精選主任競聘演講稿集錦六篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主任競聘演講稿 篇1

　　非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的機(jī)會，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。

　　我叫王璐，今年26歲，畢業(yè)于某大學(xué)環(huán)衛(wèi)專業(yè)。參加工作已經(jīng)有兩年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了兩年，在這兩年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認(rèn)識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭�，在此，我對你們說聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責(zé)任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極探索精細(xì)化管理模式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體，我將來以下幾個方面著手：

　　一、以點(diǎn)帶面，開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。

　　通過近兩年的工作體驗(yàn)，我深深的認(rèn)識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高，主要是在抓重點(diǎn)上下功夫，全面推進(jìn)。一是環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點(diǎn)多、面廣、線長、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn)，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質(zhì)，把管理工作推進(jìn)到大街小巷，每一個角落。二是XX區(qū)和樓房區(qū)，以XX區(qū)為重點(diǎn)，加大XX區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。三是中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)，繼續(xù)搞好城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。四是公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點(diǎn)，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。五是主街路和次干道，以次干道為重點(diǎn)，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。六是露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點(diǎn)，逐步取締露天垃圾堆放，實(shí)行箱裝封閉式儲存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。

　　二、開拓進(jìn)取，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

　　環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進(jìn)取的精神，時時刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新，堅(jiān)持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案，實(shí)行單車承包，達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上，我們要逐步實(shí)行資源化和減量化，全力達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)；在街路馬路的清掃上，我們要實(shí)行“三六制”管理辦法，路段承包，達(dá)到路見本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法，社區(qū)負(fù)責(zé)，消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上，近年內(nèi)全部更新，讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，提高辦事效率，辦事質(zhì)量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。

　　三、愛崗敬業(yè)，全心全意為民服務(wù)。

　　作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責(zé)任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計(jì)較，更不會埋怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶�，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅(jiān)決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不＊＊，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務(wù)，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。

　　四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做好表率作用。

　　一個好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的基礎(chǔ)，如果我競聘成功，我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起，從自身抓起，帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治，不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷提高職工的政治素質(zhì)，提高職工的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴(yán)格要求自己，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強(qiáng)勁，如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作，我將服務(wù)組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意！

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫xx，19xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。

　　剛來學(xué)校的時候，我就從事共青團(tuán)工作，xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書記，后主持團(tuán)委工作至20xx年，20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。

　　第一，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點(diǎn)。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過兩本教學(xué)專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長期從事語文課教學(xué)，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　第二，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時，很早就接觸過這個管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學(xué)會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

　　第四，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī)，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚(yáng)州電視臺、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　第五，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝。

主任競聘演講稿 篇3

大家下午好!

　　站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次!第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。

　　我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。

　　在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導(dǎo)就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說，我是自卑，其實(shí)我有很多可以驕傲的資本;有人說，我是清高，而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導(dǎo)，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了!這，就是我競聘的第一個理由!

　　我今天競聘的崗位是科研室主任。

　　科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位，但它往上，承載著學(xué)校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長�？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學(xué)校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé)，我曾經(jīng)也迷茫過。

　　在我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：XX年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。XX年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實(shí)際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心!進(jìn)入了XX，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報(bào)環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當(dāng)下的高考生。除了題寫課題申請報(bào)告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得!盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學(xué)院的韋教授!這位學(xué)到老，忙到老的.七旬老人，給了我太多的人生啟迪。

　　“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺!好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!

　　給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：

　　大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

　　我畢業(yè)于xx民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。XX年7月來到xx一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。XX年春季學(xué)期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》�？�，我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖�，我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。XX年秋開學(xué)伊始，得到xx校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。

　　新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容xx一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。

　　工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。

　　過去的一年，新聞中心工作主要包括：

　　1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；

　　2、協(xié)助學(xué)校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標(biāo)和宣傳展板，營造良好的活動氛圍；

　　3、收集學(xué)校每一次活動詳實(shí)的圖片、視頻資料，每月進(jìn)行整理、存盤；

　　4、撰寫全校性新聞簡報(bào)，協(xié)助各部門做好簡報(bào)撰寫、收集、整理，上報(bào)縣教委新聞中心，同時還整理校報(bào)新聞版塊的稿子；每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項(xiàng)目之一；

　　5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報(bào)片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等視頻；更新學(xué)校宣傳冊，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)；

　　6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳xx一中；

　　7、銜接校外媒體，多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道；

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　　這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！

　　未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：

　　1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；

　　2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；

　　3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；

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　　我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲�！蔽視�堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的激情和智慧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇5

　提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍文章，我會積極向他人學(xué)習(xí)，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，不斷地磨練自己，充實(shí)自己。假如我有幸競聘成功，我將做好以下工作：

　　第一，勤奮學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍，并在工作中善于總結(jié)，讓自己在專業(yè)知識方面和職業(yè)道德方面有新的突破，這樣才能勝任崗位要求。

　　第二，提高溝通交際能力。因?yàn)榫邆淞己玫臏贤ń浑H能力，可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來，起到事半功倍的效果。

　　第三，做個好助手。所謂助理，就是幫助上級領(lǐng)導(dǎo)處理一些工作，協(xié)調(diào)和處理職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展。我會積極配合主任的工作，

　　努力做到工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，提高團(tuán)隊(duì)的工作能力和效率。

　　這次競聘，無論成功還是失敗，都會給我很大的鼓勵，我會一如既往的認(rèn)真工作，服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的安排，盡責(zé)盡責(zé)地去完成每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，公司的明天一定更加美好！

　　我的演講完了，謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位評委：

　　你們辛苦了！

　　伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因?yàn)�，我正在接受競聘上崗的考�?yàn)，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作。

　　第二、我在XXX附中任教時，擔(dān)任過兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

　　各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機(jī)制

　　隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關(guān)系

　　班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟�！�現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

　　五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

　　果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

　　六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

　　現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

　　我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！

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