幼兒園競(jìng)聘演講稿合集九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園競(jìng)聘演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家好!
帶著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，帶著朋友們的厚望，我又一次站在了這臺(tái)上。對(duì)于我而言，曾經(jīng)，這里是講臺(tái)，我一次次面對(duì)學(xué)生娓娓道來(lái)，換來(lái)了與學(xué)生的共同成長(zhǎng)，也換來(lái)了自己教學(xué)風(fēng)格的日益成熟;曾經(jīng)，這里是舞臺(tái)，我一次次面對(duì)校內(nèi)外同行侃侃而談，贏得了自己教育教學(xué)上的理論提升，也贏得了諸多認(rèn)可和贊譽(yù)。而今天，這里又成了賽場(chǎng)，我將在這里面對(duì)人生的又一次挑戰(zhàn)，讓大家見(jiàn)證我人生的又一次轉(zhuǎn)折，歷練自己更加完美的人格，舞出自己更加多彩的人生!
眾所周知，我今天競(jìng)聘的是教研室主任一職�？突f(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！笔堑�，我擁有這份自信，而且我的自信絕不是空中樓閣。
中國(guó)自古有“三十而立，四十不惑”之說(shuō)，35歲的我正處在這個(gè)年齡段之中。所謂成家立業(yè)，“家”居“業(yè)”之前，在座大部分老師都知道，幾年前，伴隨“家”的變故，我的“業(yè)”一度停滯;時(shí)至今日，時(shí)間的歷練早已把曾經(jīng)的挫折轉(zhuǎn)化為我生命的財(cái)富。曾經(jīng)失去更知珍惜，如今擁有倍覺(jué)可貴，年富力強(qiáng)的我，健康成長(zhǎng)的女兒，體貼支持的丈夫，三位一體，使我的家庭成為最具穩(wěn)定性的三角形，也使我今天全無(wú)無(wú)后顧之憂地站在這里。
帶給我自信的第二個(gè)原因，在于實(shí)力。既然是實(shí)力，我們不妨用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。工作16年來(lái)，我有12年考核為優(yōu)秀。近年來(lái)，有30余篇論文獲師市、自治區(qū)、國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，在自治區(qū)“個(gè)性杯”閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者”和教育部課程教材研究所授予的“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，師市“魅力輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。1999—20xx年我參加了兵團(tuán)“演練教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)， 20xx—20xx年參加局教研室承擔(dān)的“小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中‘自主、合作、探究’學(xué)習(xí)方式的研究”國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)，均被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;在自治區(qū)、地區(qū)上各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課二十余節(jié)，下團(tuán)場(chǎng)送課8節(jié)，承擔(dān)校內(nèi)各種類(lèi)型公開(kāi)課更是數(shù)不勝數(shù)。
在搞好教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我的教育教學(xué)理論高度也有極大提升：我結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾到多家私立幼兒園進(jìn)行《幼兒園教育與小學(xué)教育銜接問(wèn)題》的講座;20xx年7月，我參加了教育局教研室對(duì)石河子墾區(qū)18個(gè)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)教師的新教材培訓(xùn);在20xx——20xx、20xx——20xx年連續(xù)兩輪教師繼續(xù)教育中，均以培訓(xùn)教師的身份參與其中。這一系列活動(dòng)使我無(wú)論走到哪所學(xué)校，都能見(jiàn)到熟悉的面孔，聽(tīng)到親切的問(wèn)候。20xx、20xx年我還四次面向市區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)行新教材分析講座，使我不但對(duì)課標(biāo)把握準(zhǔn)確，而且對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教材如數(shù)家珍。功夫不負(fù)有心人，一次次活動(dòng)的參與，一節(jié)節(jié)公開(kāi)課的錘煉，一篇篇論文的撰寫(xiě)，使我在理論和實(shí)踐上日漸走向成熟。無(wú)論是好學(xué)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，還是個(gè)人能力都得到了大家一致認(rèn)可。
此外，我擔(dān)任教研組長(zhǎng)11年，還曾擔(dān)任局教研室兼職教研員、校教研室教研員2年。當(dāng)然，這些經(jīng)歷并不值得炫耀，因?yàn)椴皇撬械慕?jīng)驗(yàn)都可以沿用，甚至有些不當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)會(huì)成為更好發(fā)展的羈絆。
再者，良好的人品使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)。工作多年來(lái)，我從未卷入任何是是非非，無(wú)論工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都經(jīng)得起考驗(yàn)。穩(wěn)重、平和、與人為善，對(duì)老教師尊重，對(duì)同齡人真誠(chéng)，對(duì)年輕人熱心，這些早已是大家對(duì)我固有的印象�！澳苷f(shuō)而不亂說(shuō)，能干而不盲干”是和我在一個(gè)辦公室呆了13年之久的王新風(fēng)老師對(duì)我的中肯評(píng)價(jià)。《論語(yǔ)·子路》有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！蔽蚁肴罕姷难劬κ茄┝恋模@一切無(wú)須自我標(biāo)榜，公道自在人心。
不過(guò)，正如季羨林老先生所說(shuō)：“知足，知不足;有為，有不為�！绷己玫姆此剂�(xí)慣使我對(duì)自己的不足也有一定的認(rèn)識(shí)，那就是無(wú)論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)同事，溝通意識(shí)不夠，溝通能力不足。對(duì)于這一點(diǎn)，我要說(shuō)的是：無(wú)論面對(duì)的是什么問(wèn)題，辦法總比困難多，做永遠(yuǎn)比說(shuō)重要。也因此，對(duì)于勝任教研室主任一職，我不想談什么宏偉藍(lán)圖，只是給自己提出這樣幾個(gè)要求：
一、盡快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。一方面是由教師向管理者的角色轉(zhuǎn)變。在其位，必謀其政。另一方面，由關(guān)注語(yǔ)文學(xué)科向關(guān)注各個(gè)學(xué)科轉(zhuǎn)變，讓自己站得更高，看得更遠(yuǎn)。
二、擺正自己的位置。對(duì)上，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，做不遺余力的執(zhí)行者;對(duì)下，既然自己從教師中來(lái)，就多回到教師中去，體察老師之所想，做老師們的知心人。對(duì)己，……
三、注重與各部門(mén)的溝通合作，增強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從細(xì)節(jié)入手，使各項(xiàng)工作疏漏與失誤率降到最低。
老師們，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。1997年8月的那個(gè)夏日，我穿一身嶄新的衣裙，腳蹬一雙白皮鞋踏入四中校門(mén)。當(dāng)我從大門(mén)口走到北樓門(mén)前，腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋。再看看今天的四中，變化之大怎能不令人贊嘆。四中，見(jiàn)證了我由青年到中年的歷程，見(jiàn)證了我最美好的青春年華，見(jiàn)證了我的家庭變遷，見(jiàn)證了我的成熟成長(zhǎng)。而我，也見(jiàn)證了四中的變化與成長(zhǎng)，見(jiàn)證了四中的發(fā)展與崛起。我的一切早已與四中緊緊聯(lián)系在一起。借用艾青的一句詩(shī)：“為什么我的眼中常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!”有人說(shuō)，人生就是做選擇題。此刻，面對(duì)教研室主任一職，我已做出參加競(jìng)聘的選擇，您也將面臨一個(gè)選擇，單項(xiàng)選擇。如果您對(duì)我有信心，請(qǐng)為我投下您寶貴的一票;如果您覺(jué)得我的演講夠給力，那么請(qǐng)您用熱烈的掌聲為我加油!謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫×××，現(xiàn)年××歲，中共黨員，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。xx年從××幼師畢業(yè)來(lái)到××幼兒園任教，xx年開(kāi)始擔(dān)任教研組長(zhǎng)，xx年至今擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼教研組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書(shū)記。我參與競(jìng)聘這個(gè)職位，基于如下考慮：
第一、我對(duì)團(tuán)支部工作非常熱愛(ài)和熟悉，有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
俗話說(shuō)：“只有在喜愛(ài)的前提下，工藝才做得精巧�！辈徽撟鍪裁词�，熱愛(ài)他，喜歡他，是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記至今，我始終保持高昂的工作熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，有1人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，1人被列入黨員考察對(duì)象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，大力幫助他們提高教育教學(xué)能力，在公開(kāi)課及各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)。如組織團(tuán)員青年無(wú)償獻(xiàn)血；多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊(duì)、社區(qū)慰問(wèn)演出，受到了部隊(duì)官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。園團(tuán)支部被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。
第二、我具備擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記這個(gè)職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
參加工作十年來(lái)，由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力，在從事幼教工作過(guò)程中，我有明確的政治方向，愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀；連續(xù)兩屆被評(píng)為“百優(yōu)”班主任；連續(xù)七屆被評(píng)為“新時(shí)期好形象”教師。
多年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園同行的幫助下，我始終勤于鉆研，善于思考，不斷豐富和提高自己，具備了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能，教學(xué)效果比較明顯，教科研意識(shí)及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎(jiǎng)；在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動(dòng)中，獲講故事單項(xiàng)第一名；另外，在幼兒教師演講、說(shuō)課上課及教案評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。二是教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級(jí)幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課，均取得了較好的示范效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。三是教科研意識(shí)及能力較強(qiáng)，先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，其中1篇論文被編入市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文集。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將一如既往地做好團(tuán)支部工作，再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
其次，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，在園黨支部的`領(lǐng)導(dǎo)下，和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開(kāi)展得有聲有色。
再次，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)園長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查研究，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳幼兒園，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫×××，現(xiàn)年××歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。1994年從××幼師畢業(yè)來(lái)到××幼兒園任教，1997年開(kāi)始擔(dān)任教研組長(zhǎng)，1999年至今擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼教研組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書(shū)記。我參與競(jìng)聘這個(gè)職位，基于如下考慮：
第一，我對(duì)團(tuán)支部工作非常熱愛(ài)和熟悉，有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
俗話說(shuō)：
“只有在喜愛(ài)的前提下，工藝才做得精巧�！辈徽撟鍪裁词�，熱愛(ài)他，喜歡他，是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記至今，我始終保持高昂的工作熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，有1人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，1人被列入黨員考察對(duì)象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，大力幫助他們提高教育教學(xué)能力，在公開(kāi)課及各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)。如組織團(tuán)員青年無(wú)償獻(xiàn)血；多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊(duì)、社區(qū)慰問(wèn)演出，受到了部隊(duì)官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。園團(tuán)支部被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。
第二，我具備擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記這個(gè)職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
參加工作十年來(lái)，由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力，在從事幼教工作過(guò)程中，我有明確的政治方向，愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀；連續(xù)兩屆被評(píng)為“百優(yōu)”班主任；連續(xù)七屆被評(píng)為“新時(shí)期好形象”教師。
多年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園同行的幫助下，我始終勤于鉆研，善于思考，不斷豐富和提高自己，具備了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能，教學(xué)效果比較明顯，教科研意識(shí)及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比文章轉(zhuǎn)載自賽一等獎(jiǎng)；在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動(dòng)中，獲講故事單項(xiàng)第一名；另外，在幼兒教師演講、說(shuō)課上課及教案評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。二是教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級(jí)幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課，均取得了較好的示范效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。三是教科研意識(shí)及能力較強(qiáng)，先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，其中1篇論文被編入市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文集。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將一如既往地做好團(tuán)支部工作，再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
其次，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開(kāi)展得有聲有色。
再次，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)園長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查研究，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳幼兒園，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇4
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教員們：大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競(jìng)職報(bào)告的機(jī)遇。此次市局經(jīng)由過(guò)程公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)提拔、任用干部，無(wú)疑將對(duì)我園的存在宏大的推進(jìn)感化。
作為一位年輕的幼教工作者 ，我本著錘煉、提高的目標(biāo)，介入這次競(jìng)聘，接收人人的篩選。我叫李響本年29，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高等教師。1993年加入工作，1995年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛(ài)幼教工作，非常愛(ài)護(hù)幼教崗位。十多年里，我以豐滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場(chǎng)、踏實(shí)的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛(ài)崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評(píng)為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感開(kāi)在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對(duì)我的厚愛(ài)。
我明天競(jìng)聘的崗位是：保教主任。我以為本人競(jìng)聘這一崗位具備三大上風(fēng)：一是有昂揚(yáng)的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂(lè)意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中，我潛心摸索教育教學(xué)實(shí)踐，在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上，擅長(zhǎng)重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價(jià)值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹(shù)模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。日常平凡，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，多次獲地域二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
今年，我被上報(bào)推舉為市主干老師。三是有一定的工作實(shí)踐才能。那是我做好保教主任工作的無(wú)力保證。在12年的工作閱歷中，我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣(mài)藝白叟捐錢(qián)何能激動(dòng)全場(chǎng)?;擔(dān)負(fù)過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的成長(zhǎng)戰(zhàn)略制定與實(shí)行。特殊是新《綱要》公布以來(lái)，我參加了保教處的多項(xiàng)工作，獲得了很多勝利的經(jīng)驗(yàn)。
如果我可能成功競(jìng)聘，我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助腳，我將從以下四個(gè)圓里的盡力來(lái)充足實(shí)行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé)：一是樹(shù)破一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以工錢(qián)本、以教師和幼兒獨(dú)特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報(bào)酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強(qiáng)的任務(wù)計(jì)劃。以《綱要》精神為根據(jù)，以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)開(kāi)我園實(shí)際造定出教師營(yíng)業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒造就目標(biāo)等工作，并停止量化管理，做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊(duì)。起首，要增強(qiáng)教師品德教育的培訓(xùn)，激起教師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念，建立“所有為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育治理，在教導(dǎo)真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對(duì)新參加工作未幾的青年教師，我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實(shí)踐后，就要激勵(lì)新教師束縛思惟、大膽實(shí)踐，為她們發(fā)明對(duì)表面摩的機(jī)會(huì)與前提。
對(duì)于已有必定實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采用一是寄托盼望、二是給予信賴(lài)、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼女一日活動(dòng)內(nèi)容是降實(shí)教育目標(biāo)的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的，對(duì)比《綱領(lǐng)》精神，聯(lián)合我園現(xiàn)實(shí)制訂出《幼兒一日運(yùn)動(dòng)請(qǐng)求》。增添幼兒自在活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)光，保障幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶中自由活動(dòng)時(shí)間 ，讓幼兒在踴躍自動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，倡導(dǎo)多情勢(shì)的教育進(jìn)程。
各位引導(dǎo)、列位老師，我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的合作性，然而我樂(lè)意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇，將把此次競(jìng)聘作為一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，一直總結(jié)、提高自己，和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來(lái)日!感謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我登上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信自己的能力。我有能力為處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將每一位同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，我相信自己的能力。我有能力能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負(fù)重。
雖然我的成績(jī)中等，但是我一定以身作則，上課注意力集中，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，下課玩文明游戲，不吵，不鬧，不跑。不使用臟話，上下樓梯靠右行，爭(zhēng)取期末考試考好。
如果我競(jìng)選失敗了，我想我一定有不足的地方，我一定有不足的短缺，我會(huì)把它當(dāng)成一次機(jī)會(huì)，從而加倍努力，而且也不會(huì)因此落后，于是，我對(duì)自己提出了目標(biāo)：按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)幫助同學(xué)、上課積極發(fā)言。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫×××，現(xiàn)年××歲，中共黨員，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。1994年從××幼師畢業(yè)來(lái)到××幼兒園任教，1997年開(kāi)始擔(dān)任教研組長(zhǎng)，1999年至今擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼教研組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書(shū)記。我參與競(jìng)聘這個(gè)職位，基于如下考慮：
第一，我對(duì)團(tuán)支部工作非常熱愛(ài)和熟悉，有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
俗話說(shuō)：
“只有在喜愛(ài)的前提下，工藝才做得精巧�！辈徽撟鍪裁词�，熱愛(ài)他，喜歡他，是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記至今，我始終保持高昂的工作熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，有1人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，1人被列入黨員考察對(duì)象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，大力幫助他們提高教育教學(xué)能力，在公開(kāi)課及各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)。如組織團(tuán)員青年無(wú)償獻(xiàn)血；多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊(duì)、社區(qū)慰問(wèn)演出，受到了部隊(duì)官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。園團(tuán)支部被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。
第二，我具備擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記這個(gè)職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
參加工作十年來(lái)，由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力，在從事幼教工作過(guò)程中，我有明確的政治方向，愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀；連續(xù)兩屆被評(píng)為“百優(yōu)”班主任；連續(xù)七屆被評(píng)為“新時(shí)期好形象”教師。
多年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園同行的幫助下，我始終勤于鉆研，善于思考，不斷豐富和提高自己，具備了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能，教學(xué)效果比較明顯，教科研意識(shí)及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎(jiǎng)；在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動(dòng)中，獲講故事單項(xiàng)第一名；另外，在幼兒教師演講、說(shuō)課上課及教案評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。二是教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級(jí)幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課，均取得了較好的示范效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。三是教科研意識(shí)及能力較強(qiáng)，先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，其中1篇論文被編入市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文集。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將一如既往地做好團(tuán)支部工作，再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
其次，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開(kāi)展得有聲有色。
再次，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)園長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查研究，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳幼兒園，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)好老師意味著什么？”答案是：“熱愛(ài)孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛(ài)的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng)，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，一學(xué)期下來(lái)，家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作，孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會(huì)想我，天天盼著我回來(lái)，會(huì)為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問(wèn)自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦�，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺(jué)不錯(cuò)。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒(méi)有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說(shuō)我與好老師還有差距。
用心詮釋愛(ài)，好老師會(huì)受眾人的歡迎，好老師會(huì)帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛(ài)著份事業(yè)，熱愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習(xí)，勤專(zhuān)一門(mén)，創(chuàng)出自己的特長(zhǎng)，鍛煉自身的膽量，增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師，面對(duì)的是一群孩子，和孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)很多，這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù)，語(yǔ)言技巧，這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了，你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中，我們要做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會(huì)征求他們的意見(jiàn)。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們，因?yàn)樗麄冞�是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)……好老師做的事還很多很多……
有一句話說(shuō)的好：“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮�！�。因此，不管是那種班級(jí)聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開(kāi)自己新的舞臺(tái)！
當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！
這是我最喜歡的一首小詩(shī)。是啊，就像愛(ài)碧水藍(lán)天的清澈，就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛(ài)著我的生命，我的夢(mèng)想。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái)，無(wú)論從事什么工作，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求，在后勤工作的*年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨，他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說(shuō)他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣，說(shuō)他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師，**歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：
一 樹(shù)立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
三 食堂的管理：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工***管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜，抓好營(yíng)養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四 保育組的管理：
保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說(shuō)白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無(wú)意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬(wàn)事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng)，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。
對(duì)于保育組的管理，主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。
五 三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開(kāi)水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。
六 門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
七 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八 利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。
九 后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái)，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
十 開(kāi)源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢(qián)。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一 協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到;要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。
十二 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。
十三 堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣，從樂(lè)趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書(shū)生老師所說(shuō)的，“工作在哪里，幸福就在哪里�！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四 在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**，情系**，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼�。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅(jiān)信，我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部，無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選。
我叫**今年29，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1993年畢業(yè)于**，在**參加工作，1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。XX年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；XX年、XX年被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。XX年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班；擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái)，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。
幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過(guò)程。
謝謝大家!
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