【精華】競(jìng)聘演講稿匯總六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘演講稿 篇1
大家上午好!
我的基本情況想必各位已通過(guò)登記表有所了解，在此就不再多說(shuō)。下面，我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時(shí)間關(guān)系，不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說(shuō)明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個(gè)好的校長(zhǎng);一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)�！�，我覺(jué)得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)�！�。
一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過(guò)制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊(duì)長(zhǎng)，要相對(duì)閑一點(diǎn)，這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”，能干的人做中層干部，強(qiáng)化提高執(zhí)行能力;“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線;“智者在側(cè)”，要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。
第三是通過(guò)制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來(lái)，這是最容易被忽略，但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來(lái)傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面，更不能只成為口號(hào)，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度，改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵(lì)人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外，人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個(gè)人都是自己的主人，尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能;成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性，學(xué)校才會(huì)有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng)，你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作，這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”，少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”，，少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通過(guò)民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無(wú)阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí)，這正是“無(wú)邊界”管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的;同時(shí)，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制，要成為“動(dòng)真格”的民主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長(zhǎng)任期屆滿時(shí)，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動(dòng)免職;常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度;重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見(jiàn)為準(zhǔn);成立校務(wù)委員會(huì)，建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計(jì)，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因?yàn)橹贫让媲叭巳似降龋岳蠋焸兛梢远嘀\事、少謀人，靠業(yè)績(jī)說(shuō)話;因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實(shí)踐兩張皮;因?yàn)槌浞置裰鳎ｉL(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成;因?yàn)槌浞肿灾鳎處煾袀�(gè)性，學(xué)校更有持色。
接下來(lái)，我以教師發(fā)展為例具體說(shuō)明制度管理與人本管理的運(yùn)用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒(méi)有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求;計(jì)算機(jī)水平，一段要求能用WORD處理文檔，九段要求獨(dú)立制作站;教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書(shū)筆記，九段則要求累計(jì)讀書(shū)若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn);科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國(guó)家級(jí)課題并有國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí)，為體現(xiàn)個(gè)性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國(guó)語(yǔ)小學(xué)希望非英語(yǔ)學(xué)科教師具有較高的外語(yǔ)水平，以我自己為例，我先后通過(guò)了在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，獲得了四級(jí)、六級(jí)證書(shū)，就可以加分或升段。對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來(lái)，教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值，量化評(píng)價(jià);柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià)，借鑒北京四中的作法，可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇《我心目中的好老師》，只許寫(xiě)一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí)，往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫(xiě)的文章全部復(fù)印，寫(xiě)到誰(shuí)就復(fù)印給誰(shuí)，有的老師可能會(huì)收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒(méi)有，這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。
對(duì)教師的激勵(lì)有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開(kāi)基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級(jí)，每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí)，每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí)，待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師，對(duì)大多數(shù)教師沒(méi)有意義，這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師，既有降級(jí)的壓力，也有晉級(jí)的機(jī)遇。
教師股權(quán)制是指每個(gè)教師自動(dòng)擁有學(xué)校股權(quán)，除去辦學(xué)成本、人工成本的辦學(xué)收入分為三個(gè)部分，60%是辦學(xué)發(fā)展基金，30%是教師發(fā)展基金，10%用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動(dòng)積極性;教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì)，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個(gè)制度，也得到較好的激勵(lì)，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無(wú)異于紙上談兵;制度再好，不落到實(shí)處也是枉然。所以，我覺(jué)得，作為一個(gè)校長(zhǎng)，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以，我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！首先感謝公司黨委、公司和各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自我和施展才華的機(jī)會(huì)。這次在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正地競(jìng)爭(zhēng)上崗，是深化干部人事制度改革的重大舉措，也是公司走
出低谷，重振旗鼓，實(shí)現(xiàn)新的崛起的重大步驟，我非常支持，衷心擁護(hù)并積極參與。我將珍惜這次提高自己、錘煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢走上講臺(tái)，接受大家的評(píng)判。我叫王秀新，出生于1962年8月22日，1979年11年參加工作，曾干過(guò)普工，當(dāng)過(guò)服務(wù)員、話務(wù)員等工作，先后擔(dān)任話務(wù)員領(lǐng)班、干事、主任干事、主任等職。我認(rèn)為自己具備了信息員崗位的任職條件，并有四點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一是有較豐富的崗位經(jīng)驗(yàn)。我從一九九七年調(diào)入經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部，先后在信息科、辦公室、綜合信息科工作了九年，通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)鍛煉和同志們的幫助，我已熟悉了集團(tuán)公司和各子分公司營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的對(duì)口部門(mén)，熟練掌握了電腦操作技術(shù)，尤其對(duì)競(jìng)聘崗位的業(yè)務(wù)都能熟練掌握。
二是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我于20xx年六月至20xx年十二月底任經(jīng)營(yíng)部辦公室主任期間，由于經(jīng)營(yíng)部領(lǐng)導(dǎo)都是長(zhǎng)期出差在外，我既要做好上傳下達(dá)，又要做好下傳上達(dá)，協(xié)調(diào)安排了各項(xiàng)具體事務(wù)，經(jīng)營(yíng)部的全體人員對(duì)我的工作給予了充分的理解和大力支持，我們團(tuán)結(jié)一致，和諧共事，保證了領(lǐng)導(dǎo)指示的順利貫徹，保證了經(jīng)營(yíng)部工作有序進(jìn)行。在此，我要向大家表示誠(chéng)摯的謝意。
三是有勤奮工作的態(tài)度。經(jīng)營(yíng)部成立以來(lái)，工作任務(wù)十分繁重，經(jīng)常沒(méi)有節(jié)假日，八小時(shí)以外還需加班加點(diǎn)，我和大家一樣沒(méi)有怨言，不講條件，任勞任怨的工作。辦公室作為綜合服務(wù)部門(mén)，只要經(jīng)營(yíng)部有加班任務(wù)，辦公室的服務(wù)保障就要緊緊跟上。這幾年我能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，全身心地投入到工作中去。近年來(lái)先后被授予“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四是有充沛的工作精力。20xx年我兒子外出求學(xué)，我工作起來(lái)沒(méi)有了牽掛，精力更充沛了，自感身體健康，對(duì)做好本職工作充滿信心。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)職位，我將在經(jīng)營(yíng)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持一個(gè)原則，即“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為科室服務(wù)”，努力做到：一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。二是認(rèn)真做好編標(biāo)作業(yè)單的下達(dá)、來(lái)往函件的接收與回復(fù)、內(nèi)外文件的管理、歸檔工作。做好辦公用品、設(shè)備、器材的購(gòu)置、建立辦公用品耗材、電腦、打印設(shè)備配置臺(tái)賬，做好經(jīng)營(yíng)部會(huì)議制度的落實(shí)、文件組稿、印發(fā)及文件的傳閱工作。三是辦好事務(wù)、搞好服務(wù)。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的上傳、下達(dá)、中轉(zhuǎn)任務(wù)，工作有計(jì)劃、有安排、保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。四是做到“三勤”，即腿勤，不怕多跑路，把工作做好做細(xì)；腦勤，勤學(xué)善思，多動(dòng)腦子，積極協(xié)助科長(zhǎng)做好本部門(mén)的工作，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策；眼勤，多向各科室通報(bào)情況，形成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，今天我來(lái)參加競(jìng)選，已作好充分的心理準(zhǔn)備，成固可喜、敗亦不妥，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能公正、公平地對(duì)待我的演講和選擇。在此，讓我再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次機(jī)會(huì)，無(wú)論成功與否，我都將說(shuō)一聲謝謝。
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我在這里做競(jìng)聘演講，參與*信用社主任崗位競(jìng)聘，心情非常激動(dòng)。首先感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！這次競(jìng)聘，本人并非只為當(dāng)官，更多的是為了*農(nóng)村信用合作事業(yè)，在盡可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我叫**,現(xiàn)年27歲，**鎮(zhèn)人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大專文化程度，助理經(jīng)濟(jì)師職稱。1994年在**參加信用社工作，先后從事出納員、會(huì)計(jì)員、主管會(huì)計(jì)、信貸員工作，20xx年調(diào)入**信用社任信貸組長(zhǎng)兼營(yíng)業(yè)室負(fù)責(zé)人至今。
經(jīng)過(guò)幾年的信用社工作鍛練，自己的各方面素質(zhì)都有了很大的提高，1998年光榮的XXXXX市財(cái)貿(mào)辦公室評(píng)為財(cái)貿(mào)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。"十年磨一劍",從出納員到會(huì)計(jì)員，我熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)；擔(dān)任主管會(huì)計(jì)工作四年，我熟悉了信用社的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)；擔(dān)任信貸員工作四年，我熟悉了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，并學(xué)會(huì)熟練處理各方面的關(guān)系。十年工作中，我無(wú)論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中、還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，并積極學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，為我能勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。特別是調(diào)入*信用社工作三年多來(lái)，我走遍了**的每一個(gè)角落，熟悉**鎮(zhèn)和*信用社各方面的情況。在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù)，年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年，我社營(yíng)業(yè)室貸款收息*萬(wàn)元，比20xx年增收*萬(wàn)元，今年6月末，營(yíng)業(yè)室收息*萬(wàn)元，又比去年同期多收*萬(wàn)元。
參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知*信用社主要負(fù)責(zé)人身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的拼搏精神才能勝任這項(xiàng)工作。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以信用社的發(fā)展為導(dǎo)向，以效益為目的，以計(jì)劃為目標(biāo)，強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)地完成市聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步加快*信用社的發(fā)展速度。我將充分利用我們*信用社以前各屆領(lǐng)導(dǎo)打下的良好基礎(chǔ)，主要落實(shí)好以下四個(gè)"工程":
一、實(shí)施"資金膨脹"工程。在存款組織工作中，我將牢固樹(shù)立效益意識(shí)，鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)"三勤四上門(mén)"的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點(diǎn)放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù)，努力降低資金成本。同時(shí)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)全員抓住各種有利時(shí)機(jī)，堅(jiān)持大額、小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則，做好登門(mén)上戶的服務(wù)文章，搞好結(jié)算服務(wù)，最大限度的占領(lǐng)*農(nóng)村金融市場(chǎng)，確保20xx年*信用社各項(xiàng)存款過(guò)億元。
二、實(shí)施"富民工程".在信貸支農(nóng)工作中，我將緊密圍繞信用社的工作中心，只要符合政策，資金問(wèn)題將最大限度的予以解決，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)就及時(shí)予以保障。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)承諾。在支持項(xiàng)目上，從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型，從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一條龍，貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化，拉動(dòng)**農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。
三、實(shí)施"資金盤(pán)活"工程。一是明確責(zé)任，正本清源，屬于信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆落實(shí)責(zé)任清收；二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創(chuàng)新清收方法，加大村組、企業(yè)貸款的清收力度；三是通過(guò)一切可以動(dòng)用的社會(huì)關(guān)系和力量最大限度的清收不良貸款。
四、實(shí)施"黃金客戶"工程。積極發(fā)動(dòng)外勤人員深入農(nóng)村和市場(chǎng)，加強(qiáng)農(nóng)戶和個(gè)體工商戶的信用等級(jí)評(píng)定工作，加大貸款營(yíng)銷力度，培植和發(fā)展黃金客戶。同時(shí)加強(qiáng)信用社的自身建設(shè)，創(chuàng)新服務(wù)手段，使客戶創(chuàng)業(yè)緊靠著信用社、發(fā)展離不開(kāi)信用社、致富忘不了信用社，把黃金客戶培養(yǎng)成信用社創(chuàng)效的金牌客戶。
我的工作態(tài)度是：做到個(gè)性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務(wù)不欠位、主動(dòng)不越位、服從不偏位、融洽不空位；做到對(duì)人冷熱適度、對(duì)事剛?cè)徇m度、處理問(wèn)題輕重適度；做到對(duì)同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責(zé)，多關(guān)心、少冷漠；刺耳的話冷靜聽(tīng)、奉承的話警惕聽(tīng)、反對(duì)的話分析聽(tīng)、批評(píng)的話虛心聽(tīng)。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在交流中凝聚合力。
如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：努力做到嚴(yán)密制度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以有效的管理激勵(lì)人、以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間；我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們找準(zhǔn)位置，發(fā)揮才能，不斷進(jìn)步。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是："以為爭(zhēng)位，以位促為",積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們*信用社工作的支持，促使我社每一位員工牢固樹(shù)立起主人翁意識(shí)，將我社的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們*信用社的紅旗不倒，各項(xiàng)工作更上一層樓。
如果我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在現(xiàn)在的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位前輩：
大家下午好！
我叫吳彬，口天“吳”，彬彬有禮的“彬”，是今年應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是工商管理，在校期間曾獲英語(yǔ)“六級(jí)”證書(shū)和計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書(shū)。有人曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)：“世界上最小的經(jīng)理是客戶經(jīng)理�！蹦敲�，當(dāng)好這個(gè)“小經(jīng)理”，干好煙草大事業(yè)，這就是我堅(jiān)定的態(tài)度！我會(huì)在它的激勵(lì)下，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好客戶經(jīng)理工作，讓自己青春的夢(mèng)想，伴煙草事業(yè)的蓬勃發(fā)展振翅高飛！
雖然我在工作中是新手，沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)客戶經(jīng)理這個(gè)崗位，我還是有一些粗淺的認(rèn)識(shí)的。我知道，客戶經(jīng)理天天和零售戶、消費(fèi)者打交道，一言一行都代表著煙草行業(yè)的形象，國(guó)家利益要靠他們以努力的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，消費(fèi)者利益要靠他們以辛勤的汗水來(lái)維護(hù)，他們肩上的膽子很重。那么“把微笑融入聲音,用真心專注聆聽(tīng)”,從多角度、全方位地為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是對(duì)客戶經(jīng)理工作的最本質(zhì)要求。今天，如果承蒙大家的信任和支持，我有幸走上客戶經(jīng)理的工作崗位，我將全力以赴做好以下工作：
第一、積極主動(dòng)做好客戶拜訪工作。
拜訪客戶，是客戶經(jīng)理的重點(diǎn)工作內(nèi)容之一。通過(guò)拜訪，可以使客戶經(jīng)理更好地發(fā)揮聯(lián)絡(luò)客戶、掌握信息、培育品牌、指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)的職能，對(duì)提高客戶的銷售量，增加客戶贏利率，并最終贏得客戶滿意具有重要作用。我要以熱愛(ài)事業(yè)、服務(wù)客戶的赤誠(chéng)之心，貫穿走訪的全過(guò)程。我做大量細(xì)致的工作，拜訪前要有明確的目的性，拜訪中要熱情周到、以誠(chéng)相待，拜訪后要及時(shí)做好客戶資料整理和反饋工作，要用細(xì)心加耐心為基礎(chǔ)，通過(guò)與零售戶近距離的接觸，與他們建立起良好的關(guān)系，準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)脈搏，把市場(chǎng)營(yíng)銷工作做得更扎實(shí)、更全面。
第二、熟練掌握客戶信息，更好地指導(dǎo)營(yíng)銷工作。
我要做到對(duì)客戶的相關(guān)信息了如指掌，熟知經(jīng)煙戶的編號(hào)、地址、電話等的資料，要了解哪些是重點(diǎn)客戶，哪些是一般客戶，根據(jù)客戶不同的經(jīng)營(yíng)情況、性格、習(xí)慣做好差異性服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)；同時(shí)還要在銷售的過(guò)程中了解零售戶銷售卷煙的動(dòng)態(tài)，了解卷煙的銷售去向，并對(duì)零售戶進(jìn)行分類，正確分析每類零售戶每月銷售多少卷煙，市場(chǎng)現(xiàn)有的品牌每種能銷售多少，并通過(guò)自己了解的數(shù)據(jù)合理地定出協(xié)議銷量，使煙草公司真正貼近市場(chǎng)、貼近客戶，提高客戶的滿意度、忠誠(chéng)度、貢獻(xiàn)度和依存度。
第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
社會(huì)在不斷發(fā)展，煙草事業(yè)也在改革、創(chuàng)新中不斷進(jìn)步，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，觀念才能轉(zhuǎn)變，思維才能更新，才能適應(yīng)一切發(fā)展的需要。我將把在工作中不斷學(xué)習(xí)作為永遠(yuǎn)的追求，努力鍛造自己的執(zhí)著精神，努力打造自己良好的執(zhí)行力。因?yàn)�，�?zhí)著是做好客戶經(jīng)理工作的關(guān)鍵因素，成功和失敗往往只是一紙之隔，放棄了就意味著失敗，堅(jiān)持了離成功就越來(lái)越近。我將在工作中，磨練自己的韌性，為更出色地完成工作奠定基礎(chǔ)；另外，我還要樹(shù)立“沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有一切”的理念，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以速度取勝，以創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先，切實(shí)承擔(dān)起自己的責(zé)任，使自己“贏在執(zhí)行”，激情書(shū)寫(xiě)在咱們煙草專賣(mài)局的開(kāi)篇之作！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位前輩，面對(duì)浩瀚的藍(lán)天，雄鷹選擇了奮飛；面對(duì)洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊；而今天，面對(duì)蓬勃發(fā)展的煙草事業(yè)，我選擇了拼搏和投入！由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇。
競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先我為能成為這次的店長(zhǎng)競(jìng)聘中的一員而深感榮幸，謝謝xx的領(lǐng)導(dǎo)給了我一次展示自己的機(jī)會(huì)。自加入xx的集體的集體后，我倍感自豪，能成為一名合格的xx銷售人員，我一直在不停的努力。xx是個(gè)集體，視xx的銷售大局為自己工作的著眼點(diǎn)，把成交量作為工作的重點(diǎn)。在xx的集體中，我作為普通的一員，銷售在我心中一直是我工作價(jià)值的核心。同時(shí)，在佰xx全體工作人員的行列中，我一直以一種積極向上的心態(tài)職守在xx的銷售的崗位上。
"我的崗位無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心"這句話是我銷售工作的座右銘，我會(huì)一直以這句話做為答謝xx對(duì)我的厚愛(ài)，視"怎樣提升銷售，怎樣增強(qiáng)銷售技巧"為我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我認(rèn)為要成為一名店長(zhǎng)我要做到一下幾點(diǎn)：
一、努力對(duì)xx產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，xx的產(chǎn)品是中藥提取的，有著很好的美容效果，所以我要對(duì)產(chǎn)品的成份個(gè)和使用效果做到全方位的了解，以便更好的展示對(duì)客戶的服務(wù)，要對(duì)xx的所有產(chǎn)品進(jìn)行研究，，順應(yīng)所xx提出的發(fā)展和銷售要求。
二、加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是與客戶之間的交流，會(huì)開(kāi)展產(chǎn)品的推銷，做到工作與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩不誤，在工作中得到實(shí)踐，在實(shí)踐中揣摩銷售技巧，掌握和積累大量的銷售知識(shí)和數(shù)據(jù)，加以分析，力求在缺點(diǎn)中找到突破口。我會(huì)不斷的在實(shí)踐中求進(jìn)步，在進(jìn)步中求銷售。
三、我會(huì)努力在xx公司與同事之間處理好之間的關(guān)系，加強(qiáng)與同事的溝通，以便掌握更多的銷售技巧和管理能力。我會(huì)在大局上與xx保持思想上的一致，在公司與員工之間我會(huì)做到上傳下達(dá)，落實(shí)好公司的規(guī)定和各項(xiàng)制度，明確員工的責(zé)任，搞好內(nèi)部關(guān)系，內(nèi)部良好的關(guān)系是成功銷售的紐帶，搞好內(nèi)部關(guān)系以便于管理和加強(qiáng)管理。
四、搞好xx公司與商場(chǎng)和員工三者之間的關(guān)系，處理好在三者間管理上出現(xiàn)的矛盾，加強(qiáng)對(duì)上級(jí)的服從能力和執(zhí)行能力，增強(qiáng)與員工之間的銷售矛盾，加強(qiáng)新員工的培訓(xùn)，在業(yè)務(wù)方面主動(dòng)交流，互相溝通。在公司與商場(chǎng)間我會(huì)做到在服從公司制度要求的同時(shí)也會(huì)服從商場(chǎng)的管理，更好的提升銷售數(shù)量。
如果我成為一名xx的店長(zhǎng)，我會(huì)以xx的銷售思想統(tǒng)一，以公司提出的經(jīng)營(yíng)方針為指導(dǎo)，根據(jù)公司 上接根據(jù)公司——的經(jīng)營(yíng)管理，商品的促銷和人員管理，商場(chǎng)的制度等全面展開(kāi)工作，根據(jù)公司總部的要求，隨時(shí)加強(qiáng)研究xx新產(chǎn)品的了解，做好店面、員工、商場(chǎng)之間的溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)好工作制度，出現(xiàn)重大情況及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
商場(chǎng)是xx的銷售終端，而銷售終端的直接管理者是店長(zhǎng)，銷售量與交易量的成效比例，直接與店長(zhǎng)的管理能力和帶頭做用有直接關(guān)系，所以店長(zhǎng)的責(zé)任和壓力是重大的，但是我會(huì)以這種責(zé)任和壓力為提升銷售能力的源泉，我會(huì)以一種不服輸?shù)男膽B(tài)接受xx公司領(lǐng)導(dǎo)給我們店的任務(wù)，超過(guò)其它競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，努力為xx的銷售量添加我們?nèi)照招卢斕氐甑囊环萘α俊?/p>
競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我叫xxx，今年23歲，競(jìng)聘的是足球隊(duì)助理教練的位置。我有100分的信心干好這份工作，因?yàn)槲覐氖伦闱蚴聵I(yè)已經(jīng)有16年之久，也曾在遼寧男子足球隊(duì)效力了4年。雖然在來(lái)這里之前我并沒(méi)有從事過(guò)教練工作，可是以我16年的足球經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)足夠掌握了足球技術(shù)，也有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及現(xiàn)代化的足球理念，而且現(xiàn)任足球隊(duì)主教練也是我的啟蒙教練，我跟隨他已有10年之久，所以我可以跟家深入的理解他的訓(xùn)練理念，進(jìn)而會(huì)使得我們更加默契的實(shí)施足球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。還有我再這些年的足球生涯中也從我的教練那里學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于足球的訓(xùn)練方式以及隊(duì)伍的管理�，F(xiàn)在的我正值當(dāng)打之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。
我已經(jīng)為足球隊(duì)制定出了一個(gè)三年計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃共分為6個(gè)階段，每半年為一個(gè)階段。第一階段是以基本功為主，由于來(lái)我校的大多都是零基礎(chǔ)的新生，所以我要用這半年來(lái)扎實(shí)他們的基本功。第二階段就是熟練掌握將來(lái)考大學(xué)的考試項(xiàng)目，因?yàn)閬?lái)我校的學(xué)生最終目的是要上大學(xué)，所以這些考試項(xiàng)目是必練科目。第三階段就是要加強(qiáng)訓(xùn)練的對(duì)抗性，多打比賽，以賽代練，要讓學(xué)生適應(yīng)比賽的激烈性和熟悉場(chǎng)上位置，以為大學(xué)專項(xiàng)考試的最后一項(xiàng)是分隊(duì)比賽，這是綜合測(cè)驗(yàn)學(xué)生的足球技術(shù)，要看看學(xué)生能否在激烈的比賽對(duì)抗中去合理運(yùn)用所學(xué)的足球技能。第四階段就是要用盡一切辦法幫助學(xué)生達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的水平，這是體特生進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的一把關(guān)鍵“鑰匙”，如果不能達(dá)級(jí)，那么我們之前的努力將付諸東流，前功盡棄，所以我們教練組會(huì)想盡一切辦法讓學(xué)生可以拿到這把關(guān)鍵“鑰匙”。在高中的最后一年我們教練組將會(huì)著手為學(xué)生挑選適合他們的大學(xué)，將他們順利的送入理想的院校。
在訓(xùn)練之余我也會(huì)多加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。作為一名學(xué)生，他們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)文化課，我會(huì)不時(shí)的檢查學(xué)生上課情況，多跟他們的班主任溝通，了解情況。我還會(huì)經(jīng)常了解學(xué)生的飲食寢居，查看他們的就寢情況還有寢室衛(wèi)生，協(xié)助協(xié)助舍務(wù)老師的工作。我自己也會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí)，要勤專研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己。領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，要盡力去完美的完成。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我一個(gè)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，我一
定會(huì)成為一個(gè)以培養(yǎng)人才為己任，給學(xué)校爭(zhēng)光為目標(biāo)的合格教練員。
如果競(jìng)聘不成功，那說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會(huì)盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來(lái)年我還會(huì)站在這里。
謝謝大家！
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