感恩演講稿

時間：2023-04-23 09:11:40 感恩演講稿我要投稿

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有關(guān)感恩演講稿錦集八篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感恩演講稿錦集八篇

感恩演講稿篇1

　　大家好！我是豐潤岔河中學(xué)的一名普通教師。能參加今天的座談會，我甚感榮幸。

　　我認(rèn)為“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神，對于凝聚力量、構(gòu)建社會的和諧，加快城市建設(shè)具有重大的意義。這股精神對于我的人生價值觀產(chǎn)生了重大影響！

　　由于我得了復(fù)發(fā)性腦瘤，從02年直到06年5年期間我做了4次開顱手術(shù)和一次伽馬刀。幾次手術(shù)經(jīng)歷，讓我充分感受到了我周圍的人博愛的情懷和境界，這股愛的力量也正是我感恩的源泉、博愛的動力。

　　02年10月，當(dāng)我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開顱手術(shù)時，我們鎮(zhèn)總校長高寶香和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)帶動全鎮(zhèn)的教師給我送來救命的錢——這份恩情我一直銘記于心。

　　尤其是20xx年的那次手術(shù)，我的靈魂產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼！得知我需要第三次開顱并且生命根本沒有保障時，我們現(xiàn)任校長張斌利帶病堅持開車送我去各個醫(yī)院咨詢，找專家。他當(dāng)時患了胰腺炎，靠自己注射胰島素等藥物維持精神�？蔀榱宋也活櫶弁�、東奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。

　　術(shù)前，當(dāng)時七（5）班全體學(xué)生都在一封聯(lián)名信上寫上美好祝愿和期待。還有的學(xué)生單獨寫信、打電話保佑我、鼓勵我。我哭了，怕重返講臺成為一種奢望。

　　手術(shù)從早晨8點鐘一直到第二天凌晨5點多，進(jìn)行了二十多個小時，我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和沒有課的老師都來到醫(yī)院。一直守候在手術(shù)室外到深夜12點多，為了第二天的工作才不得不在深夜離開。走的時候還向我的家人強(qiáng)調(diào)說：“我們的手機(jī)都一直開著，一有消息馬上告訴我們……”

　　出院后幾十個學(xué)生都到家中來陪我。還有的學(xué)生為我寫詩來鼓勵我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內(nèi)心的感恩色彩，我更加懂得尊重生命，熱愛事業(yè)；懂得用我的有限能力投入到無私奉獻(xiàn)中。使我的人生無悔！

　　每次出院后，即使在家靜養(yǎng)一段時間，校領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會計較，工資也不會少開�？晌倚睦锵耄褐挥凶r間努力工作，才能把我濃濃的感恩之情回報給社會。所以只要我能獨自騎自行車去學(xué)校，我都要上班。

　　校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的身體狀況，只讓我管理學(xué)校的圖書室，并通過閱讀充實我的博客（博客是在我校校長帶動下，每個教師都具有的岔河中學(xué)的一道風(fēng)景）�？晌蚁氚盐覞M腔的愛傾注給更多的孩子，就向領(lǐng)導(dǎo)請示去班上教課。終于，校長同意了我的請求，作為思想品德教師，也作為班主任我融入到八年級（我校已經(jīng)取消了班主任制，實行的是指導(dǎo)小組制。雖然作為班主任，在班級管理中我卻是坐享其成。我們指導(dǎo)小組是三個人，每次學(xué)校布置班級任務(wù)時，其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力，他們把工作都悄悄的進(jìn)行，等我知道時已接近尾聲。）

　　在岔中這個集體中，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的牽掛使我的人生步履更加堅定。我還有什么理由不以一顆感恩的心，一份博愛的情去忠實我的事業(yè)，培養(yǎng)我的孩子們呢？

　　走上工作崗位，每周我的課時量達(dá)到15節(jié)，面對新教材，可以說我是教學(xué)新手。每天感覺很累。可是由于我校處于偏遠(yuǎn)地區(qū)，師資力量薄弱。我走上課堂，又怕閑置了圖書室。造成資源的.浪費。因此在教課的同時，又管理起圖書室。除了和語文教師一起指導(dǎo)學(xué)生閱讀外，還要負(fù)責(zé)幾百個學(xué)生訂閱報刊的接收及發(fā)放的統(tǒng)計。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿中度過。終于我校一名教師的閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得了省級三等獎。雖然得獎的不是我，可我仍引以為傲。

　　領(lǐng)導(dǎo)和同事總是問我累不累，能否吃得消，我就用央視一位主持人的話作為回答：痛并快樂著。

　　對每一個孩子我也盡量做到博愛，對他們的一言一行進(jìn)行著細(xì)節(jié)觀察和積極教育。讓他們同我一樣熱愛生活、感恩世界。因此孩子們總是把我當(dāng)成知心朋友。一位作家說過：工作使人生有趣。我確實體會到這一點。和學(xué)生在一起我可以充分享受幸福、收獲快樂，得到精神的充實。

　　因為我喜歡講臺，喜歡和學(xué)生交流的感覺，喜歡學(xué)校這個充滿愛的大家庭。雖然學(xué)校不大，可在管理和升學(xué)中在豐潤區(qū)也是首屈一指的。今年的中考文化課570分以上的豐潤區(qū)共三名學(xué)生，我校就占兩人。在這樣的環(huán)境中也感染著我奮斗的信念。我為此而自豪！因為博愛，我更加懂得奉獻(xiàn)的意義……

　　直到今天，我仍與死神進(jìn)行著博弈。可我仍感謝這段人生經(jīng)歷，它讓我懂得珍惜生命。又讓我體會到生存的價值，更讓我靈魂的每個細(xì)胞都充盈了濃厚感恩的色彩，激發(fā)我無畏死的威脅，要執(zhí)著綻放生命的精彩。

　　也許我的生命不會很長，可我希望在教學(xué)的生涯中能問心無愧的留下扎實而肯定的足跡。更好地以感恩的情懷，博愛的氣度，開放的姿態(tài)，超越的信念，投身到崗位，奉獻(xiàn)到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。

感恩演講稿篇2

　　說到感恩，我該感恩誰呢？是同學(xué)？是老師？還是親人們？

　　其實，我認(rèn)為，我要感恩所有的生靈！

　　感恩親人們，是因為他們給了我無數(shù)的幫助，讓我懂得了什么是親情，它在無形中，給予了我一種力量，讓我能自信地“站立”起來！

　　感恩老師，是因為老師教會了我們很多。不光是知識，他們還教會了我們很多人生的道理，是我們在人生海洋中的引路燈，給我指引正確的“方向”。

　　感恩同學(xué)，是因為我們在同一個教室里互相幫助，“跌倒”時，我們互相“扶起”對方，然后共同奮斗，親切地如同親兄弟姐妹，有什么，就談什么。

　　要感恩的太多了，我覺得世上的所有生靈我都要感恩，因為這是大自然的生物鏈，是缺一不可的！

　　難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因為這個世界上有了小偷，社會才要發(fā)展得更快、更好，從而對付他們。試想一下，如果這世上沒有了小偷，所有人的神精都會松弛，而警察們就不會因為壓迫感而時刻準(zhǔn)備著了，人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以，連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。

　　我們應(yīng)該感恩一切，但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的'就是父母和老師了。

　　沒有父母，就沒有我們！我記得，那年，我發(fā)燒了，燒在我身上，可媽媽比我更著急，徹夜未眠！那是濃濃的母愛的結(jié)晶呀！

　　老師教我們下出了人生的第一枚棋子，這是勝敗的關(guān)鍵！所以稱老師為恩師！

　　感恩的對象有如此之多，但是，我們真的感恩過嗎？

　　相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧，羊羔為了感激母親的賜生之情，養(yǎng)育之恩，亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，就像它小時候，大烏鴉喂養(yǎng)它一樣，來回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　動物亦能感恩，何況我們自稱高智商的人類呢？于是，感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。

　　感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四。

　　今天，又是一個11月的第四個星期四。固然，我們不是美國人，但是，他國的優(yōu)點我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝，是對父母的感恩。由此可見，中國自古就有了感恩。

　　感恩節(jié)，你讓它名副其實了嗎？感恩節(jié)，英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯，不難理解，這是一個表達(dá)感謝的日子，而且是thanks，s表示不只一次的感恩。你做到了嗎？

　　在這里，我要說：感恩老師，是您為我在求知的路上指明方向！感恩同學(xué)與朋友們，是你們幫助我在失落與無助時，盡快走出黑暗！感恩對手，是你們讓我有了競爭對象，從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣！

感恩演講稿篇3

　　九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。本周六，我們又將迎來教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

　　教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

　　教師，一個普通的名字，但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的`目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

　　同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好!

感恩演講稿篇4

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“感恩，我們要行動”。

　　感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。

　　一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

　　聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！

　　我們懂得了怎么感恩，那我們都應(yīng)該感謝血肉，讓我們健康成長。

　　我們要感恩我們的師長，是他們授予了我們知識，讓我們在書的.海洋里徘徊。

　　我們要感恩我們的朋友，是他們在我們困難時，伸出一雙雙授助之手，讓我們懂得了友情。

　　我們要感恩傷害過我們的人，是他們磨練了我們的意志，讓我們在人生旋途中堅持。

　　我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風(fēng)云中行走……

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！

感恩演講稿篇5

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好。我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

　　總有一個人默默支持我們；總有一種愛讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。我們常常被“春天的蠶繭會織到死”的無私和“每晚蠟燭都會哭泣”的奉獻(xiàn)所感動，但世界上沒有比得上母愛的無私和奉獻(xiàn)。

　　我給大家講一個我聽到的故事：拉丁美洲地震后，人們救了一個孩子。但是孩子們沒有離開，在廢墟前哭泣。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了一個驚人的場景：母親踩著父親的肩膀支撐孩子的生存空間。無獨有偶，唐山大地震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，母親的身體有一半被混凝土板夾住，動彈不得。七八個月大的寶寶，在她身下安然無恙。幾天后，當(dāng)救援人員挖了一個洞接近母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，嬰兒的食指還在嘴里。救援人員抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有一半。原來，在危機(jī)時刻，母親一直在用牛奶延續(xù)孩子的生命，牛奶已經(jīng)被吸干了。她想盡辦法咬破手指讓孩子帶著血活下來！

　　母愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也讓你的心像春天一樣溫暖；母愛是一股清泉，即使被歲月的塵埃覆蓋，也能讓你的情緒清澈明朗；母愛是一棵樹，在季節(jié)的輪回中倔強(qiáng)地堅守著自己的家園，撐起一片樹蔭，默默付出。母愛是純粹的，遇到風(fēng)云總是悄無聲息的到來，給予安慰和力量；母愛是無私的，它會永遠(yuǎn)覆蓋你，陪伴你一生。

　　在一個公益廣告中，展示了一個感人的小男孩給媽媽洗腳的場景，在現(xiàn)實生活中每個孩子都可以做到。"滴水之恩，應(yīng)由涌泉相報."我們可能有時候會被一個陌生人的關(guān)心迷住，卻對他母親的大愛視而不見，覺得她在嘮叨，或者因為一件小事而生氣。但是，媽媽會一直默默的支持我們，耐心的`教育我們，給我們支持和鼓勵。

　　國外很多節(jié)日中，情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等等可以少一些，除了母親節(jié)！因為母親節(jié)，五月很美。你知道昨天是母親節(jié)嗎？時空斷絕，也許，我們送不了一束康乃馨。然而，表達(dá)是必要的，但形式不必是一束花。也許只是電話里的問候，甚至是心里最真實的祝福，就夠了。這就足夠媽媽安慰和感動了�！�-其實世界上所有的母親都是那么容易感動。他們對孩子的要求真的很少。但你有沒有對你生命中最重要的人——母親說“我愛你”？現(xiàn)在我提議，在場的同學(xué)都默默的對世界上最偉大的人說：“媽媽，我愛你！”

　　在這里，我想以一首詩來結(jié)束：

　　孩子的成長是母親重生的希望；

　　孩子的失敗是母親的酸淚；

　　孩子的成功是母親幸福的微笑！

　　最后，祝世界上所有的母親平安、幸福、健康、長壽！

　　謝謝大家。

感恩演講稿篇6

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！

　　同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的.努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

　　最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

　　祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長

感恩演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這項活動時，我猶豫過、膽怯過，但最終我勇敢的站在了這里，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。家庭和孩子是我心的歸屬，企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺。

　　20xx年，我懷著對鄂爾多斯的憧憬，進(jìn)入了中興公司。八年來，我與中興公司同成長，見證了公司的.迅猛發(fā)展和輝煌成就，同時也深深感受到公司對我的恩惠。公司給了我這份工作，給了我一個發(fā)展的平臺，而這份工作成就了我的事業(yè)，成就了我的人生。工作之余，我常想，這份事業(yè)給予我太多，而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少，我應(yīng)該拿什么來報答？記得公司組織我們學(xué)習(xí)了一本書--《感恩做人敬業(yè)做事》。書中告訴我們，工作是一種恩典，敬業(yè)是一種報答。

　　不錯，我現(xiàn)在從工作中所獲得的一切、所享受到的一切，不是平白無故的，是公司和領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會，給了我發(fā)展的平臺，成就了我的事業(yè)，成就了我的人生。俗話說“點滴之恩，當(dāng)以涌泉相報”。面對這種恩惠，我能做的，只有更努力的工作，懷著敬業(yè)的精神，不斷創(chuàng)新、不斷超越，不斷追求更多的業(yè)績、更好的工作質(zhì)量。作為一個部門領(lǐng)頭人，任何成績的取得，都離不開一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。我感恩我的團(tuán)隊，是他們，每天奮戰(zhàn)在工作一線，兢兢業(yè)業(yè)；我感恩我的團(tuán)隊，是他們，替我分擔(dān)著巨大的工作壓力，加班加點的工作，無怨無悔；我感恩我的團(tuán)隊，是他們，與公司血脈相連，對工作不離不棄。多少個日日夜夜，到處都是他們忙碌的身影；多少個風(fēng)雨交加的日子，看到他們辛勞的身姿。他們就是一塊磚頭，一個釘子，為建成氣勢宏偉的中興事業(yè)大廈奠定了夯實的基礎(chǔ)。企業(yè)選擇了我和我的團(tuán)隊，我們深感榮幸，因為并不是每一個有能力的人都能成為公司的一員，當(dāng)幸運的我們在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受著良好的工作待遇時，我們也看到社會上有更多的人還在為尋找一個滿意的工作而奔波，所以我們每個人很珍惜自己所擁有的這份工作。“中興是我家，我們愛護(hù)她”。這句口號，每天都會在辦公室內(nèi)響起。然而這句話已經(jīng)不僅僅是個口號，它已經(jīng)深深融入了我們的內(nèi)心。

　　作為中興公司的一員，作為企業(yè)的主人翁，我們滿懷著對企業(yè)的熱愛之情，像經(jīng)營家一樣去對待工作中的每一件事，像對待親人一樣去處理同事之間的關(guān)系。多一份關(guān)心，我們的“家”就會多一點成長；多一份責(zé)任感，我們的“家”就會多一點發(fā)展。“皮之不存，毛之焉附”，一個企業(yè)，如同一個民族，當(dāng)它強(qiáng)大時，它的人民就會揚眉吐氣，神采飛揚；當(dāng)它衰落時，人們可能只有暗自嗟嘆。因此，“中興”就是我們力量的源泉，生命的支撐。千言萬語，不能表達(dá)我們對中興的感恩之情，萬語千言，不能揮灑我們對中興火熱的激情。我們唯一能回報中興的，就是“愛崗、敬業(yè)”。

　　這不是我們隨口說出的一句空話，也不是我們標(biāo)榜自己的詞語，而是一種默默的奉獻(xiàn)、一種強(qiáng)勁的力量、一種高尚的理想。愛崗、敬業(yè)，誓言無聲！謝謝大家！