競(jìng)聘演講稿模板合集九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!我是本著鍛煉、提高和展示自我的目的來(lái)競(jìng)聘的。同時(shí),也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的挑選。
借今天參加策劃部副主任崗位競(jìng)聘的講臺(tái),我想趁此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一些我的想法。
在將近兩年的策劃部工作中,我受到公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo),事無(wú)巨細(xì)的手把手的傳授,我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,要能為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),既要熟悉本部門(mén)的全部業(yè)務(wù),又要能為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策推動(dòng)全面工作的開(kāi)展;既是推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的組織者,又是積極投入實(shí)際工作的參與者;既要明確職責(zé),協(xié)調(diào)好各方面的工作關(guān)系,當(dāng)好參謀,又要通過(guò)溝通和調(diào)節(jié)處理好與部門(mén)與同事的關(guān)系,成為橋梁與紐帶;既要能當(dāng)好助手,又要具備獨(dú)當(dāng)一面的基本素質(zhì)?傊貞汛缶郑(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
基于對(duì)策劃部副主任崗位的理解,我感到自己參加今天的競(jìng)聘,尤其是參加策劃部副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)還是具備基礎(chǔ)條件的。
首先,我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善。我始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。”在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從業(yè)十多年來(lái),我始終以能吃苦、能忍耐、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì);我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道,能夠以身作則、誠(chéng)信為本、求真務(wù)實(shí)。當(dāng)然,最核心的'是我熱愛(ài)工作,并且竭盡所能地努力進(jìn)取。
其次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志、正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
我有在該部門(mén)將近兩年鍛煉的經(jīng)歷,參與了三次房交會(huì)、四次樓市排行榜活動(dòng),和多次看房車(chē)以及網(wǎng)站組織的網(wǎng)友活動(dòng),承擔(dān)著協(xié)調(diào)、管理與服務(wù)、參謀與保障的多項(xiàng)職能,熟悉了部門(mén)主要工作的流程和客戶(hù),使我在各方面都得到了磨練和提高,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定;在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,組織能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌安排事物的能力得到了培養(yǎng),同時(shí)能較好地領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,并在工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實(shí)……
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。在公司中實(shí)行崗位競(jìng)聘制度,是我們國(guó)家改革的一項(xiàng)極為重要的決策,我相信在今后的工作中,我們還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。崗位競(jìng)聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作,憑借自己努力的工作,就可以得到更多的機(jī)會(huì),可以有更大的發(fā)揮空間,也就有可能在崗位競(jìng)聘中取得勝利!
今天我懷著特別激動(dòng)的心情,有幸參與公司的店面經(jīng)理競(jìng)聘。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)、展示才華的機(jī)會(huì)!同時(shí),感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我的關(guān)心和支持!我叫(……介紹自己,名字,年齡,政治背景,工作經(jīng)歷等等)經(jīng)過(guò)×年的學(xué)習(xí)與鍛煉,較快地熟悉了業(yè)務(wù),掌握了專(zhuān)業(yè)技能,并能學(xué)以致用。公司不斷的發(fā)展壯大,也為我個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間。
此次競(jìng)聘,是為更好的以客戶(hù)為中心配置人力資源,組織和指導(dǎo)服務(wù)廳員工開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)服務(wù)和區(qū)域大客戶(hù)服務(wù)。通過(guò)服務(wù)創(chuàng)新、服務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)化服務(wù)流程等手段,強(qiáng)化管理,完善制度,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格考評(píng),進(jìn)一步提高服務(wù)廳的服務(wù)質(zhì)量。與此同時(shí),努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為公司的發(fā)展與壯大奉獻(xiàn)自己的聰明才智和青春年華,一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心與“移動(dòng)”一起跳動(dòng)。今天公司又為我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,搭建了競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái):參與公司店面經(jīng)理的競(jìng)聘。
我認(rèn)為我有我的優(yōu)勢(shì):
一、年富力強(qiáng),身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學(xué),接受能力強(qiáng),有進(jìn)取精神,與社會(huì)各階層融洽、和諧的溝通,是全身心地投入到自己所熱愛(ài)崗位與工作的關(guān)鍵所在。二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)服務(wù)管理工作有自己的.經(jīng)驗(yàn),能不恥下問(wèn)虛心求教。有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),并做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際交往。我從進(jìn)入公司到現(xiàn)在一直從事?tīng)I(yíng)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)組長(zhǎng)工作,有較強(qiáng)的管理才能和業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)服務(wù)廳管理和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作有自己成功的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能夠競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面做好我熱愛(ài)的本職工作。提高工作效績(jī),樹(shù)立企業(yè)形象。
一、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。在信息產(chǎn)業(yè)日新月異的今天,要站穩(wěn)腳跟,做出成績(jī),就必須掌握主動(dòng),有一套過(guò)硬的服務(wù)管理本領(lǐng)。我將一如既往地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)并不斷創(chuàng)新,讓自己始終保持一流的服務(wù)管理水平。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使自己能全面發(fā)展。以服務(wù)管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以能力求創(chuàng)造,贏得客戶(hù),贏得市場(chǎng)。
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新力謀發(fā)展。業(yè)務(wù)支撐中心的工作績(jī)效又關(guān)系到本公司的生存與發(fā)展。崗位雖小,責(zé)任重大,牽一發(fā),而動(dòng)全身!鞍l(fā)展才是硬道理”,只有扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,并在工作中不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新就是要在形象、功能、服務(wù)質(zhì)量、管理模式等方面開(kāi)拓新的領(lǐng)域。才能在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地,速度是制的勝的關(guān)鍵,擴(kuò)大規(guī)模,提升優(yōu)勢(shì),與公司同發(fā)展共命運(yùn)。同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際,搞好市場(chǎng)調(diào)查與研發(fā),學(xué)會(huì)抓主要矛盾,不斷拓展?fàn)I銷(xiāo)市場(chǎng)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作追求卓越。充分發(fā)揮廣大員工的聰明才智,相信每一位員工都是最優(yōu)秀的!因?yàn),“持續(xù)向客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)是我們永無(wú)止境的追求”。以省、市、縣公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的滿(mǎn)意作為行為準(zhǔn)則,做到以誠(chéng)待人,以人為本。公司就是一棵大樹(shù),我們都是樹(shù)上的一片片綠葉,只有我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,才能奏出最華美的樂(lè)章。一個(gè)成功的企業(yè)不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名移動(dòng)通信的店面經(jīng)理,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工打成一片,團(tuán)結(jié)起來(lái),將我們的企業(yè)做大做強(qiáng)。時(shí)間飛逝,時(shí)不待我!我們和全國(guó)一樣,移動(dòng)通訊已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史階段,面對(duì)殘酷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)要想在眾強(qiáng)中立于不敗之地,就要敢于創(chuàng)新、大膽改革。
我決心在本職工作中,發(fā)揚(yáng)背水一戰(zhàn)、只爭(zhēng)朝夕的精神,在店面經(jīng)理這個(gè)位置上,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)一流,沒(méi)有最好,只有更好!最后,我想說(shuō),如果我競(jìng)聘上崗,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心、用情、用智、用力,在同樣的崗位,做和別人不一樣的工作。竭盡全力,不負(fù)眾望!反之,競(jìng)聘失敗,我將一如既往,在原來(lái)的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé),決不讓大家失望。無(wú)論結(jié)果如何,我都將會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。言必信,行必果。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作!耙詾闋(zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛(ài)熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。
謝謝大家,我的演講完畢!
競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,承蒙大家的厚愛(ài)和舉薦,我能站在這里參加競(jìng)選,心里很激動(dòng),也很興奮,但激動(dòng)、興奮都不如行動(dòng)。所以,下面我簡(jiǎn)要地談一下自己的兩點(diǎn)打算:
其一,溝通。為什么要談溝通呢我覺(jué)得系研會(huì)以前做了不少工作,比如和本科的聯(lián)系以及我們研究生內(nèi)部的溝通等。不過(guò),有許多工作還需要新的一屆系研會(huì)繼續(xù)去做。現(xiàn)在,畫(huà)地為牢、自我封閉現(xiàn)象還是突出的,不但不同專(zhuān)業(yè)之間聯(lián)系少,就是相同專(zhuān)業(yè)的師兄師妹、師姐師弟也聯(lián)系不多,這是一個(gè)很可惜的浪費(fèi)。師兄師姐的經(jīng)驗(yàn),即使系不多,能傳授給我們師弟、師妹,雖然不一定會(huì)適用,但肯定會(huì)使我們少走很多彎路。不同專(zhuān)業(yè)之間,盡管專(zhuān)業(yè)不同,但本是一根大樹(shù)上長(zhǎng)出的枝杈,還是有許多共同點(diǎn)、許多可以相互滲透、相互學(xué)習(xí)的。不少閃光的思想火花就是在不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科的交叉處迸發(fā)的。那么,如何溝通呢
1、定期和不定期組織形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)。定期,就是每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,系研會(huì)要做出計(jì)劃,每個(gè)宿舍發(fā)一份,讓同學(xué)們做到心中有數(shù);不定期,就是若遇到一些知名專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)京,我們可隨時(shí)組織,及時(shí)通知。那請(qǐng)誰(shuí)呢我覺(jué)得不但要請(qǐng)外邊的,而且也不能忽略了我們本系、本校的。請(qǐng)本系、本校的,通過(guò)講座等,我們可以給導(dǎo)師們提供一些反饋信息,這本身就是一種溝通。
2、讓我們每一位同學(xué)都愉快地度過(guò)自己的閑暇時(shí)光。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)宿舍寫(xiě)著這么一副對(duì)聯(lián):“痛痛快快三大碗,瘋瘋癲癲一通宵”,橫批:“過(guò)節(jié)哆”。這種情況偶爾幾次還是可以理解的,但常這樣,就不好了。新的一屆系研會(huì)要改變這種狀況,應(yīng)迫切做的一項(xiàng)工作是,讓我們每個(gè)同學(xué)都能愉快地度過(guò)自己的閑暇時(shí)光。我舉一個(gè)例子。跳舞,這是解除我們男女同學(xué)無(wú)聊閑暇的一個(gè)好活動(dòng),對(duì)身心的健康也很有利。前兩天,上海精神病研究中心徐聲漢教授訪美歸來(lái)談了幾個(gè)問(wèn)題:上海青少年精神心理疾病患者約有10萬(wàn)人,占人口的1%,這個(gè)數(shù)字在發(fā)展中國(guó)家是名列前茅的.。造成的因素是多種多樣的,其中有一點(diǎn),就是東西方青少年性發(fā)育年齡提前,而婚齡后移。在我國(guó),青少年性饑餓大體每個(gè)人都有10年之久(非常熱烈的掌聲)。通過(guò)跳舞這種健康的活動(dòng),對(duì)我們每個(gè)人都是有益的。具體辦法,我們可以請(qǐng)?bào)w育系的兩位老師從零教起。我一向不反對(duì)羅曼蒂克,我認(rèn)為向往美好的生活、追求純潔的愛(ài)情、富于幻想的創(chuàng)造渴望、對(duì)大自然寄予無(wú)限的熱愛(ài)等都屬于羅曼蒂克的內(nèi)容,不妨提一個(gè)假設(shè):生活中一旦沒(méi)了羅曼蒂克的情調(diào),青年會(huì)不會(huì)尋尋覓覓、凄凄慘慘,最終以尋求刺激或沉淪填補(bǔ)這層需要的空白!
最后談一下第二點(diǎn)打算:求實(shí)。“實(shí)”的繁體字寫(xiě)作“實(shí)”,其本又是“實(shí)者,富也”,我要講的求實(shí)就是求富。我們研究生都很清貧,囊中羞澀、捉襟見(jiàn)肘是常見(jiàn)的事。我們除了功課學(xué)習(xí)外,都可以適當(dāng)?shù)氐酵膺吀尚┕ぷ。一是接觸社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉一下自己;二也能解決一下經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。這里,我可以告訴大家一個(gè)消息:我認(rèn)識(shí)幾家成人高等自學(xué)考試輔導(dǎo)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們很需要我們。不管我能否被選入系研會(huì),我都希望新的一屆系研會(huì)一定要在這方面給同學(xué)辦點(diǎn)實(shí)事。
求實(shí)的另一層意思,也就是說(shuō)到做不到怎么辦我很欣賞中國(guó)女足教練商瑞華的做法:前段在廣州,中國(guó)女足失利的第二天,商教練就向中國(guó)足協(xié)遞上了辭職申請(qǐng)書(shū)。失敗了,引答辭職,這是一個(gè)好的作風(fēng),也是一個(gè)值得贊譽(yù)的規(guī)矩。因?yàn)樵谑∶媲,滔滔不絕的辯解和精細(xì)再精細(xì)的原因分析,總是蒼白無(wú)力的!我在此也不妨來(lái)個(gè)軍中無(wú)戲言,如果一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的打算不能初見(jiàn)成效,我立即辭職!
謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,現(xiàn)年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對(duì)產(chǎn)品以及工序、加工設(shè)班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長(zhǎng)一職中,帶領(lǐng)本小組認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成分廠下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。在近一年代理小組副組長(zhǎng)期間,針對(duì)小組的機(jī)臺(tái)和勞動(dòng)量進(jìn)行了些合理的調(diào)配。
工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司現(xiàn)場(chǎng)管理理念,著實(shí)推進(jìn)TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領(lǐng)導(dǎo)給于我一個(gè)公平競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),此次我將競(jìng)聘分廠精工段鏜劃組副組長(zhǎng)一職。
在履行職責(zé)方面,我將不斷學(xué)習(xí)并強(qiáng)化決策管理。組織好每一位工作成員,及時(shí)完整生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)。并嚴(yán)格要求安全方面和質(zhì)量技術(shù)等規(guī)范操作,防范操作風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)的正常開(kāi)展。
我個(gè)人認(rèn)為做一個(gè)好的,小組領(lǐng)頭人要具備有良好的群眾基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。更要具備過(guò)硬的.理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,我這里所說(shuō)的資源是指工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)分享。
做為班組長(zhǎng),做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)個(gè)人的中和素質(zhì)和管理水平,會(huì)直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長(zhǎng)一;是要解放是思想,轉(zhuǎn)變觀念。(細(xì)想支配行動(dòng),有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動(dòng)。)二;是要虛心求教幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿,開(kāi)拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識(shí)都有不同程度的限制,人的思想意識(shí)都有不同的局限性,班組長(zhǎng)也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長(zhǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的弊端和不切實(shí)際的地方十分了解。對(duì)班組建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)也心中有數(shù),這就需要哪出勇氣大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。)
做為班組長(zhǎng)要不斷的、繼續(xù)的加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。嚴(yán)格進(jìn)行班組考核,充分調(diào)動(dòng)全班組人員的生產(chǎn)積極性,用真摯的情感認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度凝結(jié)班組全體成員。
競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出效益,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗為自己工作的新起點(diǎn),與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績(jī)而勤奮工作。
如果在此次競(jìng)崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以繼續(xù)擔(dān)任鏜劃組副組長(zhǎng)一職,我將對(duì)本小組今后工作和生產(chǎn)中加以監(jiān)督與跟進(jìn)圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘,防止出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并及時(shí)加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見(jiàn)。
XXX
20xx年XX月XX日
競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,因此今天我站到了這里。
作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人,我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作,在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也受到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
今天我又一次站在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責(zé)任與壓力,意味著拼搏與奉獻(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒(méi)有一中,就沒(méi)有我的今天,再次走進(jìn)一中大門(mén)的那一刻,我就知道自己再也離不開(kāi)她:因?yàn)檫@里有開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,還有求知若渴的莘莘學(xué)子,更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái),也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的這片熱土,每當(dāng)想到這些,我就會(huì)想起艾青的那句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!”
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我曾經(jīng)猶豫過(guò),徘徊過(guò),不是我不自信,而是覺(jué)得在一中,我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力,論貢獻(xiàn),跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來(lái),我還有很大差距,但當(dāng)我聽(tīng)到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),看到他們那充滿(mǎn)信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。不管結(jié)果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來(lái)到這里,來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我要競(jìng)聘副校長(zhǎng),而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì),假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)付出百倍的努力,在副校長(zhǎng)的崗位上扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如果說(shuō)年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn),那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),學(xué)校管理就是一個(gè)面,因此,年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的。下面的一些話與其說(shuō)是我競(jìng)聘成功后的一些做法,不如說(shuō)是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。
首先是要有大局觀,要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識(shí)。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)耐惶幭,勁往一處使,形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,畢竟,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次要營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,級(jí)部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,要正確處理南北校之間的關(guān)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面,因此,作為校區(qū)副校長(zhǎng),要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng),要本著“全校一盤(pán)棋”的原則開(kāi)展工作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區(qū)五十多萬(wàn)人民想看到的。
第四,要秉承“以人為本”的管理思想,現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時(shí),應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透,把調(diào)動(dòng)人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實(shí)行“無(wú)情制度,有情管理”,作為校區(qū)副校長(zhǎng)不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài),還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié),關(guān)注教師的情感變化,善于疏導(dǎo),排憂(yōu)解難。對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵(lì),少批評(píng),這樣,老師們才有安全感和親切感,工作才會(huì)更主動(dòng),責(zé)任心才會(huì)更強(qiáng)。我是這樣想的,也是這樣做的。實(shí)踐證明,我所帶過(guò)的XX屆和現(xiàn)在的XX級(jí)兩個(gè)年級(jí)之所
競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué):
大家好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選,也謝謝大家一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我叫**,現(xiàn)就讀于**學(xué)院20xx級(jí)**班。現(xiàn)任**學(xué)院第**屆學(xué)生會(huì)的公關(guān)實(shí)踐部副部長(zhǎng),在此次換屆選舉中我競(jìng)選的是院學(xué)生會(huì)副主席。
對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)主席不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我相信我有能力擔(dān)任主席一職。經(jīng)過(guò)本部近兩年的學(xué)生會(huì)工作的洗禮,從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事,到如今的副部長(zhǎng),我對(duì)部?jī)?nèi)及學(xué)生會(huì)工作有了較為深入的了解,個(gè)人工作能力得到了較為顯著的提高。有了一定的經(jīng)驗(yàn)和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實(shí)力參加本次換屆選舉的競(jìng)聘。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下我各方面的能力及特長(zhǎng):
1.工作能力:作為學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要會(huì)學(xué)習(xí),不光是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是書(shū)本上沒(méi)有的,比如為人處事,社交禮儀,都要在平時(shí)的生活中多看多聽(tīng)多學(xué)。經(jīng)過(guò)這近兩年的鍛煉和學(xué)習(xí),我從一個(gè)只會(huì)拉贊助的小干事,成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立策劃安排活動(dòng)的副部,一直秉持自我學(xué)習(xí)的原則,也正因如此,先后為**學(xué)院迎新晚會(huì),**大學(xué)“玲瓏t秀”模特大賽等活動(dòng)承擔(dān)主要的外聯(lián)工作,為活動(dòng)順利開(kāi)展做好了鋪墊;收集圖書(shū),整理“誠(chéng)信書(shū)架”,讓學(xué)院老師同學(xué)們擁有了一個(gè)最方便的“圖書(shū)館”;也曾組織策劃美食節(jié)等活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活找到了更多的樂(lè)趣,也受到了老師的好評(píng)。 較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理和組織溝通能力是作為主席必不可少的能力之一。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,他需要一定的規(guī)章制度將其規(guī)范起來(lái),要嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用,要做老師與同學(xué)間的紐帶橋梁,準(zhǔn)確下達(dá)領(lǐng)導(dǎo),老師安排的工作任務(wù),同時(shí)積極上傳同學(xué)們的建議和問(wèn)題。
2.服務(wù)意識(shí):正如黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),那么學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)們服務(wù)。要做到一切為了同學(xué),要代表同學(xué)們的根本利益。具體到公關(guān)實(shí)踐部的工作,我認(rèn)識(shí)到了我們的任務(wù)不只是拉外聯(lián),更重要的是在學(xué)校與企業(yè)間,學(xué)院與學(xué)院間,部門(mén)與部門(mén)間,老師與同學(xué)間架起一座溝通的橋梁,從而更好的為同學(xué)和學(xué)院服務(wù)。
3.學(xué)習(xí)能力:協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系也同樣重要,在學(xué)生會(huì)工作期間,我一直努力做到二者有機(jī)結(jié)合,結(jié)果也算令人滿(mǎn)意,學(xué)習(xí)方面在大一大二時(shí)分別取得了班級(jí)第*名與班級(jí)第*名的成績(jī)。自身素質(zhì)方面,本人一直愛(ài)好廣泛,在平面設(shè)計(jì)比賽與體育運(yùn)動(dòng)方面取得了一系列的好成績(jī)。另外,我的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,對(duì)于文體活動(dòng)、公益事業(yè)等我的表現(xiàn)都很積極,也就為我拓寬人際關(guān)系,融入更大的集體提供了便利條件。
4.合作意識(shí):我是一個(gè)注重合作,善于團(tuán)結(jié)大家力量的人。人際關(guān)系方面,本人性格較為開(kāi)朗,和同學(xué)朋友相處較為融洽,和陌生人交流時(shí)能大方自如。我相信“眾人拾柴火焰高”,合作的力量永遠(yuǎn)大于任何一個(gè)有能力的.人,我相信在我的領(lǐng)導(dǎo)下,大家會(huì)齊心合力讓電院學(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
5.制度意識(shí):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我是一個(gè)守紀(jì)律、懂規(guī)矩,并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的人。公關(guān)實(shí)踐部向來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的特質(zhì)著稱(chēng),經(jīng)過(guò)這兩年的歷練,我已具備繼續(xù)從事學(xué)生會(huì)工作并領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué)一起將工作做好。
6.創(chuàng)新能力:在遵循規(guī)矩的前提下,我追求創(chuàng)新,會(huì)竭盡全力找到更適合發(fā)展的途徑,在設(shè)計(jì)與創(chuàng)新比賽中的到了一些獎(jiǎng)項(xiàng),是對(duì)我能力的肯定,對(duì)以后組織策劃各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)方面有很大的幫助。
7.特殊事件的處理: 在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)行全面合理安排,詳細(xì)研究很重要,但是針對(duì)緊急情況的處理能力仍然必不可少,以我的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,對(duì)學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題的處理有一定的方法,能夠最大化的避免損失與負(fù)面影響。
再者,對(duì)于當(dāng)前學(xué)生會(huì)的工作,我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
1.矯正思想:無(wú)論何時(shí),學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,共同服務(wù)大家的宗旨是不變的,杜絕個(gè)別成員為了加分和榮譽(yù)的思想,在工作中要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種學(xué)生干部意識(shí)。
2.院會(huì)建設(shè):學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)至關(guān)重要,各部門(mén)要團(tuán)結(jié)、注重合作,雖然各個(gè)部門(mén)分工明確,但從學(xué)院的長(zhǎng)久發(fā)展角度上看,我們應(yīng)該樹(shù)立品牌活動(dòng)意識(shí),宏觀在學(xué)校內(nèi)有地位的社團(tuán)組織,凡是取得一定成績(jī)地位的都擁有自己的特色活動(dòng),我院會(huì)在此方面略顯薄弱,所以推出優(yōu)秀的招牌活動(dòng)任務(wù)重大,這更加需要各個(gè)部門(mén)更為深入的長(zhǎng)期合作。
競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
本人19___年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來(lái),我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20___,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿(mǎn)足感責(zé)任感充盈于心間。20___年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的20___級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。20___年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
20___年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。 一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20___年20___年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20___年被市局評(píng)為文明老師。20___年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的'理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。 二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備 對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。
作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起: 1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。
在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷,事事?tīng)?zhēng)榮光。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。 當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。 好了,今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
競(jìng)聘演講稿 篇8
有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些條件呢?
1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略;它是校長(zhǎng)向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過(guò)程;辦學(xué)思想不是抄來(lái)的,是校長(zhǎng)在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、 創(chuàng)新的結(jié)果。
2、始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長(zhǎng)既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動(dòng)態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),隨時(shí)調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識(shí),即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。
3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校長(zhǎng)的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然,這里所指的不是說(shuō)不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。
先進(jìn)的辦學(xué)思想,具體而言,即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為,第一,學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果;第二,校長(zhǎng)要尊重、理解、信任、幫助每個(gè)人;第三,學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的;第四,校長(zhǎng)要把上級(jí)組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來(lái)。結(jié)合這樣的理解,我們就可以這樣說(shuō),校長(zhǎng)的最大價(jià)值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專(zhuān)注于發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的心態(tài)。
回顧上一學(xué)年,我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),走在教學(xué)改革的前頭,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生, 關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐 。辦學(xué)思想就是校長(zhǎng)把先進(jìn)的教育思想理念、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合,包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動(dòng)策略等。
當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好,更有意義,更有價(jià)值,更加幸福,教育必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面向未來(lái);二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展;三是教育要開(kāi)發(fā)學(xué)生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明;四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識(shí)、能力的培養(yǎng)問(wèn)題,還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成;六是未來(lái)的社會(huì)必將是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力;七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)就是喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望,這樣才能產(chǎn)生主體精神;八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個(gè)成功校長(zhǎng),他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革,都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。
二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子
一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無(wú)論是哪一口都能獨(dú)當(dāng)一面。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識(shí)到,振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專(zhuān)家化教師隊(duì)伍。要建立這樣一支隊(duì)伍,就要制訂切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì),有組織有目的地開(kāi)展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,這既是一個(gè)全新的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長(zhǎng)可以公開(kāi)招聘,老師為什么就不能公開(kāi)招聘?必要時(shí),通過(guò)打擂臺(tái)的形式,向校外公開(kāi)招聘教師,逐漸形成一個(gè)庸者下能者上的合理化的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
三、一流的師資隊(duì)伍
一流的師資隊(duì)伍,是一支能團(tuán)結(jié)起來(lái)打造青春的校園、民主的校園、開(kāi)放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍的隊(duì)伍。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的.成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
一流的師資隊(duì)伍,體現(xiàn)為年老的不以老賣(mài)老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗(yàn),弄得好,可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會(huì),知識(shí)更新真可謂坐地日行八萬(wàn)里,如果總認(rèn)為,文憑有了,職稱(chēng)有了,船到碼頭了,車(chē)到站了,刀槍入庫(kù)了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒(méi)有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。
如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我一定會(huì)帶領(lǐng)全體田家炳人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。
一流的教師隊(duì)伍,還體現(xiàn) 為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說(shuō)了算”的隊(duì)伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,互相尊重,共同進(jìn)步。
四、一流的教代會(huì)
通過(guò)民主選舉,組建起來(lái)的學(xué)校教代會(huì),不再是形同虛設(shè),學(xué)校的重要活動(dòng),重要決策,都應(yīng)在教代會(huì)的有效監(jiān)督下決定和實(shí)施。
根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽(tīng)評(píng)課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我校堅(jiān)持一種“原生態(tài)教研”,就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,在課間休息時(shí),我空余時(shí)間里,把問(wèn)題拋出來(lái),各位教師結(jié)合這一話題各抒己見(jiàn),暢所欲言,最后博采眾長(zhǎng),有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)。
方方面面搞好協(xié)調(diào)。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書(shū)育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂(yōu)解難。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。一流的教代會(huì),就要多為教職工利益著想,把維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位,多為教職工說(shuō)話,多為教職工辦事。學(xué)校召開(kāi)了教代會(huì),重新修改通過(guò)學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案,使每個(gè)教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。
五、一流的班主任
好的校風(fēng),是建立在好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,好的班風(fēng),又是由好的班主任帶出來(lái)。在具體的教育教學(xué)工作中,必須承認(rèn),班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面,學(xué)校應(yīng)該制定出一套強(qiáng)有力的措施,要逐步形成一種人人都想當(dāng)班主任個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著當(dāng)班任的良好勢(shì)頭。
六、一流的年級(jí)組
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,在教育教學(xué)過(guò)程中,全校性的統(tǒng)一活動(dòng)將不復(fù)存在,取而代之的是以年級(jí)組為單位的活動(dòng)。因此,要形成一流的年級(jí)組,就必須具備一流的年級(jí)組長(zhǎng)。一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng),既是校長(zhǎng)的得力助手,直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),又是一個(gè)名符其實(shí)的小校長(zhǎng)。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級(jí)教育教學(xué)的能力,而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。
七、一流的教研組
學(xué)校把加強(qiáng)教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認(rèn)真做好課題的申報(bào),每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長(zhǎng)一定是名副其實(shí)的學(xué)術(shù)帶頭人,科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。
八、一流的硬件設(shè)施
有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音、地理、音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室和多媒體教室。
九、一流的軟件設(shè)施
過(guò)去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)調(diào)利用好兩個(gè)工具,即字典和圖書(shū)館。今后要增加一個(gè)工具,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。教師要注重自身素質(zhì)的提高,注重利用新技術(shù)開(kāi)發(fā)課程課件,只會(huì)利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會(huì)淘汰。
通過(guò)宣傳教育、思想政治工作、理論學(xué)習(xí)講座、行政和經(jīng)濟(jì)手段等多種形式,不斷強(qiáng)化廣大教師現(xiàn)代化教育意識(shí),樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念。 觀念問(wèn)題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無(wú)論是校長(zhǎng),還是教師、學(xué)生,都應(yīng)在觀念上進(jìn)行一次革命。不能僅認(rèn)為只有進(jìn)入課堂才是學(xué)習(xí),只有教師講的才是知識(shí),要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網(wǎng)色變的教師,而是能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué),能充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,并能引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。就學(xué)生而言,教育信息化肯定不能等同于簡(jiǎn)單的互聯(lián)網(wǎng)的概念,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,將信息網(wǎng)絡(luò)及技術(shù),變成自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。
在較短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校網(wǎng)站建立起來(lái),并逐步加以完善。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)展現(xiàn)學(xué)校的面貌及師生的風(fēng)采。鼓勵(lì)和幫助有條件的教師和學(xué)生建立個(gè)人網(wǎng)站或個(gè)人頁(yè)面,盡快融入信息社會(huì)的洪流。
十、 一流的德育教育
重視德育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)總支的作用。高一軍訓(xùn)、高二進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)訓(xùn)、高三集中思想教育。德育工作要有針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,為培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
努力形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人體系。學(xué)校重視學(xué)生科技和文體活動(dòng),重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng),校園生活豐富多彩。要有學(xué)生科技協(xié)會(huì)、文學(xué)社等學(xué)術(shù)團(tuán)體,樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等文藝社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團(tuán)體。
讓我們一起,再唱起一遍校歌:“滔滔長(zhǎng)江東入海,我居古皖。巍巍學(xué)府開(kāi)文運(yùn),我坐龍門(mén)。中西交融,文理并重,桃李浴春風(fēng),爭(zhēng)第一,懷天下,永為國(guó)之棟。”請(qǐng)你們記住“永為國(guó)之棟”這個(gè)目標(biāo),這是所有一中學(xué)子的最高信仰。
競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這次參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先后擔(dān)任八年級(jí)班主任、級(jí)部助理和西教學(xué)部副主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得一定的成績(jī)。今天再次參加競(jìng)聘演講,我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年的工作情況
2年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái),我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非,給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)課堂教學(xué)的滲透,召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì),以及個(gè)別談話等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),提供各種條件為學(xué)生的`學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績(jī)。
當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。
二、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
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