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感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-24 08:57:52 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感恩演講稿范文匯總九篇

感恩演講稿 篇1

  各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  仿佛就在昨天,我們剛邁進(jìn)四中的大門,而今天,我們就站在了畢業(yè)這扇門前。我們,四中新百年的第一批學(xué)子,即將滿載著她給予我們的力量,飛向更廣闊的天空。

  這三年,是我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向厚實(shí)的三年。

  還記得,高一,也是在這里,我們接受了入學(xué)教育。知道了四中“優(yōu)苦嚴(yán)”的校風(fēng),知道了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、開(kāi)拓的校訓(xùn),知道了“做杰出中國(guó)人”的目標(biāo)。

  還記得,我們立下的誓言:“做石,就要做中流砥柱;做樹(shù),就要做擎天棟梁;做人,就要做杰出的中國(guó)人!

  還記得,在昌平南口,我們彼此還不熟悉,卻能將正步踢得那樣整齊有力,能將口號(hào)喊得響徹整個(gè)軍營(yíng)。

  還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班的板報(bào)出得異彩紛呈,拉拉隊(duì)裝備整齊,運(yùn)動(dòng)員活力四射。

  還記得,課間操上,咱們的隊(duì)伍總是最整齊的,總能得到最多的贊揚(yáng),總能為其他年級(jí)做出榜樣。

  還記得,是我們將足球聯(lián)賽重新帶回了四中校園,讓全校同學(xué)感受到足球帶給我們的歡樂(lè)。

  還記得,詩(shī)歌朗誦會(huì)上,同學(xué)們或慷慨激昂,或飽含深情,寥寥幾句便讓全年級(jí)師生產(chǎn)生共鳴。

  當(dāng)然,還有DV大賽,合唱節(jié),科技節(jié),卡賽,新年舞會(huì),燈火晚會(huì)……

  大概每個(gè)同學(xué)都曾站在教學(xué)樓前仰望過(guò)那幾樹(shù)潔白的玉蘭花,都曾登上科技樓五層俯瞰整個(gè)校園,都曾在雪天欣賞操場(chǎng)的一片白雪皚皚,都曾在周末到自習(xí)室刻苦鉆研,都曾在辦公室與老師討論問(wèn)題,都曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喊啞了嗓子,都曾去電子閱覽室精心準(zhǔn)備自己的課前演講,都曾在食堂排好長(zhǎng)的隊(duì)只為吃上一口卡通雞塊或者炸鮮奶,都曾靜靜地坐在長(zhǎng)廊,看著來(lái)來(lái)往往步履匆匆的師生發(fā)呆……這些是我們共同的、永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅的高中記憶。

  當(dāng)大家的笑容定格為記憶,當(dāng)如潮的離歌在耳邊響起,我們,還是有很多話想說(shuō)。

  我們想說(shuō):感謝!

  感謝學(xué)校的后勤職工,是你們,為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了最好的'環(huán)境;是你們,保障著我們的所有活動(dòng),義務(wù)加班,默默無(wú)聞地做著自己的貢獻(xiàn)。三年來(lái),我們的成長(zhǎng),也得益于你們的幫助。

  我們想說(shuō):感謝!

  感謝任課老師。來(lái)到四中后的每一節(jié)課,都讓人耳目一新。各種教學(xué)風(fēng)格,各種思想、觀點(diǎn),各種氣質(zhì)、底蘊(yùn),都證明了“四中”這兩個(gè)字的分量。是你們,開(kāi)闊了我們的視野,提升了我們的境界,培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立思考的能力。

  我們想說(shuō):感謝!

  感謝班主任老師。傳道、受業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn),您與我們形影不離。我們忘不了您的悉心傳授,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的熱情鼓舞,忘不了您的真誠(chéng)微笑,是您,讓我們懂得了立志、追求、拼搏!學(xué)會(huì)了自尊、自信、自強(qiáng)!

  我們想說(shuō):感謝!

  感謝年級(jí)組長(zhǎng)田老師、謝老師。早自習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲,對(duì)教室衛(wèi)生三年一貫的檢查,班干部分管制,折子工程……還有那句深深扎根于我們所有同學(xué)心中的“不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘,活在當(dāng)下”,終于造就了我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、成績(jī)優(yōu)異的年級(jí)。

  我們想說(shuō):感謝!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)教育的堅(jiān)守,讓我們獲得了前所未有的體驗(yàn)和成長(zhǎng);對(duì)各種社團(tuán)、各種活動(dòng)的大力支持,讓我們有了更多展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

  十天后,我們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng),那是我們接受檢閱的時(shí)刻。“高考奪標(biāo),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想”,是學(xué)校對(duì)我們的希望。這意味著,高考奪標(biāo)僅僅是基礎(chǔ),是開(kāi)始,是燦爛人生的第一步。真正指引我們向前的,永遠(yuǎn)是“做杰出的中國(guó)人”的目標(biāo),讓我們?cè)谛睦镉肋h(yuǎn)烙印上“四中人”三個(gè)字吧,這,將成為我們終生的財(cái)富!

感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,

  知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)啊!心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂(lè),幸福!我笑著說(shuō),爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的`不是別人,正是你們——我最愛(ài)的爸媽!

  翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能夠站在這里發(fā)言,今天,我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

  昨天是5月13日(五月的第二個(gè)星期日),也就是一年一度的母親節(jié),這是一個(gè)贊美和感恩全天下母親的節(jié)日。

  那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)母親常懷感恩之心呢?那是因?yàn)槟赣H對(duì)我們的愛(ài)是深沉的。

  前兩天,有關(guān)十年前汶川大地震的種種感動(dòng)瞬間刷屏了朋友圈,有一個(gè)真實(shí)的故事使我記憶猶新。20xx年的5月13日,一位在地震中勇敢保護(hù)自己孩子的母親讓人淚流滿面。搜救隊(duì)員在廢墟中看見(jiàn)她時(shí):她雙膝跪地,雙手支撐身體,背上滿是鋼筋水泥,她已經(jīng)死亡。但是,在她已經(jīng)被壓得變形,看上去慘不忍睹的身體之下,一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒卻毫發(fā)未損,正在靜靜的酣睡著,孩子的身上有一部手機(jī),屏幕上是一條寫好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你”!母愛(ài)的偉大有時(shí)候可以創(chuàng)造奇跡,我想,這就是為什么人們會(huì)感嘆:世界上最輕的愛(ài)是母愛(ài),它輕得讓人不易察覺(jué);而世界上最重的愛(ài)也是母愛(ài),它重得讓我們都承受不起。

  但是,并不是每個(gè)人都能理解母親的愛(ài)與付出。比如經(jīng)常會(huì)有學(xué)生會(huì)在辦公室里面這樣義正言辭抱怨道:我的媽媽不在身邊陪伴我、我的媽媽只愛(ài)她的工作,從沒(méi)有管教過(guò)我、我的媽媽只會(huì)打我或者罵我等等,由此證明了,我的媽媽是不愛(ài)我的。對(duì)于這些質(zhì)疑自己的母親不愛(ài)自己的學(xué)生,我只想告訴他們,母親對(duì)你的愛(ài)一直都存在,只是你不曾細(xì)心感受過(guò);而你對(duì)母親的感恩和依賴也一直存在,只是你不曾真心的表達(dá)過(guò)。如果一定要等到與母親生離死別時(shí),你才明白她對(duì)你的愛(ài)和你對(duì)她的感激與不舍,那又有何意義呢?

  同學(xué)們,當(dāng)你拿著母親給你的錢肆意揮霍,去和別人比吃穿的時(shí)候,請(qǐng)你想想那些錢是母親用多么艱辛的勞動(dòng)而獲得的;當(dāng)你誤會(huì)母親嘮叨又多事的時(shí)候,請(qǐng)你仔細(xì)看看她臉上的`皺紋和眼里的淚光;當(dāng)你在課堂上睡覺(jué),大把的浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春的時(shí)候,請(qǐng)你再深深的思考一下,將來(lái)的你,有什么本事來(lái)回報(bào)你的母親呢。

  同學(xué)們,不要再無(wú)止境地去向母親索要,她給你的已經(jīng)很多很多,而現(xiàn)在,你該想想怎么報(bào)答母親吧。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只需要你回到家?guī)退鲱D飯;和她聊聊學(xué)校發(fā)生的事;打電話時(shí)告訴她你最近的改變,甚至是給她一個(gè)擁抱;一個(gè)笑臉,這些瑣碎的小事已足以讓母親開(kāi)心了!

  人們常說(shuō),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與母親朝夕生活的日子,也請(qǐng)你在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài),讓她每天都能感受到過(guò)母親節(jié)的快樂(lè)!

感恩演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)父母》

  前幾天學(xué)校組織我們觀看了關(guān)于親情教育的短片《俺爹,俺娘》。

  電影中那些細(xì)致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。

  許多同學(xué)看著看著就落淚了,階梯教室內(nèi)的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動(dòng),也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對(duì)親情的理解,閃爍著的是我們你對(duì)愛(ài)的呼應(yīng)。

  銀幕上時(shí)不時(shí)地就會(huì)跳出爹、娘的一張張?zhí)貙懻掌,他們臉上的千溝萬(wàn)壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時(shí)眼角泛起的魚尾紋,想起小時(shí)候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開(kāi)的'一個(gè)個(gè)小口,想起爸爸在挖煤時(shí)一臉的黑灰。

  時(shí)間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對(duì)我們的愛(ài)卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問(wèn)回報(bào),他們只想著對(duì)我們奉獻(xiàn)愛(ài),卻從沒(méi)想過(guò)要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會(huì)怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話,他們也從不會(huì)抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!

  父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛(ài)護(hù)中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學(xué)們的家書是否用心完成了呢?

  記得《俺爹,俺娘》中又這樣一段話:“每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會(huì)看見(jiàn)母親小巧的身影在后面跟著”然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著腰,邁著一雙小腳,在那淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下透著望眼欲穿的眼神,定定地朝著前方……

  這不禁讓我想起當(dāng)初自己“揮師南下”時(shí),父母送我時(shí)的情景, 說(shuō)了許多許多關(guān)心我的話,瑣碎而繁雜,火車開(kāi)了,他們?cè)诤竺娌煌5負(fù)]手,再跟跑,父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個(gè)黑點(diǎn),慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

  同學(xué)們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個(gè)人身上,如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們?cè)谧约合胍阌缅X時(shí)想到這是父母用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)國(guó)華學(xué)子都能正真用心做到每日四問(wèn),那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平媽?

  同學(xué)們,作為一名國(guó)華學(xué)子,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要時(shí)刻想到回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),那么,讓我們首先從感恩父母,回報(bào)父母開(kāi)始吧!

感恩演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向20xx級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……

  老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的`微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師:

  大家好,今天我演講的題目是《濃情六月,感恩母親》。

  總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。

  給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的.嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!蔽覀兓蛟S有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。-----其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩子的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長(zhǎng)壽!謝謝大家。

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),很高興也很榮幸,能夠站在這里進(jìn)行演講,這也是我第一次上臺(tái)演講!此刻的心情,非常地激動(dòng)!說(shuō)回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)!”

  不知道在座的各位同學(xué)有沒(méi)有非常想要感謝的人?我有。當(dāng)我看過(guò)一個(gè)生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒(méi)有他們的結(jié)合,沒(méi)有他們的相遇,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機(jī)會(huì)站在這里給大家進(jìn)行演講,他們是我對(duì)這個(gè)世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵(lì)志成長(zhǎng)的原因。

  父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會(huì)覺(jué)得他們對(duì)我們好是理所當(dāng)然而忽略對(duì)他們進(jìn)行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對(duì)他們感恩,因?yàn)橐坏┠氵B父母的恩情都不在意的話,那這個(gè)世界上,你又怎會(huì)懂得去感恩其他的人呢?

  父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,亦是這個(gè)世界上對(duì)我們不求回報(bào)的人。他們的不求回報(bào),是他們對(duì)我們的愛(ài),但不代表我們就可以不去感恩這份愛(ài)。我們每一個(gè)人,只有在懂得了感恩的.時(shí)候,才會(huì)懂得如何去愛(ài)人,才會(huì)懂得如何將自己心中的感謝用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),而父母正是給我們這個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對(duì)我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對(duì)自己的父母都不懂感恩,很容易就會(huì)變成傳說(shuō)中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也許會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)只懂得索取卻不懂得付出的人。

  心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。我們大家都來(lái)感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)我們的好,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)這些幫助過(guò)我們的人,長(zhǎng)大后的我們,一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的大人的!

  我們每一個(gè)人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛(ài)的人,才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)懂得愛(ài)的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開(kāi)始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>

  謝謝大家傾聽(tīng),我的演講完畢!

感恩演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的.小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  你們好,我今天演講的題目是:感恩母親。

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的'世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了。”

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝!

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