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學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫

時間:2022-07-10 23:45:02 競聘演講稿 我要投稿
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學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫,一起來看看。

學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫

  學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫一

  同志們:

  學(xué)校副校長競聘

  今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

  回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望!

  為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(xx年參加市課改會課獲三等獎,xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表?磿、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。

  當(dāng)然,回顧和反思自己的`工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個有良心的服務(wù)者!

  二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。

  學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  下午好!

  首先我做一下自我介紹: 我叫鄧集禮,1968年7月出生,1988年畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,并參加教育工作.1990年加入中國共產(chǎn)黨,1992年至1994年在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,先后在城步五中、城步三中、城步一中擔(dān)任教育教學(xué)和管理工作。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、團(tuán)委書記、高考研究室主[副校長競聘演講稿(共2篇)]任、教務(wù)主任等工作。先后兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”,2003年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號,2006年7月被邵陽市人民政府記二等功。多年來,我結(jié)識了一大批德高望重的長者,結(jié)交了一大群良師益友,培養(yǎng)了一大批學(xué)生,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長.真可謂:回首住事,倍感欣慰,展望未來,信心滿懷。

  今天,我要競聘的是城步一中校長。面對經(jīng)驗(yàn)豐富的校長們,作為應(yīng)聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺來參加競聘呢?

  熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ)。我自1997年調(diào)入城一中16年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長,再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對一中的人、事、物,可以說了如指掌.同時,我也很熟悉城步一中的管理,既知曉城步一中的優(yōu)勢和傳統(tǒng),也洞悉城步一中發(fā)展的困境和頑疾。在以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中,我能較快地把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn),對管理制度進(jìn)行大刀闊斧地改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動各方面的`積極性,實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”。

  如果上級組織聘任我為校長,我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,質(zhì)量強(qiáng)校”。我會牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。我的辦學(xué)目標(biāo)是:三年一小步,教學(xué)質(zhì)量上一新臺階,創(chuàng)建成省示范性高中;五年一大步:將城步一中建成省內(nèi)有名的少數(shù)民族特色高中。

  為貫徹我的辦學(xué)理念,搞好管理,提高質(zhì)量,我將采取以下幾方面的措施:

  有關(guān)的獎勵制度,除校長基金外,學(xué)校要開源節(jié)流,要拿出更多的錢來獎勵教學(xué)成績突出的有功人員,讓更多的教師成為勇夫。

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