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感恩的演講稿

時間:2024-04-19 07:37:38 感恩演講稿 我要投稿

關于感恩的演講稿14篇(集合)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關于感恩的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于感恩的演講稿14篇(集合)

  關于感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,留鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的留鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道留鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和保護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著4 / 9

  父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關心中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?當我們用很酷的.方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他快樂。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘......今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學......這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇2

  大家好!

  和風拂拂日暾暾,不盡深情頌母恩。今天我演講的題目是執(zhí)子之手,傾心一生!

  有人說,母親是山,給孩子最厚實的依靠,也有人說,母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風雨歷歷,母親讓我無言以盡我的愛意

  曾經因為生病輸錯藥而渾身癱軟無力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因為我不敢想象待會兒見到媽媽時的場景,我也曾無數次的夢想放月假回家時媽媽見到我那喜笑顏開的景象,沒想到現在卻是以這種方式來和她團聚到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見到突然出現的我竟是這般模樣,遲遲沒有反響過來

  在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時依偎在媽媽懷里的感覺,她不停的跟我講話,當然,我明白她的用意,她是怕媽媽,對不起,是女兒讓您擔憂了,媽媽,您別這樣,女兒會心疼!媽媽可是,虛弱的我已經連張口說話的力氣都沒有了,我明顯感覺到她在顫抖,她不停的給我搓那已經凍得發(fā)紫的手。兒時記憶里那雙纖細嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細的觀察過她,記憶中那個年輕貌美的媽媽現在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白。寢!您的臉龐怎么失去了光華!

  也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華美的'外衣,也沒有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,兒勞母不安!當我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風扇還在抱怨時,可曾想過,她還在那田里承受著足蒸暑土氣,背灼炎天光的折磨;當我們穿著新衣服四處炫耀時,又可曾想過媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當我們?yōu)榱宋覀兊纳,籌備派對時,又可曾想過,我們的生日也是媽媽的受難日。

  愛多么簡單明了的字眼,我愛你情侶間多么流行的一句話!當我們像呼吸一樣自然的說出這句話時,可曾想過這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說起。有些事情我們年輕時不曾懂得,而當我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學們,不要等失去了才懊悔莫及!讓我們每個人,都朝母親說出那句埋藏心底的我愛您吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇3

  老師、同學們:

  大家早上好!當艷麗的五星紅旗在校內冉冉升起,莊重的國歌在校內上空回蕩,我們又迎來了新的一周。今日是5月13日,是第十二周的開頭。你們知道昨天是什么日子嗎?今日我在國旗下講話的題目是《感恩母親》從小到大,媽媽始終是我們身邊最親最愛的人。當我們在襁褓中的時候,是媽媽不顧一天的勞累,晃動著疲乏的臂膀,哼著溫順的《搖籃曲》,哄著我們進人甜美的夢鄉(xiāng);當我們在呀呀學語的時候,是媽媽用很多遍的鼓舞,教我們說出人生的第一句話;當我們還在蹣跚學步時,是媽媽用暖和的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽囑咐我們要做一個勤奮學習的好孩子在媽媽的無私的愛的滋潤下,我們漸漸地長大了。假如說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈祥的母親;假如說世界上只有一種最漂亮的聲音,那么它便是母親的召喚!

  漂亮的五月已經靜靜地來到身邊,五月永恒的主題是母親節(jié),讓我們記住五月份的其次個星期天,是漂亮的母親節(jié),是天底下很多個宏大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,也提示我們時刻記住,感恩我們的母親。

  可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽肯定會喜愛的。這想法是不錯的?墒牵覀冞是一名學校生,是一個消費者,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這明顯不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。有時候,表達孝心只需一些簡潔的.話語,當媽媽忙完回到家里時,向媽媽說一聲:媽媽,你辛苦了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!

  同學們,當我們穿上美麗合身的衣服、吃著美味可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了友愛的媽媽?母親節(jié)為我們制造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗腳聽媽媽的話,關懷媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。

  關于感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!師恩難忘,師情永存。在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經歷無數事,遇到無數人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續(xù)發(fā)展,F在我已經是一個小學六年級的學生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。

  裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴,一雙很英俊的`眼睛里露出純潔堅定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既嚴肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點。

  在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識以外他還經常給我們講一些課外知識,大大豐富了我們的閱歷。

  裴老師也有嚴肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對,結果考砸了。放學后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴厲的對我說:“你呀,怎么這么簡單的題都會錯呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學校的每次測試都要像大考試一樣認真對待,學生的首要任務就是學習,你要把全部心思放在學習上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯誤!”我流著眼淚點點頭,老師的每句話,每個字都深深地刻在了我的心里。

  一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠銘記在心。請相信,在您的精心教導和關心下,我們這一棵棵小樹苗一定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上認真負責,為人民、為社會做貢獻!

  關于感恩的演講稿 篇5

  我很小的時候,媽媽和我跟著爸爸去了xx城。父親在部隊,母親在xx實驗小學當老師。

  爸爸媽媽工作很忙,很少有時間和我在一起。在我童年的記憶中,爸爸很少回家,媽媽整天忙于她的教育。每次我為爸爸吵架,媽媽總說爸爸工作忙,沒時間陪你。每次我吵架要媽媽給我講故事,媽媽總是說,你看,媽媽沒時間。

  過節(jié)了,小朋友的爸爸媽媽都拉著孩子的手逛商店,吃漢堡,而我卻只能“望人興嘆”。于是我的心里充滿了報怨。

  有一次,我感冒發(fā)燒,班主任給媽媽打**,媽媽卻說,我正上課,你先找兩片藥給她吃上,我不能把學生扔下不管呀,我上完課再去。我聽了,難受加上委屈,眼淚奪眶而出。我不解。

  一天,我媽媽帶了一個學生回來,說他爸爸媽媽出差了,家里沒有人照顧他們。最可恨的是我媽媽甚至比我還在乎。她給他洗衣服,輔導他學習,擁抱他睡覺,吃飯時總是給他帶來美味的是物。我看很生氣,那些愛本該屬于我的,媽媽為什么要給他?

  我不解。

  在媽媽的桌上,常常擺放的不是女兒的作業(yè)本,不是女兒可愛的**,而是那一本本劃著橫線的教學書籍,一張張打著紅對勾或差號的試卷,還有那一課課的教案。我不明白問媽媽,你為什么不在學校做這些,媽媽說,在學校到班級,作業(yè),班級管理!我不滿意地說,但你抽出時間陪我。

  而每到這時,媽媽又總會說,是呀,媽媽的工作要是懈怠了,耽誤的可是全班同學呀,往大了說,耽誤的就是祖國的未來呀,你想想,他們要是成才了,會把祖國建設得更加繁榮富強,那時候我似懂非懂。

  記得在建國六十周年慶典直播時,我坐在電視機前專心致志地**著,那整齊的方陣,豪邁的軍威,令我贊嘆不已,爸爸說,這一切就是爸爸工作的'意義。保衛(wèi)國家,守衛(wèi)邊防,靠的就是爸爸的工作呀,沒有爸爸的忙碌,哪有你和平安寧的環(huán)境呀?那時我仍然似懂非懂。

  今天,在建黨九十周年的日子里,老師帶領我們一起讀書并學習了許多共產黨人的英雄事跡,我終于懂得了,原來我們今天的幸福生活是他們犧牲了鮮血和生命換來的,我們今天的社會主義大廈,是千千萬萬個像爸爸媽媽這樣的普通勞動者辛勤勞動,無私奉獻建造的。與劉胡蘭、陳淑湘、江姐等烈士相比,這種犧牲父母的做法不值一提。與郭滴海、賴寧、王達佳相比,我沒有為國家和他人做任何事情。我深感羞愧和內疚。

  從那以后,我更加理解了爸爸媽媽,理解了爸爸媽媽忙碌的意義。

  關于感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

  歲月無情,三年的初中時光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

  三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學

  習環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學會了知識,懂得了道理。

  回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷夢想,我們放飛希望!三年來,是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識,您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調的學習生活充滿溫暖。老師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會累;您告訴我們,有勇氣便會創(chuàng)造奇跡。

  從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!親愛的的'同學們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。

  揚帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗一路順風!此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了!同學們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會用拼搏實現希望,用勇氣收獲夢想,用成績報效家長、老師和自己!昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!

  關于感恩的演講稿 篇7

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  俗話說:“人非草木,熟能無情”。在這個大千世界里,人人都要有一顆感恩的心,而我最想感謝的人是—我的爸爸。

  從小到大對我關心最明顯的是媽媽,生我養(yǎng)我的也是媽媽,對我付出了無盡心血的還是媽媽。但我可曾忘記爸爸默默無聞的為我付出,比山還高、比海還深的真摯情誼呢?不,我不曾忘卻過。

  一次數學老師在為我們輔導作業(yè)時,那天正下著毛毛細雨,雖然雨很小,但是卻浸濕了我的心。那天的作業(yè)很少,我一會兒就做完了,我打電話給爸爸對他說:“我做完作業(yè)了,馬上就回來!卑职帜菚r還在車上,對我說:“那我在酒城大道一段等你。”因為貪玩,我等著同路的伙伴,看看手機已經快沒電了,我把手機關機了,可是心里這塊石頭還是放不下,總覺得有件事兒好像給忘了,可是怎么也想不起來。

  我們等了約摸一個多小時,她還是沒有來,我一氣之下不干了。當我坐上公交車時,突然想起‘‘我在酒城大道一段等你。”這句話時,我的雙腳正在瑟瑟發(fā)抖,我想爸爸應該早就回去了吧!天氣這么惡劣,沒有傘,他一定會淋濕的。車站到了,我在雨中看到了爸爸的身影。

  豆大的雨珠滴在爸爸的頭發(fā)上,就像春天小草上的露珠,他仍在那兒耐心地等我,我的心一揪,淚水模糊了我的雙眼。他對我說“你的手機為何關掉了?我一連打了幾個電話給你,都沒人接,真氣人。”爸爸這時兩眼通紅,卻仍用溫柔的語氣追問我,我的心頭不由一暖。爸爸也等了大約兩個多小時。這件事讓我感受到了爸爸無比的溫暖和無上的偉大。

  大家都說媽媽的愛如一縷春光,爸爸的.愛如炙熱的夏日里的一杯涼茶。爸爸養(yǎng)活了我們全家,爸爸是一個頂天立地的好人,每一個人的爸爸在我的心中都一樣偉大。

  我們難道不應該好好讀書,以優(yōu)異的成績來報答爸爸的深恩嗎?

  關于感恩的演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”。愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中行,那是對生命的大不敬。

  相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的'一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七(2)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候?是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的'風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

  然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

  十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的.方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈。您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。

  我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇11

大家好!

  這個月是感恩月,大家都知道要感恩,回到家打盆洗腳水,做頓飯,送個禮物,好像應對似的就過去了,但是,我們這只是等到感恩節(jié),才知道去感恩我們所應感恩的嗎?

  是的.,我們感恩父母:常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和歡樂。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。

  我們感恩環(huán)境,感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間

  學會感恩,就是要學會知道尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩,就是要讓我們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩第一要具有一顆感恩的心。一個人只要知道感恩,才會知道付出,知道付出后,才能獲得感恩。

  我們更應知道,別到感恩節(jié)感恩月才知道去感恩我們所應感恩的。其實,我們可以從平凡小事中,時刻去感恩,我們更應知道只要心懷感恩,每天都是感恩節(jié)!

  謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇12

尊敬的xx:

  在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血。而我們每個人都是在父母的`悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

  同學們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會,只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。

  有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的`教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什么理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學們,老師為了使我們學有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。

  同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人。

  關于感恩的演講稿 篇14

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  在這個喜慶的日子里,我有幸站在這里,為大家呈現一篇關于感恩的演講稿。作為一個年過半百的人,我深知感恩的重要性。感恩不僅是一種情感,更是一種精神,一種價值觀,一種生活態(tài)度。讓我們共同探討一下,感恩究竟是什么,它對我們有什么影響,以及我們該如何去感恩?

  一、感恩是什么?

  感恩是一種心態(tài),是人們心靈的一種感覺。它是對所受到的恩惠、幫助和關愛的認可和回報。感恩之心,是一個人自我修養(yǎng)的一個重要方面。要抱有感恩之心,要德配位,不能忘本。

  二、感恩對我們的影響

  感恩之心有巨大的力量,它會讓我們變得更加謙虛、感性、理智。首先,感恩會讓我們心態(tài)更加平衡,更有強大的內心,凡事積極向上;其次,感恩會讓我們與人相處得更好,更加關懷友愛;最后,感恩會讓我們更加勤奮努力,用更加真誠的.心態(tài)對待生活中的一切問題,讓每一個細節(jié)盡顯美好。

  三、我們該如何感恩?

  感恩其實是一種能力,也是培養(yǎng)的過程。它既源自我們內心的體悟,也可以通過鍛煉來培養(yǎng)。首先,我們要發(fā)揚感恩傳統(tǒng)文化,學會懷感恩之心;其次,我們要慢慢地走向自我,放下內心的歧視和偏見;最后,我們要能夠接受諸多實在的恩惠,深謝恩人的溫情,表達感恩之情。

  四、結論

  感恩,是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度。感恩需要培養(yǎng),但人心之廣,恩澤之重,相信每一個人都能做到。讓我們以感恩的內心,那沉著而豐厚的養(yǎng)分,讓自己成長得更加強大,讓自己的人生之路變得更加溫馨、美好、幸福!

  感謝大家愿意聆聽我的演講,也祝愿每一位在座的聽眾和身邊的朋友們都能擁有感恩的內心,用心感恩,用心生活,用心珍惜每一個美好的時刻!

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