【精華】競聘演講稿模板集錦5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
近幾年來,在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責,做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。
針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優(yōu)勢,二是今后的打算。
對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。
第一,具有對學生工作的正確認識:即熱愛學生,熱愛學生工作,樂于為學生服務(wù)。所以我熱愛自己的選擇。
第二,具有較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席,積累了豐富的學生工作經(jīng)驗,讓我能在學生管理工作方面輕車熟路,方法得當,游刃有余。
第四,善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素質(zhì)。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班。現(xiàn)已在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。
第五,善于思考,勤于學習,以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學習,取得了北京大學人力資源管理專業(yè)第二學士學位,現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復(fù)合型人才,多層次的知識結(jié)構(gòu)讓我在從事學生工作方面得心應(yīng)手。
綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中,同時虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教和學習,踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為師生服務(wù)。
對于今后的工作,主要做好以下七個方面:
第一、抓緊抓好學生思想政治教育,做好學生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。
第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學生走進我們的黨組織,讓團組織真正發(fā)揮團結(jié)廣大青年 學生的中堅作用。
第三、抓緊抓好學生常規(guī)管理和過程教育。深入學生當中,做學生的知心朋友。注重學生的常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣,從而成為社會的有用之材。
第四、抓緊抓好大學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè),開拓創(chuàng)新,開展豐富多彩的學生特色活動,讓學生真正提高綜合素質(zhì)。
第五、抓緊抓好系風建設(shè)和學風建設(shè)。以高尚的文化引導(dǎo)學生,以良好的學風影響學生,讓學生工作真正與教學工作緊密結(jié)合起來。
第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益,廣開門路,廣泛宣傳,讓就業(yè)單位走進來選擇學生,讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。
第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務(wù)。搞好調(diào)查研究,為院系領(lǐng)導(dǎo)作好參謀,從而為學院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,下面我用一首對聯(lián)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”。橫批是“與時俱進”!
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫瞿琳,來自計算機系052032班。我是一個性格外向的人。很高興又一次站在這里和大家一同來競選院學生會干部。俗話說,興趣是最好的老師。我熱愛學生會的工作,就好像一位運動員對他所從事的運動項目,是一樣的熱愛。
今天,我要競選的職務(wù)是院學生會副主席。從20xx年10月份加入院學生會這個組織開始,我已經(jīng)在保衛(wèi)部工作了一年半的時間。工作中,我學會了忍耐、為人處世、解決矛盾;也學會了怎樣協(xié)調(diào)院學生會保衛(wèi)部與各系保衛(wèi)部之間的聯(lián)系;更學會了怎樣去處理好學習與工作之間的關(guān)系。
20xx年進校以來,我在學習上積極上進,以高標準嚴格要求自己,為自己制定好學習計劃,讓自己明白,踏踏實實的學習自己的專業(yè),是人一生中的首要任務(wù)。在自己的班級里,只有與同學們互幫互助,才能讓自己在交流中有所進步;在自己的班級里,只有虛心找老師求教,才能讓自己的知識變得更加豐富。
在工作上,理想不是夢,只要肯奮斗是我的座右銘,從中讓自己能有積極向上的人生態(tài)度,踏實肯干的工作作風。自己已連續(xù)成為我院學生代表大會兩次代表,我系學生代表大會三次代表,并在第二屆院學生代表大會中、第三屆和第四屆系學生代表大會中,成為學生會的一員。我知道,只要擁有不怕困難的勇氣和決心,用自己的熱情投入到工作中去,用行動來證明自己的實力,才能夠把每項工作做得更出色。
學生會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織,學生會干部從學生中來到學生中去,具有學生干部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。學生會干部要團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務(wù),內(nèi)強素質(zhì),外樹形像這一系統(tǒng)工程之中,開拓思想,創(chuàng)造性地開展工作。
其實,現(xiàn)在的院學生會里,最需要的是一位能夠合理的去分管好自己所主抓的幾個部門工作的副主席。而這恰恰是現(xiàn)在我們院學生會里最弱勢的一面。在各部門例會上,我們不常見到分管副主席的身影;在各部門算分時,我們也不常見到分管副主席的身影;在各部門獨立檢查時,我們還是不常見到分管副主席的身影。今天,我在這里說出來,并不是要去指責曾經(jīng)在任的副主席們,也更不是去指責他們曾經(jīng)的工作未達到效果。
如果我有幸當選副主席,我將做好以下三個方面:
首先,我當然會更加嚴格要求自己,不僅僅在學習、工作上,生活上,我也要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
其次,我會和自己分管部門的成員一起,除了進行全面、深入地工作調(diào)查,找出不足之處外。同時,自己更會積極的參與部門的工作例會、檢查和算分。
最后,每個學期的開學階段,是各部門擬定工作計劃的時候。在計劃中,我會與各
部門商議,將每個學期的檢查次數(shù)減少,人員確定,但檢查時間不定。為了讓全院同學不再為每周的檢查而應(yīng)付,這樣采取抽查制度,不僅能夠抓典型,而且也緩解了同學們在學習與生活上的壓力。
我想理想并不是夢,只要自己肯奮斗。我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的信任下,與各成員、同學們的幫助下,會使我們院學生會的工作更上一層樓。
這是我一直都想說的承諾,行動是用來證明一切的最好方法。
今天,我以無比激動的心情來參加這次競選。最后衷心希望各位能夠支持我,鼓勵我。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委:
你們好!
伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化。
全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
財務(wù)競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;
“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們:
下面有一篇關(guān)于保安競聘演講稿的.文章,希望給您帶來幫助。
今天很慶幸的是我能夠參加這次關(guān)于我們上海區(qū)域“內(nèi)部精英選拔賽”我現(xiàn)在的心情十分的激動,在這里首先我要感謝的是我們xx各級領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競聘的機會,在次之前的我還存在疑慮,我覺得1自己的文化并不是很高2自己并認為語言表達能力還好。我覺得任何事情都是從不會到會的只要自己想做的一定會成功的,所以我還是鼓起了勇氣參加了這次競聘,我想公司即然給了我這次競聘的機會,如果我不參加那么我就連一點點的希望都沒有了,只要我參加哪怕只有百分之一,千分之一,甚至萬分之一的機會。只要自己努力爭取,還是有希望的,即使自己沒有被競選上也是給自己一次鍛煉的機會。
你們好!首先請允許我自我介紹一下我是真北二期家具建材一號店安保部保安員我叫xxx,從xx年02月份進入xx,成為我們xx的一員至今快有九個月了。
我在xx九個月中所看所想所領(lǐng)悟到的積極熱情真誠負責的工作心態(tài),不管你在哪種環(huán)境還是在哪種工作崗位都付有積極熱情真誠負責勤奮好學有上進心的心態(tài)都會出類拔萃。在這里提到勤奮好學讓我想起起了我們xx家具集團總裁車建新,車總在他他的學習中講過這樣的一句話:“一個大學生三年不學習,就論為小學生而一個小學生堅持不斷的努力學習,終究成為大學生”。就這么簡短的一句話卻蘊含著深層的含義對于我來說他是一句格言,是一句使我在工作和學習中不斷的受到鼓勵與進步的動力,幾個月的xx工作與生活,我學習了很多也認識了很多,同樣也讓我受益非淺,先后從工地保安到商場保安,我都會付有積極熱情真誠負責和努力學習的心態(tài),確保完成自己應(yīng)盡的義務(wù),講到這里從工地保安的時候,為了保護公司財產(chǎn)多次抓到盜竊賊,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作“以致好評”并給予鼓勵和嘉獎。
在樓層日常巡視中結(jié)合自己所看到的所想到的以及所領(lǐng)悟到的對樓層管理有了一定的認識,樓層管理是我們商場營運第一線的工作崗位,他的工作不單單只是做好營業(yè)員的現(xiàn)場管理工作及各項費用征收工作還要面對處理一些樓層內(nèi)的各種突發(fā)事件,以及和廠家的溝通及時了解廠商的動向,并要經(jīng)常去市場調(diào)研全面了解市場競爭對手動向等等!
我之所以能領(lǐng)悟到這些完全歸屬那一句話,一句永遠在我心理的格言,以及我們xx的各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁門對我的幫助和關(guān)心,我不知道該用什么語言來表達我的感激之情。但我絕對不會讓那些幫助我支持我和關(guān)心我的人失望的。我要用自己的實際行動來證明和回報他們。為此我為今后的工作制定了一個計劃:
1、要竟快熟悉掌握樓層的各項工作的開展以及營業(yè)員的現(xiàn)場管理。
2、對樓層內(nèi)廠商及時對各項費用的征收工作及時了解各廠家的動向。
3、及時處理好樓層內(nèi)的各種突發(fā)事件。
4、及時做好與廠商溝通及協(xié)調(diào),了解分析廠商的銷售情況并給予相應(yīng)的意見。
5、經(jīng)常做市場調(diào)研全面了解目前市場中各競爭對手的動向。
6、積極認真負責的態(tài)度去完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù),不斷地努力學習新的工作知識和技能改進自己的不足之處,把自己所學到的和所掌握到的知識和技能運用到實際的工作中去爭取在今后的工作不斷地進取改革創(chuàng)新。
希望通過自身的努力為我們xx的發(fā)展與輝煌作出應(yīng)有的貢獻。
競聘演講稿 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!
今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、平等待人,公正處事。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
二、認認真真做好服務(wù)工作。
年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學校與學生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。
三、切實起到模范帶頭作用。
年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。
四、狠抓教學質(zhì)量。
年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。
隨著市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、加強與班主任、科任教師的合作。
我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結(jié)。
2、為優(yōu)秀教師爭榮譽,為教學成績優(yōu)異的教師爭機會。
學校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。
3、在教學上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。
4、多與各備課組長交流。
我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習要緊扣考試說明,資料要精選。等等。
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