演講稿的作用
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的演講稿的作用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講稿的作用1
演講稿的作用體現(xiàn)在哪些方面呢？請看應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的整理介紹
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;
(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;
(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
演講稿的作用2
許多初學(xué)演講的人認(rèn)為，演講稿只要寫個提綱，打個腹稿就行，無需完整的準(zhǔn)備;還有的人認(rèn)為有了成文的演講稿，演講就會囿于文辭，照本宣科，使演講失去其生動性和靈活性。這種看法是片面的。雖然照本宣科的念稿式的演講會使聽眾厭煩、反感，是拙劣的、不可取的，可是我們不能因?yàn)檠葜v稿可能導(dǎo)致這種消極影響而忽視了它在演講中的積極作用。事實(shí)上，成功的演講，大都是備有完整的文稿的。具體而言，演講稿的作用表現(xiàn)在下面幾個方面。
◎ 保證思路暢通，幫助消除怯場心理
編列提綱為演講的語流疏理了河床，規(guī)定了流向;而成文的講稿，則具體地描繪了語流的狀況。演講者由于預(yù)先設(shè)計好了藍(lán)圖，心中有底，思路暢通無阻，便可以消除演講時的種種顧慮和恐懼心理，輕松自如，有利于一心一意加強(qiáng)態(tài)勢技巧，全力發(fā)揮主動性和靈活性，使演講聲情并茂，圓滿成功。
◎ 避免臨場斟酌詞句，增強(qiáng)語言的感染力
演講主要是以有聲語言和相關(guān)的態(tài)勢語言來表達(dá)思想的。有聲語言不僅具有傳聲性，而且具有表情性。演講者不僅通過聲調(diào)的高低強(qiáng)弱、語氣的輕重緩急生動具體地反映客觀事物，而且可以通過聲調(diào)、語氣或動作表情等把“只可意會，難以言傳”的東西表達(dá)出來，使聽眾心領(lǐng)神會。然而，在沒有講稿的情況下，演講者在演講現(xiàn)場臨時把思想轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曊Z言的過程很短，沒有足夠的時間來斟酌?句，必然會出現(xiàn)一些“嗯”“嗯”“呀”“呀”，凌亂、啰唆、模糊和不必要的重復(fù)等毛病。為了防止口頭語中的各種偏差，必須減少現(xiàn)場臨時斟酌詞句的情況，預(yù)先寫好演講文稿。因?yàn)楦鶕?jù)提綱撰寫演講文稿，事實(shí)上是把默講變成書面語言，其實(shí)質(zhì)是把口頭語言變成書面語言。在這個過程中，經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的揣摩，那種詞不達(dá)意、言不及義的現(xiàn)象能得以克服。在正式演講時再將這種書面語言的講稿轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曊Z言時，就能做到出口成章，使語言表現(xiàn)力大大增強(qiáng)。
◎ 促進(jìn)演講規(guī)律的研究
演講是一門獨(dú)立的學(xué)科。演講稿的寫作有別于一般文章的寫作，也不同于平常講話記錄。演講稿雖然是書面表達(dá)的形式，卻要特別考慮口頭表達(dá)的需要和臨場的需要。它雖然最終用口語發(fā)表，但卻又具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，有更為明確的目的性和清楚的條理性。
無論是從發(fā)表形式還是從內(nèi)容構(gòu)成上看，演講稿的撰寫都有其個性特征。這種特征是受演講的特點(diǎn)影響和制約形成的。因此，通過對演講稿的撰寫和研究，還可以促進(jìn)和加深我們對演講的各種技能技巧的研究，正如河床規(guī)定了水流的走向，而水流的沖刷又對河床的形態(tài)產(chǎn)生相應(yīng)的影響一樣。
◎ 對選材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn)，進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善
人們認(rèn)識問題有一個由此及彼、由表及里的逐步深入完善的過程。演講者完成了材料的收集、整理和提綱的編列以后，演講內(nèi)容已經(jīng)有了大體輪廓，但它畢竟只是一個框架，而不是完整的文稿。如果僅僅根據(jù)提綱去講，就有可能因?yàn)檫x材、組材和提綱的疏漏而出現(xiàn)一些不盡如人意的地方，也可能由于認(rèn)識的原因而出現(xiàn)臨時性更改，打亂陣腳，還可能出現(xiàn)對于判斷的程度、范圍等的表述失當(dāng)，等等。按照提綱寫出講稿，實(shí)際上就等于按照提綱進(jìn)行默講。這種默講不像臨場演講那樣，一旦講出就變成最終形式。在這個過程中，演講者有充裕的時間對自己的講話進(jìn)行修改，?它完美貼切。因此，這個默講的過程實(shí)質(zhì)上就是對選材、組材和提綱編列是否恰當(dāng)?shù)囊淮螌?shí)踐性檢驗(yàn)，也是認(rèn)識進(jìn)一步深化、思想進(jìn)一步明朗化、條理化的過程。通過撰寫演講文稿，可以進(jìn)一步修改、完善、充實(shí)演講內(nèi)容，保證演講的質(zhì)量，保證內(nèi)容的完美，使觀點(diǎn)和材料得到高度的統(tǒng)一。
◎ 幫助限定時速，避免時間松緊失當(dāng)
演講通常限制時間，要在一定的時間范圍內(nèi)完成。如果沒有準(zhǔn)備好演講稿，時間往往難以掌握得當(dāng)。要么前松后緊，開頭大肆發(fā)揮，擴(kuò)展內(nèi)容，到后來就大刪大砍，虎頭蛇尾;要么前緊后松，開頭講得太簡略，到后來拖拖拉拉，畫蛇添足，令人生厭。有了演講稿，可以按字?jǐn)?shù)的多少來計算演講的時間，演講者在自己的思維中加進(jìn)文字之外的語言成分，便可以計算演講的速度，有計劃、從容不迫地在限定的時間里完成演講。
演講稿的作用3
在構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中，共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)勇敢地肩負(fù)起時代賦予的重大使命。
一、在構(gòu)建和諧社會中國共產(chǎn)黨青團(tuán)肩負(fù)著重要使命
在和諧社會建設(shè)過程中，要求共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，促進(jìn)思想認(rèn)識的和諧一致。思想認(rèn)識的和諧一致，是構(gòu)建和諧社會的基本前提和重要內(nèi)涵。在和諧社會建設(shè)過程中，要求共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展。站在新的歷史起點(diǎn)當(dāng)代青年要積極承擔(dān)起推動發(fā)展的歷史使命，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、忘我勞動、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)和無私奉獻(xiàn)精神，立足本職，爭創(chuàng)一流，積極參與各種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、提高社會生產(chǎn)力多作貢獻(xiàn)，為深化改革、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式多作貢獻(xiàn)，為改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
在和諧社會建設(shè)過程中，要求共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，促進(jìn)民主法制的和諧統(tǒng)一。當(dāng)代青年要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一。構(gòu)建社會主義和諧社會，必須健全社會主義法制，建設(shè)社會主義法治國家，廣大青年群眾要增強(qiáng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識，弘揚(yáng)法治精神，自覺遵紀(jì)守法，切實(shí)維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，在全社會帶頭營造法律面前人人平等、人人自覺守法用法的良好氛圍。構(gòu)建社會主義和諧社會，穩(wěn)定是前提，當(dāng)代青年要發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，提高依法辦事的自覺性，用理性合法的方式和途徑表達(dá)自己的利益要求，珍惜安定團(tuán)結(jié)的大好局面，堅決做維護(hù)社會穩(wěn)定的中堅力量。在和諧社會建設(shè)過程中，要求共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，促進(jìn)人與人及人與自然的和諧相處。要在人與人之間強(qiáng)調(diào)誠信友愛，全體人民平等友愛、融洽相處。對我們這樣一個人均資源占有量較少和生態(tài)環(huán)境比較脆弱的國家來說，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處十分重要。要引導(dǎo)廣大青少年積極投身發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會，要大力開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育與實(shí)踐活動。
二、在構(gòu)建和諧社會中國共產(chǎn)黨青團(tuán)要努力奮發(fā)有為
第一，要把握好實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)組織的根本價值，關(guān)鍵在于鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的原則。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，是一個有理想、有旗幟、有追求的組織，要更加廣泛地把青年團(tuán)結(jié)、凝聚起來，使之成為一種經(jīng)過有效組織整合的積極、有序的力量，追隨黨的事業(yè)。
第二，要把握好鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力的原則。一個組織的發(fā)展過程應(yīng)該是這個組織的比較優(yōu)勢不斷體現(xiàn)、不斷發(fā)展的過程。發(fā)揮共青團(tuán)組織特殊的優(yōu)勢，切實(shí)幫助青年解決人生成長和發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題，讓他們在人生的進(jìn)步、自身的發(fā)展上都能得到理解、得到幫助、得到啟迪、得到支持，增進(jìn)他們對組織的歸屬感，進(jìn)而增強(qiáng)對社會的歸屬感，不斷提高共青團(tuán)組織的凝聚力，從而為構(gòu)建社會主義和諧社會作出更大的貢獻(xiàn)。
第三，要把握好增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，關(guān)鍵在于著力提高團(tuán)工作有效性的原則。要把有效性原則貫穿到共青團(tuán)工作的各個方面，思想教育關(guān)鍵是有效影響，服務(wù)大局關(guān)鍵是有效作為，服務(wù)青年關(guān)鍵是有效幫助，組織建設(shè)關(guān)鍵是有效覆蓋。要提高共青團(tuán)工作有效性必須強(qiáng)化資源配置。要做好四項工作：⒈認(rèn)真做好弱勢群體救助工作。團(tuán)組織應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助解決弱勢群體的困難。一是利用“希望工程”整合社會資源，解決困難群眾子女入學(xué)問題。要動員“青年文明號”、“五四紅旗團(tuán)委”等各級各類優(yōu)秀青年集體積極助學(xué)要組織青年企業(yè)家、農(nóng)村青年致富帶頭人、學(xué)校的少年兒童常年結(jié)對互助；學(xué)校團(tuán)組織要廣泛開展勤工助學(xué)活動幫助貧困學(xué)生自強(qiáng)自立。二是利用“青年志愿者”整合人力資源，幫扶孤、寡、病、殘等弱勢群體。組織青年志愿者開展“送溫暖”、“一助一”服務(wù)活動，為弱勢群體送生活物資、送服務(wù)、送文化、送醫(yī)藥，使他們充分感受到黨和政府的關(guān)心。⒉切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。⒊努力服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。一要以下崗失業(yè)青年、城鎮(zhèn)新增青年勞動力及農(nóng)村富余勞動力為重點(diǎn)，開展實(shí)用技能培訓(xùn)，使他們能掌握一技之長，增強(qiáng)他們的社會競爭力，切實(shí)提高青年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。努力實(shí)施希望工程“”助學(xué)計劃。⒋積極引導(dǎo)青少年參與“和諧發(fā)展”實(shí)踐。一要積極倡導(dǎo)青年率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的生活方式與交往方式，爭做明禮誠信的新一代青年。二是在青少年中大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神，通過深入開展“青年志愿者”服務(wù)，引導(dǎo)青少年以自己的實(shí)際行動傳承中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。三是幫助青少年樹立環(huán)保意識。深入開展保護(hù)“母親河行動”，引導(dǎo)青少年親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況，教育他們從身邊的環(huán)保小事做起，在體驗(yàn)的過程中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。培育和弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)保文化，教育青少年飲水思源，增強(qiáng)“母親河意識”，牢固樹立“人與自然和諧發(fā)展”的生態(tài)文明理念。
演講稿的作用4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是機(jī)電隊機(jī)加工班的張永軍。作為煤礦基層班組中的一名排頭兵和領(lǐng)頭雁，能否勝任本職崗位，帶領(lǐng)班組員工保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，如何充分發(fā)揮班組長在煤礦現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用，很值得我們在日常的班組管理中進(jìn)行探索和研究，下面結(jié)合本人工作實(shí)際，就怎樣當(dāng)好班組長，談一些粗淺的看法，有不妥之處還望批評、指正。
在建設(shè)高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井的過程中，作為“兵頭將尾”的班組長必須以積極的心態(tài)充分發(fā)揮班組長在煤礦現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用，我認(rèn)為扎實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)管理工作必須堅持做到：
1、做到具有過硬的技能素質(zhì)、超前的安全防范意識。
一個好的班組長，不但是班組安全生產(chǎn)的行家里手，也應(yīng)該是這個班組的核心骨干。隨著煤礦機(jī)械化程度的不斷提高，不僅要求班組長要在崗位中憑借精湛的操作技能做到“會干”，能隨時正確處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各類棘手問題。而且還要“會管”，就是要針對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，重點(diǎn)監(jiān)督管控，確保生產(chǎn)的本質(zhì)安全。在日常生產(chǎn)工作中，班組長就是模范帶頭人，要求班組成員做到的，班組長首先必須做到，因?yàn)�，班組長的一言一行都具有很強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用，畢竟“打鐵還需自身硬”，為此， 班組長要注重學(xué)習(xí)，不斷鉆研崗位業(yè)務(wù)技術(shù)，熟悉設(shè)備的安全操作規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度、安全常識等業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理水平。只有具備了過硬的技術(shù)素質(zhì)、良好的心理狀態(tài)、超前的安全防范意識，才能做到準(zhǔn)確辨識現(xiàn)場“危險源”、制定科學(xué)合理的風(fēng)險預(yù)控措施。
2、做到靠前指揮、精細(xì)管理。
安全管理的基礎(chǔ)是現(xiàn)場管理，班組長必須在現(xiàn)場進(jìn)行全方位動態(tài)監(jiān)管，有計劃的、科學(xué)的組織生產(chǎn)勞動，及時糾正員工不安全行為習(xí)慣，確保班組成員“干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活”。生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜、人員較為集中安全管理工作難度大，這就要求班組長必須時刻做到“三勤”(即眼勤、手勤、嘴勤)，即做現(xiàn)場管理的“顯微鏡”，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患，又要做隱患排查的“放大鏡”， 對待排除隱患、堵塞漏洞絕不能視而不見，必須堅決做到現(xiàn)場管理過程規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)節(jié)精細(xì)化，才能實(shí)現(xiàn)班組本質(zhì)安全管理零傷害。
3、堅持現(xiàn)場管控不松懈，狠反“三違”不留情。
班組長在生產(chǎn)一線的前沿，對每一名員工的素質(zhì)和安全意識以及生產(chǎn)現(xiàn)場狀況最了解，對“三違”現(xiàn)象看得最清，發(fā)現(xiàn)得最早，因此要搞好班組的安全管理工作，班組長必須要敢當(dāng)“黑臉”包公，鐵面無私，要做“三違”的殺手锏，不給“三違”行為任何存活的“空間”。今年以來，我礦雖然加大了“三違”人員的處罰力度，對“三違”人員采取了罰款、待崗培訓(xùn)“過五關(guān)”等一系列嚴(yán)厲處罰措施，但仍有極少數(shù)員工還存在圖省事、怕麻煩的懶惰、僥幸心理，個別員工自認(rèn)為工齡長，經(jīng)驗(yàn)多，技術(shù)高，為搶時間、趕收任務(wù)帶頭違章蠻干的現(xiàn)象時有發(fā)生。做為一名班組長，必須要以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)識到違章作業(yè)是造成煤礦事故的根本原因，對待“不安全行為”決不能姑息遷就、得過且過，要始終認(rèn)識到：同情“三違”人員，就是害人害己。
4、做到居安思危、警鐘長鳴，時刻繃緊安全弦。
班組長抓安全工作要常常反思：現(xiàn)場施工中還有哪些隱患？存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？那些地方仍有不足需要改進(jìn)？安全措施是否真正落實(shí)到位？安全工作無止境，做為班組長，一方面要在安全生產(chǎn)中及時發(fā)現(xiàn)并堵塞班組成員在思想意識上“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，另一方面要對班組每名職工的思想、心理、個性特點(diǎn)、行為習(xí)慣、健康狀況以及家庭狀況等做到了如指掌，在工作安排中盡可能克服影響安全的不利因素。再者對個別安全操作技能差，安全意識淡薄的員工要經(jīng)常性開“小灶”強(qiáng)化培訓(xùn)教育，對工作中已取得的安全成績，不能沾沾自喜，要做到居安思危，舉一反三，時刻緊繃安全弦，念好“安全經(jīng)”。
5、做到發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，以人為本保安全。
做為一名班組長，必須懂得抓安全生產(chǎn)，個人的力量是有限的，必須明確“眾人拾柴火焰高”的道理。因此日常工作要充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，做到以人為本，處事公平，認(rèn)真協(xié)調(diào)好班組成員之間的關(guān)系，班組人員構(gòu)成復(fù)雜、工齡長短、工作經(jīng)驗(yàn)差距較大，要緊緊依靠全班組集體的力量，注重發(fā)揮大家的積極性、主動性，要結(jié)合集團(tuán)公司開展的“找差距，抓整改、促提升”活動查找班組管理的不足之處，對標(biāo)先進(jìn)班組，不斷提升班組整體素質(zhì)。班組長要在員工群眾中吹響“自主保安、互保聯(lián)保、按章作業(yè)”的安全集結(jié)號。
總之，新形式下搞好班組安全管理工作，必須完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化班組的安全管理。班組長必須要有較高的素質(zhì)，擺正自己的位置，以身作則，嚴(yán)以律己，只有班組長把好自己這一關(guān)，使安全工作能真正納入班組的日常管理之中，在現(xiàn)場工作中能有針對性的消除各類不安全因素，及時地解決安全中潛在的各種問題，杜絕違章作業(yè)，才能確保煤礦安全生產(chǎn)的穩(wěn)定和發(fā)展。
機(jī)電隊：xxx
20xx-5-24
演講稿的作用5
有一種愛，叫做母愛！水乳相融，無可替代！
有一種情，叫做親情！心靈撞擊，息息相通！
孩子是父母的生命，是他們快樂的源泉，也是他們?yōu)樯畋疾ǖ膭恿Γ∷麄冴P(guān)心著孩子每一個成長的歷程，關(guān)注著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更希望給孩子最好的教育！但對較完善、系統(tǒng)的幼兒教育涉及不深的他們，對幼兒園的教育工作便有了很大的依賴性。這也是家長們十分關(guān)注我們幼兒園設(shè)備、環(huán)境、師資、教育方式等硬件及軟件的最主要的原因。
在認(rèn)字、計算和英語學(xué)習(xí)之風(fēng)席卷而來的時刻，亦有為數(shù)不少的家長朋友在看到孩子們認(rèn)識了許多字、能較好的扒算出百以內(nèi)的加減、甚至能告訴他們Apple 、Orange是什么意思時，卻難有完全輕松地高興！的確，孩子們性情的養(yǎng)成、興趣的產(chǎn)生和能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)勝于漢字和英語的學(xué)習(xí)。把太多的精力放到對孩子來說很枯燥乏味的漢字、數(shù)的加減和英語當(dāng)中，把游戲?yàn)橹�、快樂教學(xué)的幼兒教育進(jìn)展到學(xué)齡教育，其真正的效果能達(dá)到預(yù)期的滿意么？我想，的確不容樂觀！
三歲的孩子是否真的有興趣學(xué)習(xí)漢字？是否會理解這些大人都覺得枯燥的漢字？這些學(xué)會的漢字對孩子來說的利用率有多少，實(shí)際價值有多大？我想這些問題還是不被大多數(shù)家長所考慮的！有相當(dāng)一部分的家長十分看好一些私立幼兒園和較小型不規(guī)范幼兒園的“知識”灌輸量有多大，但卻忽略了孩子成長的關(guān)鍵，扼殺了孩子們良好品性、興趣愛好養(yǎng)成和產(chǎn)生的最佳年齡！這是伴隨人成長一生的沃土�。∈怯煤⒆訉氋F的童年換來的“豐富認(rèn)字量”和“古詩積累量”值得炫耀，還是這伴隨孩子一輩子光景的興趣同愛好重要？興趣是最好的老師，抹煞了它，就如同高速公路上沒了汽油的汽車！它，還能行駛多久？
其實(shí)這些問題都是顯而易見的，只是太多不規(guī)范私立幼兒園的錯誤教育方式模糊了家長們的眼睛，如果在到了真正學(xué)習(xí)漢字和數(shù)的加減之前就扼殺了孩子們的興趣，無疑就扼殺了孩子們的思維主動性！中國漢字歷史悠久，語言藝術(shù)源遠(yuǎn)流長。漢字的學(xué)習(xí)是孩子們打好語言基礎(chǔ)、發(fā)展語言思維的根本！不要讓我們的孩子因?yàn)槲覀兊脑�，變成了機(jī)械的接收器！不要讓孩子們想象的翅膀被我們無休止的枯燥加減而折斷！
六歲前，孩子的語言學(xué)習(xí)十分重要，但它的學(xué)習(xí)途徑多是通過聽、看、說，尤其是交流、運(yùn)動、娛樂等渠道，比如3歲的孩子可以很牢固的記住它熟悉的動物的兒歌，能迅速而持久的記住電視里她愛吃的食品的大段廣告、能很有興趣的告訴你鉛筆是1、鴨子是2……
總之，是他喜歡的，它如魚得水，良性循環(huán)！
記得曾有一位家長告訴我，孩子以前是在一家硬件設(shè)備較好的私人幼兒園生活、學(xué)習(xí)、游戲。幼兒園為了迎合部分家長的要求，利用早晨區(qū)域活動的時間教授給幼兒《新三字經(jīng)》、《古詩》、《大學(xué)》、《中庸》之類的歷史沉積下的精髓！反復(fù)的磨泡，使他小班的兒子還真可以對《新三字經(jīng)》“出口成章”！但無論他們怎么跟兒子解釋“人之初”的簡意他都不能真正搞明白。球迷的他無奈只好放棄，又試圖解釋“中國”和姚明打籃球的“美國”的區(qū)別，但兒子撲朔的雙眼告訴他，就連他解釋的附屬概念都弄不明白！但電視里姚明一出現(xiàn)，即使在人堆里，他也能認(rèn)出來，雖然他們只告訴過兒子一兩遍！因?yàn)橐γ魇酋r活的，是直觀的；因?yàn)楹⒆邮菒弁娴�，是喜歡球的！他感興趣，他打心里喜歡。后來，他們也試著做過相關(guān)的引導(dǎo)，結(jié)果他可以從姚明想到籃球、比賽、蓋帽、摔倒了，偶爾甚至是“美國”！但逆向引導(dǎo)，他聽到美國或中國時卻瞠目結(jié)舌。
在越來越重視素質(zhì)教育的獨(dú)生子女年代，孩子們以自我為中心的自私、任性、孤獨(dú)性格日益嚴(yán)重，孩子早期的幼兒園教育就顯得愈發(fā)重要！實(shí)踐證明，0——3歲是孩子智能發(fā)展和性格養(yǎng)成的最佳時期，亦是最重要時期！這個年齡段將完成人智能發(fā)展及性格的70%！3——6歲完成智能發(fā)展及性格至80%，6——20歲這漫長的十幾年后才完成至90%，到了工作之后才會定型，一般不會有更大的突破。可見，幼兒園教育的重要性。錯誤的教育方法、過早的學(xué)齡教育，不但會剝奪孩子們玩的天性、占用孩子們快樂的童年，更重要的是機(jī)械灌輸性和死記硬背性的錯誤教育會阻礙幼兒的智能發(fā)展！一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡和抵觸，就何談更快樂、更健康、更優(yōu)秀的成長呢？
我園是同一實(shí)小、二實(shí)小、實(shí)驗(yàn)中學(xué)為一條龍的市級明星幼兒園、省級示范幼兒園！更注重于孩子性情的養(yǎng)成、興趣的形成和能力的培養(yǎng)。特別是小班孩子，根據(jù)幼兒語言發(fā)展最敏感的年齡特點(diǎn)，我們適當(dāng)?shù)募哟罅送挕⒃⒀�、故事、兒歌的教育量，并力求形式的多樣化。這些古今中外沉積下來的文化精華，活潑易懂，寓意深刻，集知識性與趣味性于一體，是孩子們喜聞樂見的，最感興趣的一種教學(xué)形式之一。針對這一特點(diǎn)，我們都采用了以孩子為主體，教師指點(diǎn)引路，幼兒自由思維、講述甚至是改編及個人表演等多種形式進(jìn)行教育活動，從而培養(yǎng)幼兒的勇氣、加強(qiáng)幼兒的記憶力、發(fā)展幼兒的表述力和創(chuàng)造力！
記得正揚(yáng)的`爸爸曾對我說過，他很注重給孩子的氛圍。比如英語的學(xué)習(xí)，他們大人早晨起床后會聽一會兒英語磁帶，孩子好像對此無動于衷，但他們從不強(qiáng)求正揚(yáng)學(xué)習(xí)英語。有一次，當(dāng)他們正聽原版的美國動畫片《獅子王》時，兒子也突然停下了手里的玩具，過來鄭重其事地對他說：“爸爸，這是辛巴，是小獅子王�！闭龘P(yáng)帶給他們的驚訝有多大可想而知。因?yàn)橐郧八麄冊秃⒆右黄鹂催^《獅子王》的譯制片，而且譯制的漢語語音與英語極其相似，本來就喜歡《獅子王》的正揚(yáng)，后來連續(xù)幾天都是一早醒來就要聽《獅子王》的磁帶。實(shí)際上連大人都難完全聽懂的英語他肯定一個單詞也不明白！但在正揚(yáng)爸爸的眼里，這已經(jīng)足夠了，英語他們從不強(qiáng)求兒子學(xué)習(xí)，也極少教他英語，因?yàn)樗矚g已經(jīng)是最好的效果了，興趣就是長于他人的能力！
孩子的世界是五彩繽紛的，他們心中的太陽可以不是紅色的。只要他們喜歡、感興趣，就會放飛自己的思緒，任其在世界遨游，創(chuàng)造出最美麗的藍(lán)圖！家長朋友們，讓我們放開雙手，還給孩子們自己的空間、自己的世界。興趣是最好的老師！不要讓我們的雙手束縛了孩子們的想象，縮小了他們的空間，扼殺了他們的創(chuàng)造力！
因?yàn)椋覀儾坏貌怀姓J(rèn)：“興趣就是長于他人的能力！”親愛的朋友們，您說呢？
演講稿的作用6
大家好，今天我的演講題目是“青工該為企業(yè)和諧發(fā)展做些什么”。
大家知道，“和諧發(fā)展“已經(jīng)成為電力企業(yè)發(fā)展的必然趨勢，企業(yè)的和諧發(fā)展觀，是在可持續(xù)發(fā)展觀上的的演進(jìn)和升華。我們提出的”共建和諧大家園“，也是這一科學(xué)發(fā)展觀的反映和體現(xiàn)。做為公司的生力軍和骨干力量，我們青年職工在其中起著承前啟后的作用，公司的未來屬于我們，公司的希望也在于我們。公司的和諧發(fā)展，是我們青年職工所肩負(fù)的歷史重任，也是我們將為此追求一生的偉大目標(biāo)。
作為青年職工，我們應(yīng)在公司的和諧發(fā)展中起到什么所用，我們該做些什么么？以下是我個人的幾個觀點(diǎn)。
1、愛崗敬業(yè)，做好企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。穩(wěn)定是和諧的前提，安全生產(chǎn)是企業(yè)的根本，只有做好了穩(wěn)定的安全生產(chǎn)，才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展。青工大多都在公司的生產(chǎn)一線，所擔(dān)任的崗位也是公司生產(chǎn)的最關(guān)鍵部位。這就要求我們青年職工更加牢靠地樹立起牢固樹立起安全觀念，充分認(rèn)識到抓好安全的重要性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任，為機(jī)組的滿發(fā)多供，筑起一道牢固的安全屏障。為公司創(chuàng)造出最大的生產(chǎn)價值，只有生產(chǎn)穩(wěn)定了，公司才能有經(jīng)濟(jì)效益，只有公司有效益了，才有和諧發(fā)展的底氣，離開了實(shí)際效益的體現(xiàn)，一切“和諧發(fā)展“的口號都是空談。安全、穩(wěn)定，才是電力企業(yè)和諧發(fā)展的最強(qiáng)音。
2、團(tuán)結(jié)友愛，寬以待人，做到人與人之間的和諧。公司以人為本，人與人之間的和諧才是企業(yè)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。的和諧發(fā)展，離不開我們每一個人的參與。只有大家團(tuán)結(jié)一心，緊報成團(tuán)，我們才能迸發(fā)出強(qiáng)大的前進(jìn)動力。“終心齊，泰山移”團(tuán)結(jié)就是勝利。作為青年職工，我們應(yīng)該戒驕戒躁，克服浮躁心理，不自以為是，不特立獨(dú)行，要尊重同事、理解同事、幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；禪語云“凡是肯為他人想一想，是第一等學(xué)問”，無論是在生活還是在工作中，我們都要為別人想一想，學(xué)會換位思考，尊重他人才能贏得別人的尊重。當(dāng)我們走進(jìn)廠房，走進(jìn)辦公室，迎面看到是一張張友善的笑臉，此刻，你的心情是否也溫暖如春呢？當(dāng)我們遇到困難，遭受挫折時，身邊伸出的一雙雙友愛之手，此刻，你會不會感到苦悶憂愁煙消云散了呢？人與人之間的互信、互助就是和諧，只有做到了人與人之間的和諧，公司才能得以和諧發(fā)展。:
3、心系公司，愛公司就是愛自己。公司得到和諧發(fā)展我們才能有更美好的情景。我們的收入與待遇來自于公司，只有公司有更好的效益，我們才有可能享受更高的待遇和更好的福利。公司的發(fā)展與否同我們在座的每個人的命運(yùn)息息相關(guān)。請大家仔細(xì)想一想，我們現(xiàn)在所得到的，同別人相比之下，該不該知足？如果有一天，公司關(guān)門倒閉，“傾巢之下，焉有完卵？”失去了現(xiàn)有職業(yè)的我們又將何去何從？青年職工更應(yīng)想到這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兘窈蟮穆愤�長，我的積累要比別人少的少！所以，做為青年職工，更有一顆珍惜、感恩之心。把握住我們現(xiàn)在來之不易的好機(jī)遇，做好本職工作，為公司發(fā)展盡心盡則，時時以公司利益為上，服從大局、敢于犧牲，樹立起自己的歸屬感與責(zé)任感，為公司的和諧發(fā)展，發(fā)揮青年職工應(yīng)有的作用。
身為青年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，身為青年，我們激情昂揚(yáng)。為了我們肩上的使命，為了我們的和諧發(fā)展，讓我們以青春的風(fēng)采，共同努力，描繪出公司與我們描繪出和諧共存的美好愿景。
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