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中華文明贊演講稿

時(shí)間:2022-07-28 02:03:01 演講稿格式 我要投稿

中華文明贊演講稿700字

  在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地,以下是YJBYS小編搜羅的中華文明贊演講稿范文,歡迎參考和借鑒!

中華文明贊演講稿700字

  中華文明贊演講稿范文【一】

  各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

  本次我演講的題目是《長(zhǎng)城贊》。

  長(zhǎng)城是中國歷史文化的一個(gè)載體,它涵蓋的面非常廣,把整個(gè)文化載體當(dāng)中豐富的內(nèi)涵,通過具體的活動(dòng)都展現(xiàn)出來,這無疑對(duì)增進(jìn)海峽兩岸之間,對(duì)中華文化理解,特別是對(duì)臺(tái)灣年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),都很有意義。當(dāng)前,島內(nèi)獨(dú)立勢(shì)力非常囂張,特別是島內(nèi)推行“去中國化”,通過修改教科書,歪曲歷史,割斷兩岸之間這種不僅是血緣,特別是文化上的、精神上的紐帶。

  前段時(shí)間,海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)上,有一位叫朱宏(音譯)的臺(tái)灣師范大學(xué)副教授,他提供的論文就是《海峽兩岸歷史教科書的比較》,其中,比較當(dāng)中,就有怎么樣介紹長(zhǎng)城,F(xiàn)在臺(tái)灣新修改的教科書當(dāng)中,在介紹長(zhǎng)城時(shí),基本上淡化歷史所含的信息,只是從建筑方面來講到的。這本身就反映出,我們的活動(dòng)對(duì)臺(tái)灣島內(nèi)宣傳中華文化的意義,應(yīng)該是潛移默化,通過非常生動(dòng)和具體的事例來引導(dǎo),來教育臺(tái)灣民眾,特別是青年一代。

  從文化上來講,從中國傳統(tǒng)文化來講,我們都是年青一代,是后來人。

  從中國傳統(tǒng)的古文字學(xué)來看長(zhǎng)城也是非常有意思的。實(shí)際上長(zhǎng)城的概念是到了秦以后才出現(xiàn)的。城防以前就有,城的雛形在商代就有,它最早基本上是一種疆界的劃分。真正長(zhǎng)城雛形的概念,一個(gè)字就是“疆”。從象形來講,疆字里的“田”就是被夯實(shí)的土塊,中間那兩橫是板,或者就象我們漢長(zhǎng)城看到的那種用蘆葦或木塊墊起來,一層一層。板筑是中國最傳統(tǒng)的筑城方式。70年代農(nóng)村打墻時(shí),還用這種最古老的方法,兩個(gè)門板,一層一層地夯實(shí),放上蘆階節(jié),一層一層,那么這個(gè)疆,也就是中國最早、最傳統(tǒng)的墻。疆、墻一聲,從文字學(xué)來講,也是一音之轉(zhuǎn)。那些與疆相關(guān)的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。所以,板,后來又稱為版圖。版圖的意思就是以墻為界,你所控制的范圍和地域?梢哉f,從我們先輩在文字中創(chuàng)造的東西就可以看出我們最早長(zhǎng)城建設(shè)當(dāng)中的文化意涵。甚至包括邊關(guān)的邊,繁寫的“邊”也指敵樓很高,下面是土方,還可以綿延不絕。古老的長(zhǎng)城,西方翻譯成“greet wall”,非常準(zhǔn)確的翻譯。長(zhǎng)城最早就是墻,后來變成疆界,界的意思是上面夯實(shí)的'土,下面用木頭搭建的一種結(jié)構(gòu)。所以,現(xiàn)在我們邊界的界也是與夯土建墻直接相關(guān)的。

  許多學(xué)者認(rèn)為,長(zhǎng)城建了以后它基本是一種游牧民族與農(nóng)耕民族的分界,甚至可以說是一種生活方式的分界。說生產(chǎn)方式的分界也好,說生活方式的分界也好,說種族劃分也好,總而言之,它是一種文明生存狀態(tài)的隔閡,這既是一種隔閡也是一種融合。從戰(zhàn)國時(shí)代,這種邊界方式在中國各地都有,包括戰(zhàn)國當(dāng)中在中國的內(nèi)陸,也都存在這種防御式的邊界,到了秦,就具有了很大的政治意義和文化意義。因?yàn),秦作為一種統(tǒng)一,“書同文、車同軌”,修長(zhǎng)城也要把整個(gè)的疆域統(tǒng)合起來。到了漢,圍繞河西走廊基本上是維持漢代的交通線。交通線是為了維持飛地,哪一塊飛地?就是沙洲,是敦煌。敦煌又是控制整個(gè)西域的一個(gè)漢人聚居的地方。它北邊有匈奴,南邊有北狄,處在夾縫中。河西的長(zhǎng)城是沿著河西走廊修筑的,是一條軍事交通孔道,一條補(bǔ)給線,同時(shí)它也是敦煌的交通線,長(zhǎng)城維系了絲綢之路。這一段的長(zhǎng)城,我們感覺與明長(zhǎng)城有很大的區(qū)別,實(shí)際上一個(gè)意義——攔馬墻,因?yàn)橛文撩褡逶谲娛律献顓柡Φ氖邱R。大家都知道,春秋戰(zhàn)國武靈王胡服騎射以后,車戰(zhàn)的方式已經(jīng)拋棄,學(xué)用一人一騎這種戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)突擊能力非常之強(qiáng),而游牧民族主要靠騎兵征服農(nóng)耕民族。修長(zhǎng)城,無疑是這樣,你人可以過來,但馬過不來,馬過不來,你戰(zhàn)斗力就沒有,你打不過漢人的步兵。河西走廊這段漢代長(zhǎng)城起到了一個(gè)攔馬墻的作用。明代長(zhǎng)城就是我們現(xiàn)在所看到的,它給我們印象最深的是它是一個(gè)文化載體,它周邊的人文設(shè)施,包括民俗、宗教、人文的各個(gè)方面,很多很多。

  還有一點(diǎn),清朝的長(zhǎng)城政策實(shí)際上是值得我們研究的。清是“修一座廟,勝養(yǎng)10萬兵”。所以,承德是清朝濃縮的一個(gè)長(zhǎng)城,它是精神上的長(zhǎng)城,是把中華民族多民族融合在一起的一個(gè)長(zhǎng)城。我認(rèn)為清朝的民族政策是最成功的,是和長(zhǎng)城的思想一脈相承的,是中華民族長(zhǎng)久以來長(zhǎng)城防御思想的一個(gè)積極體現(xiàn)——通過民族的融合。

  到了今天,我們?nèi)パ芯块L(zhǎng)城,就是要發(fā)揮這種精神。長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征;是中華民族抵御外侮,不屈不饒的象征;又是中華民族團(tuán)結(jié)融合共同發(fā)展的象征。還是中華民族改天換地創(chuàng)造能力的象征。我想,這些都是長(zhǎng)城的文化意義。當(dāng)然,它還有更深的文化內(nèi)涵,從考古,從文化,從歷史,包括農(nóng)耕和游牧之間的區(qū)別,包括地理、軍事,包括交通這些方面。圍繞長(zhǎng)城有許多需要進(jìn)一步開發(fā)的,包括民俗民居,兵營(yíng)文化,當(dāng)?shù)氐募校?dāng)?shù)氐淖诮绦叛,關(guān)公信仰(古代軍人都信關(guān)公)。此外,長(zhǎng)城的軍事布防還有一線、二線梯次配置。實(shí)際上,古代軍事思想與現(xiàn)代的軍事思想是一樣的,雖然冷兵器、熱兵器不同。這些方面都應(yīng)該充分挖掘。

  總而言之,長(zhǎng)城提供給我們的是一種多向性的載體,而不是單一的。臺(tái)灣青少年一代,他們大多數(shù)人都是從教科書上讀到長(zhǎng)城的。怎么把中國文化、中國歷史,變成活生生的,再把這段歷史銜接到現(xiàn)在,最后,融通在他們的思想中,使中華文明能夠承傳。

  現(xiàn)在,中國處于一種發(fā)展?fàn)顟B(tài),同時(shí),受到國際環(huán)境的影響。顧炎武在《馭戎論》中講過三段話,很有啟發(fā)意義。他說:“宏大公之度,以開其向化之心。”雖然你修了長(zhǎng)城,但有的時(shí)候,你要敞開胸懷,要懷柔的政策,包括對(duì)待世界的文明,你要開“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句話是“蓄不測(cè)之威,以消其先事之詐。”就是積極的防御。你沒有防御,有不測(cè)之威,你就要受人欺負(fù),長(zhǎng)城也有這方面的作用。第三句話:“嚴(yán)必然之防,以綏其窺伺之禍!蔽覀(gè)人認(rèn)為,我們新的長(zhǎng)城精神,首先是中華民族50XX年連綿不斷的精神價(jià)值;第二,我們民族新的長(zhǎng)城精神應(yīng)該是我們綜合國力和綜合國防的強(qiáng)大;第三,我們新的長(zhǎng)城精神,應(yīng)該是一種開放的、包容的,一種多元的,一種融合現(xiàn)代世界文明發(fā)展的精神。有了這些,我們整個(gè)長(zhǎng)城文化就能歷久彌新,能夠跟上時(shí)代的發(fā)展,使中華文明在世界上更能發(fā)揚(yáng)光大

  謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

  中華文明贊演講稿范文【二】

  在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫!

  那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長(zhǎng)久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

  在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中,看“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看 “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹……現(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“水稻之父” 袁隆平……中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

  儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的.萬里長(zhǎng)城,令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動(dòng)人民的智慧才干!

  我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

  中華文明贊演講稿范文【三】

  親愛的老師,同學(xué)們!你們好!

  我們中華民族是世界四大文明古國之一,這里有豐富的歷史文化和杰出的歷史人物。 有儒家創(chuàng)始人孔夫子,墨家創(chuàng)始人墨子,道家創(chuàng)始人老子,法家創(chuàng)始人韓非,兵家創(chuàng)始人孫武。這儒、墨、道、法、兵,到底蘊(yùn)含了什么密碼?我認(rèn)為,這正是華夏兒女勤勞勇敢、寬厚待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、講習(xí)禮儀的美好品質(zhì)。在中華民國,還有許許多多解不開的密碼呢!早在公元前4000年,埃及人就已經(jīng)開始使用形象文字,還有仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、瓷器……這是些多么偉大的文化啊!

  古人的智慧讓我不禁感嘆現(xiàn)代人的思想。我認(rèn)為,我們這一代太落后了,古人是智慧與交流齊飛,推發(fā)思想的理論,開闊視野的分析,擦出思考的火花……可是現(xiàn)代人追求潮流,把視野放的很窄很窄,不把思想放在中華民族的未來發(fā)展上,不能很好的將歷史文化這樣一代一代的傳承下去……我的心里早已有一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“中國的未來,就靠我們這一代啦!”不過,這下說起歷史建筑,那有游人如織的萬里長(zhǎng)城,巍峨的身軀,龍一般的身體,火熱的氣息,讓人百看不厭……那天府之國都江堰讓不論是外國友人還是中國人,都驚嘆不已;那連綿的山脈,奔流不息的純凈瀑布,幽靜的山間小林……每一角都令人嘆為觀止……還有那人人向往的北京故宮,有著古代人民的獨(dú)特氣質(zhì)和豐富學(xué)識(shí)……這里曾居住過整整24個(gè)皇帝的黃金寶地啊!

  在這片土地上,烙印了多少個(gè)春春秋秋,多少篇?dú)v史文化啊,多少次抗?fàn)幣c失敗,多少滴戰(zhàn)士們?yōu)⑾碌暮,留下的血……想到這里,我不禁熱血沸騰!還記得那 2003年的輝煌嗎?祖國的'驕傲楊利偉同志于10月15日乘坐神舟五號(hào)登月了!這是中國第一個(gè)成功登月的宇航員啊,這又是多少個(gè)日日夜夜,才有了今天的這個(gè)美好成果!我還記得,楊利偉說過這樣一句話:“為了人類的和平與進(jìn)步,中國人來到太空了!”是啊,我們強(qiáng)大的中國人終于來到這神秘莫測(cè)的太空時(shí)間了,中國人來探索外面的世界了,我們來了,來了!這么多年,中國連續(xù)還發(fā)射了神舟六號(hào),神舟七號(hào),神舟八號(hào)……一直到現(xiàn)在的天宮一號(hào),我堅(jiān)信,中國的未來還會(huì)有天宮二號(hào),天宮三號(hào),天宮四號(hào)……這時(shí),我的耳邊響起嚴(yán)肅動(dòng)聽的國歌在久久回蕩:“起來,不愿做奴隸的人民,把我們的血肉,建成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都出發(fā)出最后的吼聲,起來,起來,起來,我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”啊,祖國的未來我簡(jiǎn)直不敢想象!

  正如□先生說的:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。”傳承文明,踐行美德,這一代又一代該是又會(huì)有多少難忘的回憶啊!我的祖國,我這偉大的中國,永遠(yuǎn)有著老子,孔子,墨子,莊子,孫兵……有著奔騰的黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,天府之城……還有那一張張難忘的笑臉,56個(gè)民族的萬張笑臉……祖國的未來,祖國的一切,就應(yīng)該像詹天佑先生所說的:“各處所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外悔,足以立地球之上!”


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