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中層干部競聘演講稿

時間:2020-11-02 12:03:34 競聘演講稿 我要投稿

【精選】中層干部競聘演講稿集合五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的中層干部競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中層干部競聘演講稿集合五篇

中層干部競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家下午好!

  首先,很感謝學校,能提供這樣一個公正的舞臺,對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任,公開選拔,給了我一次鍛煉的機會。

  同時,我也想借此機會,感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學校,一切那么陌生,是您們很多人,指引著我,幫助著我,哪怕是遇到陌生的你一個微笑,是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。

  坦誠地講,在報名之前,我也猶豫過,因為我清楚地知道,與我的很多同仁相比,我并不優(yōu)秀,但我后來還是堅定地報了名,并且努力地堅持下去。因為我知道,人生永遠不可能事事如意,命運會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取,廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里,你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。“思想有多遠,我們才能走多遠!边@句話便是最好的體現(xiàn)。

  下面本人就競聘學校團委副書記一職,分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面,向各位做個匯報:

  20xx年的開始,拉開了本人工作第七年的序幕,在走過的歲月中,本人不斷成長,而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,大四下半年,本人在學校實習后,毅然來到揚州乾品廣告公司,做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作,因為本人學的是中文,雖然只有半年時間,但是在那里我學會了如何更細心,無論是與文字打交道,還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng),在老師們的指點下,本人真正完成了由學生向教師角色的轉(zhuǎn)變,在老師們的幫助下,本人努力地去撰寫論文,多次獲獎,但也有石沉大海,但我仍感謝失敗,因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外,還積極參加了市優(yōu)秀課比賽,以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課,以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學能力。

  激情是生命里沸騰的血液,激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,充滿激情地申請了班主任,七年班主任生涯,兩年年級組工作,讓我學到了很多,特別是在高三的時候,我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學校招生時,充滿激情地游說在各所初中之間,希望能弄到一點好的生源,這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,從豐富好語文課堂開始,無論是每個班的課前演講,還是一學期一次的辯論賽,本人都是充滿激情地去努力準備;沒有激情,怎么去感染學生?

  先天的很多東西,我無法、也很難去改變什么,勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,難免會有挫折與不順。今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現(xiàn)了大學夢,讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚州,來到了青春的西校。很慶幸,我沒有將她丟失,今后并將堅持下去。

  下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。團委工作應該是我們西區(qū)校學校教育的一個重要組成部分,她是團結(jié)、教育學生的核心,她的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心,加強團員隊伍建設,通過豐富的活動,調(diào)動團員積極性,增加團組織的凝聚力。

中層干部競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!

  我叫,現(xiàn)年歲,中共黨員。年到鎮(zhèn)政府機關工作至今。先后負責交通、農(nóng)機和水利站等工作。在這近20年的工作里,我首先要衷心的感謝各位領導,多年來,對我工作的正確領導、指導和教誨,使我學會了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時,我也要真誠的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營造了良好的工作氛圍,使我不斷成長、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果,多年來先后被上級交通部門、農(nóng)機部門多次憑為先進單位和先進個人。今天,我本著進一步鍛煉自己,為大家服務好的宗旨站在這里,參加機關中層干部競聘,真誠地希望大家能夠給以支持。

  我參加中層領導干部競聘,主要有以下三個方面的優(yōu)勢:

  一是有較高的政治素質(zhì)。多年來始終能夠堅持學習政治理論、學習黨的各項方針政策、學習鎮(zhèn)機關領導干部和同事們良好的工作作風,使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上能夠同黨委保持一致。

  二是有較強的工作能力。多年的工作,無論是鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作還是本部門的工作都能夠較好地去完成,特別值得一提的是,在段家村兼任村黨支部書記期間和20xx年春王士蘭二組調(diào)整土地工作當中,沒有辜負鎮(zhèn)黨委、政府的期望,化解了較為復雜的干群矛盾,解決了歷史遺留的難題,協(xié)調(diào)理順了村班子之間、干群之間的關系,為全鎮(zhèn)的穩(wěn)定、發(fā)展做出了積極的貢獻,也得到了領導的肯定和群眾的擁護。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。始終認為: 沉默是金、忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福 。在日常生活和工作中,不斷加強個人道德修養(yǎng)鍛煉,以 老老實實做人、勤勤懇懇做事 為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結(jié)同志。

  今天,假如我有幸競聘成功,我決不負眾望,不辱使命。加倍珍惜工作崗位。

  一要努力學習,不斷充實提高自己。

  二要深入實際調(diào)查研究,說實話、辦事實、求實效。

  三要辦事不越權,工作不拖拉,責任不躲避。具體將在四個方面下功夫,一是獻計獻策,當好領導的 咨詢員 。二是立足本職,當好大家的 服務員 。三是加強管理,當好部門的 管理員 。四是搞好關系,當好內(nèi)外 協(xié)調(diào)員 。

  各位領導、同志們:假如我被聘到這個新的工作崗位,在你們的面前,我還是一個才疏學淺的新兵。我不想奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫,畢業(yè),參加工作年多,在工行部門先后從事工行員、綜合和所副主任工作,現(xiàn)任市工行副主任。

  當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的'內(nèi)心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業(yè),身為工行人,就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻,我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。

  年多的工行工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在工行部門多崗位的鍛煉,經(jīng)過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度,熟練的業(yè)務技能,豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質(zhì)和要求。

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,使自己更加勝任本職工作。

  第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作,認真落實工行的各項規(guī)章制度,尤其是加強內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。

  第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,充分調(diào)動員工的積極性,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

  要做好工行的工作,離不開嚴格規(guī)范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì),盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結(jié)員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。

  如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:

  目前市工行網(wǎng)點平均余額為多萬,就工行而言,目前余額為多萬,雖然僅今年就增長了多萬,但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額,著力于求實創(chuàng)新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。

  擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。工行地處商業(yè)鬧市區(qū),周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行工行網(wǎng)點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質(zhì)一流、功能完備的所完全具備了成為開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務信息,樹立工行技術領先、網(wǎng)絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

中層干部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領導、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我之所以再次競聘學校中層職務,是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾;趯ψ约旱那逍颜J識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。

  我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

  一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

  二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

  三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。

  四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

  當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇5

  此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。

  首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。

  二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。

  三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當Q。德育干部應視學校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿Q。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

  五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。

  六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習,盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧!

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