實(shí)用的學(xué)校競聘演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校競聘演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
今天，我登上講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任的競聘，感到非常激動，也非常榮幸。能夠參加今天的競聘，是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺，把我的思想坦陳在同志們面前。在這里，首先我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程，感謝在座的各位師長和同事們，你們的鼓勵和幫助，使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!回答完三個問題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。
首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足!事實(shí)證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字，說明這是一個干實(shí)事的工作，是一個事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以，我選擇了競爭這個崗位。
其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前，連計算機(jī)啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時，從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲!
兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的`各項競賽活動我都精心組織，認(rèn)真對待。從課題的選定、教案的設(shè)計、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時為一個手勢而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎，人數(shù)越來越多，等級越來越高。
在這個過程中，我也得到了極大的提高。自20**年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實(shí)踐活動案例和教材正在出版中。20**年被評為——，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學(xué)員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。
最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對老師，不擺架子;面對領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子;面對任務(wù)，不梭空子;面對困難，不撂挑子;面對工作，不越位子;面對榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。――沒有最好，只有更好。
空談?wù)`事，實(shí)干興所。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時我也清楚自己還有不適應(yīng)這個職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持，我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任，為學(xué)校的構(gòu)建，為我所又好又快發(fā)展，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的全部力量。
給我一次機(jī)會，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
謝謝大家!
學(xué)校競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
很榮幸，能夠站在這里，來進(jìn)行護(hù)士崗位的競聘。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公平、公正的競爭機(jī)會！
我叫xxx，我競聘的崗位是護(hù)士。20xx年畢業(yè)于xxx護(hù)理專業(yè)，至今一直在臨床一線從事護(hù)理工作，5年來，一直堅持"以病人為重心，以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念，全身心地投入到護(hù)理工作中。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我本人也取得了一定的進(jìn)步。5年的工作經(jīng)歷，我積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗，也總結(jié)了一些護(hù)理管理體會。如果領(lǐng)導(dǎo)和大家信任我，我相信自己有能力，更有決心當(dāng)好一個稱職的護(hù)士。我將利用護(hù)士的特殊職位，做好各方面的溝通和協(xié)調(diào)工作
第一，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。要把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)和安全
關(guān)，首先要加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識。我將不斷地督促護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)責(zé)任心，對患者病情要及時的掌握和仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)生處理。再有做好與患者的溝通，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
第二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)關(guān)系。作為護(hù)士，是病人利益的保護(hù)者，因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。我會時刻關(guān)心愛護(hù)病人，廣泛征求病人意見，用心評估病人的需求，尊重患者，使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題。在醫(yī)護(hù)關(guān)系上，我覺得一個科室就是一個大家庭，"家和萬事興"，我將與護(hù)士姐妹們一起努力搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領(lǐng)下，共同構(gòu)建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團(tuán)隊，建立起我們美好的大家庭。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"，競爭上崗，有上有下，有進(jìn)有退。上也好，下也好，一如既往；進(jìn)也好，退也好，一片清心。無論上下，我都將擺正心態(tài)一如既往地發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，為神圣的護(hù)士事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！如果此次競聘成功，我將不辜負(fù)大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續(xù)做一名合格的護(hù)士，并會將此次競聘當(dāng)作我人生的又一次挑戰(zhàn)，希望以后能在挑戰(zhàn)中成長，成長中歷練，歷練中成功！
衷心希望大家能給我一分信任，給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時是就事論事，有時防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時計劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級有關(guān)部們檢查后好評和表彰�？傊熒陌踩瑢W(xué)校財產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會意識
學(xué)校后勤改革的方向是社會化。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。
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