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二年級(jí)感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-25 16:10:51 感恩演講稿 我要投稿

二年級(jí)感恩演講稿匯編七篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)感恩演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)感恩演講稿匯編七篇

二年級(jí)感恩演講稿 篇1

  感恩老師,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì)說(shuō)的一句話(huà),可是有幾個(gè)學(xué)生做到了感恩老師?

  但是我覺(jué)得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實(shí)就是做一些讓老師高興的事,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,在考試的.時(shí)候考出個(gè)好成績(jī)不讓老師失望。

  老師是大地,我們就是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,老師給我們提供新鮮的養(yǎng)料。

  老師是藍(lán)天,我們是一只只自由在的小鳥(niǎo),老師給我們一片碧海藍(lán)天。

  老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚(yú)兒,老師給我們清澈見(jiàn)底的湖水!

  老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負(fù)了老師的愿望!

  老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

二年級(jí)感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得有一種思念,叫做魂?duì)繅?mèng)索;記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;記得有一種別離,叫做刻骨銘心!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”說(shuō)的是親情;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說(shuō)的是愛(ài)情;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情;而“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”說(shuō)的是友情……

  記得剛上小學(xué),我和我們班的一個(gè)同學(xué),成為了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)延續(xù)了六年。每天一起上學(xué),一起回家……可就是如此,突然發(fā)生的.一件事,卻是我對(duì)我們之間的友情起了動(dòng)搖之心。盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎一切都沒(méi)了生氣……那天下午,我來(lái)得很早,正巧在教室走廊碰見(jiàn)她。她看到我手里剛買(mǎi)的一只的筆,驚叫道:“好好看哦!”我聽(tīng)了她的驚呼,心里美滋滋的?上В镁安婚L(zhǎng),她忽然搖晃我的手,像是惡作劇一樣,只聽(tīng)“咣”的一聲——筆被狠狠地摔在地上了。

  此時(shí)此刻,莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞,霎時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都要爆發(fā)了。“那可是我新買(mǎi)的筆呀,是我最喜歡的,她……她怎么能?一定是她非常嫉妒,才故意弄壞的,一定是!”我緊緊的咬著唇,強(qiáng)忍著不讓自己嚷出來(lái),可是我還是喊出了聲:“一定是你故意弄壞的,你得給我賠!”她似乎被我嚇住了,僵在原地動(dòng)不動(dòng),什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),低著頭,只見(jiàn)她的雙眸越來(lái)越潮濕,淚水,一滴,一滴地在她紅潤(rùn)的臉上游走。我可沒(méi)有心思看她哭,大步走進(jìn)了教室。一陣霧蒙上雙眼,鼻子有些酸酸的,深呼吸,讓夏日悶熱的風(fēng)把將要溢出的淚水吹干,直到眼睛通紅,我也沒(méi)有把寶貴的淚水留給她。還好這時(shí)教室沒(méi)有幾個(gè)人,并沒(méi)有注意到。我隔著一堵墻,依稀聽(tīng)見(jiàn)她哽咽的辯解聲,可是我竟無(wú)情地不理睬她。

  自從那個(gè)午后,我再也沒(méi)有理過(guò)她,雖然覺(jué)得很別扭,但是,我的自尊心不允許我原諒她,不允許,那是她弄壞的,就一定要給我賠!事情出乎意料地發(fā)生了反轉(zhuǎn)。第二天放學(xué)前,外面突然下起雨來(lái),我并沒(méi)帶傘,窗邊的風(fēng)與雨、雷、樹(shù)搏斗著,天空越發(fā)黑暗,電閃雷鳴,我有些不知所措,在屋檐下躲了會(huì)兒雨,見(jiàn)并沒(méi)有什么用,索性跑進(jìn)那雨簾中。突然,一把傘在我的頭頂上方撐開(kāi)——是她!我正打算給她一個(gè)白眼,以為她是來(lái)故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手,溫柔的說(shuō):“我們……一起回家吧!”時(shí)間似乎永遠(yuǎn)地靜止在這一刻,路旁的大楊樹(shù)隨著風(fēng)和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我,那一刻,世界好像……好像特別特別美好,雨中受挫的花兒都沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到家后,我翻看書(shū)包,發(fā)現(xiàn)有一張紙條,應(yīng)該是她塞進(jìn)去的。上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,我并不是故意弄壞的,但我還是買(mǎi)了一支新的給你,因?yàn),我一直把你?dāng)作我最好的朋友看待,明天早上一起去學(xué)校吧”我緊緊地握著那支筆,心被一只無(wú)形的手緊緊抓住,不知是什么滾燙的東西涌上眼睛,從我臉頰劃過(guò)。我深深的自責(zé)——我又是為什么要那樣對(duì)她呢,不就是一支筆嗎?我竟然那樣子說(shuō)她、不理她?墒,可是,她竟還把我當(dāng)朋友,朋友之間需要諒解,可我又是怎么對(duì)她的呢?

  夕陽(yáng)落山,留下幾縷余暉;不管過(guò)去的記憶是否會(huì)被封存,只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你,在感恩中邂逅友情!

二年級(jí)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  母親,一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來(lái)時(shí),我想對(duì)我的`媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔?

  媽媽?zhuān)且晃粐?yán)厲的媽媽。記得那次,您因?yàn)槲覍?xiě)不好字而批評(píng)我。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫(xiě)了。您看見(jiàn)后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來(lái),想博取您的同情,沒(méi)想到等來(lái)的卻是一聲聲訓(xùn)斥。

  媽媽?zhuān)且晃粶厝岬膵寢。?dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),您沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來(lái)時(shí),您讓我找出問(wèn)題的所在,認(rèn)真分析、改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次再考好。

  媽媽?zhuān)且晃挥赂业膵寢尅D谴,我在路上遇?jiàn)兩條狗。因?yàn)槲姨焐鹿,所以看?jiàn)狗,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,拔腿就跑。您看見(jiàn)后,掩護(hù)我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。

  媽媽?zhuān)沂谴蠛I系挠洼,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長(zhǎng);我是樹(shù)林里的小樹(shù),您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):我愛(ài)你!

二年級(jí)感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰(shuí)呢?我感恩她——小芳。

  窗外,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光透入教室,映在一張充滿(mǎn)朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩,p人喀蒼白無(wú)力,這時(shí)候的我,因?yàn)槲覆砍橥,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時(shí),一個(gè)人輕輕來(lái)到我身邊。

  她神色著急地問(wèn)我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開(kāi)口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請(qǐng)假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。

  向老師請(qǐng)假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開(kāi)雙眼堅(jiān)持著,終于到了藥店。

  在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫(yī)生!醫(yī)生!快救命啊!”那時(shí),我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿(mǎn)力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫(yī)生把我救醒了,她如釋重負(fù),紅腫的雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無(wú)私的友情。她風(fēng)我醒了,便緊緊地?fù)肀е,聲音有些哽咽地說(shuō):“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的.溫暖,如沐春風(fēng)。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風(fēng)景,亦是最溫暖的風(fēng)景。

  那個(gè)春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個(gè)個(gè)夜晚。

二年級(jí)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的`心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  謝謝大家!

二年級(jí)感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛(ài)中,曾有幾時(shí),提筆想寫(xiě)寫(xiě)我的母親,卻總感覺(jué)有些言辭匱乏,無(wú)從下筆;叵肫鹞页砷L(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。

  母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女,每天都有著忙不完的活。記得小時(shí)候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時(shí),并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應(yīng)該做的事吧。那時(shí)的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢(qián)給我買(mǎi)漂亮的鞋子,她總是笑笑說(shuō):“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的。”雖然我并不再會(huì)說(shuō)些什么,可是心里還是多少會(huì)有些埋怨。成長(zhǎng)的日子里,開(kāi)始有些能夠理解母親的用心良苦了。因?yàn)槲抑肋@每一針每一線(xiàn)中都浸滿(mǎn)了母親的愛(ài),淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。

  升入高中,離家遠(yuǎn)了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離?擅看畏偶倩丶遥匆(jiàn)母親漸漸稀疏的頭發(fā),略微地散亂著,黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿(mǎn)著血絲。看著眼前的母親,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來(lái)越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著我噓寒問(wèn)暖,忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經(jīng)意間,看見(jiàn)母親張著幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……

  往事歷歷在目,上上學(xué)期,周末回家時(shí),路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時(shí)天色已晚,黑夜將至。在自家門(mén)前,看見(jiàn)母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的出現(xiàn)仿佛給了她溫暖和動(dòng)力,朝我小跑過(guò)來(lái),拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著?粗┗h落在母親半白的頭發(fā)上,我的.心里酸酸的,這就是我的母親,一個(gè)真實(shí)的,為兒女操勞著的平凡女人,平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色,平凡的讓人感動(dòng),讓人尊敬。

  小時(shí)候,面對(duì)母親給我的關(guān)懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答我的母親,孝敬我的母親。

  母親生日那天,我買(mǎi)了一束鮮花送給了她,母親接過(guò)花時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂(lè)!”與此同時(shí),母親抬起頭看著我說(shuō):“這話(huà)一定很貴的吧,買(mǎi)這不是浪費(fèi)錢(qián)嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說(shuō),可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。

  或許一聲祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么,但是對(duì)母親來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。

  感恩母親,因?yàn)樗n予了我們生命,讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親,因?yàn)樗o了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我們體驗(yàn)到了親情的溫暖;感恩母親,因?yàn)樗o了我們一份無(wú)價(jià)的母愛(ài)!

二年級(jí)感恩演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!有這樣一個(gè)故事:美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

  羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的'感恩。

   我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

   我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。

   我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們。在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

   我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏(yíng)得真愛(ài),

  贏(yíng)得友誼。

  在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于

  給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然…… 學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福!

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