精選競聘演講稿模板6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺(tái)上,我首先要借此機(jī)會(huì)衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委給予我這次參加公開競聘的機(jī)會(huì)。大家的鼓勵(lì)與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上今天的演講臺(tái),接受組織的挑選!
本人,現(xiàn)年35歲,大專,年參加工作。年至今任郵政支局長,其間,我本著虛心好學(xué)的態(tài)度,通過多學(xué)、多練,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能,以扎實(shí)的工作態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和用戶的好評(píng)。年被評(píng)為市優(yōu)秀支局長,年,年連續(xù)兩年被評(píng)為市局年度生產(chǎn)“先進(jìn)個(gè)人”。
一、今天我參與競聘的職務(wù)是趙宅郵政支局長。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):
1、忠誠于郵政、熱愛郵政事業(yè),愛崗敬業(yè),忠于本職工作。工作中,我始終奉行“用戶就是上帝”,是我們的衣食父母,始終堅(jiān)持做到“微笑服務(wù)”,力爭為郵政的服務(wù)形象增光添彩而不懈努力。因?yàn)槲抑馈胺⻊?wù)是郵政的生命”。同時(shí),在工作中,我始終任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持做好自己的分內(nèi)工作。
2、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)時(shí)社會(huì),時(shí)間就是金錢。為了能快速、準(zhǔn)確的為客戶辦理好各種業(yè)務(wù),工作之余的閑暇時(shí)間,我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì),多熟悉業(yè)務(wù)的處理流程,會(huì)大大提升用戶對(duì)郵政支局的滿意度。
3、有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能夠與同事和睦相處,深得同事們的敬重并能以大局為重,帶動(dòng)同事一起積極發(fā)展業(yè)務(wù)。
4、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作中,我堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局,以企業(yè)為重,堅(jiān)持服從組織的安排。能積極配合局領(lǐng)導(dǎo)把整體工作做到最好。
5、熟悉了解周邊情況。掌握了解客戶情況,與周邊的行政事業(yè)單位。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!十分榮幸參加這次競聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自我,推薦自我的舞臺(tái),F(xiàn)將我的個(gè)人狀況、競聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
一、個(gè)人基本狀況
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲。XX年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)任**二中副校長,分管教學(xué)工作。
二、任職優(yōu)勢(shì):
1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富
從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長、校長、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,***中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。
17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自我,恪盡職守,把自我所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新
參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,
教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自我,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長河。多年來,我一向帶頭參加各種教研活動(dòng),參與
教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長,夯實(shí)自我的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸構(gòu)成。
3、熟悉校情,成竹在胸
近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉那里的一草一木,一師一生,我的為人和潛力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委,這天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的.目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自我。
同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊狀況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)透過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先,用心響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動(dòng),選取容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。
在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。應(yīng)對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬D級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!
各位評(píng)委,做為這次競聘的用心參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自我的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!
最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!
多謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是附中初一xx班的xx。 很榮幸被老師和同學(xué)們推選出來參加校學(xué)生會(huì)干部的競選,今天,我要向大家匯報(bào)一下升入初中以來我在各個(gè)方面得到的鍛煉和取得的成績。
升入初中后,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在讀書節(jié)演講比賽中獲得全年級(jí)第二的好成績;在上學(xué)期的期中、期末考試中,我均取得了優(yōu)異的成績。 在入學(xué)初的級(jí)部學(xué)生會(huì)干部競選中當(dāng)選為學(xué)生會(huì)秘書長,上學(xué)期期末被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生;這學(xué)期,作為初一級(jí)部的第一批團(tuán)員光榮地加入了中國共青團(tuán)。
在剛剛過去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,從來沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的我報(bào)名跑800米和1500米,盡管沒有跑進(jìn)前六,但我增加了勇氣,戰(zhàn)勝了自我。平日里,作為一名班干部,時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們做榜樣,并主動(dòng)大膽地管理班級(jí),成為了班主任老師的得力助手。
同學(xué)們、老師們,面對(duì)成績,我不會(huì)驕傲;對(duì)于不足,我會(huì)努力改正。 相信在你們的鼓勵(lì)、監(jiān)督和支持下,我會(huì)更加自信、更加優(yōu)秀!希望你們支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的××總,××總,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家××好!
我叫×××,來自華東大區(qū),畢業(yè)于HN大學(xué)DZKXYJS專業(yè),括號(hào),我十分想再修一門《市場營銷》,括號(hào)完畢!(此處下面?zhèn)鱽頍崃艺坡暎?6冷凍年度任SZ產(chǎn)品管理中心終端督導(dǎo)。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)回到總部將自己一年來的工作心得與大家分享,我要競聘的崗位是×××××!
我的匯報(bào)將分為三個(gè)部分,首先是對(duì)終端督導(dǎo)工作的總結(jié),其次是對(duì)賣場工作的認(rèn)識(shí),最后是對(duì)未來工作的展望。
帶領(lǐng)導(dǎo)購員,我認(rèn)為:親和力、專業(yè)能力與目標(biāo)管理是三個(gè)不可缺少的因素。
眾所周知,導(dǎo)購員的隊(duì)伍相對(duì)不穩(wěn)定,要管理好導(dǎo)購員,終端督導(dǎo)首先要讓他們有種歸宿感。這不僅要靠公司各項(xiàng)薪酬福利的給予,同時(shí)督導(dǎo)要用自身的人格魅力將他們緊緊團(tuán)結(jié)起來,為團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)贏得良好的集體氛圍。
由于我非科班出身,對(duì)銷售技巧以及空調(diào)的專業(yè)知識(shí)僅來源于書本,十分有限,我并沒有在導(dǎo)購員面前否認(rèn)這一點(diǎn),相反,為了彌補(bǔ)自己在銷售上的不足,在周例會(huì)時(shí),我和導(dǎo)購員們一起在會(huì)議室的展臺(tái)前進(jìn)行模擬銷售,互相交流,共同進(jìn)步。正是因?yàn)槲业倪@種謙虛的態(tài)度,使得蘇中的導(dǎo)購員學(xué)習(xí)起來更加有勁,在優(yōu)秀導(dǎo)購員回總部開表彰大會(huì)的考試中,SZ三位導(dǎo)購員分別獲得第一、第五、第九的優(yōu)異成績,且蘇中賣場超額完成全年銷售任務(wù),他們才是最可愛的人!
在全年的工作中,我不斷的樹立各種目標(biāo)。一是要給導(dǎo)購員樹立銷售目標(biāo),讓他們明確近一階段應(yīng)該完成怎樣的目標(biāo)任務(wù),將壓力分解;二是要為優(yōu)秀導(dǎo)購員樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),讓他們充滿激情;三是要根據(jù)總部的精神及蘇中的實(shí)際情況樹立打造“狼性終端”的目標(biāo),建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。只有在一個(gè)個(gè)目標(biāo)被樹立,一個(gè)個(gè)目標(biāo)被擊破的這種循環(huán)中,我們的工作才能夠得以開展,才能取得更好的成績!
06冷凍年度里,SZ的終端雖然有著較大的進(jìn)步。但工作中也不乏缺憾。例如終端形象還需要進(jìn)一步整改,渠道終端商的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)也有待加強(qiáng)等等,如果我繼續(xù)擔(dān)任終端督導(dǎo)一職,會(huì)在以上兩個(gè)方面著重突破!
接下來我想談一下一年來對(duì)賣場工作的認(rèn)識(shí)。
在產(chǎn)管中心,對(duì)于賣場,我認(rèn)為,終端督導(dǎo)與賣場經(jīng)理具備同等發(fā)言權(quán),因?yàn)橹挥羞@兩個(gè)崗位是對(duì)全區(qū)域的賣場負(fù)責(zé)。在我看來做賣場工作要做到以下幾點(diǎn):
第一,共同營銷下的良好客情關(guān)系的建立;“溝通就是工作”!運(yùn)用各種方式在較短的時(shí)間內(nèi)與賣場方建立起良好的合作關(guān)系,使其接受“共贏”的銷售理念,讓他知道只有共同營銷才是提高我和他最終業(yè)績的不二之路!
第二,配合終端督導(dǎo)做好導(dǎo)購管理與終端建設(shè);導(dǎo)購員良好的精神風(fēng)貌,優(yōu)質(zhì)的終端建設(shè)可以吸引更多顧客的眼球,加大成交率,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)我品牌的價(jià)值回歸。
第三,精細(xì)化營銷下的數(shù)據(jù)管理;這其中包括銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及對(duì)銷售型譜及庫存的梳理等。數(shù)據(jù)的及時(shí)統(tǒng)計(jì)可以幫助產(chǎn)管中心能夠?qū)崟r(shí)修正我們的銷售重點(diǎn)。對(duì)于銷售型譜及庫存的梳理,要本著兩個(gè)原則:一是要根據(jù)當(dāng)?shù)劁N售的實(shí)際情況確定大賣場盡可能簡短的型譜以便日常備貨、壓貨及省級(jí)中心客服備配件;二是要控制“4:4:2”的銷售占比,結(jié)合各機(jī)型出貨速度,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)優(yōu)質(zhì)占比而控制壓貨的機(jī)型。
第四,自控資源的有效整合與最優(yōu)釋放;我認(rèn)為資源不僅僅包括“返現(xiàn)”、“空飄”、“拱門”、“禮品分?jǐn)偂边@類賣場方經(jīng)常索要的資源,同時(shí)還有優(yōu)秀導(dǎo)購員的進(jìn)駐,禮品的支持,緊俏機(jī)型……等等我們品牌所特有的資源。整合我們的自有資源,最大化使用賣場方可用資源,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行最優(yōu)的釋放,達(dá)到最好的市場效果,就是我做賣場工作的重點(diǎn)所在!
無論做哪個(gè)崗位的工作,有三個(gè)字是必備的素質(zhì)!
細(xì):當(dāng)今的KT行業(yè)進(jìn)入微利與信息化時(shí)代,精細(xì)化營銷要求我們無論做任何工作都要細(xì)致入微!
快:無論是市場最新動(dòng)態(tài)的搜集,還是與同事之間的配合,都要求我們動(dòng)作迅速,反應(yīng)快捷!
勤:“一勤天下無難事!”每一次溝通,每一次現(xiàn)場的銷售都能體現(xiàn)我們ZG人的勤奮!
轉(zhuǎn)眼間,07冷凍年度的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,在新的年度里,我希望能夠帶著我的自信,帶著我的小小經(jīng)驗(yàn),帶著我的勤奮,帶著我的傾聽,回到總部來工作,與更多的伙伴分享交流的快感!我明白,在產(chǎn)管中心工作與在總部工作有著較大的差別,前者是“點(diǎn)”,后者是“面”。在產(chǎn)管中心工作的這一年里,我不僅關(guān)注著督導(dǎo)工作的“點(diǎn)”,還關(guān)注整個(gè)賣場工作的“面”。我愿意盡最大的努力,縮短從“點(diǎn)”到“面”的過渡期,來適應(yīng)總部的工作環(huán)境,做好總部與產(chǎn)管中心溝通的紐帶。如果今天PK不能夠勝出(傳來掌聲與笑聲)我將會(huì)懷著一顆平常心,繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè),做好份內(nèi)工作!等待著明年的復(fù)活賽(傳來更熱烈的掌聲與笑聲)!
在ZG這個(gè)大舞臺(tái)上,我快樂的舞著,舞著我的快樂!希望我的快樂與真誠能夠打動(dòng)每一顆和我交流的心,每一位正在聆聽我演講的伙伴!
我的匯報(bào)到此結(jié)束!最后,再次感謝大家!謝謝
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
我叫XX。我是XX的應(yīng)屆畢業(yè)生。學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)。今天我要應(yīng)聘的職位是辦公室行政助理。
聽到旅游管理專業(yè),大家可能覺得我所學(xué)的專業(yè)和要應(yīng)聘的職務(wù)有些不大相符,其實(shí)剛開始我也是這么認(rèn)為。但在我了解到行政助理的工作內(nèi)容和主要職責(zé)之后,我發(fā)現(xiàn)了他們之間有一個(gè)很重要的共通之處,那就是服務(wù)。我的專業(yè)是是為游客介紹景點(diǎn),解決他們的一切問題。保證他們?cè)诼猛卷樌。而我覺得行政助理其實(shí)在核心部分也是服務(wù),做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)工作更加順利。所以,今天,我信心十足地站在這個(gè)演講臺(tái)上,來競聘行政助理這個(gè)職位。
下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競選中優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),讓大家有所了解。先說缺點(diǎn)吧。我覺得我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)是沒有經(jīng)驗(yàn),懂得太少。雖然我曾經(jīng)在景區(qū)還有酒店都實(shí)習(xí)過一點(diǎn)時(shí)間,這只是我與沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我應(yīng)聘的優(yōu)勢(shì)呢,就是年輕有沖勁,學(xué)習(xí)能力、抗壓能力很強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)環(huán)境。我相信我可以在盡可能短的時(shí)間里適應(yīng)xx集團(tuán)的環(huán)境。
如果競聘成功,今后,我對(duì)自己的要求和努力的方向是是:
要勤于學(xué)習(xí)。不懂的問題馬上就問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí); 行政工作可以說是千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),只有通過不斷的細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能夠不耽誤同事們的效率,也會(huì)讓自己成長的更快。
第二個(gè)方面是要注重細(xì)節(jié)。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。我記得在實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師給我們做培訓(xùn),講到了服務(wù)的要點(diǎn),一共八個(gè)字“眼勤,手勤,口勤,腿勤”?此坪芎唵,但要真正的做好這四點(diǎn),確實(shí)也很難。既然行政助理和我的專業(yè)有共通之處,那我想這八個(gè)字用在行政工作上也很合適。今后,我會(huì)以這八個(gè)字為工作準(zhǔn)則,努力做好工作。
然后是要高效快捷處理有關(guān)事務(wù)。作為一個(gè)助理,必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念和意識(shí),求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實(shí),力求實(shí)效。
當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有證明自己的機(jī)會(huì),希望xx的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
今天我站在這里競選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此充滿信心,相信通過我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過這次競選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競選努力。
謝謝大家。
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