競(jìng)聘副校長(zhǎng)演講稿（通用3篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘副校長(zhǎng)演講稿（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對(duì)于優(yōu)化我校人力資源配置，激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一個(gè)思想素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉潔，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天，我懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。
我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長(zhǎng)。首先讓我作一下自我介紹。我名叫xxx，19xx并使學(xué)生能力得到提高。四、進(jìn)一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”。如果我們老師不斷更新知識(shí)、更新觀念、頭腦活了，教育時(shí)就會(huì)少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來(lái)。人們也說(shuō)：“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。
為此，我將組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此提高整個(gè)教師隊(duì)伍的思想x素質(zhì)和理論水平。此外，抓緊抓死班主任工作，因?yàn)榘嘀魅问侨鄬W(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。
所以，如果我能競(jìng)上這個(gè)崗，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理?xiàng)l例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評(píng)》幾個(gè)組成部分，以此選拔、任用、完善我校班主任工作。
進(jìn)一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強(qiáng)教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的安全防護(hù)意識(shí)，讓安全意識(shí)深入人心。以上是我對(duì)下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信我校的政教工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，古人云：“不可以一時(shí)之得意而夸其能，亦不可以一時(shí)之x而自墮其志。”無(wú)論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好！我叫xxx，xx歲，本科學(xué)歷，中共黨員，xx年參加工作。xx年由xxxx調(diào)到xx學(xué)校，擔(dān)任主任職務(wù)，先后負(fù)責(zé)教務(wù)管理、學(xué)生管理、年級(jí)段管理、教學(xué)教研等工作。XX年被教育局聘為兼職教研員。學(xué)校改制為xxx后，任xxxx，協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行日常管理，協(xié)調(diào)各處室關(guān)系，督導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
多年的教學(xué)和管理工作，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也提高了自身能力。
一、具備了較高的'教學(xué)教研能力。我指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，獲邢臺(tái)市指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)的教師課例，獲省二等獎(jiǎng)；發(fā)揮信息技術(shù)專長(zhǎng)，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，申報(bào)了河北省《網(wǎng)絡(luò)教育模式和績(jī)效研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
二、思路縝密，執(zhí)行力強(qiáng)。以招生為例。XX年，校長(zhǎng)把招生任務(wù)砸在我頭上，提出新初一至少招200人。本校六年級(jí)不足90人，首次對(duì)外招生，困難很大。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的調(diào)研，我制定方案，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，走遍全市所有私立學(xué)校。問(wèn)卷調(diào)查，宣傳學(xué)校特色，讓社會(huì)了解xx學(xué)校的現(xiàn)狀；送優(yōu)質(zhì)課到私立學(xué)校，讓學(xué)生感受xx學(xué)校的實(shí)力；邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀、座談，贏得家長(zhǎng)的信任。天道酬勤，最終初一定員330人，超額完成招生任務(wù)。
第三、敬業(yè)務(wù)實(shí)的品質(zhì)。作為校長(zhǎng)助手，工作涉及到方方面面。我團(tuán)結(jié)同志，從大局著手，實(shí)施目標(biāo)管理，建設(shè)校園文化，進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。作為管理者，常常加班加點(diǎn)工作。為創(chuàng)建特色校園文化，我犧牲了節(jié)假日。為承辦好沙河市首屆中小學(xué)“讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我在學(xué)校熬了三天三夜。有人問(wèn)我，你圖什么？我圖在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，能留下我的工作痕跡，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我競(jìng)選的是副校長(zhǎng)，事實(shí)上我目前承擔(dān)的工作，就是副校長(zhǎng)的職責(zé)。我想，xx學(xué)校的成績(jī)已經(jīng)證明了我的能力。
對(duì)今后工作的設(shè)想：
作為副校長(zhǎng)，要保證學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，要有敏銳的洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
目前學(xué)校管理中，或多或少存在這樣的問(wèn)題：崗位目標(biāo)和工作量不明確，職、責(zé)、權(quán)不透明，各部門工作安排上經(jīng)常撞車，導(dǎo)致教師無(wú)所適從，工作效能低。
如何明確學(xué)校各部門及個(gè)人之間的職責(zé)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，提高工作效能。我的方案是：建立科學(xué)的崗位目標(biāo)管理體系，制成圖表上墻。體系中，學(xué)�？偰繕�(biāo)分解到各部門，分解到個(gè)人，縱向有層次，橫向有聯(lián)合，每個(gè)崗位的職責(zé)目標(biāo)和工作量具體化，一目了然。
要保證方案有效實(shí)施，一是發(fā)揮教代會(huì)職能，通過(guò)教師大討論進(jìn)一步完善方案；二是建立健全相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和管理制度；三是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化執(zhí)行力。
實(shí)踐出真知，任何設(shè)想都需要在工作中去驗(yàn)證，去完善。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心交出一份優(yōu)秀的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)演講稿3
各位評(píng)委老師大家好！
我是……號(hào)選手，今年30歲，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，曾擔(dān)任班主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級(jí)高素質(zhì)班班主任，先進(jìn)班集體班主任，先進(jìn)教育工作者。優(yōu)秀教學(xué)能手等稱號(hào)。工作期間，幫助學(xué)校成功主持過(guò)英語(yǔ)節(jié)，讀書節(jié)，六一兒童節(jié)等大型活動(dòng)。曾在市電視臺(tái)多次錄制音樂(lè)節(jié)目，深受廣大少年兒童的喜愛(ài)。
今天，我非常榮幸能參加副校長(zhǎng)，副園長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)聘，我認(rèn)為我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員，我始終保持堅(jiān)定地政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，作為一名學(xué)校行政管理人員，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策，而且對(duì)國(guó)家教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。
二、我熱愛(ài)教育事業(yè)。從一線教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐，造就了我吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己，誠(chéng)信待人，團(tuán)結(jié)同志。工作中，干一行，愛(ài)一行，專一行。
三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。10年的教學(xué)經(jīng)歷，4年的班主任生涯，2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，2年多的教師培訓(xùn)處主任，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，悟出了學(xué)校工作的管理方法，培養(yǎng)了我周到細(xì)致，冷靜果斷的工作作風(fēng)，形成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
以上這些優(yōu)勢(shì)為我今后當(dāng)好副校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。今天我站在競(jìng)聘副校長(zhǎng)的講臺(tái)上，如果我能競(jìng)聘成功，我將努力做到：
四、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，以積極地態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作，努力當(dāng)好助手，做好“綠葉”，做到主動(dòng)不妄動(dòng)，到位不越位，管家不當(dāng)家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。個(gè)性服從黨性，感性服從原則，主觀服從客觀。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手，又要發(fā)揮副校長(zhǎng)應(yīng)有的作用。
五、圍繞中心，重點(diǎn)突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”為中心，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)方面的突破：一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提高教師的師德水平和專業(yè)水平。二是提高教育教學(xué)質(zhì)量，已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高課堂效率，落實(shí)“三維”目標(biāo)。三是強(qiáng)化學(xué)校管理，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化，制度化和精細(xì)化。四是打造教育品牌，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化，精神文化，制度文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍，提升辦學(xué)品位，打造教育品牌。五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，推動(dòng)學(xué)校多樣化，特色化發(fā)展。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。如果我能競(jìng)聘成功，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻(xiàn)勤政廉潔，講效率只爭(zhēng)朝夕，講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，積極配合其他部門，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撐起整個(gè)地球�！苯裉欤以谶@里充滿自信的說(shuō)；“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)精彩。”謝謝大家。
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