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競聘演講稿

時間:2021-01-15 15:54:26 競聘演講稿 我要投稿

關(guān)于競聘演講稿范文匯總10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的競聘演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于競聘演講稿范文匯總10篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的李總、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  我叫謝靜霞,今年23歲,于XX年八月份分配至藍(lán)堡灣項目,現(xiàn)任藍(lán)堡灣項目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘,本著鍛煉自己,為業(yè)主服務(wù)的理念站在這里競聘客服主任一職。競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過這次的競聘,不論結(jié)果如何,我都會得到很大的幫助。

  大堂副理到客服主任,變化的是名稱,不變的是職責(zé)。都要有一顆為業(yè)主服務(wù)的心!

  以下是我競聘客服主任的優(yōu)勢:

  一是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、上進(jìn)心。我在工作期間,喜歡聆聽,善于發(fā)現(xiàn),勇于改變。學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的短處,努力完善自我!剛來到項目所有的事情對我來說都是未知的,每天想著有事情發(fā)生,又期待著沒有事情。因為怕自己處理不了,怕聽到別人對自己不好的評價?吹絼e的同事處理事情的摸樣,我想我也應(yīng)該是那樣的,也許也可以做的更好!有了這個信念,每天上班的時候都問老員工碰到什么問題該怎樣去處理,跟著他們?nèi)ヌ幚韱栴},去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法,努力不做到人后。剛開始在項目是機(jī)動人員,哪里忙缺人的時候,就補(bǔ)到哪里,和每個大堂的副理都有接觸,她們都有自己的處理方式,接觸的多了就會發(fā)現(xiàn)很多的方式,也可以更好的去學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的我不能說是最好的,但絕不會是差的!

  二是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中注重加強(qiáng)個人修養(yǎng),腳踏實(shí)地工作,誠實(shí)待人,急業(yè)主之所急。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),處理業(yè)主家的問題都有了很大的進(jìn)步,從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的游刃有余。藍(lán)堡灣二號樓六樓南戶,家里設(shè)備間陽臺漏水,導(dǎo)致家中客廳墻皮脫落,業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住,工程上是不予處理的,讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次

  在大堂抱怨,秉著急業(yè)主之所急的理念,我給業(yè)主進(jìn)行了安撫,然后到客服中心找主管商量這件事,經(jīng)過協(xié)商主管給工程上的李工打電話,讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設(shè)備間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進(jìn)行溝通了解,一件耽擱很久的事就這樣處理了,為此業(yè)主在XX年10份把12年的物業(yè)費(fèi)都交了,每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的!

  三是性格活潑,人際關(guān)系比較好。在任職期間都與業(yè)主進(jìn)行溝通,談話。把業(yè)主家的事都當(dāng)成自己的事,站在他們的角度去考慮問題,去處理問題。 假如我成功競聘上客服主任,我的工作思路是:

  一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。

  二、 整理好客戶的檔案資料,確保檔案的真實(shí)、準(zhǔn)確。

  三、 做好日常的報修及接待工作,按作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定進(jìn)行管理。

  四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主,服務(wù)業(yè)主。

  有了競爭,就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力才可以更好的進(jìn)步,從而完善自我。我不追求事事完美,但要做到問心無愧!不論這次的結(jié)果是什么,我都秉著服務(wù)業(yè)主的信念去踏實(shí)工作。

  我的演講完畢

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

  競聘人:謝靜霞

競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  我是血液科醫(yī)生競聘演講稿,1996年來院參加工作。很高興今天能有這樣的機(jī)會來這里,讓我以及和我一樣的年輕醫(yī)生來這里表達(dá)自己的一些想法,能和這么多的領(lǐng)導(dǎo)交流。其實(shí),我更愿意把今天的機(jī)會看成是一種交流的機(jī)會,而不是演講。

  我想我今天的目的有三個。

  第一個很簡單,就是想讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和同事能認(rèn)識我。可能是由于血液科在北區(qū)以及這幾年我經(jīng)常在外面學(xué)習(xí)的原因,我們醫(yī)院還有很多人不認(rèn)識我,今天這樣的方式非常好,也是非常直接、有效的一種方式。

  第二個想法是:我今天也想借這樣的機(jī)會感謝這么多年來醫(yī)院、我們科對我的培養(yǎng),F(xiàn)在的社會有時候還比較急功近利,而我們醫(yī)院、我們科差不多有三年多的時間讓我定定心心地在外面學(xué)點(diǎn)東西,確實(shí)非常不容易。所以我應(yīng)該謝謝我們醫(yī)院和我們傅主任。

  第三個想法是:這幾年我去了一些地方,國內(nèi)的、國外的都去了,看了很多、比較了很多、也思考了很多、學(xué)到了很多。我非常希望能把我學(xué)到的東西以及我能接觸和認(rèn)識的專家等這些資源利用起來,我我們醫(yī)院、我們血液科和病人盡可能地多做些事情。

  就附二院血液科的建設(shè)而言,我想我們以后的發(fā)展方向有兩個:一是再障方向,另一個是淋巴瘤、骨髓瘤方向。之所以是再障方向,是因為在這方面我們傅主任已經(jīng)研究地比較深入,而且他的江蘇省135重點(diǎn)人才課題也是以再障為主。另一方面,我們也是核工業(yè)總院,造血功能障礙與放射損傷、核輻射損傷關(guān)系密切,我們也需要這方面的課題到部里去申請經(jīng)費(fèi),對部里來說,我們在科研方面對部里還是有貢獻(xiàn)的。

  附二院血液科的另一個發(fā)展方向重點(diǎn)或者是方向應(yīng)該是淋巴瘤、骨髓瘤方向。至于為什么是淋巴瘤、骨髓瘤方向,我在20xx年11月份回國的時候,當(dāng)時陸肇陽老師和我法國的導(dǎo)師ROSSI教授和我同期回國,在他們來訪以后我寫了一份詳細(xì)的報告交給了醫(yī)院,在這份報告中我講了具體的原因。至于怎樣重點(diǎn)發(fā)展淋巴瘤、骨髓瘤方向,我覺得我們可以從兩個方面來做,一是從專業(yè)方面,另一個是從病人和社會這個角度去做。

  專業(yè)方面,作為我們醫(yī)生本身來講,我們在以后申請課題和寫文章的時候要把重點(diǎn)放在骨髓瘤、淋巴瘤方面。寫了文章以后要爭取參加各種會議,要讓我們的同行了解、知道附二院血液科對骨髓瘤、淋巴瘤的研究比較多,在治療方面經(jīng)驗比較豐富。因為我們到底做得好不好,最終還是要靠同行來評定。在這方面我們實(shí)際上已經(jīng)開始做了,包括我本人還有我們科的李博士,我們?nèi)ツ甓忌暾埖搅斯撬枇龇矫娴恼n題。另外,我本人今年將有4篇文章發(fā)表,2篇SCI,2篇中華,還有李博士今年也有1篇SCI,都是關(guān)于骨髓瘤方面的。所以,我想我們在這方面應(yīng)該說有了一個良好的開端。

  從病人和社會的角度出發(fā),我們要加強(qiáng)宣傳力度,F(xiàn)在已經(jīng)不是酒香不怕巷子深的年代了,宣傳的作用很重要。但是因為有附一院血液科在那里,我們在做這方面工作的時候難度就比較大。雖然難,但還是要做。最近我在和傅主任討論,因為我們淋巴瘤病人比較多,我們要借鑒國外的經(jīng)驗,準(zhǔn)備籌建淋巴瘤患者家園,將淋巴瘤患者組織起來,讓一些長期生存的患者相互交流治病、養(yǎng)病的經(jīng)驗,鼓勵他們?nèi)タ赐恍┝馨土龀踔位颊,幫助他們建立對生活的信心。另外,我們?zhǔn)備在今年的國際淋巴瘤日組織大型的義診活動,加強(qiáng)宣傳。

  我本人心里非常著急,也非常希望能把這些事情能做好,而且要快一點(diǎn)。等到明年附一院血液科新病房再開出來,我們再要做這些事情的難度可能就更大了。所以,這也是我今天來這里的目的,如果可能的話,給我一個合適的崗位,可能會讓我做這些事情的效率會更高一點(diǎn)。

競聘演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫姜××,是××小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,一名光榮的少先隊員。今天我站在這里,心情很激動,也很緊張,四年級的第一個學(xué)期,在老師的幫助和同學(xué)們的信任下,我實(shí)現(xiàn)了我的第一個愿望,成了一名光榮的少先隊大隊委。今天,我想向我的第二個目標(biāo)努力----那就是當(dāng)一名大隊長,希望大家能支持我。

  如果這次我能當(dāng)選上大隊長,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校和少先隊的紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),給所有的大隊委做好榜樣,起好帶頭作用,積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師搞好隊里的活動,督促大隊委的工作。我要在學(xué)校的各個衛(wèi)生區(qū)設(shè)立監(jiān)督崗,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,要嚴(yán)厲批評,有人違反學(xué)校紀(jì)律說臟話粗話要上前制止,我要和大家一起努力,把我們的學(xué)校變成一個干凈美麗文明的好學(xué)校。

  如果我這次不能當(dāng)選大隊長,那我也絕不氣餒,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,用實(shí)際行動來證明我的能力。對于我的缺點(diǎn)和不足之處,我也希望老師和同學(xué)們督促我、幫助我改正。使我早日成為一名合格的大隊長。

  請大家相信我,支持我吧!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。

  我叫xx,××年出生于××,今年××歲,黨員,××學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。

  首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

  第一、經(jīng)驗豐富

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗,得到了實(shí)際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  第二、喜歡這份事業(yè)

  熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

  第三、勤學(xué)學(xué)習(xí)

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的'文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  第四、工作能力強(qiáng)

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  第五、年齡優(yōu)勢

  今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進(jìn),能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計個人得失,甘心情愿為學(xué)校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績。領(lǐng)導(dǎo)們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當(dāng)然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方,在以后,我會更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),爭取下次能夠競聘成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  你們好!這次我競聘的崗位是行政文員競聘演講稿。俗話說“文如其人”。同樣,工作就是一個人的人格表現(xiàn),看到一個人所做的工作,就是“如見其人”了。

  我認(rèn)為我行政部競聘文員有以下幾個優(yōu)勢:一是做事有耐心,辦公室的日常工作繁雜而瑣碎,毫不起眼,但我從不因此而敷衍塞責(zé),一推了事;二是做事有恒心,對既定的工作目標(biāo)都能專心一意地努力,我知道只有平時一點(diǎn)一滴的努力積累才是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的唯一方法;三是做事計劃性強(qiáng),面對繁雜的事務(wù)性工作,通過幾年來在工作中的積累能夠很快的總結(jié)出規(guī)律,提煉經(jīng)驗,做到辦事井井有條,計劃得當(dāng),提高辦事效率;四是適應(yīng)性強(qiáng),參加工作的十幾年來,根據(jù)工作需要我曾先后在五六個崗位上工作過,每個崗位之間都毫無關(guān)連,有的甚至是專業(yè)性很強(qiáng)的工作,但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件,及時調(diào)整自己的思維和行為,使之與工作相適應(yīng),順利的完成角色的轉(zhuǎn)換;五是信守諾言,具有團(tuán)隊精神。行政崗位競聘演講稿的工作在企業(yè)中起到承上啟下的作用,辦公室人員必須具有協(xié)作意識,我始終堅持從服從大局出發(fā),堅持從企業(yè)與職工的利益出發(fā);六是始終保持著對工作的執(zhí)著和熱愛,對待工作的精神狀態(tài),決定了一個人的工作效率,多年來我無論做任何工作,都保持著良好的工作狀態(tài),做到干一行愛一行,干一行就努力做好這一行。五年前,我被單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到辦公室工作,在這之前,我一直認(rèn)為辦公室工作最簡單,最容易,只不過做些上傳下達(dá),后勤保障等雞毛蒜皮的小事,幾年來我漸漸地了解了辦公室工作的重要性。如果組織上認(rèn)可我,我會做到以下幾點(diǎn):

  第一個方面,是最基礎(chǔ)也最重要的方面,要勤于學(xué)習(xí)。不懂的問題馬上就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí);行政工作可以說是千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),只有通過細(xì)心的學(xué)習(xí),才能夠熟練掌握辦公室的工作流程,更快的適應(yīng)環(huán)境。

  第二個方面是要注重細(xì)節(jié)。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。我記得在實(shí)習(xí)的時候,老師給我們做培訓(xùn),講到了服務(wù)的要點(diǎn),一共八個字“眼勤,手勤,口勤,腿勤”。看似很簡單,但要真正的做好這四點(diǎn),確實(shí)也很難。既然行政助理競聘演講稿和我的專業(yè)有共通之處,那我想這八個字用在行政工作上也很合適。今后,我會以這八個字為工作準(zhǔn)則,努力做好工作。

  第三個方面是要高效快捷處理有關(guān)事務(wù)。作為一個助理,必須要有強(qiáng)烈的時效觀念和意識,求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實(shí),力求實(shí)效。

  當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機(jī)會,讓我用自己的聰明才智為大家做點(diǎn)事情,為潢繡的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機(jī)會。

  我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語文一級教師。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。12年來,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”等

  我今天在這里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點(diǎn),不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進(jìn)取的心來參加這次競聘。

  我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:

  一、事業(yè)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

  二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時, 12年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對于班級目標(biāo)的確立,班委會的管理,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家,學(xué)校是一個大家,一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。

  三、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括

  第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細(xì),親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時在執(zhí)行校長指令時,做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。

  第二句:激勵教師,引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,負(fù)面教育為輔,這是我12年來教育的基本原則。在物欲橫生的時代,教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗,尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),打擊了教師的工作積極性,必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵獎懲機(jī)制,績效工資就是很好的辦法,一定要堅決落實(shí)而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應(yīng)該注重教師的成長、制度的公平、公正,體現(xiàn)教師的價值,關(guān)心教師的工作、生活等。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),可利用主題班會、專題講座、學(xué);顒拥刃问,使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)

  三、認(rèn)真工作,踏實(shí)做人!安豢梢砸粫r之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!,不管工作多艱難,我都將堅持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!

  ——年——月——日,我非常榮幸的加入了__這個團(tuán)隊,成為頗為自豪和驕傲的__人。我的正確的選擇,開始了我人生的新的階段。在這里度過的每一天,都讓人快樂和難忘,因為我熱愛這個集體,因為我已經(jīng)把我的全部融入了這個集體,F(xiàn)在回想起來,我真為當(dāng)時的正確選擇感到高興。正如那句歌詞所唱:如果沒有遇到您,我的生活會怎樣?在我心里,常常會問自己這個問題。

  七年的時間過去了,在董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,我從當(dāng)初一個小秘書開始,一步一個腳印的做到現(xiàn)在集團(tuán)母公司行政部執(zhí)行總監(jiān),在此我要感謝董事長和在坐的各位,以及今天沒有到會的全體__人。正是因為有了__這個舞臺,才有了我這個小演員的表現(xiàn)空間。 由于房產(chǎn)全體員工的工作努力,業(yè)績突出,行政部的級別也是水漲船高,從副總經(jīng)理級升到總經(jīng)理級。在一般人看來,從執(zhí)行總監(jiān)到總監(jiān),級別上了一級,待遇多了一點(diǎn),權(quán)力大了一點(diǎn),說話的分量重了一點(diǎn)。但是,這些都是表面上的“熱鬧”東西,是給人看的。在我看來,如果是擔(dān)任這個職務(wù),那就是對自身的各種能力要求更高、責(zé)任心要求更強(qiáng)、肩上的擔(dān)子壓得更重。我有沒有這個“實(shí)力”勝任,只有勝任了,才有前面所謂的“待遇、級別”等容光。捫心自問,咱現(xiàn)在還不是這塊料。

  一、我的專業(yè)是漢語言文學(xué),學(xué)歷是大專。這與作為國家一級房地產(chǎn)企業(yè)的總經(jīng)理級別的要求和標(biāo)準(zhǔn)相差太遠(yuǎn)。雖然在__學(xué)習(xí)了七八年,但深知所學(xué)只是些皮毛功夫。

  二、我曾經(jīng)在政府部門做過三年的秘書,但那只是“非正規(guī)部隊”,說穿了,也就是個“游擊隊”。無論是從經(jīng)驗還是理論,都遠(yuǎn)不及公司現(xiàn)在的要求。

  三、到公司工作后,我先后在行政部累計工作了四年,但是工作沒有突出成績,更不用說有所建樹了,工作只停留在表面,每天在應(yīng)付上級安排的和一些突發(fā)的事情。

  四、對于從20xx年分管廣告宣傳工作,我也是個外行,感覺非常吃力,也非常擔(dān)心,常常怕誤了事。

  俗話說得好,“沒有金剛鉆,就別攬瓷器活”。在做每件事情之前,自己得掂量掂量自己有幾斤幾兩,我就不應(yīng)該生硬的去爭這個位置,爭是爭不來的,要不然到頭來只有“自惹其辱”。今天公司有這么多崗位讓大家競聘,但是應(yīng)讓有能力者居之,如果暫時沒有合適的人選,寧可空缺,“寧缺勿濫”,要不然會“請神容易送神難”。也只有這樣才有利于人才的招攬和公司的發(fā)展。這是我面對職務(wù)、升遷、榮譽(yù)、利益的心態(tài),也是我的心里話。所以今天我放棄參與房產(chǎn)行政部總監(jiān)一職的競聘。

  即使是這樣,即使是沒有更高的職位,但是因為__是我的家,我會在自己的工作崗位上為家的繁榮和昌盛努力付出,我會在公司任何需要的時候,始終站在沖鋒的最前線。

  再一次感謝各位同仁一直來對我工作的支持。

  謝謝大家。

競聘演講稿 篇8

  大家晚上好 !

  今天非常榮幸能夠參加這次競聘,首先,我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機(jī)會,讓我們能夠站在這臺上展現(xiàn)自我,這是一次難得的鍛煉機(jī)會,我一定會把握好在這講臺上幾分鐘的時間來和大家一起交流,這就是我人生中的一次收獲。我是來自卡哈洛分社的黑其拉古,這次我競聘的是雷波信用社的中層后備干部,接下來我將從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委以及各位同事作如下競聘演講:

  第一方面,我個人的基本情況。

  我今年**歲,是土生土長的雷波彝族人,中共黨員,大學(xué)本科,**年畢業(yè)于**大學(xué),**年*月有幸加入了**信用社,分到**分社,先后從事出納、會計、信貸等工作。

  第二方面,我競聘的優(yōu)勢。

  1、我非常熱愛農(nóng)村信合事業(yè),同時我在大學(xué)里學(xué)的是彝漢翻譯,擅長彝語,通曉漢語,在少數(shù)民族地區(qū)開展工作我有堅實(shí)的語言溝通能力。2、在工作中,我做到了干一行愛一行,在工作崗位上做出了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定,***年度榮獲**農(nóng)村信用聯(lián)社股份有限公司“先進(jìn)個人”稱號,這一榮譽(yù)的取得,定將激勵著我在今后的農(nóng)村金融工作中嚴(yán)格的要求自己,做一名爭先創(chuàng)優(yōu)的信合員工。3、經(jīng)過兩年來在農(nóng)村信用社的工作,自己綜合素質(zhì)有了較大的提高,思想上從幼稚到成熟,業(yè)務(wù)上從生疏到熟練,已逐漸成長為我社的業(yè)務(wù)骨干。4、我具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在工作中我努力做到堅持制度、執(zhí)行流程、嚴(yán)守紀(jì)律,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)他人,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。5、我個人還年輕,年輕就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),年輕就應(yīng)該當(dāng)仁不讓,年輕就應(yīng)該放飛夢想,年輕就應(yīng)該激情無比,年輕就應(yīng)該張開翅膀在藍(lán)天上翱翔,我愿意用我的一生在信合的戰(zhàn)線上拼搏奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,在積極進(jìn)取中不斷的追求,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在當(dāng)今社會競爭中完善自己,作為懷揣夢想的年輕人,我定能創(chuàng)造和把握一切機(jī)會。

  第三方面,我對后備干部的理解和認(rèn)識。

  所謂后備干部就是指各級組織按照干部管理權(quán)限,根據(jù)有關(guān)選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔程序,選拔出德才皆備、素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部,為單位補(bǔ)充干部而準(zhǔn)備的后備人選。后備干部是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來源,其整體素質(zhì)的高低,直接影響著領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)的高低。如果我能成功競聘為中層后備干部,我將保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,顧全大局,服從縣級信用社的工作安排,踏實(shí)工作,勤學(xué)業(yè)務(wù)、勤學(xué)管理,努力使自己成為一名優(yōu)秀的信合員工,在單位需要時,勇于承擔(dān)重任,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)。

  總之,這次競聘不管成功與否,我都會一如既往的以旺盛的精力,飽滿的工作熱情,謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,用實(shí)實(shí)在在的行動實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,相信我的真誠,我會積極的做好每一件事情,相信我的熱情,我會感染身邊的每一個人,相信我的活力,我會樹立好農(nóng)村信用社的形象,為**農(nóng)村信用社的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認(rèn)識我、了解我的機(jī)會。“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時代發(fā)展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰(zhàn),將有益于我個人素質(zhì)的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。

  我競聘的崗位是基隆店門店經(jīng)理。下面我將分三個部分進(jìn)行我的競聘演講。

  一、個人簡介

  我叫高強(qiáng),現(xiàn)年 30歲,?茖W(xué)歷,現(xiàn)任職國美電器基隆店門店經(jīng)理。20xx年6 月到國美電器工作至今,曾經(jīng)在文化店,天化店,基隆店工作,主要負(fù)責(zé)行政管理,店面維護(hù)、行業(yè)單位客戶團(tuán)購開發(fā)及門店管理各項工作。工作三年多來,在分部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事們的支持配合下,我認(rèn)真的做好各項維護(hù)、開發(fā)及管理工作,圓滿完成公司總部及分部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),部門的相關(guān)工作取得了較大的成績,尤其在春節(jié)期間的銷售工作,我們門店不斷創(chuàng)新,應(yīng)用各種新思路、新辦法,及時迅速的完成各項開發(fā)任務(wù),受到分部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  二、對崗位的認(rèn)識

  我競聘的崗位是國美電器基隆店門店經(jīng)理。隨著我國深化改革、現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立和家電市場競爭機(jī)制的逐步形成,國際、國內(nèi)家電業(yè)的市場環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業(yè)文化為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為運(yùn)營控制,在不斷滿足顧客需求的競爭環(huán)境中良性發(fā)展,才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、做精、做優(yōu)、做久”。因此,在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境下,我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化,以人本+文本+客本為策動力,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

  同時,為保證企業(yè)財富最大化,我個人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化,節(jié)假日,客流大小,競爭對手動態(tài)等因素有序、高效的組織賣場,最大限度地挖掘每平放方店面、每個銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制,不斷優(yōu)化、提高,并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段,降低運(yùn)營成本,使企業(yè)在競爭中取得更大的優(yōu)勢。

  我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境,提高我公司運(yùn)營質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

  2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷活動,作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷,有效降低企業(yè)運(yùn)營成本。

  3、及時、準(zhǔn)確、有策略的開展時常調(diào)研,確保價位優(yōu)勢及合理利潤并制定針對競爭隨手靈活、階段性的對策。

  4、掌控門店及配送中心庫存情況,執(zhí)行安全庫存制度,提高資金使用率,加快資金周轉(zhuǎn)。

  5、對樣機(jī)進(jìn)行專項管理,加快樣機(jī)周轉(zhuǎn)。

  6、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識和銷售技巧,制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援,提高全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。

  7、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點(diǎn)得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制,并對結(jié)果反饋、分析。

  以上七個目標(biāo)是相輔相成的,全店銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行,也必將降低企業(yè)在運(yùn)行維護(hù)方面的各項運(yùn)營成本。

  三、工作設(shè)想

  如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責(zé):

  1、協(xié)助各部門搞好店面銷售,提高崗位執(zhí)行力,高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作

  我認(rèn)為,作為門店經(jīng)理,是分部總經(jīng)理對部門管理的分擔(dān)者,因此,我要擺正自己的位子,嚴(yán)格做到:工作主動積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高整體員工的技術(shù)水平。加強(qiáng)各項運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。

  2、努力完善自我,提高工作能力

  雖然我剛剛接手門店經(jīng)理的工作不久,但是在家店零售行業(yè)一日千里得今天,尤其是在店面運(yùn)營維護(hù)技術(shù)方面,如何加強(qiáng)零售經(jīng)營的穩(wěn)定運(yùn)行能力,營銷網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)支撐能力,強(qiáng)化一線銷售人員技術(shù)和意識,做好運(yùn)營管理系統(tǒng)大客戶的自主開發(fā)工作,將會是一個需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,才能做到與技術(shù)同步,擔(dān)當(dāng)起技術(shù)指導(dǎo)和管理的任務(wù)。

  3、創(chuàng)新解決問題的方法,加強(qiáng)技術(shù)交流和對外協(xié)作

  店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時,還應(yīng)該能夠組織各方面技術(shù)力量,我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺,為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強(qiáng)全店銷售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識和技術(shù)水平,以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

  我將在工作中逐步建立各品類人員、維護(hù)專家及相關(guān)廠家之間通暢的信息傳送途徑,共享知識,共享經(jīng)驗,共同提高人員水平和技能。同時,我還將努力建立一個通暢的維題解決途徑,使出現(xiàn)的各種問題能夠及時得到相關(guān)技術(shù)人員及專家的支持,并能將類似問題統(tǒng)一發(fā)布,使大家得到共同提高。

  4、加強(qiáng)應(yīng)用開發(fā),利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理,提高管理成效

  作為一個家電運(yùn)營企業(yè),我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時,也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢,為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺。以后我們還應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用管理開發(fā),充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行科學(xué)管理,提高企業(yè)管理效益和管理水平。

  眾所周知,家電零售是個軟課題,隨著經(jīng)營的日益多樣化,服務(wù)工作所面臨的問題也越來越復(fù)雜。俗話說,“道高一尺,魔高一丈”,服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn),沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤,了解售后維護(hù)重點(diǎn)工作內(nèi)容,還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷提出新要求,解決新問題。最重要的是,我們還應(yīng)加強(qiáng)售后服務(wù)的自主開發(fā),不僅可以提高我分部客服的技術(shù)水平,而且對后期維護(hù),客戶再開發(fā)等方面帶來便利之處,并且能夠為企業(yè)節(jié)約大量資金,降低企業(yè)運(yùn)營成本。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上是我對自己基本情況和工作思路的匯報,不足之處,請批評指正。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會。這天,我用心響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,懷著激動的情緒勇敢地走上臺來、理解評委和大家對我的公正評判。

  我叫xx-x,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,1997年參加工作,14年來一向擔(dān)任班主任、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任。我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)4個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以到達(dá)他人之長融為自己所用。自學(xué)了計算機(jī)知識、能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),能為現(xiàn)代管理帶給保障。

  這天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

  此刻我透過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解,認(rèn)為所競聘的校長就就應(yīng)具有以下的潛力和素質(zhì):

  一、要有助手意識。副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、用心地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,主動之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

  二、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)群眾研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)此刻工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補(bǔ)臺。三、要尊重校長,維護(hù)校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負(fù)職責(zé)。四,幫忙校長分擔(dān)職責(zé)。對于校長工作中的失誤,要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的職責(zé),并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸職責(zé),落井下石。

  三、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。副校長一般狀況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實(shí),抓細(xì),抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長務(wù)必熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

  四、真抓實(shí)干,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

  這些方面就是我對副校長主角的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。

  我競選的優(yōu)勢:

  一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當(dāng)前的課改要求構(gòu)成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊力量。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和推薦。尊重教師,相信教師用心支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,用心熱情地幫忙他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊力量。

  三是堅持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新構(gòu)成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗中學(xué)透過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為構(gòu)成自己的管理思路和特色奠定了堅實(shí)的基矗透過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已構(gòu)成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間教師就能夠?qū)⒈菊n的知識進(jìn)行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,三、查漏補(bǔ)缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成狀況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實(shí)行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。

  四是我獨(dú)特的班級和學(xué)生管理模式。根據(jù)此刻學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點(diǎn),有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,到達(dá)提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成狀況及向家長講授如何進(jìn)行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周務(wù)必同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)狀況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成狀況,教育教學(xué)狀況完成狀況,其他家長的家庭教育狀況。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一齊構(gòu)成了一個讓參與實(shí)踐的教師、家長、學(xué)生看到期望的明天和未來。

  如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長,我將努力的做好以下幾項工作:

  一、做像太陽一樣的紅校長!

  有句話是這樣說的:“用心的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。”我要不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,構(gòu)成一個和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

  二、做一個“榮辱與共,風(fēng)雨同舟”的助理校長。

  樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。

  三、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長

  學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)務(wù)必靠人去完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或推薦,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,建立真正和諧的校園。

  四、做一個“質(zhì)量高、聲譽(yù)好”的名校長。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力,好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護(hù)學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵,不但要看教育結(jié)果,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發(fā)展學(xué)生個性特長,讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,持續(xù)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁敫玫靥魬(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話!

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