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感恩類的演講稿模板(7篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩類的演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩類的演講稿模板 篇1
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:大家上午好!
今日我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。都說世界上最寶貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最須要的東西里,它都沒有細(xì)心去感受水的澄澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽視身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,專心去感受愛、感謝愛。
總是把最寶貴的愛看成天經(jīng)地義,從不去感受,更談不上感恩,當(dāng)然,它也不會感謝。就拿父母的'愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多么的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的寬恕。對于我們很多無理的要求,他們也總是滿意,賜予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護(hù)我們健康歡樂地成長。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感受父母那崇高無私的愛,學(xué)會感謝他們無怨無悔的付出。
總是用責(zé)怪的口氣說出我們的不足,然后又用關(guān)注的眼神等待著我們的重新相識,最終留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節(jié)奏,會讓我們努力奮進(jìn)一成天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)取,直至取得一次又一次的勝利。要知道,這個世界上沒有誰必需對我們好,我們要學(xué)會感恩,就拿“最美女老師”的例子來說吧,她在關(guān)鍵的時刻迸發(fā)出的漂亮舉動,不僅是人性的真實體現(xiàn),更是愛的完備詮釋,對待這樣的愛,我們要仰慕、要感恩。
懷有一顆感恩的心,不是簡潔的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)主動面對人生,我始終信任,全部暖和的前身都是寒冷,一個人只有學(xué)會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的歡樂!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。
我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養(yǎng)我們的、幫助我們的、教化我們的、甚至那些損害我們的人,因為他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長。“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報”即使許多的時候,我們并沒有想到過日后接受別人的好,但是我們有須要的時候,回報便會自動顯現(xiàn)出來,所以,我們只有先學(xué)會付出,才能有更好的回報。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
感恩類的演講稿模板 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到高校;從沒有思索該如何詮釋父母百分之百的愛,直到高校。一切的一切,好像冥冥中自有支配。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到終點。曾經(jīng)的美妙,從前的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進(jìn)生疏的城市,體驗的是無助和哀痛,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解乏累的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體會別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)好像漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思索,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母悲觀,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今日想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思索的太少太少。不經(jīng)意的`頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一每天的成長,許多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)瞬間,已是進(jìn)校三個月,每一次通話,那味道照舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍舊陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點點滴滴的勝利,開快樂心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,或許這才是最真的感恩。最終,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,當(dāng)心感冒!鲍I(xiàn)給天下全部父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
感恩類的演講稿模板 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
今日,我站在這里進(jìn)行演講,與其它老師相比,相差甚遠(yuǎn),此時的心情既興奮又慚愧。因為,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在
找不到更為準(zhǔn)確的詞語來概括我今日的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因為他們的熱忱,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力氣;正是因為他們的精明強(qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。因為感謝著這些,我今日便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)憂最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些埋怨,多一些努力,細(xì)致想想,在我們四周,有些時候我們會埋怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會埋怨班里的孩子成果太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)裨构ぷ鲏毫μ,成天都有做不完的事情??可是,無休止的埋怨中并沒有讓我們的狀況變更多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己
的心情郁悶,成天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起愛好和激情。有人埋怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰原來就是一種奇跡,多漂亮的花!我們應(yīng)當(dāng)感恩才對。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)覺到處都是一道漂亮的風(fēng)景線。
作為一線老師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡潔介紹一下:(一)今年我以五十歲了,依據(jù)學(xué)校的工作支配,接著擔(dān)當(dāng)六年級的班主任工作,說實在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,愛好愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心乏累,思維遲鈍,學(xué)生私下爭論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真爛漫、奮勉向上的學(xué)生,面對黨和政府對教化的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期盼,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生狀況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的打算。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外損害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲罱K一個離校,為學(xué)生們的平安而不遺余力。(二)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。老師的'工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有支配人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有酬勞,沒有領(lǐng)導(dǎo)支配,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有擅長感恩和懂得感恩的人,將會擁有歡樂,并會制造歡樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的老師才算稱職的老師所以我的信條是:老醇厚實做人,踏踏實實做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理方法,建立起強(qiáng)有力的班干部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們勞碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐性地做思想工作,和家長建立親密的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能醇厚地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象削減了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝合力,高尚的集體榮譽感。現(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培育學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喊、社會的須要。由于我的影響和教化,每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪番攙扶上下樓,就連平常愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感謝萬分。感恩學(xué)校、老師教化出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心簡單感動,感動的心充溢感謝,感謝的心充溢歡樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱情的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命絢麗多彩,讓我們的生活五花八門。
感恩做人,敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。感謝大家。
感恩類的演講稿模板 篇4
各位同學(xué),各位老師:
大家好,人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的'鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節(jié)快樂!
感恩類的演講稿模板 篇5
各位家長,上午好!
感恩是自古以來的美德;滴水之恩當(dāng)涌泉相報,這說的就是感恩。
我們處在一個飛速發(fā)展的世界中,但請不要忘記感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學(xué)校,是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊伍來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活。
學(xué)校的課外活動同樣豐富多彩、運動會、各種社團(tuán)等等有利于我們身心健康的活動讓我們學(xué)到了更多課本上沒有的,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識,讓我們用知識來充實自己,幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。
老師總是無私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁,辛勤培育著芬芳的花兒,不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻(xiàn)的紅燭,在照亮他人的同時,也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對我們的關(guān)愛與呵護(hù),也同時謝謝老師對我們的批評與教晦,謝謝您們。
最后我一定感謝的就是我的父母。如果說老師是我的.引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會我們?nèi)松牡览,是父母教會我們獨立生活,更是父母把我們養(yǎng)育成人,可以說,父母是我們最親的,最近的,也是最關(guān)心,愛護(hù)我們的人。
爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝您們的無私奉獻(xiàn)與無限包容。
謝謝你們!老師、家長!你們辛苦了!
感恩類的演講稿模板 篇6
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的`年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。
感恩類的演講稿模板 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂《常懷一顆感恩的`心》“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!薄
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!。
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
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