學(xué)會感恩演講稿(優(yōu)選)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)會感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)會感恩演講稿1
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的.一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表初一年級所有老師與學(xué)生,感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動的家長們;感謝中國感恩教育專家團(tuán)每一位成員的無私奉獻(xiàn);感謝初一年級每位同學(xué)的積極熱情,感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協(xié)作,我們堅信孩子們的未來一定將會是布滿陽光,充滿溫暖!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活將會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私奉獻(xiàn)和養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候!
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和諄諄教誨。我們應(yīng)對老師多一點理解,多一點尊重,多一點愛戴!
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,讓我們以優(yōu)良的.道德品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績這一最好的回報方式來報答所有關(guān)愛我們的每一個人。只有心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂生活。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能真正達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種態(tài)度!最后,我想送給同學(xué)們?nèi)湓捁裁悖?/p>
常懷一顆感恩之心,它會讓我們在生活中擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)上努力拼搏并奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們在成長的道路上灑滿溫暖的陽光!
學(xué)會感恩演講稿3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的.成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自我機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
學(xué)會感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》!
生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,有來自父母的,有來自同學(xué)的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
記得那是我上幼兒園的'一年夏天,爸爸接我下學(xué),天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時,看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時,同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。
親愛的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么,面對這些無微不至的關(guān)愛,我們應(yīng)該如何做呢?對,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得回報。
同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開始,體會同學(xué)的真誠友愛,與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:學(xué)會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!
我的演講完畢。
學(xué)會感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;
今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;
開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的`同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;
埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);
埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;
怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?矗∫槐瓱岷鹾醯那宀,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。
親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿6
有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享用前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的`兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這土地愛得深沉!
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過結(jié)怨甚至傷痛的人,會使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路,使自己最終一無所有;不要因為前方一路風(fēng)雨就猶豫徘徊畏縮不前,使如火的激情悄然熄滅。
對生命心尤感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,我們才不會浪費(fèi)寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實;只有感恩生命,我們才能不斷地向理想的目標(biāo)靠近,才能有機(jī)會與成功握手;只有感恩生命,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,執(zhí)著地追求書寫無悔的人生。
感恩充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界;常懷感恩之心,快樂就會永遠(yuǎn)與我們的人生相伴。
請讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,好好地去經(jīng)營那值得經(jīng)營的人生,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情;蚨嗷蛏僦,或許我們每個人都會有一些感激之情,可能夠真正傳達(dá)給對方的總是少數(shù)。而一個人是否能真正的幸福,也是建立在一個人是否有感恩之心上,感恩也能夠給我們的人生帶來幸福。
成長的路上,固然會有各種坎坷和折磨,有時候總有意想不到的事情發(fā)生,比如說傷害你的人,讓你成長,愛你的人,讓你逐漸堅強(qiáng)。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學(xué)會感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對生活的抱怨,撫平我們成長里的傷痛。
學(xué)習(xí)的路上也會遇到很多折磨人的事情,有時候明明很努力卻得不到一個很好的結(jié)果,很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認(rèn)為珍貴的事物總是在遠(yuǎn)離,幸福的事情也越來越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會感到失落,感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩,在不斷汲取的同時,也少了一份付出的'勇氣。
學(xué)會感恩,不只是一件簡單的事情,它往往能夠給我們帶來很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個階段,還是在未來的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候,你看看身邊的人和事,你看看他們關(guān)心你的樣子,愛你的樣子,這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面,更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯。而在這樣的探索當(dāng)中,銘記感恩是最重要的事情。
同學(xué)們,或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過,也幫助過別人收獲過感恩,但是到了今天,或許我們更應(yīng)該去認(rèn)識一次感恩了,感恩不只是一種表達(dá),更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài);蛟S現(xiàn)在的日子并沒有我們想象中的那么完美,但只要我們堅持這一份溫暖,今后的日子就會越來越順利,也會越來越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè),對于我們的人生而言,都是一次非常有價值的存在,也是我們應(yīng)該堅持往前的道路。同學(xué)們,讓我們一起打開內(nèi)心,奉獻(xiàn)出自己的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動。
學(xué)會感恩演講稿8
大家好!
感恩是我們生命的常態(tài),一個人正是因為有了感恩,才會有一個美麗的人生,一個人也正是因為懂得感恩,才會有一個更完美的自己。而感恩,是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩,也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩,也銘記感恩,讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索,也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮。學(xué)會感恩,從我們身邊的小事開始,讓我們就這樣,熱烈奉獻(xiàn),也真情回饋。
平時在我們的生活中,其實也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生,也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時,我們會說一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后,我們也會說一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時,給我們快樂時,我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝,雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感,也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種,也是感恩之中最簡單的一種。
感恩就先從感謝開始,那些還從來不會說謝謝的同學(xué)們,請大家從此刻開始,每當(dāng)他人幫助我們時,我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學(xué),還是面對自己的父母、從未謀面的.陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心,面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小,但是能夠溫暖他人的心,也能夠讓他人知道我們是一個有愛心,懂感恩的人。這樣的我們,才能更好的去完成每個美好的一天,也才能在這個世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個喜歡感恩,也時刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上,我知道爸媽賺錢很辛苦,所以對待學(xué)習(xí)我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí),考一個好的成績,讓父母欣慰,這才是對他們最大的報答。他們送我來學(xué)校,無疑就是想看到我成為一個更好的我,去的一個更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后,我會幫老師抱作業(yè)本回去,我想用這種方式告訴老師,您辛苦教育我們,而我為您做一點事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹8卸魉说姆绞接泻芏,請不要在乎其余人的眼光,就讓我們勇敢一點,說一聲謝謝,或者用行動表明自己,我感恩,我也愿意奉獻(xiàn)。
學(xué)會感恩演講稿9
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩演講稿。
因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩演講稿,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的`成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
學(xué)會感恩演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,學(xué)會感恩。
我們自歷來到這個世界上,便翱翔在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學(xué)會感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最忘我的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住媽媽愛你,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,這位母親同樣成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最忘我的.愛。
感謝老師的辛苦教導(dǎo),是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求讓我再救往一個,我還能再救一個,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最忘我的愛,每個中國人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會用感恩的心記住參與救濟(jì)的人們,會永久記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感遭到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大、越發(fā)磅礴的境地。
學(xué)會感恩,對每個人來講都很重要,由于只有學(xué)會感恩,才會遭到他人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝他人,還可以用自己對他人真誠的贊美,真誠的幫助來感謝他人。
人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。
學(xué)會感恩演講稿11
學(xué)會"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會"感恩",其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足取;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應(yīng)以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。
讓孩子學(xué)會感恩,要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,打個電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……”教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
學(xué)會感恩演講稿12
老師同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的'憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經(jīng)我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們在校學(xué)習(xí)時,他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
學(xué)會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩吧!
學(xué)會感恩演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,各位同事:
大家好,我叫xxx是來自xxx人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
xxx人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經(jīng)過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績。在此,xxx人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意!
我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊的合作!今天在xxx人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧靜才能致遠(yuǎn),感恩方思回報。為更好服務(wù)于社區(qū)居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式,提出了我們的服務(wù)理念:“服務(wù)親情化,溝通零距離!,目的在于感恩xxx,以個性化服務(wù)為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平,全力打造xxx人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與,在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到:規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù),來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念,規(guī)范員工服務(wù)禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現(xiàn)一個人獨居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時,發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔(dān)了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務(wù),每天一醫(yī)一護(hù)接送老人,堅持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對老人的無微不至的關(guān)懷,深深感動了老人,當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員,費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個禮,表達(dá)出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護(hù)人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問:“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當(dāng)我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責(zé),職責(zé)讓我們對工作一絲不茍,細(xì)心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的`都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫(yī)院愛心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當(dāng)讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當(dāng)他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)護(hù)工作者都會情不由衷,其實我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!
相信我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!
學(xué)會感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應(yīng)了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學(xué)會感恩。可是我們靜下心來想一想:這樣的古訓(xùn)有沒有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專家分析過“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴(kuò)大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經(jīng)幫助過我們的人或團(tuán)體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設(shè)法報答的一種回饋心理。
小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當(dāng)有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的.人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個人對自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生!
在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反復(fù)無常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱蠹,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學(xué)生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動的體現(xiàn)?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠(yuǎn)?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸?相比起來,我們是否更?yīng)該感謝身邊愛著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運(yùn)不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務(wù)人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學(xué)會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿15
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報,感謝溫暖的`集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報,感謝生活中的每一個人常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到的快樂。
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