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主任競聘演講稿

時間:2022-06-20 20:36:59 競聘演講稿 我要投稿

【必備】主任競聘演講稿錦集五篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】主任競聘演講稿錦集五篇

主任競聘演講稿 篇1

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  我叫******,畢業(yè)于*********學校會計學專業(yè),大專文化程度,具有會計師和審計師專業(yè)技術資格。從1996年7月分配到我處之后,已經(jīng)有近八年財務會計工作經(jīng)驗,期間從事過出納員,項目部財務主管,項目部經(jīng)營經(jīng)理,財務資產(chǎn)部成本費用核算、財務成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領導和同事們的關心、支持和幫助下,我從一個初出茅廬的學生逐步成長為一個有較強的專業(yè)技術技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理干部。在這近八年的工作當中,我時時刻刻感受到了********這個大家庭的溫暖,和********同呼吸共命運,一直把振興和發(fā)展********作為我應盡的責任。常言說得“天下興亡,匹夫有責”。今天,我站在這個演講臺上來競聘財務資產(chǎn)部主任這個職位,就是希望通過自己的專業(yè)技能和平時積攢的管理知識,來為********的振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量,以實際行動投身到我處人事制度改革和機構改革當中。

  我之所以競聘財務資產(chǎn)部主任這個職位,是基于對這個職位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優(yōu)勢:

  第一有深厚的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。具有會計師職稱和三年以上工作經(jīng)驗,符合會計法規(guī)定的企業(yè)會計機構負責人所具備的.條件。在近八年的工作當中,我?guī)缀鯊氖逻^所有會計崗位的工作,并能勝任每個會計崗位的工作,對每個崗位都有深入的了解和認識。

  第二有六年的成本核算經(jīng)驗,對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經(jīng)濟臺賬的制定,編寫了我處經(jīng)濟分析報告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。

  第三擔任過項目部的經(jīng)營經(jīng)理,熟悉項目部的經(jīng)營管理與相關部門的業(yè)務工作。在20xx年至20xx年我擔任原第三項目部經(jīng)營經(jīng)理職務,主持原第三項目部經(jīng)營管理工作,這對提高我的組織協(xié)調能力提供了很大的幫助,也使我對項目部的經(jīng)營管理工作有了深入的認識,積攢了豐富的管理經(jīng)驗,這將使我的財務核算與管理思路,更加貼近項目部的實際,更加符合項目部的經(jīng)營管理工作需要,更加能推動我處的項目改革。同時由于工作的關系使我有更多的機會對勞資、統(tǒng)計、預算、材料等相關部門的工作有了更多更深入的了解,熟悉他們的工作流程和工作方法,為更的完成部門之間的協(xié)調和配合提供了技術上的保證。

  第四有虛心學、開拓進取的創(chuàng)新意識。業(yè)余時間,我注重學習,在提高自己專業(yè)技能的同時,努力把自己培養(yǎng)成為一個“一專多能”的人才,20xx年在通過會計師資格考試的同時,我還通過了審計師資格考試,目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營管理專業(yè)本科班的培訓,自學了計算機的操作與應用,達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇于突破創(chuàng)新,提出了許多有益于財務核算的方法。

  第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦、不怕累,圓滿的完成了領導交給的各項任務。

  假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。對于財務資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點想法:

  第一大力倡導文明服務、優(yōu)質服務,展現(xiàn)********人良好精神面貌和道德風尚。財務資產(chǎn)部做為我處的窗口部門,在我處資金較為緊張的情況下,搞好文明服務、優(yōu)質服務就顯得極為重要。由于資金緊張,我們不可能對每一個職工、每一個客戶有求必應,職工和客戶憂慮著急的情緒,我們必須給予充分的理解。我深知耐心細致的做解釋工作,比起粗暴生硬的工作態(tài)度來說,就有可能減少一起訴訟,減少一份損失。

  第二下大力氣提高基層會計人員的業(yè)務素質和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓,爭取在一年的時間內把他們培養(yǎng)成為懂核算會管理的項目部會計主管,為我處項目改革和市場擴張?zhí)峁┤藛T上和素質上的保證,以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此,財務資產(chǎn)部將每月組織一次會計人員進行學習,每年對全體會計人員進行兩次考試考評,對他們會計基礎工作、會計報表編制速度和質量、業(yè)務技能、財經(jīng)政策和我處各項規(guī)章制度執(zhí)行情況、財務資產(chǎn)部各項指令和任務完成情況進行綜合評價。對于成績的進行適當?shù)莫剟睿煽儾畹倪M行處罰,多次成績靠后的進行末位淘汰,在全體會計人員之間形成一股學習之風,以此來促進我處會計核算水平的提高。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘中層領導,真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過,我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經(jīng)驗,我只當過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好,我要為學校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開展以下工作:

  第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學校正常的教學環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領導建立更健全,更科學,更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學一線了解情況,以學生為本,以教師為本,服務于教師,服務于學生,服務于家長。

  第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念。學校要發(fā)展,關鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,我會建議 “一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務能力,又能提高學校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。

  第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候,也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,進一步總結課改的經(jīng)驗。

  第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。

  第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

  第六、關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。 完善與建立學生的.成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學生的穩(wěn)定。

  第七、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

  第八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。

主任競聘演講稿 篇3

  本人參加競聘的崗位是土建室主任崗,我認為該崗位的主要工作應概括為以下兩個方面:第一是生產(chǎn)管理工作,包括負責本室生產(chǎn)任務按院進度計劃完成;負責本室人員獎金分配;協(xié)助設總選派工程項目組人員,為工程項目配備人員。第二是日常行政管理工作,包括負責組織本室年度科研、標準化計劃工作;推動qc小組活動、組織標準設計工作;負責本室安全生產(chǎn)組織、監(jiān)督和檢查工作;按照院有關規(guī)定,做好本室的成本控制、核算工作;按照院有關規(guī)定,負責本室人員的考評工作;貫徹院質量方針,組織專業(yè)人員完成量化到本專業(yè)的質量目標;按規(guī)定時間上報上崗人員資格清單;負責組織本室統(tǒng)計管理工作;完成領導交辦的.其它工作。

  總體來說,我競聘該崗位的優(yōu)勢在于10年的土建專業(yè)設計經(jīng)驗、較高的專業(yè)知識水平和作為室主任在土建室專業(yè)(包括建筑、結構、給排水、暖通)的綜合能力。

  隨著北京供電公司升格為省網(wǎng)級公司,以及公司建制調整逐步完成,我們所服務的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變?yōu)槭畮讉相對獨立的處室和二級單位。盡管這一變化在我們今年完成的農(nóng)網(wǎng)二期改造項目中有所體現(xiàn),但是農(nóng)網(wǎng)二期改造項目畢竟還有北京供電公司農(nóng)網(wǎng)辦公室在統(tǒng)一進行協(xié)調管理。而今后隨著北京供電公司完成建制調整,各職能部門和二級單位的職責、權限進一步得以明確,我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設計院的設計產(chǎn)品、服務質量、設計工期以及技術水平都提出了更高的要求,我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。如何面對這些挑戰(zhàn),使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展,是擺在我們全體員工面前的一個問題。如何加快設計進度,提高設計質量,我認為大力推廣典型設計、優(yōu)化設計是事半功倍的方法。首先,典型設計可以最大可能地利用已有的設計成果,提高設計、施工、招投標等電網(wǎng)建設各環(huán)節(jié)的工作效率,加快建設進度。其次,優(yōu)化設計和限額設計是保證工程安全、經(jīng)濟、合理的前提和基礎。因此,大力推進土建工程優(yōu)化設計、典型設計和限額設計工作將是我今后的工作重點。土建專業(yè)在我院是一個輔助專業(yè),其最終目的是為輸變電專業(yè)服務,因此,土建專業(yè)開展技術工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的要求。這就要求土建專業(yè)設計工作要和輸變電專業(yè)設計工作緊密配合,發(fā)揚團隊精神,完成整個工程項目的技術工作。

主任競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同仁:

  大家好!

  今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對單位推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收領導和大家對我的挑選。

  首先,簡單介紹一下自己。***,XX年畢業(yè)于*****學校,畢業(yè)后加入了**這個大家庭,在***從事****工作,工作已***年有余。 這次競聘信用社主任助理這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  我具有正直的人品以及完善的工作作風。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

  在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在六年工作中領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

  與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,活力不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的`不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

  一、首先,作為主任助理,必須了解領導的主要工作思路和目標。一切都有要以領導的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

  二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

  主任助理主要職責,對單位里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供領導參考,向領導提供各種建議和主張,幫助領導順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好單位里的協(xié)調人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當領導注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當領導轉向內部事務時,自己則承擔對外的交涉,彌補領導所不能的面面俱到,當領導因工作需要回避,自己則要站出來承擔,自覺維護一把手的形象?偠灾龅奖M職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  三、上崗后要以服務為目的,不以爭取為目的。

  我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用。

  最后,我表個態(tài),如果競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導同仁:

  大家好!

  帶96屆學生時,高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個班長都找不出來,徐校長當時任年級主任,現(xiàn)從別的班給我調了一個班長,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學。

  20xx年我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班后插進了28個補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學,長安大學,蘭州大學,廈大,中山大學,廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。

  20xx年開始,為了適應外界的競爭,學校有了實驗班(尖子班),我的好學生被挑走了,余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的'行動,并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。

  多年的班主任工作給了我深深的積淀,結合形勢和時代特征,我做班主任工作有如下目標,現(xiàn)在說出來請大家批評指正:

 。保喊嘀魅我囵B(yǎng)學生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

 。玻号囵B(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍,使班級管理落實到實處。

 。常号囵B(yǎng)學生合作探究競爭的意識,具備比學趕幫超的行動力。

 。矗褐笇W生確立終身發(fā)展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。

  5:創(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境,關愛每個學生,以愛動其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為,使其健康成長。

  6:從細小之處狠剎90后身上的不良個性特征,以綠葉對根的情意關懷學生的成長。

 。罚号c科任老師協(xié)作,樹立科任老師的威信,樹立學校每位教育者管理者的威信,提升學生的做人素質,促使學生全面發(fā)展。

 。福航逃⑴囵B(yǎng)學生學會感恩。

  如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學到老的人!

  這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……

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