題�！甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗摇？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù)，但在與我進一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
5、不斷充實自己，提高教育能力“積學(xué)以儲寶，酌理以富才”。
為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。為了充實自己，我利用業(yè)余時間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書籍，報刊雜志，還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級管理的論文，有多篇論文在省市區(qū)級獲獎�！八街梢怨ビ��！倍嗄陙恚矣米约旱暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”，我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊�，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學(xué)生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。
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