精選班長的競聘演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的班長的競聘演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
班長的競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷!
第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓,使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強信心。二是我有著較強的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務,干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。
三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的'起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為機場工作作出新的貢獻!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學習和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
xxxx年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門,正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小干部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因為我比較內(nèi)向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區(qū)中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛煉機會,為班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!
關于班長競聘的演講稿3
我有能力和信心競選咱班的班長,我很想當班長。因為班長可以鍛煉我的能力,當班長必須要負起責任來,能為全班同學做個好榜樣!
當了班長以后,就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作,以及學校的各種事情,為班級服務,為同學服務,負起當班長的責任,同時還能鍛煉我自己的能力。
請同學們投我一票,謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇4
各位同學:
經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有車間班長競聘報告意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就車間班長競聘書應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱?记谟涗泟t應遵循公正的原則即可?傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設班長競聘書工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。
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