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感恩演講稿(熱)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《讓感恩與愛相隨》,上周四是西方的感恩節(jié),提取“感恩”二字。感恩,是一種回報。感恩,是一種美好的結(jié)局,伴我們一生,讓我們有勇氣做自己。感恩,是一種美好的心,花開花落,我們一樣會珍惜。感恩,使我們明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。感恩,充實著我們的生活,塑造者我們的心靈,讓世界變得美麗。一顆感恩的心造就一個完美的人生,千萬顆感恩的心,造就一個充滿愛的世界。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學(xué)會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學(xué)會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送的真情,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!
學(xué)會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭,我的`心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。
每周一次的相見成了父母五天漫長的等待。因而我們要聽從他們的教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,在科迪安心的學(xué)習(xí)讓他們放心。
學(xué)會感恩,就多一份智慧,少一份無知,讓老師的教誨永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝老師教給我們知識,引導(dǎo)我們做人,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧,走向光明的未來。所以我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課后及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報老師。
學(xué)會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我們會記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅定的目光。要感謝我的朋友們,并和他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
學(xué)會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領(lǐng)悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意!讓感恩與愛相隨!
感恩演講稿 篇2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,感謝對手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關(guān)懷,感謝挾持,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩是畫筆,描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的`美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生。
感恩演講稿 篇3
從小媽媽就告訴我,我們有一個共同的媽媽——祖國母親!媽媽告訴我要像愛自己的眼睛一樣愛她。那時的我雖然對祖國還沒有什么概念,但我從媽媽那知道了我的祖國是中華人民共和國,她就像媽媽疼我一樣,愛著我們每一個人。
漸漸的,我長大了,走進(jìn)了學(xué)校,老師告訴我,我們有一個偉大的媽媽——祖國母親!隨著年齡的增長,隨著自己的認(rèn)知,我漸漸的明白了祖國母親的內(nèi)涵。祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的家;沒有祖國,就沒有我們在偉大人民教師下的'教育的機會;沒有祖國,就沒有我們民族做人的尊嚴(yán);沒有祖國我們將一無所有!每當(dāng)我唱起國歌,面對國旗的時候,心里總會涌起尊敬與感動。
感恩演講稿 篇4
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第32個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個學(xué)子感銘的日子,然而,此時此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,辛勤的耕耘著,節(jié)日,對您們來說,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的.祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!
有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因為,那樣對您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因為,那樣對您太膚淺;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛,我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個個從死神手里奪回,而您自己,卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!迷惘時,是您們一點點將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機會;就連在我們傷心時,也是您們,用自己的愛,將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬⿶?老師,就在我輕輕地叫您一聲時,這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點點,所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報,卻是您,夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!老師,千百年前有人歌頌?zāi),千百年后還會有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復(fù)興的的夢想……在此,千言萬語只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛您們!謝謝!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點燃感恩之燈。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水份,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……生命的個體是相互依存的,無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,朋友的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……每一個人自從有了自己的生命開始,便沉浸在恩惠的海洋里。這世上,有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)!笔堑,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?
記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”。記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的.是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
有一種行為叫感恩,擁有感恩之心的人是美麗的!}記感恩母親
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這首歌讓我想起了母親十月懷胎,不知忍受了多少痛苦,才最終等到我們的降生。
在我們小的時候,感冒了,第一個著急關(guān)心的便是母親,母親會每天按時給我們喂藥,一遍又一遍地嘮叨著,只要我們健健康康的母親就高興,母親總是在無怨無悔地為我們付出,但是我們連一句:“媽媽,你辛苦了!”“媽媽,我愛你”這樣一句簡單的話語都未曾對母親說過,我們應(yīng)該報答母親的養(yǎng)育之恩,在家?guī)透改阜謸?dān)一些家務(wù),讀書不讓父母擔(dān)心……
母親對我們的恩情永世難忘,即使我們用最虔誠的感恩,也報答不完她對我們的恩情。
感恩學(xué)校
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的.一分子,而學(xué)校,也是我們生命中的驛站。
學(xué)!覀?yōu)樽非髩粝攵嗫嗯Φ牡胤,?dāng)我們再回首時,我們已經(jīng)能振翅高飛,搏擊長空!也許我們只是驛站中的匆匆過客,但從這里獲取了享用一生的財富,學(xué)校給了我們一個成長的舞臺,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教會我們要有一顆寬容之心,上進(jìn)之心,友愛之心,教會我們要學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我嘗到學(xué)習(xí)的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我懂得友情的可貴,感謝社會上所有人對我們的關(guān)愛。
感恩社會
社會是一個整體,一個不可分割的整體,是一個大家庭,我們有困難互相幫助,互相扶持。
當(dāng)今的社會,給了我們一個無比溫暖的家,由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們的房子已由以前的土坯房變成了今天的磚房,由一層變成了今天的高樓大廈,現(xiàn)在大多數(shù)人家都有車和房子,不用愁沒錢花,以前的經(jīng)濟(jì)條件,使得一些貧窮人家的孩子們不得不放棄學(xué)業(yè),當(dāng)今的社會,不用擔(dān)心因為沒錢而輟學(xué),現(xiàn)在國家為我們解決了學(xué)習(xí)的困難,減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,還為我們減免了書費并提供早餐和午餐,讓我們吃得飽穿得暖。這難道不該感恩嗎?
常懷有一顆感恩之盡心,為使這個社會更加美好而努力!
感恩演講稿 篇7
提起自行車,我心里布滿感慨。隨著電動自行車的異軍崛起,腳踏自行車離開鄉(xiāng)村公路,已漸漸地淡出人們的視野,或許,在不久的將來,它會和其他老物件一樣,成為古董,淪為記憶。然而,這看似平淡無奇的“腳踏車”,卻已深深嵌進(jìn)我的心靈深處,不管甚么時候,再難從我的記憶中抹往。由于,它曾是我生活的全部!澳_踏車”起源于歐洲。聽說,在1790年,法國人西夫拉克將兩個輪子裝在木馬的腿上,人騎上木馬,用腳踏著前行,成了世界上最早的“腳踏車”。
爾后,經(jīng)過人們的精益求精,“腳踏車”的款式越來越接近現(xiàn)代自行車的樣子。1888年,愛爾蘭獸醫(yī)鄧洛普,在治療牛胃氣膨脹中得到啟發(fā),他把家中花園里用來澆水的橡膠管,粘成圓形,裝在輪子上,充足氣,參加自行車比賽,取得了好成績。以后,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,材料不斷更新。特別是傳動鏈條的利用和充氣輪胎的出現(xiàn),才使“腳踏車”這一新生事物被越來越多的人接受,成了風(fēng)行全球的交通工具。由于歷史的緣由,我國的自行車,到了二十世紀(jì)八十年代才進(jìn)進(jìn)農(nóng)村,成了人們出門遠(yuǎn)行的代步工具。
那時,中國經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,農(nóng)村條件差,農(nóng)民收進(jìn)低,根本沒有條件購買自行車。那時候,自行車也只有“鳳凰”“永久”“飛鴿”那末幾個品牌,而且生產(chǎn)的數(shù)目也很少。在那個“計劃經(jīng)濟(jì)”的年代,甚么東西都“憑票”供給:買油要“油票”;買布要“布票”;就是買一盒火柴也要“火柴票”。自行車固然也不例外,而且價格高得驚人一輛自行車差未幾要五百公斤稻谷的價錢。記得村里最早具有自行車的人是“大隊”支書。他騎一輛“鳳凰”牌自行車,每次出門,車子都擦得油光晶亮。他騎著“鳳凰”在高低不平的鄉(xiāng)村小路上,來往如飛,撒下一路動聽動聽的鈴聲,讓我羨慕不已。有一次,我借口到書記家玩,目的就想摸一下車子,可是,我往晚了一步,書記已把他的“鳳凰”擦得一塵不染,用繩索吊在高高的屋梁上,車鑰匙已掛在他的褲腰上……
我學(xué)會騎自行車卻是一個偶然的機會。記得那天中午,供銷社的'老孫騎著他的腳踏車到我家,車子還沒有停穩(wěn)便被父親拉往飲酒了。我看到?jīng)]有加鎖的自行車就停在院子里,心里癢癢地,乘他們不留意,我偷偷地拖著他的腳踏車來到了村里的曬場上,一個人認(rèn)真地學(xué)起車來。這是一輛“永久”牌載重自行車,高大的車身,粗笨的衣架。我個子小,很難駕駑,但我也顧不上那很多,跨上車就練開了。剛開始,車子根本不聽使喚,我讓它轉(zhuǎn)左,它偏往右;我要它往右,它偏往左;車身搖擺著就要倒下。本來我可以丟下車,自己脫身,可是,我怕摔壞他的自行車,便讓自己先倒地,硬是讓腳踏車結(jié)結(jié)實實地砸在自己身上。就這樣,經(jīng)過幾個回合的“較量”,車子終究聽話了。這時候候,我才逼真地體會到,騎車的感覺真爽,踩幾下腳蹬,車子能滑行很遠(yuǎn)的一段間隔,耳邊響著呼呼的風(fēng)聲。車技漸熟,在曬場上轉(zhuǎn)圈,我已覺得不過癮了。
因而,我按響轉(zhuǎn)鈴,騎著自行車,沖上了高低不平的機耕路?赡强涌油萃莸哪嗦罚鴮嵶屛覈槼鲆簧砝浜,車子在泥路上搖搖擺晃前進(jìn),我畏懼摔交,畏懼摔壞自行車。結(jié)果我還是連人帶車跌進(jìn)了稻田里,成了“泥人”。
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