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感恩演講稿

時間:2023-07-09 09:53:41 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿精品15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿精品15篇

感恩演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是二年級(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。

  人人都要學會感恩,我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發(fā)了。那天,媽媽洗過頭,讓我?guī)退我幌掳最^發(fā),我輕輕撥動媽媽的長發(fā),就那幾分鐘的時間,我就拔掉了好多跟白頭發(fā),看著媽媽的白頭發(fā),我不由得想起媽媽對我的付出:每天早晨六點多就悄悄起床,為我做飯,送我上學,接我回家。有時候,我在夜里睡覺會蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前,為我蓋被,在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

  我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的'零花錢買了一束花,親手送給了媽媽,媽媽高興極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,你們放心,我一定會好好學習。我會努力,長大以后好好報答你們對我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

  謝謝大家,我的演講講完了。

  二年級感恩父母演講稿300字篇二敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

  是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

  我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩演講稿2

  “感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學、朋友和親戚.我們也生活在一個充滿愛的世界里:關(guān)心、愛、母親、父親、老師和學生.最打動我的愛是父母的愛。

  小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。

  我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢的時候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。

  中午餓了,終于下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的!卑职终f“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝,打開冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的很無聊!我餓了,還得裝睡。日復一日,媽媽終于回來了。

  十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來。學校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點錢,自己用!蔽覌屨f:“現(xiàn)在是長大的時候了,多吃點……”但是爸爸來接我的`時候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我高考.

  父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。

  我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

感恩演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹已經(jīng)有了十四個小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風生,有老師孜孜不倦的教學,有父母無怨無悔的付出。

  每年秋天,看著候鳥成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長的北方。然而,第二年春天,他們在樹枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。

  從我們出生的時候,它就在吮吸母親的乳汁,離開嬰兒;從牙縫里學,就是靠父親的引導說話和笑;無知與無知,是把老師的教導和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會了我們成長。

  父母之愛柔如水,柔如煙,深似海,重如山;老師的愛純潔如雪,細膩如露,輕盈如溪,親切如霞。朋友的愛溫暖如春,無私如云,純潔如水,深邃如山。

  但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

  古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?

  父母的一生可能是平凡的',平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!

感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識,教給我們做人的道理。

  學習中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學會與同學交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的`舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個的微笑,一聲問好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學好文化,強身健體,長大后報效祖國。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學會感恩,懂得感恩。

  同學們,讓我們用行動感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個少年,他十四歲,因逃學惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。

  既然,對點滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的.大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習慣,才會有后話。

  感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習慣。

  謝謝大家!

感恩演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。

  教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。

  從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊含的'無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

  作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

  在這里,我想對同學們說一句:同學們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄蛱斓,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

感恩演講稿7

尊敬的評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真摯的感情會因為感恩讓我們明白了人生的真諦而產(chǎn)生。感恩是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩節(jié)讓生活充滿溫暖和愛。

  在一個人的一生中,對自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長凝聚了父母的心血,我們每個人在父母的關(guān)心、愛護、勸誡和努力下,從一個初生的嬰兒成長為散發(fā)著青春和活力的少年。

  父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨。

  父母的愛是細雨,可以灑在我的心上,滋潤我干燥的心。

  父母的'愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。

  古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意!蔽覀兂砷L的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。

  同學們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這個足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報,默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點點。

  在此,祝天下父母安康!開心!

感恩演講稿8

  大家好!

  在這一周我們即將感恩主題活動周,為了讓更多的學生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

  我曾經(jīng)參加過我們學校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習時還是在正式比賽時 ,我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內(nèi)心溫暖的人,同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

  感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說感謝的話,經(jīng)常向他們表達我們的愛意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

  感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學業(yè)操心擔憂。也感謝老師在學校里對我們的'教導和照顧,感謝老師不應該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,更應該是通過手做出來,我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。

  感恩,我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的對象,感謝他們在學校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學們,我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等,因為他們在學校里無時無刻的陪伴,讓我們在學校里并不形單影只。所以感謝同學,讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學們的心。

  這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

  謝謝大家!

感恩演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  父母養(yǎng)育了我們,我們應學會感恩;老師教給我們知識,我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。

  這個星期,我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會,由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

  在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的.的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

  經(jīng)過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。

  通過學校舉辦的這次活動,我懂得了:只有家人,老師,同學才是最愛我們的人,我們應該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!

感恩演講稿10

各位考官:

  你們好,我今天演講的題目是感恩。

  感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的.詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!

  從我降臨世間的那一刻起,我應該感謝我的父母,是他們給了我來這世上走一遭的機會,把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時,我應該感謝他們,是他們帶我穿越知識的海洋,領(lǐng)略古今中外的風采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無論何時,懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當涌泉相報吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……

  懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿11

  親愛的老師,同學們:大家好!

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。

  常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的.那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天我的題目是“學會感恩”。

  秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

  表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。

  比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的`負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

  再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

  讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

  讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!

  謝謝大家!

感恩演講稿13

敬愛的老師,同學們。

  大家好!今天我演講的題目是《感恩》。

  母愛是世界上最真摯,最無私的愛,母親可以為我們付出一切。多少年來,我的母親對我做著無私的奉獻,自己卻漸漸老去,歲月像一把無情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜撚眯娜ジ卸髂赣H。

  今年“三八。婦女節(jié)”過后,老師在課堂上問起同學們在婦女節(jié)這天為媽媽做過什么時,我心中的慚愧油然而生。當我聽到同學為媽媽做了那么多事情時,我更是深深的責怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的'微不足道。我心中不斷質(zhì)問自己:“母親為你付出這么多,你回報了嗎?哪怕是做一點小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報答?”一個個問題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時也讓我明白了,做人要懂得感恩。

  于是,在這個周末。我決定用實際行動來回報母親對我的付出——為媽媽洗一次腳,來緩解媽媽的疲勞,也算是我補償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來彌補我內(nèi)心的遺憾。我并沒有將這件事情提前告訴媽媽,晚上吃完飯后,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來,對媽媽說:“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔一些家務,讓媽媽不再這么勞累。

  感恩是一個永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!北M早去感恩,別讓感恩遲到。

感恩演講稿14

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛,品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識的營養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。

  就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時候要和我打乒乓球,我欣然答應。周五要離校了,王xx的家人早早地就來接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒說,我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點失落、也有點生氣。過了一會兒,我媽媽也來接我了,沒有了玩伴,我也老老實實地跟媽媽回家。誰知,走到樓下的時候,我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影,我仔細一看,原來是和我相約玩耍的。當時,我非常激動,我沒有想到他會在這么冷的天里等我,還等了這么長時間,而通過這件事,我們兩個的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的.認可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。

  大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級的時候,由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了,導致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當時,我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個多月,有時在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學幫助過我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說出口,但今天,我想借此機會,給劉xx,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學說一聲:謝謝!

  親愛的同學們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會,你也能感受到來自他們的愛,同時,也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子!

感恩演講稿15

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表xx小學全校學生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的'點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。

  謝謝大家!

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