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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2020-12-01 17:06:16 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

有關(guān)競(jìng)聘演講稿6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)競(jìng)聘演講稿6篇

競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  首先,我要感謝《xx日?qǐng)?bào)》,搭建了這一個(gè)平臺(tái),感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),提供了這一次機(jī)會(huì),使我能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)聘的勇氣和力量,在此我要向各位真誠(chéng)的道一聲:謝謝!

  今天,我競(jìng)聘的崗位是《xxxx》主編,《xxxx》是xx日?qǐng)?bào)創(chuàng)立最早的一份周末?,在這份專刊上溶入了很多前輩老師的心血和汗水,所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我感覺(jué)壓力很大。但我有信心,相信經(jīng)過(guò)自己的努力,一定會(huì)把這份?龊。

  如果競(jìng)聘成功,那么,我將通過(guò)兩方面來(lái)為專刊注入新的活力和生機(jī)。

  另一方面,我將全力以赴提升?慕(jīng)濟(jì)創(chuàng)收能力,力爭(zhēng)使《xxxx》2008年經(jīng)營(yíng)收入達(dá)到30萬(wàn)元。為實(shí)現(xiàn)這一經(jīng)濟(jì)目標(biāo),我將努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)、采用內(nèi)部培養(yǎng)或外部資源嫁接的形式,努力組建一支既懂新聞?dòng)侄?jīng)營(yíng)的?浾哧(duì)伍。

 。2)、在其它?鶝](méi)有涉及的范圍和領(lǐng)域,努力培養(yǎng)和開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)空間,目前還有餐飲美食、美容、健身等很多行業(yè),是其它?鶝](méi)有涉及的,這為《xx》提供了新的發(fā)展空間。

 。3)加大?幕顒(dòng)策劃,好的策劃和好的創(chuàng)意,就是財(cái)富,我將努力帶領(lǐng)《xx》?瘓F(tuán)隊(duì),以特刊、增刊、主題活動(dòng)等多種形式,努力為?癄I(yíng)造更加寬闊的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)空間。

 。4)加強(qiáng)與兄弟?⑿值苊襟w間的互動(dòng)合作,采用借力發(fā)力、借雞下蛋、借船趕路的方式,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收目標(biāo)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,如果競(jìng)聘成功,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決服從報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮,帶領(lǐng)專刊團(tuán)隊(duì),把《xx》打造成xx日?qǐng)?bào)一份更加成熟,更加完美的專刊!

  最后提前預(yù)祝大家春節(jié)愉快,合家歡樂(lè)!

競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  你們好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。記得有人說(shuō)過(guò),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來(lái)參加中心小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

  有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此人們常說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

  我于1980年就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有**個(gè)年頭了,從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一名出色的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。**年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無(wú)疑是一位小學(xué)校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì)。

  **年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說(shuō)是生活態(tài)度:無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)任何事情,開(kāi)動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人,面對(duì)目標(biāo),我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對(duì)成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學(xué)會(huì)了在成功的時(shí)候去尋找不足,爭(zhēng)取更大的成功;失敗的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功。

  我目前擔(dān)任辦事處中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼代理校長(zhǎng)。在學(xué)校干的不錯(cuò),擔(dān)任代理校長(zhǎng)也已經(jīng)多年了,不管是在教學(xué)管理上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,不管是招生還是教員下派到村小學(xué)任教上,我都處理的很不錯(cuò),并受到學(xué)校老師和同事們的廣泛好評(píng)。雖然有過(guò)這么多榮譽(yù),但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開(kāi)競(jìng)聘校長(zhǎng)的消息后,還是毫不猶豫地報(bào)了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì),更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì),同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  至于優(yōu)勢(shì)而言,首先,我講究組織原則。多年的`工作磨練,使我具備了良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  其次,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我參加工作多年,一直從事教學(xué)管理工作,多年的教學(xué)管理生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)管理方法并取得了出色的成績(jī)。從擔(dān)任學(xué)校中層干部到擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是我人生中收獲最大,進(jìn)步最快的過(guò)程。可以說(shuō),這些年來(lái)成績(jī)的取得,離不開(kāi)我平時(shí)的刻苦鉆研和領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同時(shí),多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  再次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,我能較好的協(xié)調(diào)各中心、各部門科長(zhǎng)及班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,并取得了良好的成績(jī),也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。第四,多年的工作實(shí)踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時(shí),這些年來(lái),也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為我做好校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。

  第五,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),探討教學(xué)管理方法,大大豐富了自己的專業(yè)知識(shí),有效提高了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。在繁忙之余,我還堅(jiān)持科研。先后在《中國(guó)教師報(bào)》、《***》、等報(bào)刊、雜志上發(fā)表各種文章?篇,其中獲一等獎(jiǎng)的就有5篇。可以說(shuō),多年的不間斷學(xué)習(xí),不僅使我豐富了理論知識(shí),更加使我開(kāi)闊了視野,在工作中可以理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  第六,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長(zhǎng)的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來(lái),由于我工作努力,也曾取得了不少成績(jī),但成績(jī)只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。

  此次競(jìng)聘,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上校長(zhǎng)的崗位,我將始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意;善待教師,讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn):①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化②學(xué)校管理人本化③師資隊(duì)伍優(yōu)良化④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化。要實(shí)現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo),我將實(shí)行民主科學(xué)的管理。具體措施如下:

  一、加強(qiáng)三個(gè)管理。首先,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,制定學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,落實(shí)財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制。履行節(jié)流開(kāi)支,勤儉辦學(xué)的原則。制定各年度、各學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做到財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行節(jié)約開(kāi)支原則,嚴(yán)格按程序購(gòu)置財(cái)產(chǎn),規(guī)范學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)賬目,建立定期檢查制度,落實(shí)采購(gòu)人員、保管員崗位責(zé)任制,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。第三,加強(qiáng)學(xué)校的生活管理。

  1、健全食堂、小賣部的承包制度,

  2、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費(fèi)。

  3、制定年度校園凈化、綠化、美化規(guī)劃并組織實(shí)施。

  4、由醫(yī)務(wù)室牽頭,做好師生的保健工作。

  第二,提高師資素質(zhì)。如果競(jìng)聘成功,我將從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn),造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍,要建立這樣一支隊(duì)伍,就要制定切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì),有目的地開(kāi)展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng),努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊(duì)伍。體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗(yàn),弄得好,可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會(huì),知識(shí)更新,真可謂坐地日行八萬(wàn)里。如果總認(rèn)為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫(kù)了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒(méi)有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會(huì)不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。同時(shí)還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說(shuō)了算”的隊(duì)伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處;ハ嘧鹬,共同進(jìn)步。

  第三,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,我將首先要加強(qiáng)對(duì)常規(guī)學(xué)校的管理,通過(guò)檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂(lè)業(yè)、忠于職守,是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實(shí)程度。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)地糾正。其次要以課改為契機(jī),立足校本培訓(xùn),更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到:向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革。科研興校,這是創(chuàng)建特色學(xué)校、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路。因此我們要堅(jiān)定不移的走下去。

  第四,提升人格魅力,做一名出色的決策者。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,但校長(zhǎng)的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力,我將以自己的思想,學(xué)識(shí)和言行贏得教師的認(rèn)同、敬佩,進(jìn)而凝聚成校長(zhǎng)的威信。以廣博的知識(shí)吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領(lǐng)全校教職工樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能,為培養(yǎng)未來(lái)的建設(shè)者而努力工作。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,辦一所好學(xué)校是校長(zhǎng)的神圣職責(zé)。做一個(gè)好校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的光榮追求。辦學(xué)也好,做校長(zhǎng)也好,沒(méi)有最好,只有更好。如果競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質(zhì),提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導(dǎo)航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡(luò)員,業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員,作風(fēng)上的示范員,生活上的服務(wù)員,同時(shí)要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)的我。如果我這次競(jìng)聘成功,我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、教師信任、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的校長(zhǎng)。但是我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力;蛟S會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ紝踪M(fèi)。

  所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因此過(guò)分依賴別人。

  加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好學(xué)生會(huì)的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

  謝謝各位。

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  今天我非常的高興。這對(duì)于xxx小來(lái)說(shuō)是一個(gè)雙喜臨門,二節(jié)同慶得的日子,一個(gè)是我們自己的節(jié)日——,另一個(gè)就是我們學(xué)校將產(chǎn)生一個(gè)新組織——xxx小團(tuán)支部。今天我的心情非常的激動(dòng),首先感謝在座的各位老師給了我這樣一次難得的機(jī)會(huì),在這個(gè)特殊又不平凡的日子里我想先談?wù)勎业母惺埽?/p>

  我進(jìn)入xxx小已經(jīng)有一年多時(shí)間了,到今天為止,我在這里過(guò)上了兩個(gè)完整的,每一年到有新的變法,新的收獲,新的感動(dòng)!這又讓我想起了剛進(jìn)入學(xué)校的樣子:臉上帶著稚氣和羞澀,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傻乎乎的,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是南泥灣有了一個(gè)大變樣,再次我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助,讓我人生的這張白紙,上面著上了不同的色彩,雖然還很不夠完美,但我相信在xxx小這個(gè)溫馨的大家庭里,在大家的鼓勵(lì)下,我會(huì)更加的努力!

  今天四小團(tuán)支部的成立,我非常的高興,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我可以自豪的說(shuō):“我終于找到了屬于自己的組織”,所以我今天站在這里,來(lái)競(jìng)聘團(tuán)支部組織委員一職。

  要做好這個(gè)工作,我將從以下四個(gè)字作手:

  一、快

  快速地融入到這個(gè)組織中來(lái),快速上手組織上的工作,以飽滿的精神投入到工作中。

  二、勤

  要勤奮學(xué)習(xí),常言道:“人無(wú)生而知之,只有學(xué)而知之”我要不斷的加深專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)!

  三、深

  深入群眾,與群眾打成一片,做到真真正正為大家服務(wù)。

  四、新

  要開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),要不斷的更新自己的思路和觀念,把自己的聰明才智運(yùn)用到工作中,現(xiàn)在也是我校發(fā)展的第三個(gè)年頭——內(nèi)涵發(fā)展,在創(chuàng)建過(guò)程中,我也講奉獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  最后我想告訴大家:只要你們?cè)敢饨o我一次機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)滿意!

競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

  今天,我演講的題目是:做一名稱職優(yōu)秀的科長(zhǎng)。

  在我看來(lái),科長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。它既體現(xiàn)了局黨組的信任和重視,也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛(ài)。因此,一名合格的科長(zhǎng),必須具備以下條件:

  一、必須具備較高的政治素質(zhì),不折不扣地貫徹執(zhí)行局黨組決定,做到政策清、情況明。

  1、要有高度的政治觀念和政治立場(chǎng)。XXXXXX曾經(jīng)說(shuō)過(guò):干部必須講政治,必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場(chǎng)、政治鑒別力和政治敏銳性?崎L(zhǎng)作為局黨組決策的傳達(dá)者和執(zhí)行者,沒(méi)有較高的政治素質(zhì),就會(huì)給工作造成一些不必要的失誤,從而影響干群關(guān)系。

  2、要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念和組織原則?崎L(zhǎng)要處處事事維護(hù)黨組威信,維護(hù)集體利益,維護(hù)干部職工的利益。做到顧大局,識(shí)大體,在原則問(wèn)題上不糊涂,要果斷、干練,堅(jiān)決做到下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),個(gè)人服從組織。

  3、要有高度的敬業(yè)觀念和奉獻(xiàn)精神?崎L(zhǎng)必須不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),有較強(qiáng)的事業(yè)心,對(duì)所從事工作要盡職盡責(zé),盡心盡力,見(jiàn)利就讓,見(jiàn)困難就上,把工作放在第一位。

  二、必須具備較全面的知識(shí)能力,能夠準(zhǔn)確地把握"角色",團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)科室同志圓滿完成工作任務(wù)。

  首先是"角色"定位要準(zhǔn)?崎L(zhǎng)既是黨組的傳令人、領(lǐng)導(dǎo)的助手,又是一個(gè)科室的負(fù)責(zé)人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上,當(dāng)"甩手掌柜",更不能當(dāng)"歪嘴和尚"亂"念經(jīng)";他既要準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)和帶頭執(zhí)行黨組決定,又要及時(shí)正確地反饋各項(xiàng)工作信息。因此,科長(zhǎng)必須是一架橋,積極架通上下級(jí)的心靈之路;必須是一面旗,敢于在工作和其他方面喊"向我看齊";必須是一盆火,不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘,工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度勤懇。所以,只有準(zhǔn)確把握"科長(zhǎng)"這一角色,才可能在這一位置上干出成績(jī)。

  其次,綜合素質(zhì)要高?崎L(zhǎng)除了必備的政治素質(zhì)外,還要有熟練的業(yè)務(wù)技能,對(duì)本科室的工作能了如指掌,業(yè)務(wù)技能運(yùn)用自如。與此同時(shí),科長(zhǎng)還要具備較高的文字綜合素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力具有高檔次的文化素質(zhì)和較寬的知識(shí)面,具有較好的心理素質(zhì)。

  再次、處理關(guān)系要妥。一是端正與副手的關(guān)系,做到放心不放任,放權(quán)不攬權(quán);二是端正與部下的關(guān)系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關(guān)系,遇事多協(xié)商,不推諉、不梗阻。在處理上述關(guān)系中,科長(zhǎng)必須做到以誠(chéng)相待,做人誠(chéng)實(shí),辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心。

  三、必須具備強(qiáng)烈地公仆意識(shí),樹(shù)立服務(wù)觀念,把干部職工的事當(dāng)作自己的事操真心。

  我們的干部職工思想最純樸,工作最辛苦,作為科長(zhǎng),應(yīng)該把干部職工當(dāng)作自己的兄弟 姐妹,把群眾的事當(dāng)作自己的事去對(duì)待,操真心,出實(shí)力。搞好服務(wù)工作,一是依據(jù)各項(xiàng)有關(guān)政策積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈鋵?shí)好干部職工的政治、經(jīng)濟(jì)待遇;二是認(rèn)真做好調(diào)查研究,當(dāng)好干部職工的"吹鼓手";三是與干部職工多交心談心,想方設(shè)法為干部職工排憂解難。只有時(shí)時(shí)不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上貼近干部,在工作上關(guān)心干部,在政治上關(guān)注干部。

  各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和同志們,以上只是我對(duì)如何當(dāng)好一名合格的科長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我提出寶貴意見(jiàn)。

  謝謝大家。

競(jìng)聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競(jìng)聘演講,給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局,是他們?cè)诟母镩_(kāi)放的新形勢(shì)下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。

  曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績(jī);第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái),這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評(píng)價(jià)一個(gè)處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測(cè)評(píng),我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無(wú)足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過(guò)十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)于中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中,我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門市級(jí)的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言,贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。xx年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開(kāi)課,參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比,取得較好的成績(jī)。回首過(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jī),似乎耗時(shí)太長(zhǎng),由此看來(lái),我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級(jí)成績(jī)

  “全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語(yǔ)文對(duì)于孩子來(lái)講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語(yǔ)文,讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢?長(zhǎng)年以來(lái),我的語(yǔ)文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績(jī)從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對(duì)于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時(shí)間,為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課,使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績(jī)。我不敢保證:我所帶的班級(jí)成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績(jī)的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會(huì)以十二分的工作熱情,對(duì)待我所帶的班級(jí)。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí),我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國(guó)中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說(shuō)每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng),但是,自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強(qiáng),很多時(shí)候,我有了很好的研究?jī)?nèi)容,但礙于時(shí)間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭(zhēng)有更好的作品得以發(fā)表。

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