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競聘格式演講稿

時間:2021-02-11 17:35:03 演講稿格式 我要投稿

【熱門】競聘格式演講稿3篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的競聘格式演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】競聘格式演講稿3篇

競聘格式演講稿 篇1

  競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

  競選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

  1.標(biāo)題。競選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種:一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號連接,標(biāo)明事由和文種。

  2.稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。

  3.正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

  (1)開頭。競選演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應(yīng)該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:

  ①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達(dá)自己的謝意。

  ②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術(shù)的問題。競選演講實(shí)踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了

  ③表達(dá)心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。

  (2)主體

  競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:

 、僬故緝(yōu)勢。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力.在介紹中要盡可能體現(xiàn)出來。

  競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

 。1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

 。2)簡要介紹自身的不足之處

  競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

 。3)表明自己任職后的打算

  評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。

競聘格式演講稿 篇2

  一、競聘演講稿的寫作要求

  1、氣勢要先聲奪人

  競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的.有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

  2、態(tài)度要真誠老實(shí)

  競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

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  3、語言要簡練有力

  老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

  4、內(nèi)心要充滿自信

  著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

  二、競聘演講稿的寫作方法

  1、競聘演講稿的開頭方法

  發(fā)展中國經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務(wù),為人民服務(wù) 競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競聘者常用下面的方法來開頭:

 。1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

  我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

  我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

  (3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

  2、競聘演講稿的主體內(nèi)容

  競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

 。1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

  2)簡要介紹自身的不足之處

  競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。

  3)表明自己任職后的打算

  3、競聘演講稿的結(jié)尾方法

  好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:

  (1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”

 。2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機(jī)

  會,我決不會讓大家失望。

 。3)希望得到評選者的支持。例如:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx。

競聘格式演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我是來自食堂財(cái)務(wù)管理與保管科的***。

  記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

  我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。

  我今年**歲,參加工作已經(jīng)**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。

  多年來,我一直堅(jiān)持自學(xué),先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計(jì)證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學(xué)歷?梢哉f,多年不間斷的學(xué)習(xí),不僅使我各個方面的知識得到進(jìn)一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。

  我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。

  我目前在食堂財(cái)務(wù)管理與保管科干得不錯,工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委分析一下我自己的劣勢。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),勿庸置疑,這可以說是我的劣勢所在。在前來應(yīng)聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識。

  還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點(diǎn),我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。

  至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學(xué)校及工作的多年實(shí)踐以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  其次,我具有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐能力。在我擔(dān)任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強(qiáng)的工作能力和吃苦耐勞的習(xí)慣,對勝任各項(xiàng)工作,我還是有信心的。

  與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

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