【推薦】感恩演講稿范文集合十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
感恩演講稿
今天到場(chǎng)有老師也有同學(xué),很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起談一談當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。我想做個(gè)調(diào)查,知道父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。 這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上九年級(jí)了,媽媽每天給人打工,給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績(jī),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。⊥瑢W(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心!
就在汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川,戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩
子拉了出來(lái),小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來(lái)了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!
而在另一處倒塌的房屋下,我們的解放軍戰(zhàn)士撬起一塊預(yù)制板后,發(fā)現(xiàn)一位婦女半坐著死去了,懷里好像抱著什么,當(dāng)整理這位她遺體的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她抱著的是一個(gè)五六個(gè)月大的女嬰。而這位媽媽還握著寫完沒(méi)發(fā)出去短信的手機(jī),內(nèi)容是:如果我的女兒能活著,請(qǐng)你幫助找到她的爸爸。孩子安然無(wú)事,這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了她心愛(ài)的女兒,在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)。
1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的一對(duì)父母,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。在那個(gè)冰冷的山谷,傳出孩子呼喚父母的聲音,爸爸,媽媽你們醒醒。這是什么,這是比生死更大的愛(ài),只有我們的父母能給我們這種愛(ài)。
同學(xué)們:在接下來(lái)的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國(guó)外,連小孩都做過(guò),我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請(qǐng)我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽!想一想父母親的頭上增添了多少白發(fā)!想一想他們?cè)绯鐾須w,辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒(méi)有說(shuō)一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽!你辛苦了,我會(huì)孝順您的!也許你說(shuō)說(shuō)不出口,因?yàn)槟悴缓靡馑。你們比起那些想說(shuō)可沒(méi)處說(shuō)的孩子太幸運(yùn)了。拋掉你的不好意思,跟我一說(shuō)“媽媽!你辛苦了”。
看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽,沒(méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠(chéng)的笑。他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難最累的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了! 拋掉你不好意思,跟我一說(shuō)“爸!你辛苦了”。
還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒(méi)有,給你做吃的,連聲謝謝都沒(méi)有,全是應(yīng)該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),仰視天空,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來(lái),用最大的音量喊出來(lái):媽媽!你辛苦了!!爸爸!你辛苦了!爸爸!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!
在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,送給全天下,給了我們生命,最辛勞的父親!母親!
我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你愛(ài)你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯樱谶@個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的'手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書,將來(lái)有一天,你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的!
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們,今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開,實(shí)在躲不開了,就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō),我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后,你玩得很開心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師,多偉大的一個(gè)稱謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,那個(gè)貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而,沒(méi)過(guò)多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她就
會(huì)流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過(guò)思考之后,她決定離開了。她沒(méi)有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請(qǐng)你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧!崩罾蠋熈粝铝。她在那大山里一干就是十幾年哪。
然而,就是這樣一位可愛(ài)的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊,我要出院,我要回到我的學(xué)校,回到我的班級(jí),我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上,所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候,李老師流淚了。她說(shuō),“孩子們,我就要走了,我就要離開這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后,請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上,我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候,別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,你要來(lái)告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學(xué)們,一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評(píng)我們?yōu)榱耸裁矗客瑢W(xué)們,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到。扛蠋煷舐暤販(zhǔn)備喊出來(lái),“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝你!泵恳粋(gè)人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?如果沒(méi)有了老師,我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢?愛(ài)老師吧,同學(xué)們,把你的身體坐直坐正了,你們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學(xué)們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng),讓它響遍整個(gè)世界,讓全世界聽到,同學(xué)們,跟我一起來(lái),我為了父母的期望而讀書,為了我的未來(lái)而讀書,為了中華崛起而讀書。用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)自己吧!
感恩演講稿 篇2
大家好!我是水星上最大的1塊石頭!聽水星姐姐講,她和地球已2億年沒(méi)見(jiàn)面了。2億年前地球可漂亮了,是太陽(yáng)系里最漂亮的。我真想見(jiàn)見(jiàn)地球。 因而,我靜靜地“飛”出水星,向往著地球的美麗。我經(jīng)過(guò)拔山涉水終究到達(dá)了離地球最近的那顆星星旁邊我來(lái)到地球眼前,看到的景象讓我震動(dòng)。只見(jiàn)地球上大量樹木都被砍伐了,森林不見(jiàn)了,小河不是清澈的,而是又臟又臭,即使不臭,水面也很混濁,上面漂著各種食品袋。工廠的煙囪不斷冒著黑煙,云彩都被熏黑了。1 些海面死魚成群,鳥兒唱著凄慘的歌。我驚奇地問(wèn)地球姐姐,你為甚么污染的這么利害?你不是很美嗎?地球嘆了口氣“你不知道,我鼓勵(lì)人類在我身上生存?墒撬麄儏s把我糟踐成這個(gè)樣子!”
我聽了10分生氣!我要對(duì)人類說(shuō)1句:人類,你愛(ài)惜地球,地球就是你們的母親呀! 當(dāng)你走在大街上,假如你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?假如你選擇了吐在地上,那末你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。一樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的.政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能留意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希看大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那末,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
謝謝大家! 人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)惜地球,就即是愛(ài)惜自己的家園。
感恩演講稿 篇3
仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),首先,我非常感謝國(guó)家的好政策,國(guó)家對(duì)我們的貧困生的資助,讓我這個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子能踏上這個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)校園,在這里我還要對(duì)學(xué)校和各位關(guān)心我們貧困生的老師和學(xué)校各單位表示深深的感謝,感恩國(guó)家資助。
農(nóng)村不比城市,要培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生來(lái)是很困難的;說(shuō)不完的辛苦,流不盡的眼淚。每當(dāng)?shù)椒偶倌嵌螘r(shí)間時(shí),心里面總是會(huì)懷著比較忐忑的心預(yù)計(jì)著下學(xué)期要帶多少錢,要交什么費(fèi)用之類的,然后說(shuō)給父母。而每次說(shuō)完后都會(huì)看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔(dān)憂,大學(xué)的費(fèi)用不是一筆小數(shù)目,那需要他們多少汗水換來(lái)啊!負(fù)責(zé)的父母總是會(huì)想盡一切辦法讓我們上完大學(xué),為的是我們能有個(gè)屬于自己未來(lái),有時(shí)候看到父母為了錢爭(zhēng)吵時(shí)總是會(huì)偷偷的哭泣,看到自己為他們帶來(lái)的困擾,心里很不是滋味。更多的是現(xiàn)在的物價(jià)一直上漲,什么都在變,農(nóng)村的收入?yún)s是一直沒(méi)變的,對(duì)于我們貧困生來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。就在即將意味著退學(xué)的時(shí)候,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出了援助之手,給于了我們助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金之類的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是真正的雪中送炭,這不僅僅是金錢,更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)。
這些錢大大的減輕了父母的負(fù)擔(dān),也讓我們?cè)趯W(xué)校能安心的好好學(xué)習(xí),暫時(shí)不會(huì)過(guò)于擔(dān)心錢的問(wèn)題,全心全意把心放在學(xué)習(xí)上,等著學(xué)成后能為國(guó)家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報(bào)自考費(fèi)用的負(fù)擔(dān);有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品,助學(xué)金讓我們充滿自信的行走在大學(xué)校園—這個(gè)有著勃勃生機(jī)和有著美好未來(lái)的環(huán)境中,我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理,我們能過(guò)著充實(shí)的生活,這些都是國(guó)家和學(xué)校所賜予。
每當(dāng)看到我們的誓詞:健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的`圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生時(shí),一股力量總是會(huì)在我心頭涌現(xiàn),我要努力學(xué)習(xí),我要感恩,感謝國(guó)家、學(xué)校、同學(xué)、老師所有鼓勵(lì)著我的人。要讓實(shí)際行動(dòng)去證明我們的感謝,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆善良,熱忱,感恩的心。
再次感謝兩年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們,更要感謝國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的好政策和對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視。在你們愛(ài)的手臂下,我們不再畏懼風(fēng)雨,在你們愛(ài)的庇護(hù)下,我們的心靈得到了健康成長(zhǎng)。我們定將乘風(fēng)破浪,做新一代好青年,完成我們所背負(fù)的使命。
走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證,我們會(huì)用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請(qǐng)你們相信,今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生,一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮!
感恩演講稿 篇4
沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有以及煦;沒(méi)有水的源頭,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有咱們自己;沒(méi)有親情、友情以及愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤傲以及黑暗…這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但糊口中的咱們有理所當(dāng)然地安享著這一切的同時(shí),卻每每缺乏了一顆感恩的心。
“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把患上到好處的感謝出現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)患上三春暉”。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,咱們小時(shí)辰背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)連綿多年的古老成語(yǔ),告訴咱們的也是感恩。“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心。無(wú)論你是多么的尊貴,或是如何的'看似卑微;無(wú)論你糊口在何地何處,或是你有著如何特另外糊口履歷,只要你胸中每每懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如以及煦、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的在社會(huì)上處世品格。
美國(guó)偉大的生理學(xué)家最暢銷的勵(lì)志書《秘密》的作者羅伯特、柯里爾在樂(lè)成的法門中明確指出,不要忘了感恩,不僅為已經(jīng)受到的恩惠,也為了現(xiàn)在的祈求而感恩。內(nèi)地讀者深愛(ài)的暢銷心魄勵(lì)志書《碰見(jiàn)心想事成的自己》一書中張德芬在心想事成的四個(gè)步驟中敘述說(shuō):感恩是一種虔誠(chéng)的意識(shí),感恩,可以擴(kuò)展咱們正面的覺(jué)患上,感恩,會(huì)從情緒中帶出不錯(cuò)的行為,因?yàn)橛懈卸鞯男,以是咱們?huì)去關(guān)注糊口中對(duì)咱們目標(biāo)有關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且以響應(yīng)的步履來(lái)呼應(yīng)。簡(jiǎn)直,沒(méi)有誠(chéng)信與感恩的人生是不值患上期待的。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種糊口態(tài)度,是一種道德,世界青睞有大志壯心的人,樂(lè)成所依靠的唯一條件就是思慮,1個(gè)有思想的人,起首是1個(gè)知道感恩的人,1個(gè)知道感恩的人,也會(huì)欣然接受糊口的賜予。也許咱們有人會(huì)問(wèn),難道咱們也要感恩疾病以及貧窮嗎?NO,疾病以及貧窮并不是上帝所愿,這不是美好的品德,而是懦弱。1個(gè)人只有知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,咱們正面的覺(jué)患上才會(huì)彰顯,咱們才能在這種虔誠(chéng)的意識(shí)中獲患上更多的力量以及回報(bào)。
感恩之心會(huì)拉近咱們與幸福之源的距離,如果你從未想過(guò)感恩之心可以讓你的身心與太空萬(wàn)物相處地更加以及諧,那末好好想想吧,你會(huì)發(fā)明這是真理。你已經(jīng)擁有的美好東西之以是會(huì)歸屬你,是因?yàn)樗鼈兎狭耸挛镞\(yùn)作的規(guī)律。感恩之心會(huì)循著事物發(fā)展的規(guī)律使你的思意料患上到提升。信念以及決心是由感恩而生。心存感恩之心的人總是期待美好的事物,這種期待慢慢就釀成為了信念以及決心。每次流露出的感恩之情都會(huì)更加增加1個(gè)人的信念以及決心。1個(gè)擁有堅(jiān)定信念以及決心的人,上帝會(huì)靠他很近。
謝謝各位,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的'親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為即將離開母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的'決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書,才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話如雷轟頂,我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬(wàn)”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
各位評(píng)委、各位同學(xué):
大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的`道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩,從心做起》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的.天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優(yōu)化品德素養(yǎng)。
這些年,中國(guó)引進(jìn)一些西方國(guó)家的節(jié)日,其中,引自美國(guó)的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),但這并非是因?yàn)橹袊?guó)人不知道感恩,沒(méi)有感恩的文化。其實(shí),我國(guó)古代早有“滴水知恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),也有建筑“報(bào)恩寺”,“丁憂”守孝三年,夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求,感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基礎(chǔ)。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人,沒(méi)有覺(jué)得那是恩典,反而認(rèn)為,那是別人應(yīng)該賦予自己的,也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)認(rèn)識(shí)恩典,感悟恩典。
大家不妨認(rèn)真地想一想,從小到大,為了我們的成長(zhǎng),大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國(guó)家保證了我們能夠在一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)中生存,在不缺吃穿的環(huán)境下生活,在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長(zhǎng)的一切操碎了心,甚至在他們快要離開人世的時(shí)候,還在牽掛著我們生活的苦樂(lè);老師們教會(huì)了我們掌握知識(shí)的本領(lǐng)以及認(rèn)識(shí)世界、保護(hù)世界、改造世界的觀念,呵護(hù)幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長(zhǎng)大,成人、成才;同學(xué)們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔(dān)你的痛苦和憂傷;一些與我們沒(méi)有任何相干的人,在你經(jīng)濟(jì)十分困難的.時(shí)候,伸出慈愛(ài)之手,幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過(guò)什么?
同學(xué)們,不要總認(rèn)為天底下的任何人都應(yīng)該為你做些什么,你周圍的人稍微不隨你的心愿,就認(rèn)為他們欠了你多少,那樣,你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué),總是為了我們的健康成長(zhǎng),提出一些約束我們的要求,是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人走彎路、走錯(cuò)路,甚至為此付出血的代價(jià),這是一種恩典。可是,為了我們自己絕對(duì)的自由散漫,我們?cè)诘种粕踔脸鹨曔@種做法,往往用一些極端的、不負(fù)責(zé)任的方式對(duì)待施恩的人,真是恩將仇報(bào)!
同學(xué)們,最近,吉林省白山市為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和文明習(xí)慣,幫助全市14萬(wàn)中小學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩和報(bào)恩。據(jù)了解,我校為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們共同樹立一顆感恩和報(bào)恩的心,特在全校各年級(jí)各班級(jí)開展幫助學(xué)生感恩和報(bào)恩主題教育活動(dòng);顒(dòng)圍繞著感恩國(guó)家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行,班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報(bào)恩作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容有:建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子,把需要感恩和報(bào)恩的項(xiàng)目大大小小都列出來(lái);寫一篇感恩的文章;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)你的感恩和報(bào)恩的措施,并付諸實(shí)施,這些措施可以是:為學(xué);虬嗉w做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身衛(wèi)生;幫助父母做一些家務(wù);幫助老師們做一件有意義的事;幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力;不亂花錢;力求不給別人找麻煩;給幫助過(guò)你的人寫一封感謝信等等,據(jù)說(shuō),班主任老師還要家長(zhǎng)反饋我們感恩和報(bào)恩的舉動(dòng),然后開班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
同學(xué)們:感恩和報(bào)恩的過(guò)程,可以使我們盡快地成熟起來(lái),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)自己有益的人,在這個(gè)過(guò)程中,可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學(xué)們:如果大家試一試,并不斷地實(shí)踐著,我們就一定會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)終生幸福的人!
感恩演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家我!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比出色。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的`每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇鎐nwmz.com,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
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