主任競(jìng)聘演講稿（通用6篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的主任競(jìng)聘演講稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
一、個(gè)人基本情況
本人xx。今天我想在哲理競(jìng)聘系主任的崗位工作。
二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。
本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故，并多次受到主管部門的好評(píng)。
2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項(xiàng)目的申報(bào)工作。
在專業(yè)建設(shè)中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際， 制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式，在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后，已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。
20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。
20xx年，主持完成一項(xiàng)中國高等教育學(xué)會(huì)教研課題。
20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研項(xiàng)目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。
三、工作思路
如果我這次能競(jìng)聘成功，將開展以下幾方面的工作：
1、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。
2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當(dāng)好他們的參謀。
4、深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。
6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個(gè)積極進(jìn)取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家好！
來到學(xué)校數(shù)十年了，在這一段漫長的歲月當(dāng)中，我想是一顆樹一般，慢慢的發(fā)芽，慢慢的往上圣戰(zhàn)，最終開枝散葉，展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里，我?guī)С隽艘慌膶W(xué)生，其中很優(yōu)秀的學(xué)生有xxx，他通過高考，成功的考上了xx學(xué)，最終拿到了xx的榮耀。還有xx屆的xx同學(xué)，通過xx年的高考成功的成為了xx學(xué)的學(xué)生。當(dāng)然，還有很多很多優(yōu)秀的學(xué)生都來不及提名字，但是我想表達(dá)的是，我對(duì)于教育這一門事業(yè)來說，是充滿熱情，是充滿了希望，付出了莫大的心血的。所以這次來競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)崗位，我有充分的信心，我也有足夠的資歷和條件，我相信我能夠說服大家，我也相信我能夠做好這一份工作，所以請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)同事，可以酌情考慮我，我很希望能夠獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)！
以前我從事教育行業(yè)，只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時(shí)候以為我只要熱愛，教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這一份熱愛是往往不夠的，更多的是需要去創(chuàng)造，去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動(dòng)力，還有很多現(xiàn)實(shí)等著我去接受，也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來，我一直都在很努力的去打破常規(guī)，去打破那些束縛我的枷鎖，我希望自己可以掙脫出這樣的一個(gè)格局，讓自己的范圍擴(kuò)大，更好的去施展自己的力量，為我們學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)都貢獻(xiàn)出一份力量來。
教學(xué)這么多年，我現(xiàn)在也才認(rèn)識(shí)到，成為一名教師，其實(shí)理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情，在漫漫無邊的時(shí)光里隨波逐流。實(shí)則上這是一個(gè)非常傷害自己的行為，這會(huì)讓我們沉淪，會(huì)讓我們喪失最真實(shí)的方向，會(huì)讓我們?cè)谶@漫無邊際的歲月旅程中失去光芒，失去色彩。所以即使如果我競(jìng)聘成功，我也不會(huì)失去自己的那一份理想，我一定會(huì)成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師，成為一名可以不斷去突破和實(shí)現(xiàn)的教師！我知道同臺(tái)競(jìng)技的老師們都是非常優(yōu)秀的，但是我依然會(huì)非常自信，我也很相信自己的能力，最后的抉擇，還望在座的各位老師決定了！感謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
上午好！
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次公開競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，這次我競(jìng)聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任。
我的任職優(yōu)勢(shì)是：
一、我有豐富的農(nóng)村教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
我先后從事中學(xué)班主任、教導(dǎo)主任、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、中學(xué)校長達(dá)17年，對(duì)農(nóng)村教育教學(xué)工作非常熟悉并且成績(jī)優(yōu)異。兩年小學(xué)校長把一個(gè)落后單位打造成樂陵前幾位的優(yōu)秀單位，并保持著強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。擔(dān)任中學(xué)校長兩年來，克服重重困難，使學(xué)校無論在管理方面還是教學(xué)成績(jī)都位居全市前幾位，20xx年全市綜合評(píng)估獲得農(nóng)村中學(xué)第一名，今年中考和八年級(jí)學(xué)情調(diào)研位列前茅。
二、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
我熱愛教育事業(yè)，我知道一個(gè)校長的肩上承載著幾萬人的'希望，幾代人的囑托，是一份沉甸甸的責(zé)任，“個(gè)人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事。思想上不敢有半點(diǎn)馬虎，行動(dòng)上不敢有半點(diǎn)懈怠。
三、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)能力。
我所領(lǐng)導(dǎo)過的學(xué)校，無論是中層干部還是教師，他們和我同舟共濟(jì)、同心同德。無論我所走過的學(xué)區(qū)還是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，無論是村民還是領(lǐng)導(dǎo)都給了我莫大的關(guān)心支持，現(xiàn)在的黨委書記韓書記多次打電話對(duì)我表示慰問，即使我校強(qiáng)力拒絕村委會(huì)無理要求時(shí)，他也表示了理解。得知我校取得優(yōu)秀成績(jī)后，兩次表示祝賀并表示鼓勵(lì)。
四、我具有開拓創(chuàng)新和持之以恒的的精神。
教育貴在創(chuàng)新，特別是在當(dāng)前大變革的時(shí)代，要積極敢于迎難而上，積極探索，改進(jìn)管理方法和教法，把挖掘教師和學(xué)生的潛力作為突破點(diǎn)。堅(jiān)持“內(nèi)方外圓”的管理思路，自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂，爭(zhēng)做一流名師”和“培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生”兩個(gè)目標(biāo)。雖然我校辦學(xué)條件不具備，但還是提出“高標(biāo)準(zhǔn)管理，向省級(jí)規(guī)范化學(xué)�？待R”的目標(biāo)。教學(xué)改革上提出“對(duì)牛彈琴不入耳，責(zé)任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認(rèn)同。長期磨練造就了我持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休的性格。堅(jiān)信“發(fā)展是硬道理”“硬發(fā)展更是道理”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如果這次能給能競(jìng)聘成功，計(jì)劃這樣開展工作。
主任競(jìng)聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
我的主要成績(jī)和申報(bào)理由如下：
1、我熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，得到了學(xué)生的喜愛和家長的支持。
2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市xxxx課一等獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽了20節(jié)公開課，帶領(lǐng)青年教師們一起研討教學(xué)方法，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，教育生涯里擔(dān)任了26個(gè)班級(jí)的班主任，大部分班級(jí)都曾獲得過優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是xxxx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作以來我的能力得到了非常大的提升，從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，我在課程的創(chuàng)新開發(fā)上做出了自己的努力，我努力尋找語文學(xué)科上的可創(chuàng)新的點(diǎn)。不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生們學(xué)起來更加輕松和有趣。曾參與教案編寫比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，論文也曾多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
此外，我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，一直盡我所能的改進(jìn)自己的教學(xué)，盡最大的努力為學(xué)校服務(wù)。為校爭(zhēng)光。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。發(fā)揮自己的光和熱。謝謝大家。
主任競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，本科畢業(yè)，今天我競(jìng)聘的崗位是信用社網(wǎng)點(diǎn)主任。
之所以競(jìng)聘該職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
一、有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)
第一，我敬業(yè)精神強(qiáng)，政治思想好、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、工作激情高，能腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好各項(xiàng)工作。 第二，我思想活躍，接受新事物快，辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔。
二、具備必須的能力
第一，有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔(dān)任聯(lián)社中層干部，還是在聯(lián)社和辦事處工作，我都取得了較好的成績(jī)，并在多家報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。
第二，有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20XX年競(jìng)聘為聯(lián)社中層干部分管結(jié)算中心工作時(shí)，在資金頭寸緊、保支付相當(dāng)困難的日子里，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，做到勤想、勤跑、勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，努力降低工作成本，提高工作效率。
第三，有較強(qiáng)的組織能力。擔(dān)任聯(lián)社守押一分隊(duì)隊(duì)長時(shí)，認(rèn)真研究論證，制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個(gè)，合理確定運(yùn)行方案，為安全守押提供了制度保障。
當(dāng)然我還存在一些不足，但更多的優(yōu)勢(shì)給我能勝任信用社主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上信用社主任，將根據(jù)信用社實(shí)際，制定切實(shí)可行的長期發(fā)展規(guī)劃，按照“人性、務(wù)實(shí)、高效”的謀略，爭(zhēng)取在3年內(nèi)使該社的各項(xiàng)工作有新氣象。
務(wù)實(shí)是做好各項(xiàng)工作的基本要求。在工作中，運(yùn)用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作，以調(diào)動(dòng)員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高效是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行所追求的目標(biāo)，是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn)，也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在，但高效必須建立在質(zhì)量與穩(wěn)健的基礎(chǔ)上、建立在審慎經(jīng)營的基礎(chǔ)上和堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)上，不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患。
在今后的工作中，無論我充當(dāng)什么角色我都會(huì)自覺服從聯(lián)社黨委的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作，為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來年了，自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)，能力也是不錯(cuò)，并且在各項(xiàng)評(píng)比之中也是優(yōu)異，而今也是來競(jìng)選教導(dǎo)主任這個(gè)崗位，我相信我是可以來做好這份工作，去為師生們服務(wù)的。
個(gè)人能力方面，我做事情是很認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)之中，盡職盡責(zé)，所帶的班級(jí)成績(jī)都是名列前茅的，而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生，得到了肯定，做事上面勤勤懇懇，從不松懈，作為老師，我知道自己是肩負(fù)著責(zé)任去做的，所以從來不給自己找偷懶的理由。
在教學(xué)上，也是年級(jí)的教學(xué)組長，不但是學(xué)生們喜歡上我的課，也是得到很多任課老師的肯定，學(xué)校來了實(shí)習(xí)生，我也是帶了很多，把我的經(jīng)驗(yàn)教給了他們，自己也是能力去得到了提升，在教研方面，自己也是有一些成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定，同時(shí)個(gè)人素質(zhì)也是在不斷的提高，作為老師，沒有犯原則性的錯(cuò)誤，而且得到大家的認(rèn)可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺得我是可以做好這個(gè)教導(dǎo)主任的工作的。
如果我擔(dān)任了這個(gè)職位，我也是會(huì)做一些工作來把師生們服務(wù)好的，首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作，基礎(chǔ)的工作做好了，那么才能更好的去做其他的事情，我也是明白，無論是在什么樣的崗位上，基礎(chǔ)的工作看起來簡(jiǎn)單，但是只有基礎(chǔ)做好了，那么大廈才能起的更加的牢固。
在為師生們服務(wù)的過程之中，我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責(zé)，去為老師們的工作予以更多的支持，對(duì)于學(xué)生們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，生活方面都是要有嚴(yán)格的要求，去讓他們?cè)趯W(xué)校里面有所收獲，初中是學(xué)生們的青春叛逆期，我更是明白，這個(gè)工作不好做，但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗(yàn)，我是可以去把這個(gè)工作做好的，以前是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，而今是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。
雖然工作的壓力大了，但是我也是會(huì)去做好的。同時(shí)作為教導(dǎo)主任也是要對(duì)于家長的工作去做好，教育不只是學(xué)校的事情，同時(shí)也是需要家長們積極的來配合才能真的做好的。
同事們，我的為人大家也是知道，我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn)，我相信我是能在這個(gè)教導(dǎo)主任的崗位上去做好的，也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任，同事們予以我支持，我會(huì)去認(rèn)真做好這份工作的。謝謝！
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