有關(guān)干部競(jìng)聘演講稿模板七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的干部競(jìng)聘演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
干部競(jìng)聘演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠在成為這個(gè)班集體的一員著實(shí)是令人感到慶幸的事情,從踏入大學(xué)校園開(kāi)始便讓我體會(huì)到與以往截然不同的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是輔導(dǎo)員的關(guān)心還是同學(xué)們的幫助都是大學(xué)生活中不可缺少的環(huán)節(jié),正因?yàn)槿绱宋也艜?huì)為班級(jí)中團(tuán)結(jié)的氛圍感到驕傲,也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪,因此我也希望能夠競(jìng)選班干部從而更好地為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。
作為閱歷豐富的學(xué)生讓我完全明白班干部的職責(zé)所在,畢竟想要成為班干部就得有為同學(xué)們服務(wù)和班集體建設(shè)的決心,雖然我在個(gè)人能力方面還有些不自信卻不可否認(rèn)這份甘愿為班集體奉獻(xiàn)的心意,正因?yàn)槊靼装喔刹柯氊?zé)的重要性才愿意肩負(fù)起這份重任并為之而努力。其實(shí)我在以往也有過(guò)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)從而為這次競(jìng)選增添了不少的信心,有了這份經(jīng)驗(yàn)以后自然會(huì)對(duì)班干部的相關(guān)工作感到輕車熟路,更何況我做事向來(lái)比較負(fù)責(zé)且從不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的狀況,而且我也想要用行動(dòng)來(lái)證明自己的大學(xué)生活并非是毫無(wú)作為。
若是能夠順利成為班干部的話我會(huì)為努力做好自身的工作,須知班干部本身便是輔導(dǎo)員管理班級(jí)的助手自然要履行好相應(yīng)的職責(zé),針對(duì)班級(jí)管理的事務(wù)我會(huì)用心對(duì)待并積極參與其中,畢竟只有班集體獲得全面性的成長(zhǎng)才能夠讓自己從中獲益,更何況能夠管理好班級(jí)并為同學(xué)們服務(wù)也是很有成就感的事情,既然想要成為班干部就得要能夠在學(xué)習(xí)生活中做好相應(yīng)的工作,而我也會(huì)懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認(rèn)真做好班干部工作。
即便這次不幸落選也會(huì)讓我更加注重反思自身的不足,畢竟若非是自身能力不足的話又怎會(huì)出現(xiàn)競(jìng)選失敗的情況呢?所以我會(huì)積極向競(jìng)選成功的班干部學(xué)習(xí)并通過(guò)對(duì)比找出自身的不足,這樣的話我便能夠找到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的榜樣從而不斷提升自身能力,而且我也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮好對(duì)班干部的監(jiān)督作用,這樣的話也能夠從側(cè)面鞭策班干部認(rèn)真做好相應(yīng)的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)參加這次競(jìng)選也是希望能夠通過(guò)自身的努力將班集體建設(shè)得更好些。
實(shí)際上在這次競(jìng)選中我十分渴求獲得大家的投票,也希望同學(xué)們能夠更加信任自己并將這張票投給自己,也許大家相處的時(shí)間不長(zhǎng)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我還不夠了解,但是既然我給予了這些承諾便會(huì)在成為班干部以后通過(guò)努力將其實(shí)現(xiàn)嗎,希望同學(xué)們能夠在這次競(jìng)選中更加信任我并投出那一票。
謝謝大家!
干部競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
我是**,今天我非常榮幸地在這里參加公司后備管理崗位競(jìng)聘演講,對(duì)我個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì),無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
從我的工作經(jīng)歷來(lái)看,多年從事電力基建工作,對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問(wèn)題,必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來(lái)講“責(zé)任到此,不可再推”!
如果我競(jìng)聘中層管理者成功,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。
1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。
3、在部門協(xié)作上,相互補(bǔ)臺(tái),積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”“互相欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹(shù)立以下兩種觀點(diǎn):
從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進(jìn)行部門局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。
分清責(zé)任,及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問(wèn)題,及時(shí)溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的出色團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干,不會(huì)干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
對(duì)賓客負(fù)責(zé),為賓客提供更好的服務(wù),積極為賓客解決問(wèn)題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺(jué)。
干部競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
下午好!
我叫xxx,今年43歲,本科文憑,副主任護(hù)師,xx市護(hù)理學(xué)會(huì)理事。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn):
1、工作經(jīng)歷:我85年參加工作,93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護(hù)士長(zhǎng),3次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí),熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說(shuō)閱歷是財(cái)富,那么17年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強(qiáng),方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問(wèn)題,駕馭全局。
3、工作業(yè)績(jī):多年來(lái)我的工作一直很出色,XX年再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級(jí)醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中獲得了評(píng)審專家的一致好評(píng),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。有一項(xiàng)科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),為第一完xxx。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競(jìng)爭(zhēng)如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過(guò)實(shí)行層級(jí)管理,合理使用?谱o(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),探索實(shí)施先進(jìn)的apn排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
干部競(jìng)聘演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開(kāi)端與回憶?
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,真正做到聞過(guò)則喜;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。
所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的`人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!
干部競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫xx,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心重視,給我們提供了一次展示個(gè)人風(fēng)采的好機(jī)會(huì),我會(huì)用最大的熱情和百倍的信心來(lái)面對(duì)這一不平凡的機(jī)會(huì)。
主管護(hù)師要在院長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,從事住院病人和夜班急診病人的接待;要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī),規(guī)范;要積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作;要服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。我深深知道,一名合格的主管護(hù)師需要很多方面的綜合能力。但我覺(jué)得我還是有能力和信心勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫(gè)優(yōu)勢(shì):
一、思想優(yōu)勢(shì)。具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我深深感受到無(wú)私奉獻(xiàn)精神在護(hù)理工作中的重要作用,所以,我堅(jiān)持“時(shí)時(shí)從患者利益出發(fā),一切為了患者”的指導(dǎo)思想。作為黨支部紀(jì)檢委員中的一員,我始終顧全大局,態(tài)度端正,踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,積極協(xié)助做好公共衛(wèi)生工作。我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),是非分明,嚴(yán)格要求自己。
二、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。我接受過(guò)正規(guī)的護(hù)理教育,擁有較為扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),適應(yīng)能力特別強(qiáng)。有22年臨床護(hù)理經(jīng)念,配合醫(yī)生搶救急危病人。在日常工作中,工作能力受到領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
三、性格優(yōu)勢(shì)。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會(huì)盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實(shí)事。
四、健康優(yōu)勢(shì)。有健康的身體能勝任本職工作,而且自信心更強(qiáng)。有研究發(fā)現(xiàn),四五十歲的女性更自信,更樂(lè)于挑戰(zhàn)和嘗試新事物。我堅(jiān)信自己還可以工作得更出色。
如果能應(yīng)聘成功,我將在院長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)及科主任的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護(hù)理、教學(xué)、科研等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好以后的工作談?wù)勎业脑O(shè)想。
一、認(rèn)真了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài),并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),努力提高護(hù)理質(zhì)量,不斷完善我院的護(hù)理學(xué)科建設(shè)。
二、貫徹執(zhí)行醫(yī)院工作安排和科室工作計(jì)劃,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,積極參與護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研。
三、以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入護(hù)理工作,工作態(tài)度端正,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究探索解決問(wèn)題的方法,全力提高護(hù)理管理水平。
四、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保證護(hù)理質(zhì)量,增長(zhǎng)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以身作則,建立和諧護(hù)患關(guān)系,在實(shí)習(xí)生和年輕護(hù)士面前起到榜樣示范作用。
五、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理。隨著人們生活水平的不斷提高,患者對(duì)環(huán)境的要求也明顯增加。對(duì)病房的要求越來(lái)越高,我將與時(shí)俱進(jìn),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)一步提高住院環(huán)境設(shè)施,創(chuàng)造溫馨病房,提供便民物品。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,理想,是行動(dòng)的種子!自信,是成功的關(guān)鍵!雖然機(jī)遇總是同挑戰(zhàn)并存,但我堅(jiān)信業(yè)務(wù)扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)的我定能看見(jiàn)絢爛的彩虹!但無(wú)論能否競(jìng)聘成功,我都會(huì)用全身心地投入護(hù)理工作,盡心竭力為我院護(hù)理工作再上新臺(tái)階作出自己的貢獻(xiàn)。
我的競(jìng)聘報(bào)告演講完畢,謝謝大家!
干部競(jìng)聘演講稿 篇6
感謝公司,感謝競(jìng)聘,使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上,更感謝在場(chǎng)的各位給予我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠(chéng)的道一聲:謝謝! 我叫謝艷峰,25歲,本科,自20xx年大學(xué)畢業(yè)后就職于東陽(yáng)三建總工室,20xx年調(diào)入東陽(yáng)三建計(jì)劃處。
今日,我參加公司外派中高層干部的競(jìng)聘的演講,各位會(huì)認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上,是因?yàn)槲倚欧詈i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,機(jī)會(huì)是靠自己去努力爭(zhēng)取的,廣闊的市場(chǎng)是靠各位努力開(kāi)創(chuàng)的,如果連競(jìng)聘的勇氣都沒(méi)有,那更不用說(shuō)去開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì):豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快,思維方式能與時(shí)代,崗位競(jìng)聘演講稿《崗位競(jìng)聘演講稿(2)》。
兩年以來(lái),在三建這個(gè)各位庭里,通過(guò)前輩們和同齡人的幫助,我成長(zhǎng)了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識(shí),并且學(xué)到了很多社會(huì)交際方面的知識(shí)。這些知識(shí)不管什么時(shí)候都是我的一個(gè)財(cái)富。我感謝他們。
經(jīng)營(yíng)工作是公司一切工作的前提,是公司取得經(jīng)濟(jì)效益,持續(xù)發(fā)展的主線,近年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營(yíng)工作者的共同努力下,我們公司的經(jīng)營(yíng)工作取得了可喜的成績(jī),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)一年比一年高,對(duì)我們公司的發(fā)展起到了重要的作用,但是隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,我們的經(jīng)營(yíng)工作仍需改革和創(chuàng)新,由于某種原因,尚有許多不滿意的地方,我們需要進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的經(jīng)營(yíng)工作的最佳模式,使我們公司在新的階段有更進(jìn)一步的發(fā)展。
如果我有幸競(jìng)聘成功的話,我將努力做好以下幾點(diǎn): 1)收集當(dāng)?shù)氐男畔,掌握?dāng)?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營(yíng)情況(包括經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)),調(diào)查當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)商的開(kāi)發(fā)能力和信譽(yù)度,同時(shí)完善經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍(包括投標(biāo),風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,業(yè)務(wù)談判)等,努力做更好的項(xiàng)目。另外還需要保持與公司和項(xiàng)目部的溝通與交流,因?yàn)楣緹o(wú)論什么時(shí)候都是我們的強(qiáng)大后盾,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),我們需要將大的承接項(xiàng)目的信息和我們的意見(jiàn)反饋給公司,以確保決策的正確性。
2)風(fēng)險(xiǎn)防范,工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的,如果不做好風(fēng)險(xiǎn)防范,再好的項(xiàng)目,效益如同空中樓閣,隨時(shí)都可能消失,然而在做好風(fēng)險(xiǎn)防范的前提下,我們就需要通過(guò)我們的測(cè)算,把握好市場(chǎng)價(jià)格的信息,加強(qiáng)管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟(jì)效益,通過(guò)管理實(shí)現(xiàn)效益的最大化。
3)拓展社交范圍,孤掌難鳴引用到這里就是說(shuō)不論做什么事情都需要各位的幫助,一個(gè)人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會(huì)的各方面的人交往,在我們建筑方面,有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫(kù)和資料庫(kù)。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。
4)人才的培養(yǎng):一個(gè)公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個(gè)公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才,才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才。
最后如果我有幸競(jìng)聘上崗,我將盡快進(jìn)入崗位角色,充實(shí)自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能,爭(zhēng)取盡快使自己勝任崗位。歡迎來(lái)到演講稿范文網(wǎng)。
干部競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競(jìng)聘。我叫xxx,來(lái)自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來(lái)開(kāi)展的第二次中層干部崗位競(jìng)聘活動(dòng),對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌胫勐毤夹4蠹w的個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程本身就很有意義,并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競(jìng)聘的崗位是文化與旅游部副職,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級(jí)中學(xué)任教,又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學(xué)校,多年來(lái)一直致力于教育教學(xué)工作,先后任教過(guò)語(yǔ)文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書(shū)。從教二十年來(lái),無(wú)論在哪個(gè)崗位,從事哪個(gè)工作,我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,對(duì)待工作,與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù),曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào)。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,又于20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來(lái),能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
今天,我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛(ài),基于我?guī)啄陙?lái)對(duì)教育教學(xué)管理工作的熱心,更是因?yàn)樽詮膯挝徽稀⑷谌氲街勐毤夹_@個(gè)大集體后,深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力,自己只不過(guò)是滄海一粟,只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中,才能永不枯竭,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過(guò)參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng),更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識(shí),在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí),能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作,磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來(lái)原單位多次進(jìn)行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成,大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作,并進(jìn)入崗位角色。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算:
文化旅游專業(yè)的開(kāi)設(shè),在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時(shí)又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此,管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
1、立足本位,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位,首先應(yīng)開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際,迅速開(kāi)展工作,打開(kāi)工作局面。虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。
2、擺正位置,當(dāng)好部長(zhǎng)助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。并堅(jiān)持分工不分家,協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系,深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù),樹(shù)立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,努力改革教學(xué)手段和模式,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程人性化,注重學(xué)生個(gè)體差異,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn),確立“多證式”目標(biāo),提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,在教書(shū)育人的過(guò)程中起著重要作用。在教學(xué)管理中,應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái),積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí),我仔細(xì)審視了我自己,近二十年來(lái)的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,改進(jìn)我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學(xué)和管理能力,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
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