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組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-03-20 16:30:27 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿模板集錦九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿模板集錦九篇

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天能夠站在這里,我感到非常榮幸,是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù),謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面:

  一、自我介紹

  20xx年踏入學(xué)校至今,不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長(zhǎng),我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛,我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜!

  身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn),在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多,怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任,怎樣與家長(zhǎng)溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨,讓我明白:人生最幸福的事就是做一名老師,面對(duì)一群天真可愛的孩子,回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。

  在工作中,我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大,積少成多,從身邊的每一件小事做起,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  學(xué)校是一個(gè)集體,從來都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中,我倍感幸福,大家手牽手,為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力,在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!站在這里,我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心,合作共贏!

  二、學(xué)校認(rèn)同

  癡迷夢(mèng)想,專注勤奮,堅(jiān)持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變,明白五個(gè)步驟,遵循五個(gè)公約,做到一個(gè)有效,提倡五條策略。下面我主要說一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí):

  1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分,目標(biāo)要明確,上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生,既是提醒學(xué)生也是提醒自己。

  2、上課也要有儀式感,上課起立就是收心,教師環(huán)視教室一圈,學(xué)生坐下,預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方,坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。

  3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”,專注到每一個(gè)學(xué)生,注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。

  4、教,要教得透;學(xué),就學(xué)到位!精講精練,壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間,增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時(shí)間,可以把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

  5、課前,你是這樣的你,我是這樣的我;課后,你還是這樣的你,我還是這樣的我,那么,這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,就要有一節(jié)課的收獲,否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  自學(xué)方能成才,自律方能成事。不單是學(xué)生,老師亦如此。要求學(xué)生做到的,老師要先做到,比如教師讀書、就餐紀(jì)律、不吃零食等。

  三、我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解:

  1、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問題生活化,抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具,實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈,一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的,這就需要從備課上下功夫,從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手,這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。

  2、課堂補(bǔ)差,關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂,不把問題留到課下。教育需要等待,即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的,我們也不能放棄,要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛,重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作,共同進(jìn)步,優(yōu)生帶動(dòng)差生,老師只解決學(xué)生解決不了的問題,提高課堂效率。

  四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧:

  口訣記憶,對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟,可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》:點(diǎn)對(duì)點(diǎn),線對(duì)邊,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外。(復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化)

  借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題,尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。(抽象問題形象化)

  求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形,實(shí)物授課更容易理解。(抽象問題形象化)

  五、教研計(jì)劃及實(shí)施

  如果今天競(jìng)聘成功,我將從以下三方面開展教研組工作:教研活動(dòng)、教師提升、規(guī)范學(xué)生。

  (一)教研活動(dòng):

  1、相約星期三:教師交流教學(xué)中的小技巧,每周一個(gè)專題,集思廣益,共同討論,總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。

  2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),交流并解決備課中遇到的難點(diǎn),做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問題生活化。

  3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作:老師所做的資料,總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思),收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱,利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件,方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料,真正達(dá)到資源共享。

  4、提煉考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn):小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題,了解考點(diǎn),注重知識(shí)的連貫性。

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  1、優(yōu)秀教師“帶”新教師:新教師要多聽課,優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂技巧,傳遞正能量(勤奮)。

  2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源:網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。

  3、教師讀書:通過閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等),學(xué)習(xí)名師。

  (三)規(guī)范學(xué)生:

  1、規(guī)范學(xué)生的書寫:字體工整、格式正確(例如:左對(duì)齊)。

  2、計(jì)算能力過關(guān):計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯,是重中之重,也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽)

  在工作中,僅僅付出同普通人一樣的努力,是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī),才能使自己和家人的生活更美好!

  如果今天我能競(jìng)聘成功,我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員,盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競(jìng)聘成功,說明我還做得還不夠好,我會(huì)更加努力地工作,遇見一個(gè)更好的自己!

  謝謝!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對(duì)產(chǎn)品以及工序、加工設(shè)班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長(zhǎng)一職中,帶領(lǐng)本小組認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成分廠下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。在近一年代理小組副組長(zhǎng)期間,針對(duì)小組的機(jī)臺(tái)和勞動(dòng)量進(jìn)行了些合理的調(diào)配。

  工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司現(xiàn)場(chǎng)管理理念,著實(shí)推進(jìn)TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領(lǐng)導(dǎo)給于我一個(gè)公平競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),此次我將競(jìng)聘分廠精工段鏜劃組副組長(zhǎng)一職。

  在履行職責(zé)方面,我將不斷學(xué)習(xí)并強(qiáng)化決策管理。組織好每一位工作成員,及時(shí)完整生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)。并嚴(yán)格要求安全方面和質(zhì)量技術(shù)等規(guī)范操作,防范操作風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)的正常開展。

  我個(gè)人認(rèn)為做一個(gè)好的,小組領(lǐng)頭人要具備有良好的群眾基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,我這里所說的資源是指工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)分享。

  做為班組長(zhǎng),做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)個(gè)人的中和素質(zhì)和管理水平,會(huì)直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長(zhǎng)一;是要解放是思想,轉(zhuǎn)變觀念。(細(xì)想支配行動(dòng),有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動(dòng)。)二;是要虛心求教幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿,開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識(shí)都有不同程度的限制,人的思想意識(shí)都有不同的局限性,班組長(zhǎng)也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長(zhǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的弊端和不切實(shí)際的地方十分了解。對(duì)班組建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)也心中有數(shù),這就需要哪出勇氣大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。)

  做為班組長(zhǎng)要不斷的、繼續(xù)的加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。嚴(yán)格進(jìn)行班組考核,充分調(diào)動(dòng)全班組人員的生產(chǎn)積極性,用真摯的情感認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度凝結(jié)班組全體成員。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出效益,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗為自己工作的新起點(diǎn),與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績(jī)而勤奮工作。

  如果在此次競(jìng)崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以繼續(xù)擔(dān)任鏜劃組副組長(zhǎng)一職,我將對(duì)本小組今后工作和生產(chǎn)中加以監(jiān)督與跟進(jìn)圖書館館長(zhǎng)競(jìng)聘,防止出現(xiàn)的各種問題,并及時(shí)加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

XXX

  20xx年XX月XX日

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。

  隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。

  我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

  2、為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

  學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  3、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  4、多與各備課組長(zhǎng)交流。

  我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

  當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了

  模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),

  有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  首先上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)競(jìng)聘的平臺(tái)、教師給我們參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫奉正軍,生于1975年11月,1998年7月畢業(yè)于石河子大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院管理系,大學(xué)?。20xx年7月畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè),大學(xué)函授本科。1999年參加工作,20xx年8月調(diào)入本校工作至今,已達(dá)12年之久。12年來一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科(七年級(jí)5班和九年級(jí)4班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、任九年級(jí)4班的班主任。)職稱:20xx年獲得“小教一級(jí)”職稱,20xx年6月獲得“中教二級(jí)”職稱。在工作中一直勤勤懇懇工作,在教育教學(xué)中取得了較好的成績(jī):曾獲得“學(xué)科先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。“專業(yè)化教室實(shí)施帶來的變化”一文在師教育局舉辦的教學(xué)改革論文評(píng)比中獲得“三等獎(jiǎng)”。在學(xué)校舉辦的第二屆多媒體課大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在為期一個(gè)月的班主任培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。

  我今天要競(jìng)聘的崗位是七年級(jí)組長(zhǎng)。希望能得到大家的信任、支持。所以,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師支持我,相信你的判斷力,謝謝你們對(duì)我的信任,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我一定為我們二中的教育教學(xué)鞠躬盡瘁。我知道,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,年級(jí)組長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,是一個(gè)年級(jí)合作伙伴團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,是整個(gè)年級(jí)教學(xué)成績(jī)成敗的第一責(zé)任人。我也深知教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教務(wù)處、年級(jí)組是這一中心工作的職能部門;在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育工作的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。年級(jí)組長(zhǎng)也是協(xié)助學(xué)校學(xué)生思想工作的關(guān)鍵人之一,是上、下德育工作的橋梁。

  競(jìng)聘理由:

  第一、我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。12年的教育教學(xué)工作、班主任管理工作,使我深知教務(wù)處、年級(jí)組、德育處的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范;明白教務(wù)處、德育處、年級(jí)組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些做好學(xué)思想工作的方法、策略。

  第二、我有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名數(shù)學(xué)教師、班主任,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我的信條是“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”。經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力有了很大提高,能夠勝任年級(jí)組的工作。

  第三、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,有高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的教育教學(xué)工作中去。極力協(xié)助學(xué)校的德育、教學(xué)工作。

  第四、對(duì)辦公軟件Officer熟練,在教學(xué)和學(xué)生資料、成績(jī)處理方面很熟悉。比如郵件用郵件合并制作分發(fā)準(zhǔn)考證、成績(jī)單等,省去了大量人工填寫工作,也便于修改。

  自我要求:

  在工作中,以45團(tuán)二中學(xué)校的文化建設(shè)藍(lán)圖為指向,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  工作目標(biāo):

  通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”。(在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)出來)

  2、組織本組教師積極開展月考教學(xué)質(zhì)量分析來促進(jìn)教育教學(xué)研究,在組內(nèi)形成良好的教研氛圍。深化服務(wù)意識(shí),塑造年級(jí)整體形象

  3、我有信心和決心為年級(jí)組老師作好各項(xiàng)服務(wù),既做領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大老師的貼心人,積極完成學(xué)校及學(xué)校各部門分配的任務(wù),主動(dòng)協(xié)助校辦、教務(wù)處、德育處、團(tuán)委開展好各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和“一辦兩處一委“匯報(bào)廣大老師的心聲和要求,提出新的工作建議,同時(shí)協(xié)助其他年級(jí)組長(zhǎng)、教研組開展工作;當(dāng)然也會(huì)和年級(jí)組的班主任一起為老師謀利益,要急教師之所急,想教師之所想,一切從實(shí)際出發(fā),全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。

  4、狠抓教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。協(xié)助教師培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,關(guān)心教師的日常工作,共同來為提高教學(xué)而努力。

  5、要加強(qiáng)學(xué)生管理,維護(hù)教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)影響教學(xué)的學(xué)生,采取定點(diǎn)跟蹤,全年級(jí)連動(dòng)管理的模式,讓他們失去空間,確保教學(xué)秩序有條不紊。

  6、加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校情況,尋求庭的最大支持。

  最后,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我再次由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友投我一票。但我也決不會(huì)回避失敗,如果競(jìng)聘不成功,說明我還有不足,我將繼續(xù)努力。不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。做一名稱職盡職的好教師。

  一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。讓我們攜手并肩吧,共同為我們二中將取得的優(yōu)秀教育教學(xué)成果,行動(dòng)起來吧。

  謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!我競(jìng)聘的崗位是幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)。首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我們都能充分的展示自己的才能,機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。

  我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

  二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名,繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。

  五、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作,對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

  1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見和批評(píng),并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

  2、理論知識(shí)不夠全面,處理問題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  后勤方面,我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。

  幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

 XXX

  20xx年XX月XX日

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  本人,現(xiàn)在歲,大學(xué)本科學(xué)歷,_年畢業(yè)至今近_年一直在本校從事教學(xué)工作,有累計(jì)近_年的班主任經(jīng)歷,中級(jí)職稱,現(xiàn)任美容美發(fā)組教研組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是美容美發(fā)專業(yè)組組長(zhǎng)。

  結(jié)合我校和本專業(yè)組的特點(diǎn),我認(rèn)為一名合格的專業(yè)組組長(zhǎng),首先應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,高度的責(zé)任感和使命感;其次,要有高超的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力,再有就是能夠以身作則、有人格魅力、使團(tuán)隊(duì)具有凝聚力的組織能力。

  競(jìng)聘這個(gè)崗位,不敢說自己是最好的,但我也有很多優(yōu)勢(shì),回顧多年的班主任和教學(xué)工作,自己都取得了一定的成績(jī)。分別于1995、1997、1999、20xx年四次代表山西省參加了全國(guó)職業(yè)學(xué)!懊赡萏贡泵廊菝腊l(fā)大賽,其中,我輔導(dǎo)的`新娘妝、晚宴妝取得了一個(gè)第六名、一個(gè)三等獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),1997年,在“太原市美容美發(fā)協(xié)會(huì)”舉辦的“并州杯”美容美發(fā)大賽上,我輔導(dǎo)的“新娘妝”取得了第一名和全場(chǎng)總冠軍的優(yōu)異成績(jī)。

  在做班主任和教研組長(zhǎng)期間,我能夠以人為本、以身作則、尊重同事、尊重家長(zhǎng)和學(xué)生。業(yè)務(wù)上勇于創(chuàng)新開拓、積極進(jìn)取,虛心向前輩請(qǐng)教、和同事交流,為班級(jí)建設(shè)和本組的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。1988年,被市政府表彰為職業(yè)教育先進(jìn)工作者,20xx年,在“全國(guó)職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)大賽”中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,還被市教委評(píng)為優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

  根據(jù)美容美發(fā)行業(yè)的現(xiàn)狀和我校目前的情況,對(duì)于本組的建設(shè)和發(fā)展我是這樣認(rèn)識(shí)的:

  我們專業(yè)組的軟硬件的配備并不差,盡管以前取得了一些成績(jī),但一直沒有大的自我突破和超越。究其原因,我覺得,首先,認(rèn)識(shí)不清,沒有能對(duì)本專業(yè)的定位和發(fā)展建設(shè)做一個(gè)良好的規(guī)劃,其次,信息不暢,美容美發(fā)行業(yè)是個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè),如果不及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),跟不上步伐,那落伍是必然的,再次,在教學(xué)模式,課程設(shè)置,學(xué)生評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新上做的不夠,專業(yè)設(shè)置比較單一。

  職業(yè)教育同樣要求我們面向社會(huì)、面向未來。我們的任務(wù)就是為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)人才。如何才能做好這一點(diǎn)呢?我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手:

  對(duì)本專業(yè)的發(fā)展建設(shè)定出短、中、長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。對(duì)于教師和學(xué)生也要有相應(yīng)的個(gè)人教學(xué)和職業(yè)生涯的規(guī)劃,以確立遠(yuǎn)景,有了遠(yuǎn)景,工作和學(xué)習(xí)才會(huì)不盲目、有動(dòng)力。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流,真正做到和國(guó)際接軌。使教師的教學(xué)理念和專業(yè)技能始終走在行業(yè)的前列,F(xiàn)在各行各業(yè)的管理者都把員工培訓(xùn)放在很重要的位置,以保持或增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們可以利用現(xiàn)有條件,進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),如,請(qǐng)專家做專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn),加強(qiáng)和行業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)及同水平地區(qū)的縱向、橫向交流,揚(yáng)長(zhǎng)改短。我們雖然是香港蒙妮坦的分校,并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的最大作用,這是值得我們深思的。

  在課程設(shè)置上,保留優(yōu)勢(shì)課程,根據(jù)社會(huì)需求、針對(duì)學(xué)生不能吃苦、不團(tuán)結(jié)等諸多不良習(xí)慣增強(qiáng)一些開發(fā)他們潛能和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練科目;細(xì)節(jié)決定成敗,在專業(yè)上要?jiǎng)澐值募?xì)一些,如:美容導(dǎo)師專業(yè)、化妝品銷售專業(yè)、發(fā)型設(shè)計(jì)專業(yè)、化妝專業(yè)等等,F(xiàn)有的學(xué)生評(píng)價(jià)體系相對(duì)落后,評(píng)價(jià)指標(biāo)太少,這樣使我們的畢業(yè)分達(dá)不到用人單位對(duì)他們的期望值,

  打造品牌專業(yè),樹立良好聲譽(yù)。爭(zhēng)取在一兩個(gè)專業(yè)上取得突破,樹立良好形象,這樣我們的專業(yè)才有可持續(xù)發(fā)展性。根據(jù)現(xiàn)有條件,可以開設(shè)各種等級(jí)的專業(yè)班級(jí),逐漸從以中專班為主,初級(jí)班,高級(jí)班為輔過渡到以中高級(jí)專業(yè)班為主的軌道上來,打造自己的品牌,既填補(bǔ)了我省在這方面的空白,也解決了我們持續(xù)發(fā)展的問題。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,適者生存,優(yōu)勝劣汰,我們只有培養(yǎng)出品德好、技能高的專業(yè)人才,要適應(yīng)社會(huì)需求,我們只能不斷創(chuàng)新,超越思維,走在行業(yè)的前列,才能立于不敗之地。很高興看到,我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),正迎頭趕上。相信通過我們上下一心、共同努力,教育改革一定會(huì)成功,美好的未來正向我們走來。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著無比激動(dòng)的心情,來競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。

  我認(rèn)為,競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng),我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

  一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。來競(jìng)聘之前,我在一采隊(duì)工作,擔(dān)任經(jīng)采隊(duì)骨干,掌握了基本的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),得到了大家的信任和好評(píng)。

  二、良好的思想政治素質(zhì)。良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,是指導(dǎo)我們工作的動(dòng)力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責(zé),及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題積極主動(dòng)地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,確保采面安全生產(chǎn)。自去年以來,共發(fā)現(xiàn)一般問題 24 次,未發(fā)生一起安全事故。

  三、勤奮好學(xué)、持之以恒。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長(zhǎng)資格證書并在20xx年5月份去的煤礦中級(jí)資格證書。

  四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經(jīng)常與職工做思想工作。

  俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來組織實(shí)施。

  針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

  一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來,把單位形象樹立起來,把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來。

  二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具

組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各書位同事:

  大家好!

  首先,借此機(jī)會(huì),感謝縣局(分公司)給予這次競(jìng)聘崗位鍛煉的機(jī)會(huì);同時(shí),感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多年來在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),希望能通過競(jìng)聘崗位鍛煉自己,提高自己。無論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與崗位競(jìng)聘的過程本身就意義重大。面對(duì)新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我將以積極的態(tài)度,高度的責(zé)任感和自覺性,支持改革、投入改革健康而順利地進(jìn)行。今天,我競(jìng)聘的崗位是技術(shù)組長(zhǎng)崗位。下面,我就自己的基本情況、對(duì)本崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作設(shè)想向大家作以匯報(bào)。

  我叫趙合,現(xiàn)年xx歲,生于xxx年,高中文化程度。1984年從事煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作,并于取得煙葉分級(jí)中級(jí)工,現(xiàn)擔(dān)任xx煙站技術(shù)組長(zhǎng)。煙葉技術(shù)組長(zhǎng)是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新型的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具有以下優(yōu)勢(shì);

  1、具有一定的專業(yè)知識(shí)和工作熱情。20多年來的工作學(xué)習(xí),使我掌握了一定的煙葉專業(yè)知識(shí),并對(duì)煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。多年來的生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。而且,我平時(shí)注意對(duì)煙葉技術(shù)的學(xué)習(xí),對(duì)煙葉技術(shù)指導(dǎo)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程有了一定的認(rèn)識(shí),加之,近年來擔(dān)任技術(shù)組長(zhǎng)工作,使我具有了一定的處理問題、分析問題、解決問題的能力,并與煙農(nóng)建立了互信互諒、友誼長(zhǎng)存的關(guān)系,我喜愛煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作。

  2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得煙農(nóng)的信任。從事煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作,面對(duì)的是煙農(nóng),他們的性格千差萬別,使我逐步克服了心浮氣躁的心態(tài),使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎、遇事及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以和諧的人際關(guān)系推動(dòng)煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作的全面落實(shí)。

  3、具有樂觀向上的工作態(tài)度和堅(jiān)定的自信心。在多年的工作實(shí)踐中,使我的性格能動(dòng)能靜、動(dòng)而不浮躁、靜而不呆板。使我學(xué)會(huì)了在工作中,只有工作積極主動(dòng),勤于思考,技術(shù)強(qiáng),吃苦耐勞,有足夠的工作責(zé)任心和自信心,才能做好技術(shù)指導(dǎo)工作,為煙農(nóng)搞好技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。在技術(shù)組長(zhǎng)崗位上,培養(yǎng)了我樂觀向上的工作態(tài)度,提高了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合素質(zhì)。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將盡職盡責(zé)、力盡所能、虛心學(xué)習(xí),努力工作,為隴縣煙草企業(yè)出力流汗。

  1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步鉆研煙葉專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化煙農(nóng)技術(shù)指導(dǎo),通過加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握各種生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)規(guī)范和基本操作技能,積極接受新技術(shù),及時(shí)解決生產(chǎn)中的各種問題,為煙農(nóng)搞好服務(wù)。

  2、樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持做到三清、三不放過。即所包轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)情況清、自然狀況了解清、種煙農(nóng)戶底子清;技術(shù)傳授不到位不放過、技術(shù)實(shí)施不到位不放過,技術(shù)操作不全面不放過。時(shí)時(shí)處處要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度,指導(dǎo)煙農(nóng)進(jìn)行煙葉生產(chǎn)工作。

  3、多動(dòng)腦、勤思考,定期制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,科學(xué)合理地安排工作,使各項(xiàng)工作有條有理地開展。以高度的熱情感染人,以熟悉的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人。時(shí)常注意自己的言行舉止,既要搞好煙葉生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,又要維護(hù)煙草企業(yè)的外部形象。

  總之,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來參加競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾盡所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我這次上崗機(jī)會(huì),我將努力克服自身不足,充分發(fā)揮工作能動(dòng)性和專業(yè)特長(zhǎng),干好本職工作,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我工作的支持和信任。

  謝謝大家!

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