【實(shí)用】副主任競聘演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的副主任競聘演講稿3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
我深深地知道信用聯(lián)社副主任這一崗位既是領(lǐng)導(dǎo)也是兵。沒有業(yè)務(wù)管理能力，無法協(xié)助聯(lián)社主任做好聯(lián)社的分管工作，無法領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)社完成聯(lián)社制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，作為聯(lián)社副主任就要把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)社主任先進(jìn)的經(jīng)營理念貫徹落到實(shí)處，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高業(yè)務(wù)，指導(dǎo)轄區(qū)網(wǎng)點(diǎn)的管理和業(yè)務(wù)拓展，以貸引存，不光要營銷好貸款，還要利用貸款的優(yōu)勢營銷存款，打出我們聯(lián)社在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的作用，樹立我們聯(lián)社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對(duì)從事的職業(yè)。若競聘成功我將做到以下幾點(diǎn)：
一、若競聘成功我將當(dāng)好聯(lián)社主任的參謀和助手，針對(duì)聯(lián)社發(fā)展的特點(diǎn)，理清思路，盤活資源，協(xié)助聯(lián)社主任著力打造聯(lián)社職工隊(duì)伍建設(shè)，營造一個(gè)和諧的工作氛圍，用最完善的管理，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建轄區(qū)人民心中的口碑聯(lián)社。
二、若競聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn)，強(qiáng)化聯(lián)社轄區(qū)網(wǎng)點(diǎn)的存貸款宣傳工作，推廣新興產(chǎn)品，打破網(wǎng)點(diǎn)存貸款業(yè)務(wù)瓶頸，著力強(qiáng)化客戶積累，穩(wěn)定網(wǎng)點(diǎn)客源，重視網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)開拓，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予我的任務(wù)，以飽滿的熱情，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。
三、若競聘成功我將協(xié)助主任加強(qiáng)員工考核，建立有效的約束激勵(lì)機(jī)制，制定詳盡周密地考核方法，注重內(nèi)部監(jiān)管和規(guī)范自律，強(qiáng)化考核管理和績效管理，突出制度和機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)一步建立健全自律、監(jiān)管和追責(zé)有序銜接的長效管理機(jī)制，始終把加快有效發(fā)展作為工作主線，做到各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動(dòng)到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要?jiǎng)恿Φ姆諊谷w員工步調(diào)一致，全身心投入到工作中來。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，古希臘哲人說：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起”，這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的風(fēng)采！”這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)銀行事業(yè)的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，以平常心來面對(duì)一切，更加努力工作！
謝謝大家我的演講完畢！
副主任競聘演講稿 篇2
大家好！
今天，我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。
知人者智，自知者明。
雖然我知道，這一職位的要求很高，但年輕人的勇氣告訴我：面對(duì)困難應(yīng)該有迎接挑戰(zhàn)的自信。青春可以短歇，但不可以停滯信念的飛翔。
以下，我將我的優(yōu)勢和愿景凝聚在五個(gè)方面：
首先，我具備年齡優(yōu)勢。“大利于智，小利于行”，一項(xiàng)事業(yè)，除了經(jīng)驗(yàn)和閱歷之外，更應(yīng)該擁有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進(jìn)取、投入工作。
其次，我具備較為豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。幾乎從參加工作開始，我就接觸黨務(wù)，清晰的了解綜合辦公室的內(nèi)部構(gòu)架、運(yùn)行程序和發(fā)展脈絡(luò)。能夠駕熟就輕的進(jìn)入工作角色。
第三、我具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我很強(qiáng)的文字表述能力，電腦操作能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠獨(dú)立完成多方面的工作，完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現(xiàn)代化需要。
第四、我具有積極、端正的工作態(tài)度。長期以來，對(duì)待工作，我始終能夠作到愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。從不怨天由人，一直無怨無悔。
第五、我胸懷一片報(bào)孝家鄉(xiāng)的赤子之情，我愿意在更大的能力范圍內(nèi)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的青春和汗水。
當(dāng)然，我也存在著一些不足。捫心自問，我的工作預(yù)見性還不夠，在加強(qiáng)聯(lián)系方面也有欠缺。但這不是原則問題，我相信在以后的工作中我可以克服、解決。
如果，能夠得到大家的支持，有幸競聘成功，。我會(huì)確立目標(biāo)，努力工作，做好以下幾點(diǎn)：
一，找準(zhǔn)定位，作好助手。做為一名辦公室副主任，我會(huì)做到“辦事不越位，工作不拖沓，責(zé)任不推諉”，注意當(dāng)好一名合格的“副手”，真正為主任分憂，為科室同志表率。
二，突出重點(diǎn)，推動(dòng)工作。我會(huì)盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，認(rèn)真細(xì)致的組織落實(shí)好分管工作，我會(huì)以百分之百的熱情和活力，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)組織配合，共同推動(dòng)辦公室工作整體的上檔升級(jí)。
三，勤奮上進(jìn)，完善自我。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，以“勤學(xué)、勤思、勤作”為原則，發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，。
如果競聘不能成功，我也絲毫不會(huì)改變對(duì)待生活豁達(dá)的態(tài)度，也不會(huì)放棄對(duì)待工作執(zhí)著的熱情。古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”，我將以謙遜的態(tài)度改進(jìn)不足，敝補(bǔ)缺陷；全心全意，昂揚(yáng)樂觀的投入到科室建設(shè)的融爐之中。
沙入河蚌，久磨成珠。我會(huì)用堅(jiān)韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓，提煉出那一片自己的光澤。
年輕人當(dāng)有年輕人的的心態(tài)：直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！很高興能夠站到這里參加級(jí)部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我！
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理，非常樂于為學(xué)校的`發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動(dòng)力。
1998年8月，我通過競聘來到了xx一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學(xué)習(xí)，無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng)，我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會(huì)等），我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操，一起喊口號(hào)；我認(rèn)為不拖堂是對(duì)學(xué)生的尊重，所以我從來不拖堂。
去年高考前，可能就是今天這個(gè)日子，我對(duì)23班的學(xué)生說，馬上就進(jìn)入高三了，我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們，我們班的早讀時(shí)間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級(jí)的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令，以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。
第二，我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
20xx年至20xx年，我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)組任語文備課組長，當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長，我一方面虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下，05年高考我們的語文成績非常好，獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是，當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。
20xx年6月，學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級(jí)主任xx老師對(duì)我說：“小宋，學(xué)校安排你當(dāng)班主任，除了穩(wěn)定七班外，還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任�！碑�(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師，9班xx老師，10班xx老師，教室在東教學(xué)樓三樓，我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年，我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下，那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我，說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對(duì)我信服，我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè)；二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三，我對(duì)教育教學(xué)充滿了激情。
令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué)，熱愛三尺講臺(tái)，熱愛班主任工作，熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采，是我的最大幸福；能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：“三尺講臺(tái)綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生。”
級(jí)部副主任的工作對(duì)我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選，不管與誰搭檔，我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選，我的站位將更高，我會(huì)積極參與學(xué)校的管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報(bào)社會(huì)。
我堅(jiān)信，在高校長的帶領(lǐng)下，我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)奮圖強(qiáng)，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！
有耕耘就會(huì)有收獲！
謝謝大家！
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