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小學副校長個人競聘演講稿(通用3篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學副校長個人競聘演講稿(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
小學副校長個人競聘演講稿1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想!無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。
雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷,小學高級職稱;厥走^去的20年,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:
一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學校的教育事業(yè)出更多力。
二是政治過關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設(shè),加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。
三是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20年的'教學工作中,我除了長期擔任畢業(yè)班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作。在長期從事的教導(dǎo)工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養(yǎng)了較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件。
俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學習,提升自我。副校長的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的副校長,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。
二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻,嚴格按照標準開展各項工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為學校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
小學副校長個人競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
這是我第三次站在副校長的競職演講臺上,時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。20XX年8月,第一次站在白兔中心小學副校長的競職演講臺上,緊張、激動、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。
還是先陳述我的競聘理由:第一,對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,本科學歷,中國共產(chǎn)黨黨員,小學高級教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲“鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進個人、鎮(zhèn)江市教科研先進個人”等稱號。
對自己所從事的專業(yè)教學,從沒放棄過學習與研究,我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式。
課堂實踐是我享受與學生生命共同成長的'過程,教學反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來,在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過,但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數(shù)學骨干教師說課比賽中獲一等獎,句容市數(shù)學青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。句容市數(shù)學青年教師基本功競賽中獲一等獎,鎮(zhèn)江市第十九屆小學數(shù)學“新秀杯”賽課中獲一等獎。這些成績的取得,固然有自己的努力,對教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因為這么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
第二,我有性別優(yōu)勢。大家都看到了,今天參加副校長競職演說的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長,我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長的。
第三,自20XX年我擔任學校副校長一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長的帶領(lǐng)下分管學校的教學工作,可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。養(yǎng)成了我遇事不含糊, 辦事不拖拉的工作習慣,造就了我存真求實的工作態(tài)度,去年來到我們春小,是緣分是幸運地邂逅,讓我能更好地在一個新環(huán)境中學習、歷練、成長,進一步積累經(jīng)驗,提升思想,我認為我已經(jīng)有資格有能力擔任這個領(lǐng)導(dǎo)崗位。
如果今年繼任副校長工作,針對我們學校的實際情況,我想我要樹立三種意識,用參謀意識、主將意識、大局意識來指導(dǎo)工作。做好校長的參謀,提出自己的意見和建議。
做學校工作的主將,能獨擋一面,主動承擔急、重、難工作;顧全大局,維護班子團結(jié),加強團隊建設(shè)。以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高,不斷營造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。為此,我想提出以下幾點做法:
1、以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個教師。
2、開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。
3、營造濃厚的學習氛圍,建設(shè)學習型的教師團隊。
4、搭建教師成長的平臺,激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。
5、實現(xiàn)以人為本的教師隊伍管理。
如果說:“一個好校長,就是一所好學校!蹦敲,“一個好校長,需要一個好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍!蔽铱释艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持!翱照?wù)`事,實干興教”。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當好一名稱職的副校長。
人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程!我是幸運的,因為我做了我自己;我是快樂的,因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學副校長個人競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先感謝大家給了我一個展示自己的機會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。
一、我的工作經(jīng)歷
我叫xxx。19xx年10月出生,本科學歷,共產(chǎn)黨員,19xx年7月濟南大學地理系畢業(yè)后參加工作。19xx年7月至20xx.7在原廟廊中學任教,曾被學校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責團隊、安全、工作。
二、工作主要成績
在原廟廊中學任教期間,曾任教過英語、地理、信息技術(shù)等學科。從19xx年開始到20xx年離開廟廊中學20xx至20xx年擔任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學,20xx年學校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評比中獲得一、二等獎。
三、我的競崗優(yōu)勢
1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學兼課。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學一線,便于開展工作。
2、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神。堅持“明明白白做人,實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放在首位,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,淡泊名利,樂于奉獻。
3、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時接受新事物比較快,我曾教過英語、地理、計算機等課程,對計算機操作方面的知識掌握得較全面。現(xiàn)在還在自學會計課程,爭取盡早考出會計證。
4、我經(jīng)過在教育黨總支工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學校校長的工作,領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴格,注重細節(jié),干事要求嚴謹高效,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下,我受益非淺,學到和培養(yǎng)了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作,使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到在小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。
四、我的工作設(shè)想
正是因為有以上的工作經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有:
1、先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。
2、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
3、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學工作任務(wù)。
4、當好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的'信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功 、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
5、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
6、加強自身素質(zhì)的提高。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學習者。 向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學,向?qū)W生學,向伙伴們學,向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學,向兄弟學校學?v向吸收,擇其優(yōu)者而習之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一個忠實的耕耘者。 “想,就要海闊天空;做,就要腳踏實地!蔽蚁矚g這句話,在學校發(fā)展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié),副校長都應(yīng)該是忠于職守、誠懇務(wù)實的耕耘者;四是堅持做一個自覺的反思者!叭绻氵有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛!比说慕(jīng)驗來源于感覺和反思,而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。
最后,我想說,不管競崗成功與否,我將一如繼往,踏實工作。
謝謝!
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