競聘演講稿

時間：2020-10-18 09:05:52 競聘演講稿我要投稿

【推薦】競聘演講稿錦集七篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】競聘演講稿錦集七篇

競聘演講稿篇1

　　今天能夠參加此次晉升非領導職務競聘述職活動，我感到十分榮幸。首先請允許我向XX市局表示衷心的謝意，感謝市局給予XX市市局的此次機會，同時我也衷心地感謝給我此次參評機會的市局領導以及多年來無私地支持我、幫助我的諸位同事。謝謝你們。

　　自參加工作的第一天起，我就深深的熱愛這一職業(yè)。稅收是國家的生存血脈，為此神圣的事業(yè)奮斗一生，我感到無上的光榮。因此，無論是作為一名普通的稅收員，還是擔任分局局長，多年來自己的職位多次變化，但唯一不變的就是我對這一職業(yè)的熱愛之情，對此我不想用華麗的詞藻來表白我自己的心境，這份情如果用語言無法表達，我愿意用青春與生命來證明。

　　自從擔任XXX國稅分局局長至今已年頭。本人始終憑著一顆摯誠的事業(yè)心在默默地奉獻著，可以說無怨無悔，矢志不渝。

　　對待業(yè)務學習，自己堅守的信條是“氣有浩然，學無止境”。除了不斷汲取稅法等書本知識外，我還能夠虛心地向身邊的同志們學習。幾年來自己的業(yè)務水平不斷提高，應對復雜局面，解決棘手問題的能力是與日俱增。

　　對待本職工作，我更是傾注了自己的全部熱情與汗水。有句話說的好：“今天做別人不愿做的事；明天將得到別人得不到的東西。”我很欣賞，并以之為座右銘。知難而進，善于攻堅本來就是我的工作風格。為此我付出了更多的心血和汗水。無論有無回報，我都無怨無悔。因為這份工作是我的摯愛。人活著，為自己所熱愛的事業(yè)奮斗著，本身就是一件快慰之事，是最大的幸福……

　　在為人處世方面，我堅持自己的“三原色”。即：按本色做人、按角色辦事、按特色定位。哲人說“笑看風雨淡、默守人生濃”，這正是我的處世原則。世事風雨歷練人，工作艱辛成就人，為何不能笑而對之？國之血脈需人捍衛(wèi)，稅收事業(yè)要人付出，我當默默奉獻為之增添靚麗一筆濃彩…

　　各位領導、同志們，能參加此次競聘述職，我真的很榮幸，無論結果如何，我都會含笑坦然面對，人處于世，失望常有，但希望無窮，在今后的日子里，我仍將一如既往為稅收事業(yè)無私奉獻，傾注熱血。

　　最后，讓我再次對給予我關心、愛護的各位領導以及給予我支持、幫助的同志們，致以最衷心的感謝，謝謝大家！

競聘演講稿篇2

各位領導、各位同仁：

　　你們好!首先感謝上級有關部門、領導為我提供了這個讓大家了解我并借此機會與各位交流的平臺。

　　先做一下自我介紹，本人現(xiàn)年52周歲，中共黨員，1975年8月參加教育工作，至今已31年有余，1979年做為恢復高考的第一批幸運者，我畢業(yè)后被分配到這小興安嶺密林深處的子弟學校任教。后根據(jù)工作需要被調到山下先后任初、高中教導主任，高中主管教學副校長，在此期間，經(jīng)不斷學習，畢業(yè)于哈師大物理教育專業(yè)，1998年晉升為中學高級教師。

　　我的競聘資格：

　　一、忠誠于人民的教育事業(yè)是我始終不悔的追求。

　　幾十年來，我熱愛我所鐘情的林區(qū)教育事業(yè)，幾次優(yōu)厚的應聘機會沒能動搖我為第二故鄉(xiāng)教育事業(yè)做貢獻的決心，在大山深處，在這一方熱土，我愛崗敬業(yè)，默默奉獻，用手中的粉筆書寫著自己平凡的人生。為了這一事業(yè)，分居兩地的愛人兩次分娩，我放棄了探視;為了這一事業(yè)，母親病危，我沒能在床前盡孝;為了這一事業(yè)，愛人重病搶救住院的日子里，我沒有請過一天假，沒誤過一節(jié)課。低調做人，踏實做事是我的準則.我不能不承認我是一個不孝順的兒子，一個不合格的丈夫，一個不稱職的父親.但我可以無愧的說，我對得起人民教師這一光榮的稱號。

　　二、多年的教育教學工作為我奠定了實踐基矗

　　參加工作以來，我曾擔任過小學教師，初中教師，高中教師。做了8年班主任，17年的初、高中教導主任，6年的業(yè)務副校長，但我時刻沒有忘記自己是一名普通的教師，一天也沒有離開過三尺講臺。因此，我深知教師和學生在想些什么，需要什么，能夠充分體會到教師工作的辛苦，充分尊重和理解教師的感受。努力按教育規(guī)律辦事，從而避免了工作上的隨意性和肓目性。

　　三、筆耕不輟，孜孜以求的學習為我的工作提供了理論支持。

　　新的形勢和任務，對教育工作者提出了更高的標準，它要求我們要不斷更新觀念，樹立新的教育教學觀和新的人才觀，因此，我絲毫不敢放松自己的理論學習，在繁忙的工作之余，堅持每天讀一篇教育文章，經(jīng)常關注網(wǎng)上教育論壇，時刻捕捉最新的教育信息，能夠用教育理論指導自己的工作實踐。

　　四、廣大教師和林區(qū)人民的支持與厚愛，是我工作的動力和源泉。

　　幾十年來，我的工作得到了廣大師生和林區(qū)人民的支持、幫助、理解和肯定。我曾連續(xù)十幾年分別獲得林業(yè)局“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“拔尖人才”稱號，多次榮獲“管理局先進教育工作者”、“總局級先進教育工作者”、“省優(yōu)秀教師”等稱號。對于這些，我看得很淡。我認為只要我的工作能得到廣大師生的廣泛認可比什么都重要，老百姓的口碑是對我的付出的最好回報和最高褒獎!

　　金無足赤，人無完人。我的工作還存在著許多不足，我將不斷的反省自己的行為，高標準嚴格要求自己。假如有幸應聘，我將一如既往，恪盡職守，不遺余力的履行自己的職責，為高中的發(fā)展盡微薄之力。

　　我的今后設想：

　　一、加強自身的理論修養(yǎng)，提高管理水平，進一步解放思想，更新觀念，增強民主意識、超前意識、服務意識，改革意識和創(chuàng)新意識，努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”、由“權力型”向“專家型”的轉變。

　　二、加強教師管理，引導教師樹立主人翁意識,關心、關注教師的專業(yè)發(fā)展，尤其是關心青年教師的健康、快速成長，維護教師的合法權益。按照高中新課程的要求，樹立新的教育觀、教材觀、人才觀。創(chuàng)造條件提高教師組織教學的能力、科學靈活處理教材的能力、運用現(xiàn)代化教學手段的能力和教育科研能力等。打造名師和品牌,為青年教師的成長甘當人梯.

　　三、加強學生管理，以實施新課程為契機，堅持“以生為本，打好基礎，發(fā)展特長，培養(yǎng)能力，提高素質”的教學指導思想，促進優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，特長生發(fā)展，學困生轉化，全面提高教育質量。

　　四、加強教育教學常規(guī)管理，尊重教育規(guī)律，建立健全與新課程相適應的各項規(guī)章制度，努力抓好新課程的實施，構建學科特色，進一步完善目標管理考核與評價機制，使之真正發(fā)揮“穩(wěn)定教師隊伍，明確努力方向，激發(fā)工作熱情，提高教育質量”的功能與導向作用。

　　我堅信，在黨委，林業(yè)局的大力支持與正確領導下，在全林區(qū)人民的熱切企盼下，在高級中學領導集體的帶領以及廣大師生的共同努力下，我們一定能夠營造一個同心同德，以校為家、愛崗敬業(yè)的，讓教師工作舒心、學生學習安心、家長對學校放心的和諧的教育環(huán)境。為培養(yǎng)學生成為人格健全，素質全面，基礎扎實，適應性強，志存高遠的合格人才，為林區(qū)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為高級中學的生存和發(fā)展奏出更加卓越的華美樂章!

競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導，各位評委：

　　大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。

　　人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

　　第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平。

　　作為電信業(yè)務經(jīng)理助理必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的積極性。

　　第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

　　在日常工作中當好現(xiàn)任班長的助手，協(xié)助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

　　畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作，談不上什么經(jīng)驗，但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能競聘演講成功，我一定不甘落后，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發(fā)揮聰明才智，盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻。

競聘演講稿篇4

各位評委、各位同志：

　　為配合我分公司及*公司有關崗位競聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實施，現(xiàn)根據(jù)*隊《關于員工競聘班組長、機長》通知要求，我將競聘采氣隊*站站長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

　　一、本人的基本情況

　　本人于*年*月畢業(yè)于*專業(yè)，*年*月參加工作，*年*月任*站站長，現(xiàn)為大專學歷，*高級工，中國共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)擔任*開發(fā)公司*隊*站站長。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　本人從事*工作*年，有擔任*站站長*年的工作經(jīng)歷，熟悉站內(nèi)工作流程，精通站內(nèi)業(yè)務，能獨立處理站內(nèi)事務，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為*公司20xx年度優(yōu)秀共青團員，*年度*公司雙文明先進個人，并榮獲*年*公司首屆、二屆*、*年度中國石油化工集團公司青年崗位能手，獲得過*職工技術比武*組第一名，*公司首屆、二屆職工技術比武采氣專業(yè)組技術狀元和技術能手等榮譽稱號。現(xiàn)已通過*學院專接本考試并完成全部課程。

　　(1)有良好的群眾基礎、協(xié)調能力和溝通能力。(理由)

　　(2)具有過硬的理論基礎和實際操作能力(理由)，那種只會說不會做，只說不做，或只會做不會說的班組長都是不合格的;

　　(3)懂得資源分享。我這里所說的資源是指工作經(jīng)驗和技術分享。

　　所以，我在日常工作中充分注意以上三點，使得站內(nèi)工作得到順利開展。

　　班組安全管理方面：*站作為*開發(fā)公司計量窗口，安全的保證是確保生產(chǎn)順利進行的第一要素，是確保公司經(jīng)濟利益不受損害的前提保證，抓好班組安全管理是配氣站日常管理工作的重點內(nèi)容。所以，在班組安全管理中，我明確自身責權，樹立安全第一責任人的形象，嚴格遵守各項安全規(guī)章制度，并結合站內(nèi)實際情況制定了班規(guī)，進一步加強對安全(班內(nèi)巡回檢查，安全學習)、生產(chǎn)(資料審核)、設備的管理(計量設備檢查和調試)，在班組實際安全教育工作中，著重突出安全教育有實效(比如滅火器材器材和空氣呼吸器的使用方法和維護保養(yǎng))，技術培訓有實用(如工作經(jīng)驗的交流)，制度管理有落實(制定班規(guī))，認真抓好三違控制，及時制止不安全行為，確保了站內(nèi)生產(chǎn)安全。

　　三、工作設想;

　　如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續(xù)擔任*站站長一職，我的工作設想重要有一下幾點;

　　(1)、繼續(xù)加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，不斷改進工作中的`薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量。

　　(2)、明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

　　(3)、提高產(chǎn)品質量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產(chǎn)積極性，用真摯的情感團結配氣站全體員工。

　　競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導，老師們，朋友們：

　　我是英語教研組的陸勇，很榮幸有機會參加今天的競聘活動。

　　我20xx年8月來二甲中學工作，20xx年9月起擔任學校英語教研組長兼年級組長。八年來，我們一起見證了學校的跨越式發(fā)展，我個人也在這個藏龍臥虎的團隊中獲益匪淺。校領導的率先垂范，老教師的謙虛穩(wěn)健，新教師的積極進取，工友們的熱情服務，無時無刻不在激勵著我不斷向前。古人云：窮則獨善其身，達則兼濟天下。我認為，“達”也應“獨善其身”，“窮”也能“兼濟天下”。作為教師，只有把個人的前途和學校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻于學校事業(yè)的發(fā)展，才是“兼濟天下”的開始……我有四個特點，借此機會，向各位匯報一下：

　　特點一：經(jīng)歷曲折，期待成熟。

　　我是應試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：

　　做過繕寫員，手指發(fā)麻的感覺至今讓我記憶猶新；當過建筑小工，被面上的沙層和刷牙時冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過工，曾經(jīng)孤身一人去揚州等地催款，體會過要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來，我也是應試教育的受益者，因為經(jīng)歷也是一種財富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經(jīng)歷風雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。

　　特點二：自學成才，毅力頑強。

　　“天行健，君子以自強不息�！蔽�1999年自學英語本科畢業(yè)，20xx年中文大專畢業(yè)。蘇東坡說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。彌足珍貴的英語本科畢業(yè)證書見證了一個農(nóng)家子弟八年的艱辛自學歷程，鑄就了扼住命運的咽喉，不向困難低頭的意志品質。

　　正是有了頑強的毅力，我從一個建筑小工一路走來，今后仍將在各位的支持、鼓勵下，在教育、教學的道路上，義無反顧地走下去。

　　特點三：敬業(yè)奉獻，能耐寂寞。

　　八年的英語自學，形成了我愛讀書、耐寂寞的品格。特殊的成長經(jīng)歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來，我以高度的責任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：

　　協(xié)助領導做了六年的年級組、教研組管理工作，積累了一定的管理經(jīng)驗；向生源學校開設公開課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié)，南通市“校園開放日”活動中開設公開課一節(jié)；獲通中片青年教師優(yōu)課評比二等獎；輔導費冬亮同學參加中學生英語能力競賽，獲全國一等獎，本人獲“優(yōu)秀指導教師獎”；20xx-2006連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學質量考核第二名；20xx年中考所帶班級初三（2）班生均總分列通州市第三，英語均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學六認真”先進個人榮譽稱號；20xx年參評通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇；編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》，供初三學生使用；主編并出版《中考英語達標檢測——總復習》；編寫《初中英語詞匯用法》，已完成八萬單詞的電子文稿；參與省級課題研究，暑假瀏覽了專著二十八本，做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)有了一點點提高，教育教學能力、組織協(xié)調能力、教研寫作能力有了一點點提升，也是在各位領導老師的關心下，有幸撿到了幾枚還不錯的貝殼而已。

　　特點四：寄情翰墨，建設甲中。

　　我喜歡看書，家藏圖書近一千本。愛好書法，現(xiàn)為南通市硬筆書法家協(xié)會理事。

　　曾多次獲得全國硬筆書法比賽一等獎或特等獎；接受過通州電視臺的采訪；曾得到專業(yè)期刊《中國鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書法碑林；兩次向外籍教師贈送作品，宣傳祖國書法文化；為我校三星級學校創(chuàng)建編寫了硬筆書法校本教材。

競聘演講稿篇6

　　植根生產(chǎn)一線，協(xié)調生產(chǎn) 為企業(yè)飛速發(fā)展保駕護航

　　我叫**，1996年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到添加劑廠。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車間計量員，工段工藝員，分廠生產(chǎn)調度，分廠工藝員等。在實際工作中，自己憑著對本職工作的熱愛，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，把學到的的理論知識和生產(chǎn)實踐相結合，為添加劑廠使出了自己應有的力。

　　隨著改革的逐步深入，隨著公司扁平化改革重組的進行，結合三年多的生產(chǎn)調度實踐，我認為生產(chǎn)調度崗位特別適合我，在該崗位上，我的協(xié)調管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。

　　一、埋頭生產(chǎn)一線，打好生產(chǎn)實踐基礎在車間一線裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程，我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現(xiàn)查字典，詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處，我都認真標明，并向工段工藝員了解原因。此外，還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。

　　作到生產(chǎn)出現(xiàn)故障時，多次自行解決，不影響生產(chǎn)。在做好本崗工作的基礎上，常與車間工藝員共同研究生產(chǎn)工藝，并改進工藝。

　　當班中，嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，及時反映到車間，大大降低了可變成本。此外，我利用業(yè)余時間學習生產(chǎn)管理理論知識，并結合實踐，努力調動本班工人的生產(chǎn)積極性。

　　因為任何一個企業(yè)，××要想在激烈的市場競爭中取勝的話，首先必須把生產(chǎn)一線搞好，生產(chǎn)成本的控制也主要在一線。 99年3月，由于車間需要一名計量員，經(jīng)過領導的長期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

　　二、精通業(yè)務，協(xié)調好裝置運行由于在車間干得較好，得到了認可，在99年9月，出任添加劑廠生產(chǎn)調度職務。生產(chǎn)調度的工作，從小處看，可能只是一個倒班的工作，與一般倒班差別不大。

　　事實并非如此，因為生產(chǎn)調度所負責的是一個全廠的生產(chǎn)協(xié)調指揮，尤其是晚上，調度將全權指揮生產(chǎn)，負責監(jiān)督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產(chǎn)，防止安全事故的發(fā)生，及時處理生產(chǎn)問題是一件非常不容易的事情。

　　在生產(chǎn)中，我除了按照規(guī)章制度指揮生產(chǎn)外，還將以前所學的生產(chǎn)管理和人文心理學等理論知識結合生產(chǎn)實際，用理論知道實踐;從實踐中總結經(jīng)驗，轉化為理論，再回到實踐。用心體會班員的心理，從心理上達到共識。與班長心連心，及時了解生產(chǎn)實際狀況;每次當班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度，不盲目指揮。

　　遇到突發(fā)事故，能在最短的時間內(nèi)了解，并著手解決，將企業(yè)損失降到最低，及時向上級反映實際情況，為企業(yè)領導排憂解難，保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產(chǎn)。調度作為企業(yè)領導的眼睛和左右手，在日常生產(chǎn)中，傳達領導的指令，向領導反應一線實際狀況，輔助領導解決實際問題。

　　添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè)，具有精細化工的典型特征：劇毒原料多，生產(chǎn)工藝復雜，副產(chǎn)物多，污染嚴重，產(chǎn)品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣，ZDDP的原料五硫化二磷等，副產(chǎn)物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產(chǎn)的雙重任務，協(xié)調好兩者關系非常重要，為了克服安全和生產(chǎn)的矛盾，我首先做到“安全第一”，經(jīng)常向領導反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患，使安全隱患得到及時整改。

　　時時與裝置有關人員保持思想溝通，使一線工人思想上“時時想安全”，作到安全事故最小化。在生產(chǎn)中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起PIB裝置去火炬管線落地防爆事件。

　　在20xx年添加劑廠DCS技改中，作為一個調度，我起到了一個核心協(xié)調的作用，使添加劑DCS改造時間大大縮短，為裝置提前投入運行做出了一份力。

　　三、刻苦公關，提高裝置技術水平技術創(chuàng)新是企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的永恒的主題。20xx年9月被臨時出任分廠工藝技術員以來，作為一個科技人員，我堅持把推進企業(yè)技術創(chuàng)新視為己任。

　　在20xx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產(chǎn)中，均發(fā)揮了應有的作用。在短短幾個月里，還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平，生產(chǎn)成本降低了百萬元，為20xx年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。總之，我認為作為石化分公司的一名職工，在自己的崗位上做到了盡職盡份，在三年多的生產(chǎn)調度工作中，積累了豐富的經(jīng)驗。對于全公司

　　的生產(chǎn)調度工作，我認為從理論知識和實踐能力上，我已經(jīng)具備相應的能力。我相信在新的調度崗位上一定能勝任。

競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。

　　一、競聘崗位

　　在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長，兼任三年級語文教師崗位。

　　二、任期目標

　　假如這次我能競聘成功，擔任三年級的年級組長，通過一年的努力，我將達到以下目標：

　　1、通過全面關心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團結和睦的人際關系；引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風，積極爭創(chuàng)“文明級組”。

　　2、組織本組教師積極開展教育教學科研，組內(nèi)形成良好的教研氛圍，爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。

　　3、在自己的組織下，通過全組教師的共同努力，至本學年末，力爭使三年級的語、數(shù)教學成績達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

　　4、通過自己的努力，至本學年末，力爭使自己所任的語文教學成績達到全縣第一，最低不低于全縣第三名；為本班學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境，使全體學生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質和能力有所提高，讓學生健康、愉快的成長。

　　三、自我要求在工作中，我將力求做到以下幾點：

　　1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學生中的威信；關心集體，維護學校榮譽，樹立良好的教風。

　　2、熱愛教育、熱愛學校，工作中為人師表，嚴于律已，作風正派，盡職盡責、注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)。

　　3、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，以身作則，注重身教，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

　　4、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

　　四、主要措施如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：

　　1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

　　2、每學期組織本級部召開兩次家長會，讓家長充分認識作為轉折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點，從而更好地配合教師進行教學。

　　3、認真開展本組的教研活動，組織教師制定教學計劃，研討教材和新課程標準。努力改進教法，優(yōu)化課堂教學結構，積極組織本組教師開展教研課，觀摹課，相互聽課，評課等活動，每兩周開展一次集體備課。

　　4、認真制定復習計劃，組織本組教師做好復習工作及考后質量分析，提出改進措施。

　　5、關心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施，最后，我想說的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

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