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競聘演講稿

時間:2021-03-19 09:41:16 競聘演講稿 我要投稿

【熱門】競聘演講稿范文7篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的競聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】競聘演講稿范文7篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的公司領導:

  您們好!

  首先,感謝公司領導給我們保安員參加保安班長崗位競聘的一次機會!對于我來講,這不僅僅是一次班長崗位的競聘,還是一次對自己工作能力的檢驗。在此,我向公司領導表示深深的感謝!

  我是本公司物業(yè)保安劉××,中共黨員,山東××人,33歲,已婚,高中學歷。我于20xx年從二炮退伍,20xx年12月參加工作,在××資產(chǎn)公司保安部擔任保安員。20xx年3月分流至北京××物業(yè)山東分公司安全管理部任保安員至今。

  我是個退伍軍人,熱愛保安工作。在工作中我積極發(fā)揚的優(yōu)良作風,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在公司領導和同事們的關心幫助下,我認真學習,不斷豐富自己的保安知識,進一步提升自身素質(zhì),增強工作經(jīng)驗,盡心盡力履行保安職責,兢兢業(yè)業(yè)服務物業(yè)客戶,贏得大家的廣泛認可。參加保安工作6年來,我5次被物業(yè)公司評選為“優(yōu)秀員工”。為更好地發(fā)揚自身優(yōu)勢,履行安保職責,服務公司發(fā)展,我決心競聘公司保安班長的崗位。

  我認為,保安班長是公司與保安員之間的一座橋梁。保安班長的崗位非常重要,必須認真地履行好班長的崗位職責。一是,作為一名保安班長,要正確理解領導下達的每一項指令,服從領導,聽從指揮,及時把安保任務傳達到隊員,同時把隊員合理化建議,及時匯報給領導,積極做好工作之間的溝通。二是,作為一名保安班長,要嚴以律己,事事帶頭,要求隊

  員做到的,自己先要做到;要求隊員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成領導安排的各項工作。三是,作為一名保安班長,要堅持學習遵守公司的各項規(guī)章制度和保安行為準則,讓業(yè)主滿意,讓公司領導滿意。

  尊敬的公司領導,我決心競聘保安班長的崗位,特此提交競聘報告。敬請公司領導審閱!

  如果我能競聘上崗,我會更加發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,盡職盡責地干好保安班長的工作;如果不能競聘上這一崗位,我也決不灰心,我會在今后的工作和學習中加倍努力,進一步提高自身的素質(zhì)的和保安能力,力爭下次競聘成功!

  再一次感謝公司領導!

  競聘申請人:劉××

競聘演講稿 篇2

尊敬的領導、各位評委、同事們,大家好!

  首先進行自我介紹.

  XX年我畢業(yè)于廣州大學管理系工商企業(yè)管理專業(yè),同年5月我加入了xxxxx這個大家庭,從此掀開了我職業(yè)生涯。四年來,在公司優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶下,在各位領導和同事的幫助下,我得到了不斷的成長。

  在自我提升方面,進入公司以后,我參加了綜合素質(zhì)、管理理論和技能等方面的培訓。

  下面我簡單介紹一下我近一年來的工作業(yè)績:

  在質(zhì)量室信控組時期,主要是信控管理工作的創(chuàng)新和優(yōu)化具體有:

  1、黑名單新思路的落實:重整并實施客戶資料確認流程,提高資料可靠性,為個性化服務和信用管理提供信息基礎。

  2、信控分析體系的建立:建立和完善信用控制的統(tǒng)計分析體系:強化在數(shù)據(jù)管理和分析的基礎上制定和優(yōu)化信控流程

  3、信控管理規(guī)范的建立;制定《信用控制工作管理規(guī)范》信控管理工作走向規(guī)范化,制度化。

  4、分供方賽馬制:改變了過往做的好,做的壞一個樣的模式。引入了分供方的賽馬制,實現(xiàn)公開競標,橫向評比的方式

  今年5月份以來,我被調(diào)任帳務管理室從事“經(jīng)營分析的工作”,現(xiàn)在我談一談對現(xiàn)職工作崗位的認識:

  對市場部:提供準確的市場信息,為領導決策提供準確的依據(jù)。

  對四郊市:總結廣州本部及四郊市在公司中取得的經(jīng)驗及教訓,積極推動各郊市業(yè)務齊頭并進。

  對本科室:掌握本科室的kpi指標完成情況,分析經(jīng)營活動中出現(xiàn)的問題,挖掘客戶的行為喜好對業(yè)務的變化及收入變化的影響。

  對其它部門:提供必要的業(yè)務支撐信息,特對是預測業(yè)務變動對經(jīng)營收入變化的影響。

  曾從事客戶服務、營銷質(zhì)控、帳務業(yè)務分析工作,能力得以長足提高。

  積累了豐富的項目管理經(jīng)驗,掌握了科學的工作方法懂業(yè)務,也懂技術。

  熟悉市場線條運作,業(yè)務能力素質(zhì)基礎扎實。

  具備較強的客戶服務意識

  今天我來到這時,是競聘溝通100服務廳店面經(jīng)理一職,下面我簡單談一談我對店面經(jīng)理的認識。

  店面經(jīng)理是服務廳的靈魂,必需做到誠于心、信于行,才贏得員工的尊重和信賴;只有不斷激發(fā)所有員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能帶領團隊不斷獲得銷售佳績

  首先我們來看看公司對溝通100服務廳的要求是“創(chuàng)新、立異”。創(chuàng)新指的是溝通100服務廳功能和服務質(zhì)量的創(chuàng)新,立異指的是要求溝通100服務廳成為一個質(zhì)量的標志,一個信心的保證和移動形象的代表。

  因此我認為,店面經(jīng)理的角色定位應該是成為一個執(zhí)行員、服務員、管理員和輔導員。

  作為店面經(jīng)理,其工作目標應該是:努力打造一流的執(zhí)行力,提高團隊整體績效。具體地說:

  a、培養(yǎng)員工的團隊精神并形成團隊凝聚力------拳頭與手指的比喻

  b、合理利用激勵機制來挖掘員工潛力、調(diào)動員工的積極性,完成銷售任務及工作指標

  c:優(yōu)化工作流程,實施精細化管理。盡力為工作人員減負,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務.---------通過業(yè)務容量模型的分析,對簡單、重復、標準化的業(yè)務,例如:繳費、清單、標準卡銷售等業(yè)務進行有效分流和客戶習慣培養(yǎng)。減輕前

  臺壓力,將主要的人力物力投入到kpi指標的攻堅戰(zhàn)上,確保整體目標的實現(xiàn)。

  個人優(yōu)勢:

 。、具備良好的客戶服務意識.

  2、管理專業(yè)出身,質(zhì)控意識較強。

 。、心態(tài)好,責任心強4、具備較強的業(yè)務分析及執(zhí)行能力

  個人不足:

  1、欠缺營業(yè)廳的管理經(jīng)驗;

 。、表達能力需要繼續(xù)提高

 。场⑷伺c的溝通協(xié)作能力需進一步提高

  在眾多的應聘者中,我未必是當中最優(yōu)秀的,但我相信,我一定是最適合這個崗位的。請給我一個機會,我可以比您想像中表現(xiàn)得更出色!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!

  我叫***,隨著我省水管體制改革的不斷深入,省水利廳推出了在廳直屬七個水管單位全員競聘上崗的新舉措,我個人認為,此舉對充分調(diào)動廣大水利干部職工的積極性,創(chuàng)造 公開、平等、競爭、擇優(yōu)的和諧發(fā)展環(huán)境,緊隨整個社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展,實現(xiàn)水利行業(yè)的時代飛躍,有著重大的戰(zhàn)略意義。我一是擁護,二是支持,三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,接受大家的評判。我競聘的崗位是******管理處主任。參與這次競聘,我愿在 求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在奮力拼搏中實現(xiàn)價值,在平等競爭中完善自己;參與這次競聘,我本著一顆誠摯的心,積極響應省廳人事制度改革的號召,希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺,更好的為社會服務,更好的為**事業(yè)獻心出力。本人大專文化程度(本科在讀)。1987年***畢業(yè)分配到**工作,一直從事**工程管理及施工。**管理段成立以來任副段長、段長至今。在這20余年的**工程管理生涯里,我始終以敬業(yè)進取,求是奉獻的工作精神,以飽滿的工作熱情,以高度的責任感和使命感,認真學習,努力工作。經(jīng)過這些年的鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)都得以提高,各項工作均取得了較好的成績。

  首先,談談我對這個崗位的認識。

  管理處的工作事關**全局,十分重要,主要工作是**工程管理。**建設是基礎,管理是手段,運用并發(fā)揮效益才是目的。建設在整個工程的生命歷程中,也只不過是一個點,工程建成后的管理是一條線,它聯(lián)系著歷史和現(xiàn)實,效益則是一個面。如果把建設比作硬件,那么管理就是軟件,管理的成敗得失既反映管理者的素質(zhì)和水平,也直接影響著**效益的發(fā)揮,管理得好不僅可以確保工程安全,而且能更好地發(fā)揮工程效益,延長工程壽命,降低消耗,從而達到降低**運行成本,增加**效益的目的。

  其次,談談我競爭這個崗位的一些自身優(yōu)勢。

  第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經(jīng)驗。

  我從任副段長、段長至今,經(jīng)過十幾年實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。在十幾年的工作實踐中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,總結出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現(xiàn)實基礎。

  第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。

  我在長期的工程管理生涯中養(yǎng)成了 “特別能吃苦,特別能奉獻”的品質(zhì)。1987年畢業(yè)后,就加入了水利人的行列,我一直本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),作到了恪盡職守,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量完成。我時刻告誡自己,作為一名經(jīng)過國家多年培養(yǎng)的共產(chǎn)黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎。

  第三,為人真誠,有較好的群眾基礎。

  參加工作以來,我始終堅持嚴于律己、寬以待人、尊重領導、團結同志。任管理段負責人后,始終堅持以誠感人,以行待人。業(yè)務上,精益求精,充分利用工作之余,刻苦學習專業(yè)知識,不斷自己加壓、充電、提高自身理論知識水平和工程管理技能。**管理段多被評為文明科室,我個人也多次被評為先進工作者,得到干部職工的信認和擁護。這是我競爭這個崗位的人格基礎。

  最后,談談如果競爭上崗獲得成功的話,我相應的工作思路:

  一、完善現(xiàn)有群管隊伍管理制度,以制度促管理。

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。對于一個單位來說,所謂的規(guī)矩就是一系列嚴密的規(guī)章制度,F(xiàn)有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發(fā)展必須隨時增補和調(diào)整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執(zhí)行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為**管理處的行為指南。在從嚴管理的同時,將堅持“以人為本”,努力為職工營造團結、協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境。

  二、從規(guī)范工程管理著手,強化工程管理。我會帶動大家,工作上擰成一股繩,生活上互相照顧,互相體貼,發(fā)揮每個人的主觀能動性;加強四護員管理,以管理合同為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的“四護”管理隊伍,充分調(diào)動“四護”管理人員的積極性,充分發(fā)揮“四護”管理人員在工程管理中的作用,團結協(xié)作,解放思想,與時俱進,務實創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)工程管理新局面,力爭工程管理再上一個新臺階。

  三、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。

  安全工作,應當是管理處工作的重中之重。一著不慎,就會給單位帶來巨大的.經(jīng)濟損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,特別是引水期間,每天堅持查看渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。杜絕責任事故。

  以上是我對**管理處工作的一些初步設想,如果大家投給我成功的一票,我將依靠領導并團結所有的同志,努力把這些設想變?yōu)楝F(xiàn)實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。奧林匹克運動有一句著名的口號就是“參與即是勝利”,因此,勝利屬于我,也屬于我們在坐的每一個人。最后,我祝愿大家心想事成,也祝愿我們******的事業(yè)有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的學院領導、學校領導:

  早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學生物技術系本科,現(xiàn)正積極報考華東師范大學教育碩士學位。

  學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:

  一、重視學習適應角色。

  1、立足本位,豐富教管學識。

  如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。

  2、著眼群體,促進自我發(fā)展。

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。

  后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。

  以創(chuàng)新推進成效關注有效教學。通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家上午好!

  我叫陳光學,今年31歲,大專學歷,來自新江鎮(zhèn)漢林小學,今天,能站在這里演講,首先感謝組織為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學校副校長。

  我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學校,后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學任教,并通過全國高等教育自學考試,取得大專學歷。在上級領導的信任與關心下,于20xx年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學校長;20xx年8月至上20xx年7月任新江鎮(zhèn)那云小學校長;20xx年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學校長。12年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論和學校管理理論,積極探索新的教育教學方法,工作業(yè)務水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。

  特別是在任完小校長七年的時間里,我最初認為把學校的紀律、教學搞上去就認為是好的學校管理方式,自從自治區(qū)實施義務教育階段中小學校常規(guī)管理以后,我深深地體會到,要辦好一所學校,不單單只是在學校的紀律、教學的管理上,更重要的是學校的辦學理念,辦學目標、辦學特色是什么?要讓學校朝著哪一條道路前進,這是作為一個校長需要去規(guī)劃的。最后我在漢林小學全體教師會議上明確,漢林小學的辦學理念是夯實基地、強化德育、精致管理、促進和諧;

  漢林小學的辦學目標是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進學校;辦學特色是以徐漢林愛國主義教育基地為依托,開展豐富多彩的德育活動。在學校的管理工作中,特別是20xx年秋季學期,我們成立了漢林小學第一屆學生會干部,實施了新江鎮(zhèn)漢林小學“流動紅旗”評分細則,每一個學期評選出一個優(yōu)秀班級“漢林班”。在實際的工作中。我能身先士卒,以身作則,團結同志,以學校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到中心校領導及學校教師的一致好評。

  拿破侖不是說過嗎?“不想當元帥的士兵不是好士兵!蓖瑫r,我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:

  一、與學校榮辱與共,做校長的得力助手。

  樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協(xié)助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。

  二、做一個務實、進取的副校長!

  我要不斷學習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動、人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍。

  三、成立鎮(zhèn)級教研中心組,全面提高教育教學質(zhì)量。

  組織全鎮(zhèn)骨干教師 成立蒲廟鎮(zhèn)中心學校教研中心組,分為語文

  組、數(shù)學組、英語組和圖音體組,目的是指導全鎮(zhèn)的教育教學工作,幫助后進的教師改進教學方式,探討適合我們發(fā)展的課堂教學模式,就當前教學工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開調(diào)研,并申請區(qū)級或市級課題。

  總之,我會協(xié)助校長努力提高全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。

  我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài),我會勝任這項工作的!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領導和各位評委:

  大家好! 我叫¥¥¥,31歲 現(xiàn)任除灰班安全員、大專學歷,從94年參加工作至今,我 所競聘的職務是:除灰副班長一職。我認為副班長首先要有一顆勇于承擔班組 責任的心,有很強的協(xié)調(diào)管理能力,熟悉如何同班組成員及技術工進行溝通學 習,以提高班組整體技術水平;二是要以身作則,遵守紀律,工作能力強,除 了自己能勤奮刻苦以外,也要善于與班長進行溝通,了解責任并勝任這份工作; 第三,注重班組建設,創(chuàng)建和諧的團隊精神,有強烈的上進心與自信心!綜述 以上幾點,我有信心能勝任副班長這個職務,當然行動勝于雄辯,我會用我的 行動來證明,如果勝任副班長后,我會付出比現(xiàn)在更多的精力,一定會突出自 己的相關優(yōu)勢把除灰班的工作做的更好! 這次競聘上崗,對我來說是一個很好的學習和鍛煉機會。我想就競聘 副班 長這一崗位談談我的工作設想:

  第一、加強理論學習,提高業(yè)務技術水平

  隨著市場競爭加劇,除灰班技術臨工的不斷流動調(diào)出以及老師傅離退休,班組 人員資源也緊跟著不斷緊缺,所以提高員工素質(zhì)及技術水平,提高個人勞動力, 在如今應該是首當其沖的一個問題。而抓緊提升新進及轉(zhuǎn)崗員工的技術培訓, 并重視,從而緩解人員資源不斷緊張的局面。在日常的生活中,及時了解他們 的生活及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質(zhì)量的方法。

  第二:要具有較強的執(zhí)行能力和工作熱情

  工作中對于班長及領導安排的任務 盡自己最大的努力保質(zhì)保量的完成它!遇到工作不能解決的問題,能與兄弟單 位建立良好的溝通處理環(huán)境,從而保證工作安全及工作效率!做事不論大小, 干工作著重細節(jié),良好的工作態(tài)度會讓我們的工作水準達到另一個提升。

  第三:要加強和諧的團隊精神,與班組成員正面溝通,對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進,爭取在短時間內(nèi)在原來的基礎上提高一個層次!

  第四:努力向其他班組學習更多關于管理方面的經(jīng)驗,以便更好地提高班組水平,同時還要有強烈的競爭意識,定一個班組目標,爭取在一定的時間內(nèi)超越,我相信以這種積極上進的思想,一定可以達成目標,同時在目標之內(nèi)完成使命,一切只因為相信自己!

  我想通過這次競聘,讓自己得到更多鍛煉機會,為班組集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實!我深信,知難而進,勇于挑戰(zhàn),開闊創(chuàng)新是全面完成任務的保證

競聘演講稿 篇7

  最終,做一個大略的自我價紹及在公司9年的工作回顧:

  我本年六月滿28歲,畢業(yè)于**十四中,學財務專業(yè),

  98年元月進公司, 99年10月過去和處長在堆棧共事,做一名堆棧辦理員, 99年11月經(jīng)同事們的保舉提拔為堆棧主管,在職期間,加班加點及時急劇的為各柜店補充貨源,堆棧帳務異國出過偏差,構造堆棧里同事參加公司各項活動,那年還評為了進步工作者。

  20xx年7月,調(diào)往營銷二部**公司,任職產(chǎn)品主任,當真二部的貨源籌劃及堆棧辦理,任職期間,堆棧帳實符合一度遭到公司財務帶領們的表揚,及分公司堆棧的稱贊;

  20xx年10月,調(diào)**辦理中間,回到處長下面,任職訂單專干,當真訂單進度跟蹤及全部公司的貨源分派;

  同年11月產(chǎn)業(yè)園復活產(chǎn)車間完工,辦理中間籌劃搬回產(chǎn)業(yè)園,我打前鋒,第一個返來,接總庫主管的崗亭,當真掃數(shù)公司的產(chǎn)品出入,及貨源分派和物流辦理;

  20xx年4月,從總庫搬到辦公樓,任職籌劃部訂單主管,當真公司掃數(shù)訂貨數(shù)據(jù)的料理分析,下單、追單及出產(chǎn)排期,鞭策和諧,確保訂單100%按時按質(zhì)交付到分公司;

  20xx年6月,調(diào)往****女裝公司,任職計劃助理,當真從開辟供給到出產(chǎn)交付,銷售數(shù)據(jù)分析等工作,并幫忙核心流程的式樣;

  20xx年3月,方總把我從**接返來,任職聯(lián)互助銷部北方區(qū)產(chǎn)品主任,當真北方區(qū)產(chǎn)品調(diào)研及籌劃,當真全部外圍市場的貨源配備,工作立場及責任心一度遭到全國各地代辦商好評;

  20xx年8月,調(diào)團支部,任副主任一職,進行訂單的和諧辦理,面料開辟及采購(剛接辦);

  以上是我簡要的工作經(jīng)歷。

  下面我談一談我參加籌劃跟單部經(jīng)理競聘的原因及個人優(yōu)勢:

  緊張有6點:

  第1點:認同公司的文化觀、代價觀,愿同企業(yè)共成長;

  第2點:經(jīng)驗充裕,進公司9年,所任職的8個崗亭,包括如今的團支部主任,其工作內(nèi)容、性質(zhì)根本在籌劃跟單和產(chǎn)品辦理范疇以內(nèi),并熟知公司的核心流程及操縱模式;

  第3點:有較強的工作責任心,長進心,有韌性,鞭策和諧、履行力強;

  第4點:有團隊辦理實操,固然不是很凸起高雅,可是珍視部分各崗亭各關鍵的工作做細、做實,我覺得這點在物控辦理,出產(chǎn)排期方面很緊張;

  第5點:有危機意識,深知進修的緊張,凡是總結和進修帶領、同事的進步工作方法和技巧,從而進步自已的工作質(zhì)量和工作效果;

  第6點:入公司9年無龐大工作失誤及不良風格。

  幾年的工作,熬煉我的同時也連續(xù)地考驗著我,我蒙受著工作的壓力,感覺著工作中的苦與樂,享福著一份耕耘,一份成果的高興,我是酷好我如今所從事的工作的,我承諾為公司的成長更加勤奮竭力地工作。

  接下來是談一談我設想的籌劃跟單部的工作思路及計謀:

  思路:夯實部分根本構筑,提拔部分凝集力,盡力調(diào)控供、產(chǎn)、需均衡辦理;

  計謀有6點

  第1點、疏理流程,美滿機制,式樣構造架構,明了各崗亭職責及提拔籌劃;

  第2點、探討功課操縱標準化,履行ISO9000及杰出績效考核,連續(xù)美滿,兌現(xiàn)真實的急劇反應;

  第3點、建立科學的數(shù)據(jù)分析和出產(chǎn)排期的方法,滿足營銷系統(tǒng)的均衡需求;

  第4點、建立當令、適地、適當、(適價)的原輔料把握方法,及時滿足出產(chǎn)需求,兌現(xiàn)出產(chǎn)本領最優(yōu)最大化以及庫存標準的公道化;

  第5點、進修當代化的堆棧辦理方法,美滿原輔料倉的辦理;

  第6點、培養(yǎng)團隊精神,建立團隊和諧干系,享福工作,享福糊口生涯。

  最終我想說:多年來的互助工作,在坐的帶領和同事對我的為人和工作本領應當是很明白的,我的工作表現(xiàn)大家也是有目共睹的,在過去的九年里,在帶領的關懷下,在同事們的贊成和忘我救助下,我的工作獲得了必定的成績,經(jīng)過議定多年工作實踐的熬煉,我已經(jīng)具有了擔當籌劃跟單部經(jīng)理或是副經(jīng)理一職所需的和諧構造、分析決議計劃和解決題目的綜合本領,差的是響應的表面水溫和雷同表達的技巧,可是在今后的工作中我必定會連續(xù)的進修,培養(yǎng)提拔自已,更加竭力干好!

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