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小學(xué)生感恩演講稿

時間:2023-04-26 11:51:22 感恩演講稿 我要投稿

【精品】小學(xué)生感恩演講稿范文合集十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)生感恩演講稿范文合集十篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

  母愛一直是一個永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。

  然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的`愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚?吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

  當(dāng)你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個蘋果遞給你的時候,給她一個感激的擁抱,這一切都是一點一點換來的母愛。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更好的理解母親,愛母親!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。

  當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

  常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

  感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

  學(xué)會感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的'感激之情;從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

  學(xué)會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

  獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的'愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

  也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:

  讓生活因“感恩”而綻放光彩。

  在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

  據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時,那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的`不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

  這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

  “感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

  那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

  朋友,其實感恩很簡單——

  吃飯時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

  感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

  先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事!边@種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

  我們作為時代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍天,是因為藍天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風(fēng)雨時的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會感恩,樹立一顆感恩的心。

  而我們在現(xiàn)實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當(dāng)然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能體現(xiàn)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!

  我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的'微不足道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。

  在一次偶然的機會,我認(rèn)識了《學(xué)習(xí)改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦!啊!老師,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!

  此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要。∥覒(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任,是人們的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規(guī)律。

  我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因為他給了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應(yīng)該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學(xué)會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達你的感激之情,我認(rèn)為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里。快速表達。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的.是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護環(huán)境的行動。

  啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候?qū)懸环庑,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學(xué)們,你們說,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢?

  首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

  “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

  其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。

  對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的'微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學(xué)一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自__班的___,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

  相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會怎樣呢?

  我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時,總是把廚房弄得一團糟,而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強的笑容說:“好吃”!直至那一次……

  那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進家門,母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的`飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨?粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

  深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說:”姐,其實媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,沒想到你卻……“聽到這,我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開房門,看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺的,淚無聲滴落……

  母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習(xí)慣,而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿……回想過去的點滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

  同學(xué)們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

  寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學(xué)會感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。

  讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長大了,我們已經(jīng)學(xué)會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學(xué)會感恩,讓我們快樂成長。

  同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺得自己周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。

  老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個東西,每次當(dāng)我看見老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識,在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應(yīng)該對自己有一個態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴(yán)格,我之前一直不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,現(xiàn)在我也在思考,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對我們嚴(yán)格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的'起來,都說嚴(yán)師出高徒,我其實不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學(xué)習(xí)保持一個好的態(tài)度,不讓老師失望。

  回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長我也會慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會很耐心的在教我,學(xué)校是一個神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個的非常主動的人,一直都是老師在開導(dǎo)我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。

  同學(xué)們,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周圍,望著我們__學(xué)校的每一個老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說一聲:“謝謝!”

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊的XX。

  感謝老師和同學(xué)的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動》!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!毙r候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。

  平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該為她做些什么呢?“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的`我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!同學(xué)們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

  從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

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