公司的競(jìng)聘演講稿3篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的公司的競(jìng)聘演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
公司的競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì), ( 也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。個(gè)人簡(jiǎn)介)。每一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
今天我競(jìng)聘的崗位是 XX 分公司經(jīng)理。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的經(jīng)理不容易,做為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,不僅要有實(shí)干精
神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。
2、目前的市場(chǎng)營(yíng)銷其實(shí)主要就是關(guān)系營(yíng)銷。我出生在 XX,家住在 XX,對(duì) XX 的地理環(huán)境及政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都比較熟悉,我堅(jiān)信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協(xié)調(diào)好與各級(jí)政府機(jī)關(guān)之間的關(guān)系,把聯(lián)通公司的業(yè)務(wù)向縱深方向發(fā)展。
3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去,讓公司的業(yè)績(jī)更上一層樓。
目前,我認(rèn)為 XX 分公司的工作主要有以下幾點(diǎn)不足:
1、營(yíng)銷渠道開(kāi)發(fā)的比較窄,與縣委、縣政府及各部、委、辦、局、場(chǎng)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)溝通得不夠理想,沒(méi)有形成網(wǎng)絡(luò),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
2、合作營(yíng)業(yè)廳的積極性和主動(dòng)性還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
3、工作人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度還有待于提高。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,在這次競(jìng)聘中我能有幸當(dāng)選的話, 我將會(huì)從以下三個(gè)方面著手工作:
第一、開(kāi)拓發(fā)展。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“發(fā)展才是硬道理!蔽覀
要從發(fā)展入手,拓寬銷售渠道,加大宣傳力度。首先,XX 分公司有一個(gè)自有營(yíng)業(yè)廳和十四家合作營(yíng)業(yè)廳及六家核心代理商。由于他們分別座落在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心位置,地理位置非常優(yōu)越,所以要通過(guò)他們加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊農(nóng)村的宣傳,逐步完成各合作廳的村級(jí)代辦,使我們聯(lián)通公司的業(yè)務(wù)真正的進(jìn)入到每一村、每一戶,真正做到家喻戶曉。其次,通過(guò)本人在 XX 當(dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系網(wǎng),匯同代理商一起同各級(jí)政府機(jī)關(guān)搞好關(guān)系,逐個(gè)溝通、逐個(gè)推進(jìn)、逐個(gè)攻破,爭(zhēng)取使大部分機(jī)關(guān)單位都成為我們公司的集團(tuán)用戶。使 XX 分公司在完成明年移動(dòng)GSM 業(yè)務(wù)收入1350 萬(wàn)元和 CDMA 業(yè)務(wù)收入 450 萬(wàn)元基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階。
第二提升服務(wù)。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)自有營(yíng)業(yè)廳和合作營(yíng)業(yè)廳的工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高營(yíng)業(yè)人員的服務(wù)意識(shí),改變服務(wù)觀念,提升公司形象,力爭(zhēng)讓每一個(gè)客戶高興而來(lái),滿意而歸。另外,要處理好重大投訴事件。每一次投訴,都是對(duì)我們工作的監(jiān)督和鞭策,一定要按照公司的制度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)處理完畢,不躲避、不推諉。給客戶一個(gè)滿意的答復(fù)。
第三加強(qiáng)管理。沒(méi)有科學(xué)的管理企業(yè)就不會(huì)有生機(jī),不會(huì)有活力。因此,要切實(shí)加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督,定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高所有工作人員的業(yè)務(wù)水平,加大考核力度。使每個(gè)員工都做到紀(jì)律嚴(yán)明,形象良好,談吐適度,為聯(lián)通公司創(chuàng)造更加完美的形象,使XX 分公司成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),更具戰(zhàn)斗力的一個(gè)集體。空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言
壯語(yǔ),也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好這項(xiàng)工作,當(dāng)好一名稱職的分公司經(jīng)理。
坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛(ài)!敖o我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。最后,祝大家身體康健、萬(wàn)事順隨!祝愿我們聯(lián)通公司明天會(huì)更好!謝謝大家!
公司的競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!這天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正用心報(bào)考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每一天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。
自**年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐潛力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“**杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》資料的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:
我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)浔仨殞I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織潛力,分解、解決問(wèn)題的潛力,決策、調(diào)控、自控潛力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)主角
1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者透過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者透過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的`秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改善。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)潛力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
透過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師務(wù)必“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。透過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的群眾備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改善——公開(kāi)示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的潛力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的潛力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。應(yīng)對(duì)“家;(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有潛力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和推薦,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。透過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改善實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。
就我;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報(bào)項(xiàng)目上,以期到達(dá)教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更就應(yīng)傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究用心性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí),我們還能夠進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,期望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
參與的過(guò)程本身是一種積累,它使我對(duì)于教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有、由淺入深;參與的過(guò)程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的潛力;參與的過(guò)程也是一種推動(dòng),激勵(lì)著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果這天我能成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,請(qǐng)?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中”,因此我仍舊會(huì)努力,因?yàn)橹挥卸孟硎苓^(guò)程、感受過(guò)程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺(tái)。
公司的競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家下午好!剛才兩位競(jìng)聘者做了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò)參加這次競(jìng)聘我也有自己的特點(diǎn)。雨果曾說(shuō)過(guò):機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的,今天我就很榮幸的趕上了這次公司增投建三期的機(jī)會(huì)。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這個(gè)參加競(jìng)聘、展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我了解我的平臺(tái)。莎士比亞曾寫過(guò)一句家喻戶曉的名言:人生是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員,今天我站在這里就是要當(dāng)個(gè)演員,來(lái)接受大家的評(píng)判和領(lǐng)導(dǎo)的挑選。當(dāng)然不僅僅是今天我要當(dāng)好演員,以后工作和生活中我也努力扮演好每一個(gè)角色。我此次競(jìng)聘的崗位是高低溫統(tǒng)計(jì)員。
我的演講主要分為三個(gè)部分。
一 首先我先簡(jiǎn)要介紹一下我個(gè)人的基本情況:我叫xxx,今年xx歲,去年七月份畢業(yè)于xxx專業(yè),本科文化。到現(xiàn)在已經(jīng)有一年不可稱為工作經(jīng)驗(yàn)的工作經(jīng)歷了,其實(shí)我的工作經(jīng)歷該從大學(xué)說(shuō)起,家教、服務(wù)員、宣傳員、臨促這應(yīng)該是多數(shù)大學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的,我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己與別人不同的一段大學(xué)經(jīng)歷吧:我從大三下半年到畢業(yè)期間在學(xué)校成立了女生服務(wù)部,當(dāng)時(shí)每天抽出業(yè)余兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間以擺攤的形式隨季節(jié)變化銷售學(xué)生日常用品,我之所以提到這段經(jīng)歷是因?yàn)樗鼘?duì)我畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了一種選擇性的影響:擺攤時(shí)經(jīng)歷的滴水成冰、呵氣成霜的冬天和驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日讓我在以后的工作中擺脫了學(xué)生的稚氣,能夠不畏辛苦,充滿干勁和闖勁;但擺攤時(shí)兩個(gè)小時(shí)近一百元的凈收入使自己找工作時(shí)充滿浮躁,有了太多的挑剔,犯了多數(shù)大學(xué)生就業(yè)高不成低不就的心理錯(cuò)誤。畢業(yè)后在家給我哥幫了兩月的忙,然后在咱們雙匯的德州代理商那做臺(tái)烤業(yè)務(wù)員,主要工作是開(kāi)發(fā)新客戶投放烤腸機(jī)并做好已合作客戶的服務(wù)。其實(shí)當(dāng)時(shí)德州已經(jīng)有四百多客戶了,自己就每天騎自行車沿街串巷的轉(zhuǎn)市場(chǎng),功夫不負(fù)有心人,最終在近兩個(gè)月的時(shí)間里開(kāi)出三十多個(gè)網(wǎng)點(diǎn),當(dāng)時(shí)最高興的是因自己開(kāi)拓出新的網(wǎng)吧渠道受到總部馮主任的表?yè)P(yáng)。雖然在那工作的時(shí)間不長(zhǎng)但就是這份工作讓自己清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足也切身體會(huì)到對(duì)待工作的態(tài)度。
大家既然是來(lái)競(jìng)聘工作的,那我就發(fā)表一下我個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)識(shí)吧。我覺(jué)得工作包括兩條主線:一個(gè)是工作態(tài)度另一個(gè)就是工作技能。對(duì)于工作態(tài)度,之前我聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和老師教誨過(guò),也在書上讀過(guò),但下面這幾點(diǎn)卻是我從參加的工作中切身體會(huì)到的。
1、 有高度的執(zhí)行力:想的再多說(shuō)的再好,如果不去做那就只能成為一紙空談。凡事一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
2、 工作時(shí)不能太死板也不能太隨意:做到感情服從原則,主管服從客觀,做到大事不糊涂,小事不計(jì)較。
3、 在工作中要有主人翁的心態(tài),只有把公司的事當(dāng)做自己的事才能真正自覺(jué)地做到對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)公司的發(fā)展負(fù)責(zé)。
4、 工作不能急功近利,要淡化目的,精細(xì)化過(guò)程。
5、 無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異于紙上畫餅充饑,只有對(duì)工作充滿熱情,才能讓自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。
6、 要學(xué)會(huì)聆聽(tīng):刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng)。人之所以有一張嘴而有兩只耳朵,原因就是聽(tīng)的要比說(shuō)的多。
總之,一個(gè)人只要充滿激情的去工作,不去敷衍工作,那工作便不再是工作,就可以當(dāng)作生活來(lái)享受。
俗話說(shuō)得好:打鐵先得自身硬,沒(méi)有金剛鉆不攬瓷器活。我是學(xué)數(shù)學(xué)的,對(duì)數(shù)據(jù)非常敏感,加之四年對(duì)邏輯思維的培養(yǎng),在數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)上會(huì)保持慣有的縝密性。而且大學(xué)期間考出會(huì)計(jì)初級(jí)證,也經(jīng)常接觸計(jì)算機(jī)知識(shí),對(duì)辦公軟件也比較熟悉。屈原曾說(shuō)過(guò):尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明,我明白我自身還存在很多差距。這次競(jìng)聘我最大的不足就是我是一名進(jìn)公司僅九天的新員工,對(duì)車間還沒(méi)有系統(tǒng)全面的了解,但在剩余的時(shí)間里我會(huì)和車間領(lǐng)導(dǎo)做好溝通,盡快熟悉各車間流程及公司系統(tǒng)。人之所以能,是相信能。我相信:經(jīng)驗(yàn),我會(huì)不斷總結(jié),升華;工作技能,我會(huì)不斷培養(yǎng)、提高。我希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷,得到同事們的批評(píng)與幫助!我深信:江海之所以博大是因?yàn)樗佑诎俅ㄖ拢?/p>
第三部分呢,我發(fā)表一下我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)。我們雙匯的建設(shè)正日臻完善,品牌價(jià)值也在逐年遞增,我作為這樣一個(gè)升騰著無(wú)限希望的企業(yè)的一名員工真的感覺(jué)驕傲和自豪。這次如果有幸成為公司的一名統(tǒng)計(jì)員,我將具體做到以下幾點(diǎn):
1、在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)公司的統(tǒng)計(jì)工作。
2、實(shí)事求是地做好統(tǒng)計(jì)、報(bào)表工作,對(duì)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)、報(bào)表數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。
3、及時(shí)準(zhǔn)確地按要求完成各種數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,確保統(tǒng)計(jì)資料數(shù)據(jù)完整、清晰,符合規(guī)范要求。
4、認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表臺(tái)帳的歸檔管理工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)性工作任務(wù)?傊覍⒉粩嗟卣{(diào)整自己,虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好的為公司工作。
這是我第一次參加企業(yè)的競(jìng)聘,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)一如既往的踏實(shí)工作。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài),讓我走上統(tǒng)計(jì)員的崗位,我愿從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不負(fù)眾望,不辱使命,不遺余力的做好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意,用出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)大家的厚愛(ài)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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