競聘演講稿模板合集七篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的競聘演講稿7篇,歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
各位領導你們好:
首先感謝你們給我這次競選的機會,這對于我來說是難得和極為珍貴的。 我叫***,**歲,在******工作。今天競選的是*******設備技術員。20xx年來到*****工作,五年的工作使我學到很多專業(yè)知識,并且在日常工作中積累了大量經(jīng)驗,以下是我參加競選設備技術員的兩點想法及三個方面:
首先說說我對技術員的字面認識,技術員這個詞其實是一個很令人肅然起敬的一個詞,技術員顧名思義是搞技術的,在理論上是佼佼者,在實踐中工人工作時不懂的問題給予解決。它同時也代表著是一種責任。
二是有一定的基礎知識。通過這兩年在車間干備件員這項工作,使我了解各設備的基本操作、維護及維修,并且對設備的型號、參數(shù)、及原理都有所了解,也積累了豐富的經(jīng)驗,不但工作起來得心應手,對于設備出現(xiàn)的故障,能夠及時排查。 第一個方面、是要勤于學習。 首先要學好技術。不懂的問題及時向車間師傅、領導請教、向同事學習,使自己盡快成長為設備技術方面的骨干和行家里手 第二個方面、是要勇于負責。一是對集團、廠部負責。二是對車間負責。三是對工友負責。
第三方面、是我這次競聘的兩種心態(tài):
1、做到有顆為設備技術方面的效力心,而且非常熱愛技術員這份工作。
2、如果我應聘上崗了,不會叫領導們失望,我盡心竭力作出貢獻。
在此競聘,不管成功與否,在今后的工作中,我都會全力以赴為集團、廠部及車間做出我的貢獻,因為我是******大家庭中的一員。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
親愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。
本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學生物技術系本科,現(xiàn)正積極報考華東師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲 “普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習 適應角色
1、立足本位,豐富教管學,如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體,促進自我發(fā)展,新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。
在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新 發(fā)展特色
1、 以創(chuàng)新推進成效 關注有效教學,通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領變革 促進校本研修,校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經(jīng)驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累,它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我仍舊會努力,因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!
我叫xxx,今天我很高興能站在這里參加 一(3)班班干部的競選活動。我競爭的`職務是中隊長。 我老爸常跟我說,卡耐基曾經(jīng)說過“不要怕推銷自己”。以前,我總是膽子小,不敢在大家面前展示自己,說話的聲音也很輕。我想借著這次機會來鍛煉自己,超越自己,跟“膽小鬼”說 goodbye。
假如我落選了,說明我還有不足之處還有短板要補。我將繼續(xù)努力自我完善,進一步提高自身的水平,爭取下一次有機會再次為大家服務。
假如我當選了中隊長,我一定不會辜負老師和同學們對我的希望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。不想當元帥的兵不是好兵!是的,說到不如做到,要做就做最好。我已經(jīng)準備好了。
今天我終于勇敢站在這里演講,算是一個參與者了,算是邁出了勇敢的第一步,我還想能成功的邁出第二步、第三步
各位老師,各位同學,請大家能給我一次鍛煉的機會,請相信我,支持我,投一票給我,謝謝大家。ň瞎
競聘演講稿 篇5
各位領導、同志們:
大家好!
首先我要感謝各位領導給我提供了參加競聘,展示自我的機會。我之所以參加這次競聘基于兩方面的原因:一是“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的競聘方式給了我一次新的機遇和挑戰(zhàn)。二是通過競聘找到適合自己的崗位,充分施展個人才能,更好的為工商事業(yè)服務。所以我這次競聘無論成功與否,我都愿意做一次推薦自我的嘗試。我將把它作為一次和大家學習和交流的機會。今天,我競聘的崗位是墾區(qū)工商所副所長和消?瓶崎L。
首先對我個人工作經(jīng)歷做個簡要介紹:我于1990年9月進局從事文書工作,19xx年xx月赴四川大學專修工商行政管理專業(yè),19xx年x月畢業(yè),先后在新長征路工商所、市局經(jīng)檢科及墾區(qū)工商所工作。
其次,我此次競聘有以下優(yōu)勢:
一、年齡優(yōu)勢。我剛過而立之年,正處在干事業(yè)的最佳年齡,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟。
二、事業(yè)心強,有進取精神,能出色完成領導交辦的各項工作任務。工作踏實肯干,力求完美。業(yè)務上爭先創(chuàng)優(yōu),不甘落后,處理問題果斷堅決,能當好領導的好幫手。
三、工作能力強,接受新事物快。在墾區(qū)工商所的工作實踐中,由于領導的信任和同志們的支持,我所分管的辦案和法制工作取得了一定的成績,尤其是在辦案工作中,對所查辦的案件做到了快查快結,不推違、不扯皮,體現(xiàn)出速度和力度,做到快速、準確、及時、合法。在99年說案比賽中獲得第三名及先進個人;20xx年獲得案卷評查兩次第一名,個案比賽兩次第一名,模擬辦案比賽第一名;20xx年獲得個案比賽兩次第一名、案卷評查一次第一名、一次第二名、及塔城地區(qū)工商系統(tǒng)“打假”工作先進個人等榮譽。在基層的二年里,共查辦各類案件127件,其中重大案件11件,涉案金額400余萬元,罰款5.8萬元。同時我具體良好的寫作能力,我有我的文筆發(fā)現(xiàn)和捕捉各種信息,撰寫的稿件曾多次在自治區(qū)、地區(qū)及市級媒體上刊登過。
四、工作經(jīng)驗豐富,具有多種素質(zhì)和能力。我在工商系統(tǒng)的12年中,先后從事過文秘、宣傳、辦案、法制核審、收費、登記等工作。尤其是在行政執(zhí)法中,針對當事人個人素質(zhì)、法律意識的高低不同,我能較好地加以說服和教育,既不激怒他們,又不軟弱妥協(xié),在辦案中很好地把握準了說話、講法、引導等環(huán)節(jié)中的藝術性,有力地避免了案子辦不下去或當事人不配合及執(zhí)行難,取證難等現(xiàn)象。我在墾區(qū)所的兩年半中查辦的所有案件,沒有出現(xiàn)一起罰沒款物無法收繳的現(xiàn)象。
例如:曾受到區(qū)、地兩級局認可的127團建安公司倒賣合同一案,在查辦過程中通過打時間差,讓公司領導互相回避,突擊談話,施加壓力等一系例方式方法,獲取了大量的事實和證據(jù),當處罰決定書送達公司領導時,當時人態(tài)度傲慢,拒不執(zhí)行,我義正言辭的告訴他不履行處罰決定的嚴重后果。后當事人多方說情,但最終在法律面前低下了頭。二年來,共查辦11起這樣的大、要案。在執(zhí)法工作中始終本著對內(nèi)強化素質(zhì),對外時刻不忘加大處罰力度,廣泛樹立工商執(zhí)法權威,提高工商系統(tǒng)的社會影響力和知名度。
又比如:去年下半年,128團廣大農(nóng)戶反映農(nóng)七師電力工業(yè)總公司128團供電所在農(nóng)網(wǎng)改造中,強迫用戶接受其不合理的附加條件,針對電老虎的這一行為,我并沒有被他們公司規(guī)模大、人員多的氣勢嚇倒,毅然多方位開展調(diào)查取證。該供電所負責人傲慢地說:“你們2個人的小工商所還能管得著我們”時,我立即將國家關于限制公用企業(yè)的有關法律法規(guī)向他宣傳,責令其立即改正,并將這一涉案金額達234萬元的特大案件移交市局。至今,該所負責人仍然對我心有余悸。這說明一點,那就是:要真正樹立執(zhí)法權威,就要不畏強手,以強烈的責任心面對各種挑戰(zhàn)。在基層所的2年里,我是這樣想的,也是這樣做的。
另外,由于人員少、工作量大,對于所分管的收費、ban證,發(fā)照,受理投訴等日常工作都能較好地把握原則,做到一碗水端平,受到轄區(qū)管理對象的一致好評。
如果副所長職務競聘成功,我將從以下6個方面開展工作。
基本宗旨:積極配合領導協(xié)調(diào)好各方面的關系,對內(nèi)虛心向科室所學習請教,凡事互通有無,有問題及時請示匯報;對外同各有關單位緊密團結,積極協(xié)作,營造良好的外部環(huán)境,以強烈的責任心和使命感當好所長的左膀右臂。
基本素質(zhì):俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,凡事從嚴要求自己,自己做好了,大家才會向我看齊。一切從公心出發(fā),一切從全所利益出發(fā)。
基本思想:始終保持清醒的頭腦,管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去,始終牢記:形象比金子更寶貴。
基本道德:我愿吃苦在前,享受在后,樹立正派的工作作風。干部的動力很大一部分來自領導的信任和支持,為此,我將毫不猶豫地支持和鼓勵大家,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,在工商所的大家庭中各抒己見,各展其才。
基本目標:盡全力協(xié)助所長,努力實現(xiàn)“市場監(jiān)管上層次,文明執(zhí)法上水平,整體工作上檔次,考評成績有名次的總體工作目標”。
基本思路:在基層所2年半的實踐中,我對本所內(nèi)所內(nèi)部和轄區(qū)的基本情況比較了解,如果我分管內(nèi)勤,我將調(diào)動內(nèi)勤人員,全面加強基礎性工作,進一步建立起一整套行之有效的便于操作的內(nèi)勤檔案,為領導提供各種參考數(shù)據(jù),又為及時記載各階段工作打下良好的基矗因為我在辦公室的四年中,曾從事過文秘檔案工作,所以,對此我很有信心;與此同時,我將在內(nèi)勤窗口實行明白“提示卡”制度,將收繳規(guī)費,辦照須知,投訴程序,停業(yè)程序,經(jīng)營規(guī)范等業(yè)務規(guī)程,以“提示卡”的形式公布于內(nèi)勤窗口,既能方便群眾,還能提高工作效率。當然,內(nèi)勤工作所涉及的方面很多,我將以大家一道集思廣義,發(fā)揮集體智慧和才能,共同探索和改進,最終朝著科學化,合理化,效率化,精簡化的方向發(fā)展。
如果我分管外勤,我將在辦案工作中,實現(xiàn)新的突破。按照“案源人人找,案件人人辦,管理人人抓”的原則,制定指標,分解到每個人的頭上。形成大家都辦案,多辦案,會辦案,辦好案的局面。其次,實現(xiàn)金融機構、公用企業(yè)房地產(chǎn)市嘗農(nóng)資市嘗合同監(jiān)管、企業(yè)動產(chǎn)抵押物、糧食市場等管理領域的七大突破。根據(jù)市局要求,重點查處大要案件和特色類型案件,進一步樹立執(zhí)法權威,提高工商部門的社會影響力。最后,在辦案中我會經(jīng)常性地主持召開案情分析研討會,使大家共同提高辦案能力和執(zhí)法水平。
各位領導,各位同志,以上是我?guī)c粗淺的想法,如果大家信任我,給我一次機會,把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負大家的希望,以實際行動來實現(xiàn)自我價值。不管今天競聘的結果如何,我都會保持一種平靜的心態(tài)來對待。即使競聘不成功,我也會將競聘中表現(xiàn)出的勇氣,帶到今后的工作中去。當然,我也有很多不足之處,但我仍然會發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!今天我演講的題目是:勇于競爭展自我,創(chuàng)新工作譜華章,財務科競聘演講稿范文——勇于競爭展自我,創(chuàng)新工作譜華章。
首先感謝各位領導、評委、同志們給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會。今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰(zhàn),這是機構改革給我?guī)淼臋C遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我將珍惜這次學習和交流、檢驗和鍛煉的機會。同時,也特別感謝各級領導、各位同志多年來對我的關心培養(yǎng)和支持幫助。希望大家能夠一如既往地信任我、支持我!
這里作自我介紹,我叫××,現(xiàn)年××歲,中共黨員,大專學歷。于200×年畢業(yè)于 ,同年10月份被分配于 ;200×年底服從領導和組織分配被調(diào)入機關財務科從事票證會計崗位,后分別從事規(guī)費、經(jīng)費、固定資產(chǎn)等會計崗位至今。在從事長達8年的財務工作經(jīng)歷中,使我具備了一些必要的工作方法和技巧,統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)能力有所提高,分析問題和思考問題的角度更加靈活,競聘演講稿《財務科競聘演講稿范文——勇于競爭展自我,創(chuàng)新工作譜華章》。今天,我競聘機關財務科長一職,我認為自己有幾個方面的優(yōu)勢:
一、加強學習,提高素質(zhì)。
一方面,加強自我政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務能力,在財務科,我不斷學習財務預算、財務會計相關流程和財務軟件的操作使用,熟練掌握財務會計及財務軟件的應用,堅持理論與實踐相結合,搞好調(diào)查研究,熟悉本職工作,使得自己在機關財務科會計崗位上盡快進入角色,更加勝任本職工作。另一方面,學以致用,充分利用自己專業(yè)知識和業(yè)務知識相結合,通過在機關財務崗位上不斷摸索和學習,本人在熟練掌握財務軟件系統(tǒng)上得到了進一步提高。200×年,我參與對全市 財務會計相關財務業(yè)務軟件進行了培訓,真正發(fā)揮了自己的長處。
二、搞好團結,和睦相處。
我注重搞好上級領導和同志之間的團結關系,多請示、勤匯報,當好參謀助手,爭取工作的主動權,做到相互理解、相互信任;加強與同事之間的聯(lián)系,做到相互支持、相互幫助。在實際工作中盡量幫助有困難的同事,科里同事遇有難事請假,經(jīng)常相互間彌補其他崗位安排的工作,確保日常工作正常進行和完成。由于自己在機關財務科時間較長,工作業(yè)務接觸較多,對于基層不熟悉財務工作的同志和新進財務崗位的同志,我較好的發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用。就這樣“以團結和服務同事”成為我工作的座右銘,與所有路政支隊同事們攜手共創(chuàng)一個團結、和諧的工作環(huán)境。
三、政治思想敏銳,黨性修養(yǎng)較強。
在日常生活、學習、工作中,自己十分看重政治理論和時事政治的學習,能夠較好地把握大政方向,使自己的思想能與黨組織保持一致,能與時代同步。更重要的是,能隨時隨地注重自己的個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“潛心做事、低調(diào)做人”為信條,嚴于律己,誠實做人,踏實干事,工作作風和生活作風都十分嚴謹。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、各位代表:
大家好!感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專政史系畢業(yè),xx年湖北大學本科函授畢業(yè),中共黨員,中學高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記,辦公室主任、教務處主任、總務處主任;20xx年至今任副校長。工作以來,一直都被評先進教師或優(yōu)秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評好課”評委,20xx年被評為“歷史學科骨干教師”,20xx年中高晉級后主動退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動;1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區(qū)委組織部、教育局黨委對我校領導班子調(diào)整采取“公開競聘”的民主方式,這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對于調(diào)動人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實現(xiàn)理想抱負的機會,一種為學校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生,現(xiàn)主要匯報我的任職條件和工作目標。
一、任職條件
。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗
17年干部經(jīng)歷,熟悉學校教學、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,我分析、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強,使我在課堂教學、業(yè)務指導、關系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應對自如。
。2)有厚重的群眾基礎。
本校工作18年,對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時也見證了學校的發(fā)展和興衰,更珍惜學校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮,時刻關心和維護集體榮譽;無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著一顆寬容與理解之心,對學校懷著一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。
。3)有豐富的教育教學經(jīng)驗。
一直從事教學一線工作,即使是負責學;窘ㄔO的那幾年,也堅持擔任主要的教學工作,把自己真心為學生教育的理念貫穿教育教學之中,相信學生成績差不是差學生,成績越差越需要教師的關心和幫助;能積極探索和改進教育教學方法,熟練的把信息技術運用于自己的教學之中。所任學科成績優(yōu)秀,也得到歷屆學生好評。即使將來獲以重任,我也將始終堅守在教學第一線。
。4)有把握全局的能力。
善于學習、原則性強,管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應對困難問題和突發(fā)事件;待人誠懇、善于合作能處理好干群關系,團結隊伍;廉潔自立,有奉獻精神能樹學校正氣;與上級部門、兄弟學校有融洽的工作關系,能為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標
如果我能競聘成功,打算從以下七個方面做起:
。1)樹立科學的教育思想和先進的辦學理念,辦人民滿意學校。
堅持“面向全體學生,對學生全面負責,對學生的現(xiàn)在,將來和終身負責”的辦學宗旨;堅持“讓每一個學生每天有進步,讓每一個家長每天都放心,讓每一個教師每天有提高,讓每一個時期學校都有新的發(fā)展變化”的辦學目標。
。2)全面落實學校的各項管理制度,確保制度抓到實處。
改革學校管理機制,實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;嚴格專任教師考核,逐步推行能進能出的教師聘用制度;嚴格班主任考核,堅定不移地推行末位淘汰制。
。3)牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興!钡囊庾R。
大力開展各種學習活動,增強教師之間、學科之間的合作。為教師提供學習機會,把教師業(yè)務能力的提高作為對教師最大的福利,努力創(chuàng)造學習型單位。
。4)落實德育為首的教育方針。
相信每一個學生都是可塑、可造的人才;大力實施學生日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;實現(xiàn)學校、家長、社區(qū)聯(lián)系制度,共同教育管理學生;加強學校安全管理,維護校園安全穩(wěn)定。
(5)堅持依法治校,認真落實教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務。繼續(xù)加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。
。6)加強個人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責,發(fā)揮好表率作用,樹立勤政廉潔的良好形象,接受領導和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團結協(xié)作,積極采納教職工的合理意見,有效地開展工作。
(7)提高學校品牌,成就師生幸福人生,努力構建和諧校園。
堅持正確的輿論導向,用高尚健康的思想武裝人;進一步加強校園文化建設,形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線教師傾斜;促進學校健康發(fā)展,力爭使學校條件、辦學水平達到市級省級優(yōu)質(zhì)學校標準。如有機會,我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學校辦成為市級優(yōu)質(zhì)高中,用6年時間成為省級優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者,不管結果如何,今天能機會努力爭取,我深感榮幸,即使競聘不能成功,我會以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學校管理的更好,請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格!
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